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關(guān)于校園的作文

校園美食作文

時(shí)間:2020-12-18 16:42:07 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園美食作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的校園美食作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園美食作文

校園美食作文1

  三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,我轉(zhuǎn)到了一所新的學(xué)!L(zhǎng)沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(西校區(qū))。這所學(xué)校很美麗,老師們很和氣,我還結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)。而和我關(guān)系最好的,便是我文具袋里那些好“朋友”,譬如鋼筆哥哥、鉛筆妹妹、橡皮檫弟弟、顏料姐姐、卷筆刀阿姨等等。他們雖然不會(huì)動(dòng),但我經(jīng)常和他們一起講悄悄話,一起玩耍,有時(shí)還會(huì)一起拌嘴呢!

  “學(xué)校早餐的面條最好吃了,包子看起來(lái)也不錯(cuò)!”我剛吃完早餐回到教室,鉛筆妹妹就迫不及待地開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn)。

  “我覺(jué)得課間餐比早餐好吃!变摴P哥哥一臉自信地說(shuō)。

  “早餐比課間餐好吃!”

  “你又沒(méi)吃過(guò)課間餐,你怎么知道?”

  “你也沒(méi)吃過(guò)早餐啊!”

  “我雖然沒(méi)吃過(guò),但學(xué)校的早餐品種豐富,有包子、饅頭、花卷、米粉、面條,還有好吃的稀飯。我看振軒哥哥每次吃早餐的時(shí)候都吃得好開(kāi)心,所以早餐一定比課間餐好吃!”

  “課間餐才好吃呢,你看那又香又脆的蔥油餅、軟軟甜甜的蜂蜜面包,還有我最?lèi)?ài)的芒果布!”

  “跟你說(shuō)不清楚,我們?nèi)フ翌伭辖憬,她說(shuō)的肯定沒(méi)錯(cuò)!”

  “好,就去找顏料姐姐!

  由于前一天我把顏料盒忘在美術(shù)教室了,兩個(gè)小伙伴跟我一起去找顏料姐姐。學(xué)校為了讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),成立了很多社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)都有自己專(zhuān)門(mén)的教室,我特別喜歡在美術(shù)教室涂鴉了。我?guī)еU筆妹妹、鋼筆哥哥來(lái)到美術(shù)教室,找到了顏料姐姐。兩個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳地把事情經(jīng)過(guò)告訴了顏料姐姐,顏料姐姐說(shuō):“我們學(xué)校的早餐和課間餐都好吃,不信你們問(wèn)振軒哥哥。 蔽颐嗣X袋,害羞地說(shuō):“我都喜歡吃,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)小吃貨。 闭f(shuō)完,大家都笑了。

校園美食作文2

  學(xué)校要舉辦美食節(jié),要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴,帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗,最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心花怒放,回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡羅卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒,再放上各種調(diào)味料,當(dāng)然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?

  美食節(jié)那天,我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了學(xué)校。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的同學(xué)包了美味水餃,有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉,還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門(mén)的美味,我不禁食指大動(dòng),胃口大開(kāi)了。

  競(jìng)賽開(kāi)始了,我們大家在老師的帶領(lǐng)下,把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上,同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱(chēng)、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,然后互相交換品嘗,最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果,哈哈,大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

  這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí),還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動(dòng)手能力,培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié),那該有多好哇!

校園美食作文3

  星期二是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了快樂(lè)嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。

  那天早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,吳老師發(fā)了券,我和方可藝手拉著手,一起到下面買(mǎi)東西吃。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上人群熙熙攘攘,每個(gè)人要不是在買(mǎi)東西,就是在吃剛買(mǎi)來(lái)的東西。整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  我們先到了自己班的店鋪,哇!那么多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買(mǎi)下來(lái)。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買(mǎi)了兩個(gè)壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的紫菜,里面是白白的炊飯,再加上金黃的肉松,看了的人沒(méi)有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來(lái)。早上沒(méi)喝茶的我真渴,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)地挑選,向楊其駿媽媽買(mǎi)了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。

  我們看到了四(7)班的店鋪,只見(jiàn)隊(duì)伍排得象一條長(zhǎng)龍,我們便跑過(guò)去看,原來(lái)他們賣(mài)的是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l,雖然不知道味道怎么樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地沖向四(7)班的店鋪。過(guò)了好一會(huì)兒,我們各自都買(mǎi)了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來(lái)的,金黃的,軟軟的,比肯德基里的薯?xiàng)l有過(guò)之而無(wú)不及。

  方可藝買(mǎi)了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃著上好佳,一路上買(mǎi)著別的東西,面對(duì)著這么多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

  每個(gè)人都帶著滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開(kāi)了學(xué)校。我期待著明年美食節(jié)的來(lái)臨。

校園美食作文4

  “六一”,我們的節(jié)日,和那盼望已久的美食節(jié)終于來(lái)了!

  下課鈴一響,我們就象安了彈簧一蹦就跳起來(lái),直奔“自助餐臺(tái)”旁,仔細(xì)觀賞起這“滿漢全席”,口水也不停地往外冒,看:張珈瑋正對(duì)著可樂(lè)雞翅發(fā)愣;沈昊鍇正看著脆皮雞腿流口水……我也不例外,對(duì)著金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢!

  從中午開(kāi)始,食物的'香氣就飄進(jìn)我們的鼻子,是那么的誘人,而等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),噢!我的胃好象也嗅到了誘人的香氣,不停地咕咕直叫。終于,在看的見(jiàn),聞得到,卻又吃不著的煎熬下,等來(lái)了這一刻。老師一聲令下,同學(xué)們可真不慢,拿起盤(pán)子,沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì), 一個(gè)一個(gè)去選餐,這里夾點(diǎn),那里選點(diǎn),選完餐,同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來(lái)。

  來(lái),讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧:沈昊鍇正大口大口地吃著雞腿;張柯不象沈昊鍇那樣狼吞虎咽,只見(jiàn)她咬一口,嚼一會(huì),好享受哦!而程汀呢,早已風(fēng)卷殘?jiān)屏耍此猹q未盡的樣子,似乎又要卷土重來(lái);我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開(kāi)弓下已經(jīng)到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一點(diǎn),看著盤(pán)里我最?lèi)?ài)的雞翅只剩了骨頭,腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴,在廚房里忙得大汗淋漓的樣子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)褐x謝您!。

  時(shí)間象飛箭,短暫的美食節(jié)結(jié)束了,看著同學(xué)們心滿意足的樣子,再看看我連晚餐都不想吃的樣子,我們笑了。

  啊!美食節(jié),我愛(ài)你!

校園美食作文5

  “六一”,我們的節(jié)日,和那盼望已久的美食節(jié)終于來(lái)了!

  下課鈴一響,我們就像安了彈簧一蹦就跳起來(lái),直奔“自助餐臺(tái)”旁,仔細(xì)觀賞起這“滿漢全席”,口水也不停地往外冒,看:張珈瑋正對(duì)著可樂(lè)雞翅發(fā)愣;沈昊鍇正看著脆皮雞腿流口水……我也不例外,對(duì)著金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢!

  從中午開(kāi)始,食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子,是那么的誘人,而等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),噢!我的胃好像也嗅到了誘人的香氣,不停地咕咕直叫。終于,在看的見(jiàn),聞得到,卻又吃不著的煎熬下,等來(lái)了這一刻。老師一聲令下,同學(xué)們可真不慢,拿起盤(pán)子,沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)去選餐,這里夾點(diǎn),那里選點(diǎn),選完餐,同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來(lái)。

  來(lái),讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧:沈昊鍇正大口大口地吃著雞腿;張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽,只見(jiàn)她咬一口,嚼一會(huì),好享受哦!而程汀呢,早已風(fēng)卷殘?jiān)屏耍此猹q未盡的樣子,似乎又要卷土重來(lái);我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開(kāi)弓下已經(jīng)到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一點(diǎn),看著盤(pán)里我最?lèi)?ài)的雞翅只剩了骨頭,腦海中突然浮現(xiàn)出老媽為做我們正在吃的美味佳肴,在廚房里忙得大汗淋漓的樣子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的。親愛(ài)的老媽?zhuān)褐x謝您!。

  時(shí)間像飛箭,短暫的美食節(jié)結(jié)束了,看著同學(xué)們心滿意足的樣子,再看看我連晚餐都不想吃的樣子,我們笑了。

  !美食節(jié),我愛(ài)你!

校園美食作文6

  校園要舉辦美食節(jié),要求我們每位班級(jí)同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴,帶到校園來(lái)讓大家品嘗,最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心花怒放,回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡羅卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒,再放上各種調(diào)味料,當(dāng)然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?

  美食節(jié)那天,我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了校園。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的班級(jí)同學(xué)包了美味水餃,有的班級(jí)同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉,還有的班級(jí)同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門(mén)的美味,我不禁食指大動(dòng),胃口大開(kāi)了。

  競(jìng)賽開(kāi)始了,我們大家在老師的帶領(lǐng)下,把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上,班級(jí)同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱(chēng)、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,然后互相交換品嘗,最后讓班級(jí)同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果,哈哈,大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

  這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼,又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí),還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動(dòng)手能力,培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié),那該有多好哇!

校園美食作文7

  學(xué)校要舉辦美食節(jié),要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴,帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗。最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心花怒放,回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯。里面有:香菇、木耳、胡羅卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等;一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒,再放上各種調(diào)味料,當(dāng)然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?

  美食節(jié)那天,我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了學(xué)校;到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀,有的同學(xué)包了美味水餃,有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉,還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門(mén)的美味,我不禁食指大動(dòng),胃口大開(kāi)了。

  競(jìng)賽開(kāi)始了,我們大家在老師的帶領(lǐng)下,把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上。同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱(chēng)、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,然后互相交換品嘗,最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品;結(jié)果,哈哈,大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

  這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動(dòng)手能力,培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié),那該有多好哇!

校園美食作文8

  20××年×月×日的上午,甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)舉行了“悅食悅學(xué) 狂歡甌娃”美食匯暨20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。這天,天公雖然不作美,一早上都下著小雨,但學(xué)校的整個(gè)大廳完全籠罩在熱鬧非凡的場(chǎng)面中。這是一場(chǎng)大型的美食宴會(huì)。課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上,到處有家長(zhǎng)和同學(xué)們忙碌的身影,大廳里擺滿了各式各樣的小攤點(diǎn),美食的名字也各具特色,有“冰品”“棉花糖”“水果羹”“雞柳”“泡芙小姐和排骨先生”等等。各種美食琳瑯滿目,光是看名字就讓人垂涎欲滴。我們一(4)班準(zhǔn)備的“泡芙小姐和排骨先生”非常受同學(xué)們的歡迎,叫好聲一片,同學(xué)們有秩序地的排著隊(duì),拿著美食券等著蓋章兌換食物。他們都美美的品嘗著自己喜愛(ài)的各種美食,臉掛笑容,興高采烈的向其他班級(jí)的同學(xué)們炫耀著?粗覀儼嗟拿朗潮黄渌嗉(jí)的同學(xué)們一搶而光,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  今天的校園是歡樂(lè)的海洋,今天的我們是幸福的天使。在校園內(nèi),處處洋著喜慶的氣氛,同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)!這次校園舉辦這樣的活動(dòng),可以讓我們懂得珍惜食物,感謝別人,并享受與人分享的樂(lè)趣。也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化和娛樂(lè)結(jié)合在一起,讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè),感受到勞動(dòng)的快樂(lè),感受到成功的快樂(lè)!

校園美食作文9

  今天是全世界兒童的節(jié)日,也是我們學(xué)校舉辦第二屆美食節(jié)的日子。上年的這一天還讓我們記憶猶新,想起那可口的美食,熱鬧的場(chǎng)面,真令人期待!

  早晨來(lái)到學(xué)校,看到操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)紅色的帳篷,四周還掛滿彩帶和氣球。有的家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始在忙碌,我心里覺(jué)得很興奮。感到旁邊的花也開(kāi)得特別鮮艷,一陣微風(fēng)吹過(guò),舞動(dòng)起來(lái),好象在慶祝美食節(jié)的到來(lái)。走進(jìn)教室,同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)手舞足蹈,個(gè)個(gè)像饞嘴的小貓,焦急地在等待。

  “美食節(jié)開(kāi)始了!”幾個(gè)同學(xué)歡快地奔向樓下,準(zhǔn)備搶吃這些美食。我和楊靜怡一起,嘴里說(shuō)著:“快去!快去!不然好的東西都被別人搶光了!”就幾分鐘的時(shí)間,廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,動(dòng)作快的同學(xué),早就吃了起來(lái)。

  首先,我們當(dāng)然要去自己班看看嘍!四(4)班的美食小鋪早已有一大群人圍在那里,我和楊靜怡馬上擠了進(jìn)去。哈!原來(lái)我們班的主打食品,是美味的日本壽司。看到無(wú)數(shù)只小手伸著買(mǎi),就知道它受歡迎的程度。過(guò)了好一會(huì)兒,我們總算從人群中退了出來(lái)。哎!買(mǎi)幾個(gè)壽司就將我們擠得不成樣子了,還怎么到其它地方去買(mǎi)美食呀!這個(gè)不管,我嘗嘗味道吧,“嗯,真不錯(cuò)!”我不禁拍手叫好。

  哈!這個(gè)新鮮水果串我最喜歡,那個(gè)香噴噴的爆米花也要來(lái)一點(diǎn)?诳柿,還有涼菜糕,光明牛奶等。走了一圈,哇!我又發(fā)現(xiàn)我最喜歡的零食小魚(yú)果呀!看來(lái)這里的美食真是應(yīng)有盡有,將我和楊靜怡這兩個(gè)苗條的小女生都快吃成小肥豬了。

  我和楊靜怡東逛逛西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),肚子吃得圓圓的,雙腳走得酸酸的,這才意猶未盡地各自回家了。

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