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一堂有趣的英語課作文(精選28篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一堂有趣的英語課作文,希望對大家有所幫助。
一堂有趣的英語課作文 1
今天是我成為初中生后的第一節(jié)英語課。本來我就很不喜歡英語,很討厭上英語課,加上英語成績很差經(jīng)常被老師數(shù)落,所以我也就越來越討厭英語,感覺上英語課很枯燥,討厭那些要我死記硬背的單詞。那些英語單詞我聽起來如同昆蟲的嗡嗡聲一般,讓人煩躁。老師還沒有來時我的心里就非常緊張了。
就在這時,一位坐在窗戶跟前給我們把風的同學突然喊了聲“老師來了”。話音剛落,老師的腳就踏進了教室的門檻。在老師踏進教室門的那一瞬間,我們好像感覺到了一股殺氣撲面而來。這時我偷眼看了一下窗外,天空好像也陰沉了下來。緊接著教師里馬上變的鴉雀無聲。我的心害怕極了,感覺站在我面前的.不是老師而是兇神惡煞一般的惡魔。
教室里其他的同學也好像和我一樣很害怕,這時只見老師用“惡狼”一樣的眼神環(huán)視了一遍教室里的各個角落。然而,環(huán)視完之后老師卻面帶微笑地對我們說“大家好,我是你們的英語老師焦老師。”然后又像開玩笑似地說:“你們暑假歇了兩個月了,腦子是不是生銹了?先讓你們活動活動腦筋吧!彼囊痪湓捳f的我們班學生都很驚訝,同時,緊張的氣氛也緩解了,大家都高興地笑了起來。我也非常高興,原來我們的老師不是兇神惡煞而是像朋友一樣讓我們感到親切、感到輕松。
隨后,老師就帶領我們開始“活動頭腦”做游戲,當然是和學習有關的游戲了。她在英語課上要我們說出不是三的倍數(shù)的數(shù),要我們挨著都說,并且她還讓我們每個學生說兩個英文字母,就像接龍游戲一樣讓我們一個接一個的往后說,念到了后面,教室里只留下了一兩個學生了,其他的都被淘汰了下來。不知不覺中,一節(jié)課過去了,而我們還沒上課就下課了,意猶未盡。在這種快樂的學習環(huán)境下,我喜歡上了英語課,也學到了很多的知識。
這節(jié)課以后我們都非常的喜歡這位像朋友一樣的英語老師。
一堂有趣的英語課作文 2
今天下午,從我們班傳出一陣笑聲。這是怎么回事呢?我?guī)闳タ匆豢础岸_蔬省鄙险n鈴響了,我回到座位上靜息,等待著英語老師的到來。一會兒,只見一位春風滿面,年紀輕輕的老師走進我們的教室。你可能會問:“她是誰呀?”他就是我們班的江老師(英語老師)。羨慕極了吧!江老師的教學方式很特別,我們每節(jié)課都是在歡聲笑語中學習知識的。她創(chuàng)作的游戲比孫悟空的臉換得還勤,每個游戲都是那么有趣。不知道今天又有什么游戲呢?“同學們,今天我們來玩一個‘警察捉小偷’的游戲好嗎?”“好”同學們都議論紛紛,互相猜疑著。游戲規(guī)則是這樣的:老師教會我們讀幾個單詞,然后寫在黑板上。由一個同學當警察,讓警察閉上眼睛,再選一個不同組的同學當小偷。讓其他同學讀20遍單詞,這些時間讓警察去找小偷。當靠進小偷,讀聲小一點;當離小偷很遠,讀聲大一些。找到小偷加分,沒找到扣分。老師選了我當警察,黃鄭雄當小偷,游戲開始。“teddy bear玩具熊……”同學們一遍又一遍地讀著,我的目光橫視八方,尋找可疑的'同學。我在尋找的時候,有的同學竟把“玩具熊”念成“黃鄭雄”。魏陽杰趕緊捂住了嘴。全班同學哈哈大笑,連老師也忍不住露出了笑容。我回頭看了一下黃鄭雄,只見他兩手縮在抽屜里,眼睛又東張西望的,十分可疑。
只剩下五遍了,我健步如飛地接近黃鄭雄。我偷笑了一下,因為我判斷黃鄭雄一定是“小偷”,可是當我到了他身旁的時候,同學們的朗讀聲依舊是那么大。難道是我判斷錯誤,可惜已經(jīng)來不及了,20遍讀完了。當老師宣布答案的時候我真的驚呆了。小偷竟然是“黃鄭雄”,怎么可能呢?在一旁的同學說:“其他組的同學都很狡猾,為了讓別組不加分。就算到了“小偷”身旁朗讀聲依舊那么大”。我瞄了一下黃鄭雄,他在偷笑著呢?“原來如此”我不服也得服。受了同學的影響,我到目前為之還是把“玩具熊”讀成“黃鄭雄”。“ 丁零零……”下課鈴打斷了大家的笑聲,我們都覺得這節(jié)課真短。
一堂有趣的英語課作文 3
有一次,我有一節(jié)興趣班——英語課。下午,我和媽媽就來到朝暉上英語課。
我們班上有一個叫杰恩的調皮小男孩,還有一個來自外國的艾倫男老師。我們來得比較早,杰恩還沒有來。這時,喜歡和杰恩一起玩的艾倫外國老師就來到我們班,來找杰恩玩了,他問:“where is Jay?”我們告訴他,杰恩還沒有來,他有些生氣,嫌杰恩來得太晚。這時,杰恩剛好走進門,艾倫就轉過身,把杰恩按在地上。氣得杰恩大叫:“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾倫也生氣了,把杰恩的鞋子脫下來,拿走了。引得我們哈哈大笑。
杰恩又害怕又害羞,就站起來,單腳跳著回了教室。他一進教室,就一屁股坐到椅子上,說:“累死我了,站都站不起來了!”我們又一次笑了。
玩了一會兒,一位外國女老師來了,她叫杰絲克,今天是她給我們上課?墒墙芏鞯淖竽_連鞋子都沒了,怎么上課呀?于是,杰絲克就去找艾倫,讓他把鞋子給杰恩,艾倫還是不高興,說:“NO!”因為馬上要上課了,杰絲克只好回教室了。
不一會兒,我們遠遠地見艾倫來了,杰恩可高興了,以為艾倫肯定來還鞋子了,就單腳站了起來。可艾倫竟然沒有帶鞋子過來,而是把杰恩按在地上,抓他的肚子,弄得他苦笑不得。艾倫好不容易走了,杰恩的襪子又不見了。杰恩跳著把門給關了。關門時,艾倫正在偷偷地瞄準、射擊!鞍舌币宦,鞋子從天而降,跑到杰恩的頭上來了,襪子就已經(jīng)被塞在鞋子里物歸原主了。原來,艾倫是爬在教室高高的.氣窗上扔下來的。我們笑翻了天,就連杰恩自己也抓抓頭,不好意思地笑了。
告訴你一個小秘密,從那天起,杰恩再也沒有吃到過,而且都是在艾倫還沒看到自己的時候悄悄地躲到教室里,把門也鎖上的,開始害怕艾倫了。
一堂有趣的英語課作文 4
我們301班最喜歡上英語課了,因為舒老師不僅長得漂亮又可愛,而且上課有趣極了!
“叮、叮、!鄙险n鈴聲剛響,我們立刻拿出英語書,等待著有趣的舒老師的到來,小巧玲瓏的舒老師踩著鈴聲走進了教室,我們互相問完好,可愛的舒老師就說:“同學們,我們來學習英語單詞三角形和star星形!蓖瑢W們朗誦了幾遍,還是記不住的發(fā)音。舒老師和藹的說:“為了讓你們牢牢地記住它,我們來玩‘警察捉小偷’的.游戲吧!”我們聽了高興地手舞足蹈。老師選我當警察,讓我在講臺上五圈,然后面向黑板,我的頭感覺很暈,快找不到方向了。老師把卡片放到一個同學的書包下,然后說:“游戲開始!”我馬上過身,瞧瞧第三組,又瞧了瞧第二組,再瞧了瞧第一組,感覺有點怪怪的,我走到第一組,果然同學的聲音小了點,看見賀慧欣的眼睛一直看著黑板,兩只手緊緊地捂著書包,我想:“卡片藏在賀慧欣那里的可能性很大!蔽易哌^去,拿起她的書包一看,果然找到了卡片,我和同學們都大聲的歡呼起來:“賀慧欣是小偷!賀慧欣就是游戲做完了,我們也早已把這個單詞記得滾瓜爛熟了。
哈哈,我們的英語課是不是很有趣?
一堂有趣的英語課作文 5
今天,媽媽帶我到藝博學校學劍橋英語。這堂課,是很有趣的一堂課。
伴隨著老師的一聲“Hello,boys and girls!”,我們便很快進入了英語學習狀態(tài)。首先,我們復習了上節(jié)課的內容,接著,老師又教了我們新課的內容。這時,大家都感到有些疲憊了,老師仿佛也從我們有氣無力的回答聲中察覺到了什么。于是,聰明的老師試圖通過玩游戲的方式來提升我們的興趣。
在老師的要求下,我們站成一列,然后按從前到后的順序,兩個一組兩個一組的依次排開,并且背對著背。接下來,老師各自給我們發(fā)了一張卡片,卡片上有我們新學的英語單詞,然后讓我們把卡片放在胸前,當老師叫“Three two one”的話音一落,比賽該組的.同學便在第一時間轉過身來,讀出對方卡片上的單詞,先讀出者便可以以手代槍“砰砰砰”地攻擊對方,有種勝利的感覺。當“砰砰砰”聲此起彼伏,我們也就玩得進入了高潮,所有的疲憊都被我們拋到了九霄云外。
真是一堂有趣的英語課,讓我們在輕輕松松的狀態(tài)中學到了更多的知識,并加深了印象。
一堂有趣的英語課作文 6
由于我們在學英語第四單元,主要講了如何制作一些食物的過程,于是,我們的英語老師——王老師,決定讓我們上一節(jié)的動手課,制作奶昔、沙拉和三明治。聽了這個消息,同學們都十分興奮,分好組后,就開始分配每個人要帶的材料。
我們組商量了一下,決定做沙拉和三明治。我主要帶一些醬以及洋蔥。
下午,我拿好了準備好的食材,到了學校,發(fā)現(xiàn)大家準備的食材也都是五花八門。
終于盼到了第四節(jié)英語課,大家各自迫不及待的拿出自己的食材,王老師簡單講了幾句規(guī)則,接下來的時間就是我們自由發(fā)揮的時間了。
先拿兩片面包,再抹上沙拉,放入生菜,用洋蔥,西紅柿,一個三明治就大功告成了,切一半,試過味道后確定不是“黑暗料理”才為王老師獻上一份我的'成果。剛開始制作還是有點手忙腳亂,不過后來就熟練多了。
沒過一會兒班中就一香氣四溢,同學們做的奶昔、三明治、沙拉,各式各樣,各具特色。大家除了用書上的步驟,也加入了自己的創(chuàng)意。一些制作了奶昔的同學也讓他人品嘗了一下,我也品嘗了一組的奶昔味道還是不錯的,酸酸甜甜的。
40分鐘很快就過去了,果然,快樂的時光總是十分短暫。這注定是一場難忘的英語課啊!
一堂有趣的英語課作文 7
過完暑假,我就升三年級了,因此媽媽想讓我去學英語,剛好有位鄰居阿姨向我們介紹她女兒上的英語補習班,所以我們就決定去試聽。
英語班的老師上課很有趣,她用聯(lián)想法教大家認識英文字母和音標,她說A長得像鐵塔,在鐵塔旁種了小綠豆就是a,小綠豆長大開花了,飛來許多蝴蝶,大家看到蝴蝶很開心,所以笑得嘴巴都裂開了。老師也會用夸張的動作,吸引大家更認真的.聽課,但是如果有人上課不專心,老師就會不客氣的拿出水槍對著他噴水呢!
每次上課,老師都會小考,第一次小考時,我有好多題不會寫,我緊張得哭出來了,老師不但沒罵我,反而安慰我說:“不會寫沒關系,我們就是不會才要來學呀!只要回家再多練習就好了。”回家后,媽媽每天幫我復習,我一遍又一遍的練習,到了下一次上課時,我終于考到一百分,老師稱贊我進步很多,我聽了好開心!
上英語課有很多作業(yè)要寫,也要常常復習,不過老師說,雖然現(xiàn)在比別人辛苦,以后就會比別人輕松了。所以我要繼續(xù)努力堅持下去,把英語學好。
一堂有趣的英語課作文 8
星期五下午,我們班舉行了一次有趣的英語表演大賽,同學們都很開心。
首先上場的是黃圣鈞一組。他們組的.“國王”是黃圣鈞,其他人分別扮演兩個騙子、人們和小男孩。他們先站好位置,等“國王”先開口。黃圣鈞用流利的英語,帶著感情發(fā)話了:“I like new clothes.Who can make new clothes for me?”兩個騙子的扮演者走上來,回答黃圣鈞。黃圣鈞聽后下令讓他們做衣服,只見他一邊神情興奮地對兩個騙子下命令,一邊不停地做著肢體動作,同學們看了哈哈大笑,我也跟著笑起來。之后他們搞笑的表演使我們笑得停不下來但張鵬一組的表演才是最好笑的。徐嘉偉先打開圖書角,把圖書角當成衣柜,我還以為他是把書本當衣服穿呢!隨后,兩個騙子來到皇帝面前,他們要為皇帝做新衣服,在說臺詞時,張鵬還加上了搞笑的動作。比如他在說“for you”這個詞時,把手放在徐嘉偉下巴下面,不停地扇風,臉上還帶著奸笑,我們都被他逗笑了,笑聲傳了很遠。在國王被小男孩指著大笑時,張鵬趁別人不注意,溜走了,就像文中的兩個騙子一樣。在逃跑時,他還摔了一跤,顯然是故意的。表演結束后,我們都笑得肚子疼。
這節(jié)英語課真開心!
一堂有趣的英語課作文 9
周三下午第二節(jié)課朱老師請老外來給我們上課,我們又高興又激動,還很期待呢。
第二節(jié)課終于來了,在我們眼前的是為女老外,她有些胖,眼睛旁邊涂得黑黑的,最有趣的是那一頭卷的'像方便面似的頭發(fā),而且卷得還很細致。有同學馬上在下面調皮的說:“大象腿,黑眼圈”
開始上課了,老外給我們每個人發(fā)了一張紙,本來我以為上面有今天的單詞什么的,但拿到一看,正面是幾個單詞,而反面我越看越覺得這是宣傳單。課上了一半,我就發(fā)現(xiàn)老外上課有幾點不足了,第一她寫的字不好,就連一個問號也寫得哆哆嗦嗦,而且還比較慢;第二她上課沒意思,就是教我們認讀幾個表情單詞,雖然有時候老外也會讓我們發(fā)笑,但我還是覺得好無聊,沒意思;第三老外的行動或語言有時會讓我們不理解。
一節(jié)課結束了,雖然老外上的不怎么樣,但這畢竟也是我們第一次接觸老外老師,所以我們還是用熱情告別了這位有些特殊的老師。
這節(jié)課因為一個不一樣的老師,還是讓我很難忘!
一堂有趣的英語課作文 10
今天上午的第三節(jié)課是英語課,第二節(jié)課下課后,我們的英語老師邵老師就來到了我們的教室里,把在做作業(yè)的我們打斷,讓我們把作業(yè)都放到課桌肚里。把一本英語本、一張紙和一只鉛筆盒放在桌子上,剛準備完畢,上課鈴就響了。由于今天要上公開課,所以邵老師準備了許多東西。
不一會兒,葉校長、張老師和一些不認識的老師走進了我們的教室。我們與邵老師
相互問好后,就開始上課了。一開始時,邵老師就向我們提了一些簡單的問題,提完了問題,邵老師就以一個小游戲將我們引入今天英語課的正題。邵老師說了:“guess”后,我們四人小組就猜了起來。我們每個人先自己讀那一段話,然后再思考一下,最后一起說出答案。再將正確的答案填入方框內,填完了,我們就坐好,等邵老師講課。第一個答案是五一國際勞動節(jié),我們組猜對了,邵老師就拿出一張紙,
在上面打印有勞動節(jié)的英語。邵老師指著讀我們聽,我們再跟讀。就這樣,在歡樂的`氣氛中,我們學會了九個新單詞;在歡樂的氣氛中,我似乎記得更牢、更快了。
光陰似箭,日月如梭。氣在歡樂的氛中,不知不覺一節(jié)課過去了。是否有老師在聽課,也被我遺忘在腦后了。
一堂有趣的英語課作文 11
一堂有趣的英語課第三節(jié)課下課時,只聽英語老師對我們說:“同學們聽好了,下節(jié)課是外教老師來上,大家要好好表現(xiàn)!蓖瑢W們一聽是外教老師,都高興得跳起來。“叮鈴——叮鈴——”第四節(jié)課上課了。一位藍眼睛的外教老師走進我們教室,他用英文向我們問好,我們也笑瞇瞇的用英文和他打招呼。這時,我們班的英語老師也進來了。開始上課時,我們沒有敬師生禮,只是打招呼。外教老師要我們介紹自己的名字,他點到哪個同學,哪個同學就用英語介紹自己的名字。我介紹的是我的英文名字,教室一陣哄堂大笑。外教老師寫了自己的英文名字,我們都想知道中文意思,他又在黑板上寫了三個繁體字“楊楓龍”,原來外教老師叫楊楓龍,他要我們叫他英文名字就行了。
接下來,外教老師要我們猜他的`年齡,臺下有些議論的聲音了,幾個同學都沒猜出,英語老師提示一下才猜到。一會兒,外教老師叫我們問他問題,同學們都問些花樣問題,我們還做了個游戲,可時間不長,下課了。今天這堂課真有趣。
一堂有趣的英語課作文 12
今天我們又一次的來到了暑假的英語班開始了,既充實又好玩的英語課。
12點半我們乘車出發(fā)啊,空調車真涼快啊,車外的人在烈日炎炎下行走,怎么能受得了。肯铝塑囄也胖儡嚴镘囃夥謩e是兩個世界,一個32度的中午把大地都曬出了熱浪,仿佛把一個雞蛋放在地上都能烤熟了。
好不容易“活著”走到了補習班,一進門,我才發(fā)現(xiàn)原來教室開空調了,在夏天空調,真的是我們的救星啊,老師讓我交作業(yè),我在手提包里找來找去結果一個作業(yè)本的影子都沒找到,還好我們的老師是一個既可愛又迷人還仁慈的老師,她讓我們下次一并交給她,結果我們另一個老師在批另一個作業(yè)時發(fā)火了,因為我們有些同學連基本的題目都做錯,連我們可愛又迷人的老師也挨罵了,結果提前十分鐘上課。聽老師講課時,我哈氣連天也不知道怎么回事,24度的空調竟會這么熱。
開始聽寫了,我剛松懈的`身子又開始警戒起來,三分鐘后我的身子全身冰涼,手上全無知覺,因為我感覺我考砸了,又開始上外教課了,外教是個黑人男老師,講課生動有趣,我非常喜歡上他的課。結果這次我還考的非常地好。
一天愉快的下午很快地過去了。
一堂有趣的英語課作文 13
今天風和日麗,又到了快樂的英語課。我三步并作兩步地跑到了英語教室,那里有的人在翻書包,有的人在做游戲,有的人在數(shù)獎卡,還有的在和我打招呼:“嗨,Mike,你來了!”
我放下書包,交上作業(yè),安安靜靜地等待老師來上課。開始上課了,老師說這節(jié)是復習課,她給我們分成兩組,叫每組的2個人站起來,老師提問,他們搶答,看誰答得快。接著請了5個人上臺表演,4個表演孩子,一個人表演壓路機,同學們一個個流利通順,表演得栩栩如生。終于輪到我表演了,我扮演了“Tom”,輪到我說話時,我精神抖擻地說出了其中的`對話,得到了老師的鼓勵。
第二節(jié)課時,我們玩了幾個游戲,老師給我們選了些教過的單詞,請12個同學選一個單詞來造句。她在黑板上畫了兩條河,河的盡頭有兩只鯊魚,中間有10格,分紅藍兩隊,誰組先到鯊魚的肚子里,誰組就輸。
比賽非常激烈,對方互不相讓,不分勝負。
快樂的時光總是短暫的,轉眼間下課鈴就響了,老師給我們發(fā)了“獎卡”和“笑臉”,我們就依依不舍地回家了。
一堂有趣的英語課作文 14
星期天早上,媽媽送我到學校學習少兒劍橋英語。
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師一走進教師,同學們站起來齊聲說“Good morning,Miss Xu!”開始上課了,徐老師邊擦黑板邊說:“我們今天既不學單詞,也不學句子,我們只玩游戲,好不好?”聽說要玩游戲,大家可高興了。擦完黑板后,徐老師叫我們每四人一小組討論,說說我們已經(jīng)學過的關于我們身體上的單詞。話音剛落,同學們便七嘴八舌的講開了,有的說head,有的說arm,還有的說face,我這一組一共說出了十五個單詞,有一組還說出了十七個呢!
接下來,我們又玩了一個叫“手心手背”的`小游戲,這個游戲是這樣玩的:老師指著一個單詞,同學們讀單詞三聲后要同時亮出手心或手背來,如果小組中有三個人亮出手心,而另外一個人卻亮出手背,那么,亮出手背的那個同學就贏了。在這個游戲中,我的同桌就贏了好幾次。
另一個游戲是“小小司令官”,這個游戲的玩法是:一個同學當司令官,這個司令官說出一個單詞,另外三個同學就要立即指出身體上這個單詞相對應的部位來。大家玩得可開心了。
今天的英語課可真有意思!如果所有的課都象這樣上那該有多好呀!
一堂有趣的英語課作文 15
我們班的同學都很喜歡上英語課。因為我們的英語老師講課講得很生動。
我們的英語課本來就很有特色,每個大組,只要求一個同學舉手發(fā)言,就可以得到一顆星。有時候,雖然沒有發(fā)言,但是紀律好,也可以得到一顆星。一節(jié)課下來到最后,看哪個大組得到的星最多,這個大組的每一個人就可以得到一張獎勵卡。每個單元下來都會有一堂課用來做作業(yè)本,當做完了一道題時我們就會積極舉手,老師就會請一位同學來報答案,如果他做錯了,那么就什么也得不到,如果他全對,那不僅他的.大組加一顆星,他自己也能得到一張獎勵卡。
有時上課,老師也和我們玩一些游戲。今天我們就玩了兩個游戲,一個游戲的玩法是:先石頭剪刀布(一局定勝負)誰輸了,就得聽贏的人的命令,但命令前面一定要加上“show me......"后面一定是數(shù)字"1---10”。輸?shù)娜艘檬种副瘸鰜。第二個游戲是:兩個人輪流扔一對骰子,輪到誰扔骰子另外一個就得說“how old are you?”這時,扔骰子的人就把兩個骰子的點數(shù)加起來告訴他:“Im……”我們玩得可開心了。
多么有趣的英語課呀,同學們都非常喜歡它!
一堂有趣的英語課作文 16
星期天,媽媽送我去上興趣英語班。到了那里,小朋友們陸續(xù)都到了,我們這個英語班有九位小朋友。每節(jié)課我們上的都津津有味,開心至極。
教我們英語的是一位美國老外,他的名字叫奧里。你瞧!說著奧里來了,“hello prince"!奧里在向我打招呼,我趕忙回過去,“hello 奧里”!于是,奧里微笑著走進了教室,開始上課了!
奧里長著一米七八的個子,白色的皮膚,又黃又卷的頭發(fā),又深又綠的.眼睛下,長著一個又高又直的鼻子。奧里是一個斯文又含蓄的老外,每次見到他,臉上都掛著令人舒服的微笑。
奧里教的是特色英語,在課堂中我們是邊學邊玩。為了帶動氣氛,奧里一會趴睡在地上,一會帶動我們扭動身軀,跳舞。一會唱歌,又一會兒捧著一本巨大的故事書讀給我們聽。而我們不坐在僵硬的椅子上,卻是圍繞在奧里的身邊,津津有味的聽著…就這樣,我們學會了許多英語單詞,而且是非常輕松的快樂的學到。
很快到了放學的時間了,奧里讓每個小朋友說一遍剛才所學的單詞,一個一個問完才放學。輪到我了,我很快說完了,奧里把手一伸和我擊掌一下!癵oodbey prince",goodbey 奧里”!
一堂有趣的英語課作文 17
周五上語文課的時候,邢老師跟我們說,今天上午第三節(jié)課的品德改成上英語課。我們上完操以后,有秩序的回到了教室。
哇塞!我居然看到了一個長著長長的鼻子和咖啡色的頭發(fā)的老外!還有兩個幫我們翻譯的中國人,我還看見了邢老師的講桌上有很多各式各樣的白色恐怖的面具,水粉和松緊帶。
奇怪!這是要干嘛呢?老外用英語說了一個單詞,哦,原來,快要到萬圣節(jié)了,這是讓我們做面具呢!
老外給每人發(fā)了一個白色的`面具,一只刷子,每張桌子上有一張報紙,這樣,水粉滴到報紙上,就不會把桌子弄臟了。每八個人一組,每組用一個調色盤。需要什么顏色的時候,就問老外要,但是必須要用英語單詞來說顏色。我突然看見老外拿著一瓶黃色顏料向我們走來,看誰需要用黃色。我連忙說:“yellow”。老外就給了我們了一點黃色,我還缺紅色,就又對老外說:“red”。老外就給了我們紅色 ,我們都認真做著面具,心中充滿了憧憬和希望。一會兒,我就畫完了自己的面具,我畫的是一個蝴蝶面具,用上了紅、黃、藍、綠等顏料涂的,但是,我畫的一點都不恐怖,不過,我還是很喜歡自己的面具。
下課鈴響了,我們依依不舍的告別了老外,真希望萬圣節(jié)能趕緊來到!
一堂有趣的英語課作文 18
“哈哈,我又有一杯了!蔽、我、想知道我們在干什么嗎?告訴你,我們在上英語課呢!而且是一節(jié)特別有趣的英語課,同學們高高舉起小手,老師在給同學倒果汁,你是不是很想來看看,就讓我?guī)恪帮w”到我們教師吧!
開始上課了,一個個活蹦亂跳的字母出現(xiàn)在我的眼前,講臺上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂,原來老師使“誘惑”計,讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對了所有的.單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題,沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的問題,我說對了答案,老師就把橙汁給我喝,同學門向我投來羨慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,涼涼的,好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會兒,果汁就被我喝到底了。后來,很多人也槍到了飲料,王思蘊還得了一大瓶可口可樂的獎勵!
我希望天天上英語課,因為,我們大家都很高興,更重要的事,我們在快樂中學到了知識!
一堂有趣的英語課作文 19
星期六,媽媽帶著我去試聽英語外教課,我有點不情愿。
上課了,來了個女老師,我覺得跟平時的英語課沒什么兩樣。上完了中國老師的課,輪到上外國老師的課了,一開始我堅持我的想法,可后來我的想法卻被打敗了。我們先學“警察”這個單詞,外國老師先把小朋友的手用繩子綁住,扮演警察抓小偷,大聲教我們念“policeman”!靶⊥怠鼻那慕忾_繩子,綁住了老師的手,等老師發(fā)現(xiàn)時假裝很生氣,大叫一聲“I am a policeman!”
然后一個一個地讀,輪到我的時候,我非常害怕,可外國老師卻蹲下來教我讀,等到我讀正確了,老師說我非常棒。下面是教“女警察”的單詞,小朋友們在老師把卡片舉起來讀時,悄悄把卡片換成“男警察”的卡片,老師在上面用英語大聲讀“女警察”,小朋友在下面用英語讀“男警察”,等老師看卡片的.時候才發(fā)現(xiàn)自己的卡片被小朋友悄悄換掉了,引得小朋友哈哈大笑,我們很輕松地記住了這兩個單詞。
外國老師的課真有意思,我喜歡,我決定要上英語課。
一堂有趣的英語課作文 20
上周星期三下午,我去錢氏英語學英語。曾老師告訴我們,今天不在教室里上課,而是要到人民商場去上實踐課。大家聽了都很驚奇,也十分高興。
我們在曾老師的帶領下,來到了人民商場。我們先來到了粗糧區(qū),曾老師指著油問到:“What’s this?(這是什么?)”我們左思右想,也想不出“油”用英語怎樣說,曾老師見我們一副為難的樣子,告訴我們“油”用英語是“soy”,并且一遍一遍地教我們讀,直到讀會為止。接下來,我們又來到了零食區(qū),看到各種各樣的`零食,有少數(shù)的我能用英語說出來,但很多都不會。曾老師指著牛肉干問:“what''s this?”我還沒想出來。一個同學搶先說到:“beef jerk”“對,就是‘beef jerk’!痹蠋熉犃怂幕卮鸷,肯定道。這時,曾老師又指著餅干問:“what''s this?”這個我知道,就立刻舉起手,搶先說道:“cookice”。曾老師向我翹起了大拇指。隨后,我們又去了肉類區(qū)、面包區(qū)……我們復習和認識了很多英語單詞。
這節(jié)英語實踐課真有趣!
一堂有趣的英語課作文 21
我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了,因為我們的英文老師總會為我們準備一些小有趣的小游戲。
上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進教室,我既驚喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英語課干什么要帶這些東西來呢?
只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則,要求一個同學走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文說出它的名字,說對了,就可以任意選一樣自己喜歡的'飲料喝。就這樣一個個同學都美美地喝到了飲料,可一直沒有輪到我。
不一會兒第一個游戲結束,陳老師又開始和我們玩第二個游戲,老師請一位同學上臺和老師對話,如果對話很流利的話,也可以獲得一份獎品。又一個個同學得到獎品了。終于,輪到我了。我懷著激動的心情走上講臺,和老師對話了一番,最后,得到了cake,我開心地跑下了講臺。
這節(jié)課真有趣,它在同學們的笑聲中很快結束了。
一節(jié)有趣英文課在同學們的歡聲笑語中結束了,真期待下一次的英語課啊!
一堂有趣的英語課作文 22
我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規(guī)則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:
在暑假期間,媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那里,因為在那里我不僅學會了英語準確的確讀音,而且學會了在外國的良好教育。
每節(jié)課先把主要內容學完后,我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規(guī)則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測自己的牌大還是小,如果不中意的話,可以換牌,不過要轉一圈。最后一個人說英語開,我們就可以看自己的牌了?凑l牌上的'數(shù)字最大,那個人就輸了,就要拱桌子。
在課堂上只要把主要內容學完,就可以玩一些英語游戲,有懲罰,也有贊揚。這真是一個有趣的英語課。
一堂有趣的英語課作文 23
我曾經(jīng)害怕上英語課,而上過一堂生動有趣的口語課后,我才發(fā)覺原來英語可以這樣學。誰有這么大的魅力改變了我?請聽我慢慢道來。
五一節(jié),英語老師要參加“希望英語風采”大賽,害怕考砸丟臉,無奈就參加了賽前輔導班。一清早我?guī)е欢褵⿶纴淼脚嘤栔行,剛一入座就發(fā)現(xiàn)像我等害ry怕英語的大有人在,“英語憑什么占用我們的休息時間?”“英語、英語,我恨死你!抱抱怨聲不絕于耳,一個扎著蝴蝶結的小女孩尖聲尖氣地喊:“我一輩子都愛國,都不出國門,我學英語有什么用啊?”一個陰樣怪氣的聲音從角落傳出:“是!要是咱的'祖先把全世界都征服了,咱就只要學漢語就成了!闭斘覀儗ふ沂钦l發(fā)出的怪聲時,一個大個子的外國人走了進來。
這個外國人長著一頭凌亂而稀疏的黃發(fā)和一雙深陷的藍寶石般的眼睛。有趣的是他穿了件中國特色的紅馬甲。后面的人笑稱:“這就是傳說中的外籍老師!边@老外竟然聽懂了我們的小嘀咕。笑瞇瞇地盯著我倆,故意清了清嗓子。
一堂有趣的英語課作文 24
今天,我拿了100元錢,因為,這是英語課本的錢,爸爸也就給我拿了100元錢。
下課以后,我立刻走到老師跟前,把那100元錢交給了老師,老師立刻拿出筆記本,把我的名字記在本子上,接著給我發(fā)了兩本用玻璃紙包著的書本。
中午回家后,我拆開了包裝紙,啊哈!原來里面有:劍橋少兒英語上冊、劍橋少兒英語下冊、光盤、劍橋少兒英語學員卡、劍橋少兒英語磁帶、劍橋少兒英語考級詞匯卡、水彩筆、一些英語作業(yè)、劍橋少兒英語同步描紅、劍橋少兒英語拼圖游戲。怎么樣?里面的東西很多吧!我還數(shù)了一下,里面的.東西一共有10種呢!
今天,我們學會了英文字母歌,老師正要教我們的時候,我們就開始唱了,因為幾個地方唱得不太好,所以,我們就跟老師學呀,學呀,終于學會了,我和一個小男孩上了臺,我們來唱英文字母歌,唱完以后,因為我們唱得很好,所以,老師獎勵我們一個綠牌子,綠牌子可以到校長那里去換1元錢,紅牌子換30元錢,藍牌子換2元錢。怎么樣,交易不錯吧?
一堂有趣的英語課作文 25
今天早上,我們班上了一節(jié)有趣的英語課。大家到齊后,老師開始上課。她先教我們讀單詞,才看到她吐槽清楚。她念一句,我們就念一句,然后問我們問題。當答案正確時,老師會面帶微笑說:“好或非常好。”更有趣的是,她還教我們通過玩游戲來學習.今天這節(jié)課的道具要用蛋糕。
老師做完題后,用剩下的一個半小時點蛋糕,說:“讓大家買完分享!甭犕辏蠹叶己芘d奮,于是我們自覺打掃,有的掃地,有的灑水,有的拖地.大約一個小時后,我們在二樓看到老師回來了。為了逗老師開心,有些調皮的小家伙躲起來,有些放音樂,有些吹泡泡。老師一進門,就呈現(xiàn)給她一個“泡泡世界”。我們歡呼著把蠟燭放在蛋糕上點燃,然后用英語唱了一首生日快樂歌。當我們正要吹滅蠟燭時,老師提醒我們許個愿!意思是許愿!我在心里許了個愿,希望以后能成為國足的一員。
許愿后,我們吹滅蠟燭,開始吃蛋糕。我故意把面霜抹在額頭、鼻子、臉和下巴上。同學用流利的英語形容我的'“小丑”臉。然后,他們開心地笑了,我們成了一群可愛的外國留學生。今天早上的英語課,我們既吃了蛋糕又學了英語。真的很有趣!
一堂有趣的英語課作文 26
英語對我來說是一件苦差事,那些淘氣的字母怎么也鉆不進我的腦子里。
今天下午要上英語課時,老師在黑板上寫了一組英語單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著:cats,dogs是“貓”和“狗”的復數(shù)形式,表示“許多貓”和“許多狗”,raining是“雨”的'意思。合起來是什么呢?我正在冥思苦想,有同學舉起說說:“天上掉下來很多貓和狗!鳖D時教室里的同學們哄堂大笑起來,互相交頭接耳,都在討論這個詞語的意思,最后還是老師解開了謎團。老師說:“同學們英語學得還可以,記住了每個單詞的含義!边@幾個單詞合起來的意思是傾盆大雨。英語和漢語一樣,一些單詞和單詞組合起來有特殊的含義、固定的用法,就像漢語的成語、諺語似的。剛才老師說的這幾個單詞合起來,就不是單個兒的意思了,而是“傾盆大雨”的意思。
同學們,你們說英語好玩嗎?在英語王國里,一定還有許許多多類似的單詞,需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬不要望文生義,鬧出漢語里“胸有成竹”就是胸腔里長出棵老竹子之類的笑話。
這堂英語課將得既生動又有趣,我希望以后的每一堂課都能這樣上,那該多好。
一堂有趣的英語課作文 27
本周星期二的一節(jié)英語課上,從五(4)班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎么一回事?走進一看,教室黑板上畫著一片美麗的大森林,上面赫然寫著:Little Red Riding Hood’s Story Show。原來,同學們正在分組表演了英語小品“小紅帽”。每五人為一組,共分了三組,各組的表演精彩紛呈,給大家?guī)砹嗽S多歡樂。
首先上場的.是鄧昊紓一組,拿來了一張硬板紙當小紅帽奶奶家的門,讓我們全班都十分吃驚,不得不贊嘆她太有想象力了。
接著章鴻那組也閃亮登場了。他扮演的獵人一上場,就一邊讀臺詞,一邊做著開槍的手勢奔跑著,等跑到“大灰狼”跟前,一腳踹向“大灰狼”,“大灰狼”假裝被打倒了,撲倒在地上。真是逼真的表演啊!我們全班捧腹大笑,連趙老師也不禁鼓起掌來。
劉峻他們組也不甘示弱,他扮演的“大灰狼”與眾不同之處在于他用鉛筆當爪子,這樣一揮舞,還真像呢!我們有的哈哈大笑,有的鼓掌,還有的歡呼起來。
這真是一節(jié)令人難忘的英語小品課!在游戲中學習、在表演中鍛煉,在歡聲笑語的七彩課堂中,我們輕松學習,帶著快樂收獲。
一堂有趣的英語課作文 28
星期一早上,同學們都早早地來到學校,他們紛紛展示著今天英語課上要用的食材。
今天的英語課在第三節(jié),所以前兩節(jié)課和周一晨會時間,大家都在期盼中度過。
做完操后,同學們爭先回到教室,拿出食材,還沒等高老師來就開始做自己的三明治(一些做得快的同學,比如王興樂就在此時做完了)。
大家正做時,高老師進來了,但大家絲毫沒有停下的想法。高老師只得要求大家停下手中的事,同學們雖然手停了下來,但心還是在做三明治上。不過高老師立刻拋出了“殺手锏”,她告訴大家只要講完課后就可以做三明治,這讓同學們頓時注意力集中。
一會,高老師的課講完了,還余下10分鐘的做三明治時間,于是大家立刻繼續(xù)自己未完成的工作。
一時間,同學們放面包的方面包,涂蕃茄醬的.涂番茄醬,場面十分壯觀。大家做了一會后,場上的局勢有發(fā)生轉變了,許多已經(jīng)做好了的同學已經(jīng)開始吃了,他們一個個都像餓狼一樣,狼吞虎咽,三明治被一口口的塞入他們的口中,場面十分“血腥”,不忍直視。雖然接下來是我們最喜歡的電腦課,但還是有很多人在課間吃三明治。
這真是一節(jié)有趣的英語課,我們既收獲了知識,又享受了美食。
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