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關(guān)于龍的作文二百字
導(dǎo)語：傳說中國古代有一個(gè)叫張僧繇的畫家，他在一個(gè)寺院的墻上畫了四條龍，下面由小編為您整理出的關(guān)于龍的作文二百字內(nèi)容，一起來看看吧。
關(guān)于龍的作文二百字（一）
今年是龍年。龍，向來是我們中華民族的圖騰，它象征著吉祥，它也常常出現(xiàn)在各種神話傳說中。在中國的神話與傳說中，是一種傳說中神異動物，具有蛇身、蜥腿、鳳爪、鹿角、魚鱗、魚尾、口角有 虎須、額下有珠的形象。中國封建時(shí)代龍是帝王的象征，也用來指帝王和帝王的東西：龍顏、龍廷、龍袍、龍宮等。龍?jiān)谥袊鴤鹘y(tǒng)的十二生肖中排列第五。青龍與白虎、朱雀、玄武一起并稱“四神獸”。
在西方也有龍，但是西方龍和東方龍的不同點(diǎn)是它的寓意。東方的龍多是皇權(quán)、權(quán)利、統(tǒng)治的.象征，是神圣不可侵犯的，而且大多數(shù)是吉祥的象征。而西方的龍，多是邪惡的象征，喜歡收集財(cái)寶和美女，是邪惡的、反派的象征。
關(guān)于龍的作文二百字（二）
20xx年，是龍年，也是我的本命年。說到龍，我們也許會想到它的外貌，它的傳說，或者其他。
龍，是由九種動物組成的，而龍是一種圖騰，原本是一條蛇，后來黃帝把那些戰(zhàn)敗的部落的圖騰動物身上的一部分組合在蛇的身上，就變成了龍。而這九種動物部分是鹿的角，牛的耳朵，駝的頭，兔的眼，蛇的頸，蜃［shen］的腹，魚的鱗，虎的腳掌，鷹的'爪子（或蝦眼、牛嘴、狗鼻、鯰須、獅鬃、蛇尾、魚鱗、鷹爪，鹿角）。
關(guān)于龍的傳說與成語有很多，傳說它變化無常，縮小的可以成蠶蟻，伸展能夠遮天。有時(shí)顯露于云端，有時(shí)隱形入深淵。什么葉公好龍，畫龍點(diǎn)睛這些典故，都寫出了人們對龍的崇拜。這是我們中國的龍，而西方人卻認(rèn)為龍是不祥的。
最后祝大家龍年吉祥，萬事如意！
關(guān)于龍的作文二百字（三）
說到龍，想必到家都很熟悉吧，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍一旧隙际驱垖殞�。龍是一種神異動物，具有蝦眼、鹿角、牛嘴、狗鼻、鯰須、獅鬃、蛇尾、魚鱗、鷹爪、九種動物合而為一之九不像之形象。
龍是傳說中的動物，與鳳凰、麒麟、龜一起并稱“四瑞獸”。 與白虎、朱雀、玄武是中國天文的四象。
西方的龍叫做dragon，那是一種長相象有翅膀的霸王龍摸樣的生物，傳說中這種西方龍是一種力大無比，能吐火焰，性情暴虐的強(qiáng)橫生物。 漢語中的龍，是一種有著象蛇一樣身子，頭上長鹿一樣的`角，臉看著象麒麟，長相威武，沒有翅膀卻能飛翔，非常有靈性，能帶來祥瑞的生物。
好了，我該說的就說到這里，祝大家龍年快樂，幸福安康！
關(guān)于龍的作文二百字（四）
今天，姐姐送我一只叫六角龍的“魚”，我覺得它很與眾不。六角龍?bào)w形和蜥蜴差不多。細(xì)細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)六角龍就是我在海洋館喂的縮小的娃娃魚，它頭又寬又大又扁，長著黑豆似的小眼睛，它有四條小短腿。整個(gè)身體的顏色是黑色的上面有些許白色小圓點(diǎn)。與娃娃魚不同的是，它頭的.左右兩邊各長三只角，角上還長著粉色的小細(xì)毛。我想：這應(yīng)該就是它為什要叫六角龍的原因。
姐姐還告訴我，六角龍生于墨西哥，六角龍的再生能力很強(qiáng)，如果它的尾巴不小心斷掉了，過些天你就會神奇的發(fā)現(xiàn)六角龍又長出新的尾巴來。六角龍喜歡吃小魚苗、蟲子和魚食料。
我和姐姐還給六角龍起了一個(gè)好聽的名字——李小黑。
關(guān)于龍的作文二百字（五）
我有一只兇猛的“霸王龍”。它既不會叫，也不會跳，是一個(gè)用木頭拼成的恐龍模型。
“霸王龍”真兇猛。瞧，它張著血盆大口，露出幾排尖銳的牙齒，仿佛要把我整個(gè)人都吞下去。他有一雙又細(xì)又長的腿，跑起步來飛一般，無論什么動物都躲不過它。只要它一跺腳，仿佛大地都要震動起來。它還有一條又長又粗的大尾巴，甩起來十分有力。
“霸王龍”真美麗。我在它的身體上涂上了鮮艷的色彩。透視藍(lán)色的，尾巴是黑色的，腳是綠色的，前爪是咖啡色的`等。
“霸王龍”培養(yǎng)了我的動手能力。因?yàn)樗怯梢恍┠緣K拼成的，所以我常常把它拆開來又拼起來。時(shí)間長了，我就能熟練地將它拼起來了。
“霸王龍”真是我的好朋友！
關(guān)于龍的作文二百字（六）
下午最后一節(jié)是美術(shù)課，老師要求我們畫龍，也可以是用手工做成的龍。那些龍對于我來說很難畫，特別是頭部和爪子，老師雖在黑板上給我們示范了怎么畫，也在網(wǎng)上找了圖片給我們看，更在美術(shù)書上給我們講解，但我還是畫得不好，而且又在畫紙上擦過再畫擦過再畫……這樣已經(jīng)不知道有多少遍了，在放學(xué)時(shí)，我總算勉強(qiáng)地畫好了一副不怎么樣的龍，但在現(xiàn)在想來，我竟身為一個(gè)中國人，還要是屬龍的'，居然連一副龍都畫不好，真是慚愧！
放學(xué)過后，我與一起參加朗誦比賽的好朋友商量了一下，并接納了扈老師的建議，決定改比賽內(nèi)容，改為《我們?nèi)タ春！罚@是一首既短又適合我們的詩歌，而且我們也喜歡這首詩，所以我們就選定這首了。
關(guān)于龍的作文二百字（七）
昨天，爸爸給我買了一盒恐龍玩具，我遍了好幾個(gè)個(gè)小故事，主人公：傲龍西塞龍、劍赤龍奧之神、迅猛龍兄弟嘻嘻和哈哈（只要故事中的恐龍，都是主人公。）
西塞龍的故事：有一天，西塞龍出來散步但是，他碰見了他最要好的朋友青尾綠龍，他們開始玩耍起來。
嘻嘻哈哈的故事：嘻嘻和哈哈看到我們?nèi)祟愑辛锉�，不管三七二十一讓爸爸做一個(gè)，爸爸只好答應(yīng)了。
翼龍飛馳的故事：有一天，飛馳孤獨(dú)的在練習(xí)飛翔，但爸爸怎么教也教不會，但是，飛馳看見了一座假山，拼命地朝那里飛去。
長頸龍咩咩的故事：咩咩他們種類很愛吃葉子，但又夠不著，只能硬撐著夠，久而久之，咩咩的脖子就長了。
終結(jié)：他們（他們指的'是以上的幾個(gè)主人公）聚集到一起，成為了最要好的朋友。
關(guān)于龍的作文二百字（八）
我們一家人去杭州玩，在那廣場上，正好有人在舞龍。舞龍的道具，一到他們手中，便立即顯得活靈活現(xiàn)。我聽主持人說：“第一節(jié)目是”雙龍戲珠。“頓時(shí)這兩條龍便像孩子似的媳戲玩耍。只見這兩條龍慢慢地開始向上抬頭，之后還不忘搖頭擺尾”——它們似乎非常開心，頭不斷地上上左右搖擺。而這時(shí)，它尾巴也沒閑著，微微地?fù)u擺著。
我說：“這兩只龍真活潑��！這時(shí)，我看見龍底下的人手舞足蹈，旁邊的人都在為他們拍手鼓掌呢！
快結(jié)束時(shí)，這兩條龍來到人群中，我看見它們的眼睛一眨一眨的`，它們還在地上打了幾個(gè)滾，原來是有人在里面打滾，它的身子在我們面前一搖一擺的，真有趣。
舞龍真精彩�。�
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