寫我的特長(zhǎng)作文
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外，那么，下面是小編給大家整理收集的寫我的特長(zhǎng)作文，供大家閱讀參考。
篇一：寫我的特長(zhǎng)作文
我的特長(zhǎng)是畫畫，因?yàn)槲覐男【拖矚g涂涂畫畫，媽媽看我有點(diǎn)畫畫的天分就給我報(bào)了美術(shù)興趣班，到至今我還在學(xué)。
自從有了這個(gè)特長(zhǎng)我在上美術(shù)課和其它科目時(shí)有什么要涂涂畫畫的，我就很遂心應(yīng)手，應(yīng)手比其它同學(xué)輕松多了。我還在看課外書時(shí)看到好的圖畫我就把它畫下來編成我的圖畫本。
記得有一次，我奶奶房間的窗簾鉤破了一個(gè)洞很難看了，我就想“利用我的特長(zhǎng)”。利用一些碎布，在碎布上畫上一些小花，然后再用剪刀剪下來縫陳一朵花，我拿著這朵花給奶奶，叫奶奶縫在窗簾的破洞上，這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了，奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過生日，因?yàn)槲疫�小沒有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會(huì)卡片，我先畫了一個(gè)大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我們圍著大蛋糕唱起生日歌，我把這個(gè)禮物送給媽媽時(shí)媽媽說我真的懂事了。
這就是我的特長(zhǎng)以后我要在生活中和學(xué)習(xí)中好好利用這個(gè)特長(zhǎng)。
篇二：寫我的特長(zhǎng)作文
我的特長(zhǎng)是輪滑。
回想到以前，爸爸有一次帶我去家樂福買東西．一進(jìn)門我就看見了賣輪滑鞋的，我站在那左看看，右看看，爸爸看到我很喜歡就對(duì)我說；＂兒子，你喜歡這個(gè)嗎？＂我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭說：＂是＂爸爸就爽快的說：“好”。我欣喜若狂的跳了起來，然后我挑了一雙藍(lán)色的輪滑鞋把它買下了。
回到家里我迫不及待的打開盒子，拿出鞋子，穿好后我剛站起，就來了一個(gè)摔屁屁，“呀，好痛��！”這個(gè)輪滑應(yīng)該靠技巧才能學(xué)會(huì)的，恩……？”首先要學(xué)會(huì)“站”我慢慢的站了起來，我鼓起勇氣對(duì)自己說：“我一定要學(xué)會(huì)�！闭f完我就扶著墻開始練習(xí)了，我一直在控制那一雙腳把它放直，放直后我感覺輕松了許多。我的手漸漸的離開了墻，呀！我站穩(wěn)了，我高興的手舞足蹈，沒想到我又摔了一下。
下一步應(yīng)該滑了。我挺胸抬頭大聲說，我就開始一步一步的走，走著走著我感覺在往外擺不知不覺我就學(xué)會(huì)了。
在我輪滑的時(shí)候發(fā)生了許多的趣事。有一天晚上，我和我的小伙伴去輪滑，在樓下我決定和他比賽，一開始我就領(lǐng)先了他十幾米遠(yuǎn)，這時(shí)我想滑冰的感覺真不錯(cuò)，像飛一樣，剛想到這兒一看陳天淇呢？原來他摔交了，我就哈哈的大笑起來，結(jié)果我也摔了一交。
這就是我的特長(zhǎng)，輪滑。
篇三：寫我的特長(zhǎng)作文
我有許多特長(zhǎng)，如：唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球……其中，我最喜歡的就是打羽毛球。
羽毛球是一種體育運(yùn)動(dòng)，我雖然很討厭體育，可是非常喜歡打羽毛球。
我?guī)缀趺刻於家槌鰰r(shí)間來打羽毛球，它對(duì)于我來說就是小菜一碟，住在我們那邊的人（除了大人），一般打不過我。
記得有一次，我和我的姐姐比賽打羽毛球。她可是個(gè)高手，幾局都把我打得屁滾尿流。我們說了比十局，姐姐贏了五局了，正要比第六局的時(shí)候，姐姐提醒我說：“這一局你再不贏的話，后面全贏都沒用了�！庇谑俏壹芯�，握緊球拍，贏回了后五局，跟姐姐打了個(gè)平手，當(dāng)我放下球拍時(shí)，手里出滿汗……
打羽毛球真有趣，我愛打羽毛球！
篇四：寫我的特長(zhǎng)作文
問我有什么特長(zhǎng)，寫毛筆是我的特長(zhǎng)。
從小，我就在少年宮學(xué)書法，每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣，爸爸鼓勵(lì)我說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
有一次，我在蘇寧電器門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上，周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無比自豪。
現(xiàn)在，我要再接再厲爭(zhēng)取考上十級(jí)。
篇五：寫我的特長(zhǎng)作文
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，你們知道我最拿手的是什么嗎？如果想知道，我就告訴你們。
我最拿手的是畫畫。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里，因?yàn)榧依餂]有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個(gè)人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因?yàn)榘职謱倥�，我就比著畫了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫了一只小白兔；我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué)，媽媽就讓我學(xué)畫畫。
到現(xiàn)在為止，我學(xué)畫畫近三年了。雖然我一開始是插入兒童畫中級(jí)班的，但是我畫得可不比別人畫得差。老師一表?yè)P(yáng)我，我更加突飛猛進(jìn)了，畫畫水平成了班里的一二名，其它同學(xué)可羨慕我呢。學(xué)到兒童畫高級(jí)的時(shí)候，我們有了寫生課。媽媽給我買了一個(gè)畫夾，我對(duì)這畫夾愛不釋手。終于到寫生課了，我背上畫夾到鏡子前一照，嗬！還真像一名小畫家。寫生課可真辛苦！第二次我就不想去了。不過，還是被媽媽拉去了。我一路上嘟嘟囔囔地，滿嘴怨言。老師對(duì)我說：“做什么事情都有個(gè)階段，這是一個(gè)檻，過去了就好了�！崩蠋熣f得還真對(duì)，過了一段時(shí)間，我就不把寫生課當(dāng)成負(fù)擔(dān)了，又重新喜歡上了畫畫�，F(xiàn)在，不管在美術(shù)學(xué)校還是在我們學(xué)校，每次畫畫都有我參加。
我想：既然我都學(xué)了這么多年了，就一定要堅(jiān)持到底！
篇六：寫我的特長(zhǎng)作文
如今的社會(huì)上，沒有一門特長(zhǎng)的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)就是——繪畫。
我學(xué)過三年繪畫，第一年，是在二年級(jí)，在離學(xué)校很近的菜市場(chǎng)里學(xué)的`。那里教的不好，所以，我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫社的簡(jiǎn)筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問我：“你怎末能學(xué)的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好！”我回答說：“那你要和我一樣勤學(xué)苦練。”
到第三年，我還在那里學(xué)畫畫，可是——班里來了一個(gè)女同學(xué)，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖！她一來可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
這就是我的特長(zhǎng)——畫畫！
篇七：寫我的特長(zhǎng)作文
我爸爸有時(shí)會(huì)問我一些令我奇怪的問題：“對(duì)了，你有你的特長(zhǎng)嗎？”突然，我驚住了，支吾了一下，然后說：“還沒想好�！薄鞍伞钡囊宦�，我就“逃”回了房間，因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜]特長(zhǎng)而說我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為：逼造特長(zhǎng)。這樣的行為聽后，使我失望不已。
到了第二天，爸爸要我在家練字，雖然10頁(yè)字一天練完不算很多，但對(duì)于我來說卻是一個(gè)不幸，因?yàn)槲也幌矚g可愛的爸爸去做“逼造特長(zhǎng)”的行為，所以我在練字的這幾天里，一直在找我的特長(zhǎng)，時(shí)間一天一天的過去，我還沒找到我的特長(zhǎng)，而我的字越練越爛了，越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里，非常想畫畫。
開始覺得這是我的特長(zhǎng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的可愛人物，美麗景色，我都會(huì)用剩于時(shí)間畫畫，所以我開始對(duì)畫畫有興趣，慢慢地，我覺得自己的畫非常好看，但爸爸就不以為然，因?yàn)榘职值漠嫯嫾夹g(shù)特好，所以我覺得我是沒法跟他比，因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫。雖然不能跟爸爸比，但我一定能贏他的，加油！
這就是我的特長(zhǎng)——畫畫。
篇八：寫我的特長(zhǎng)作文
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，有些人的特長(zhǎng)是畫畫，把畫中的每一個(gè)人物畫的栩栩如生；有些人的特長(zhǎng)是跑步，一跑起來就像離弦的箭一樣，眨眼的功夫就到了終點(diǎn)；還有些人的特長(zhǎng)是跳舞，她們的舞步那樣輕盈，就像在水中翩翩起舞的白天鵝……而我卻不知道自己的特長(zhǎng)，于是，我準(zhǔn)備去發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)！
我來到廣場(chǎng)上，尋找自己的特長(zhǎng)。我看見一群孩子們?cè)谀莾禾�，我來到孩子們的身后，學(xué)著她們的舞蹈。孩子們就像白天鵝那般美麗、輕盈，跳得使眾人所贊嘆。而我，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，只好默默地站在一旁，羨慕地看著她們。我認(rèn)為，跳舞不是我的特長(zhǎng)，便去了下一個(gè)地點(diǎn)。
我來到跑道上，尋找自己的特長(zhǎng)。我抬起頭，只見一個(gè)個(gè)高大威武的運(yùn)動(dòng)員站在跑道上，好像只要一聽見槍聲，就用箭一般的速度沖到終點(diǎn)。我來到小一點(diǎn)的跑道上，想跟運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑，但這個(gè)念頭很快就破碎了。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們沖了出去，而我呢，我還在那用蝸牛的速度使勁向前跑，果然不出我所料，我是最后一名。我失落地看著那些運(yùn)動(dòng)員們健美的身姿，悄悄離去。
我灰心了，再也沒有動(dòng)力去找自己的特長(zhǎng)。走著走著，我來到了美術(shù)館，那兒到處都是充滿了藝術(shù)的氣息，我被吸引了，我走了進(jìn)去。哇！這里的一切都是藝術(shù)，我再次恢復(fù)信心，準(zhǔn)備和哥哥姐姐們一起創(chuàng)作出更多的藝術(shù)！那時(shí)，我畫了一幅山水畫，被他們所贊嘆，被他們所珍藏，我心想：��！這就是我的特長(zhǎng)嗎？我的特長(zhǎng)是畫畫嗎？不管畫畫是不是我的特長(zhǎng)，我愛畫畫，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！
我找到了我的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是畫畫！小朋友們，你們是否和以前的我一樣，不知道自己的特長(zhǎng)，快來找我吧！我會(huì)和你們一起去尋找，一起去發(fā)現(xiàn)你的特長(zhǎng)，加油，不要放棄！
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