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告別的作文

時(shí)間:2022-10-14 04:19:13 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于告別的作文35篇

  在古今詩(shī)人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。以下是關(guān)于告別的作文35篇,歡迎閱讀。

關(guān)于告別的作文35篇

  關(guān)于告別的作文1

  昨日已經(jīng)成為過(guò)去,成為定局,逝去的多少個(gè)昨日我們已經(jīng)無(wú)從挽留,我們只能把昨日變成美好的回憶,我們無(wú)法挽留歲月的分秒,我們無(wú)法挽留昨日的瞬間,我們無(wú)法挽留過(guò)去的美好,只因?yàn)槲覀兪侨瞬皇巧,我們沒(méi)有神那樣的偉大,沒(méi)有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的`心,我們可以將自己的心把握永恒,我們可以將自己的心保持真誠(chéng),不管這顆永恒而又真誠(chéng)的心是等待是心碎還是痛苦,它也將永遠(yuǎn)永恒,永遠(yuǎn)真誠(chéng)。這一點(diǎn)神無(wú)法做到,因?yàn)樯癫皇侨耍蛟S它是天使,或許它是靈魂,但它們沒(méi)有永恒而又真誠(chéng)的心,只能說(shuō)它們是人間的死神,地獄的孤魂,天堂的野鬼。

  雖然昨日已經(jīng)成為過(guò)去,但我們?cè)鴵碛羞^(guò),珍惜過(guò),拋棄過(guò),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我們無(wú)怨也無(wú)悔。

  情已盡,淚已盡,言已盡。

  頭已潰,人已醉,心已碎。

  對(duì)于以前的美好,只能把它記作回憶。

  無(wú)數(shù)的理由都不會(huì)再使一顆碎了的心重合。

  明日的約定是等待是放棄?

  我選擇等待,因?yàn)槲沂侨,我有一顆永恒的心。

  “你在等待什么?”我在等待我曾放棄過(guò)的太陽(yáng)。

  也許XX年的春天,我們將會(huì)相遇;也許XX年的春天,我們將會(huì)永遠(yuǎn)的離去。不管你選擇相遇還是離去,我都會(huì)懷著一顆永恒的心等待,等待。不為什么,只因?yàn)槲业男氖怯篮愣终嬲\(chéng)的。

  關(guān)于告別的作文2

  時(shí)光就像鋼琴?gòu)椬嗟耐褶D(zhuǎn)夜曲般一逝而過(guò);就像三月桃花般一吹即落;就像陰晴不定的太陽(yáng)一搖便變。

  光亮得刺眼,樹(shù)綠得憂郁。我獨(dú)自望這天空發(fā)呆:真的快要畢業(yè)了嗎?真的快給這小學(xué)六年級(jí)畫(huà)上一個(gè)似淚珠的“句號(hào)”嗎?

  真的要和同學(xué)友誼畫(huà)上一個(gè)永遠(yuǎn)的休止符嗎?“不”我竭盡全力的嘶聲對(duì)天咆哮。

  仍然清楚地記得:第一次跨入學(xué)校那陌生無(wú)知的眼神;第一次有朋友那滿足的心晴;第一次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那自豪的微笑;第一次為失敗哭泣,然后又第一次爬起……多少個(gè)第一次才累積了十二歲的我,可如今,事實(shí)卻“逼”我忘掉我十二年的回憶。我辦不倒,真的辦不到!十二年的友誼真的.會(huì)在離別那一剎那煙消云散嗎?眼淚真的會(huì)在那一剎那“定格”嗎?我不知道,真的不知道!

  “揮淚”告別我的同學(xué)友誼;“揮淚”告別我的師生情意;“揮淚”告別我校園回憶;“揮淚”告別我的小學(xué)生涯;“揮淚”告別……

  關(guān)于告別的作文3

  告別彷徨,是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫;告別了許許多多,也迎來(lái)了許許多多。

  告別游戲,這意味著成熟

  小孩子都喜歡做游戲,我也不會(huì)例外。小時(shí)候媽媽總師伴我一起做游戲,小學(xué)有同學(xué)們伴我游戲。那時(shí)候的天真童稚,到現(xiàn)在我也念念不忘。游戲已經(jīng)玩了差不多十年,我也慢慢成熟,回想起以前的天真,還經(jīng)不住哈哈大笑。告別游戲,我成熟了。

  告別依賴,我長(zhǎng)大了

  小時(shí)候的我,每天起床都要媽媽幫我做著做那的,就連刷牙,也要媽媽操動(dòng)牙刷,在我的牙齒上刷。穿衣服更不用說(shuō),就連一顆紐扣,也是媽媽幫我扣的。手術(shù)包、穿鞋子……當(dāng)然也有媽媽來(lái)做,直到五年級(jí),媽媽因有事回外婆家?guī)滋,我才自己做自己的事情。發(fā)覺(jué)其實(shí)還蠻好玩的,也不像我想的那樣困難,從那時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。告別了依賴,我長(zhǎng)大了。

  告別任性,我學(xué)會(huì)了體諒

  每次放學(xué)回家,媽媽還沒(méi)把飯煮好,我就會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣,又一次媽媽因?yàn)槊](méi)有煮好飯,我就任性地耍脾氣,對(duì)著媽媽發(fā)火,對(duì)媽媽的解釋不理不睬。我知道,那時(shí)候我太任性了,不了解媽媽的苦衷,就亂發(fā)脾氣。事后,我知道自己那霸道的行為很令媽媽傷心。媽媽辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大,我還這樣對(duì)媽媽,我真是錯(cuò)了。媽媽不僅要上班,還要煮飯給從學(xué)校回來(lái)的舒舒服服的我吃。沒(méi)做好飯又要受我的`氣,我真的很內(nèi)疚,我想說(shuō)一句:“媽媽,對(duì)不起,您辛苦了!”從那時(shí)以后,我再也不對(duì)媽媽發(fā)脾氣了,我有時(shí)候還會(huì)幫媽媽一起洗菜做飯。告別任性,我學(xué)會(huì)了體諒。

  人生的道路很漫長(zhǎng),要告別許許多多的人與事。我們要以樂(lè)觀的心情去迎接每一個(gè)新的告別……

  關(guān)于告別的作文4

  生活中許多時(shí)候,我們都在告別。告別父母,我們?cè)诙僦懈惺苡H情的溫馨;告別朋友,我們?cè)诓簧岬捏w驗(yàn)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng);告別昨天,我們?cè)诹魇诺倪z憾中學(xué)會(huì)珍惜;告別憂傷,我們?cè)诎盖斑M(jìn)中獲得久違的快樂(lè)。告別是一種儀式,它宣告舊的已然過(guò)去,這種儀式過(guò)后遍是一個(gè)新的開(kāi)始,新的生活,它意味著新的變化即將開(kāi)始,告別更是一種出發(fā),一種體驗(yàn),它催促我們朝著新的目標(biāo)不斷前行,在一次次的告別中,我們由青澀走向成熟。

  其實(shí)告別并不可怕,要看你會(huì)不會(huì)告別以前所擁有的,你要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使你現(xiàn)在沒(méi)有擁有以前所擁有的,你只要去爭(zhēng)取,去相信自己早完有一天會(huì)得到,你所想的,所要的會(huì)回到你的身邊。

  現(xiàn)在很多學(xué)生為了求學(xué),為了以后可以更好的生活下去,他們難道不是下了很大的決心才告別他們依賴已久的父母嗎?他們不想離開(kāi)父母去離家那么遠(yuǎn)的地方求學(xué),可是不這么做長(zhǎng)大會(huì)有所謂的出息二字嗎?告別只是短暫的',只要自己學(xué)會(huì)從告別中走出來(lái),就知道告別并沒(méi)有想象中那么可怕。就算一個(gè)人在外也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  告別朋友,所有人都會(huì)面對(duì)的,我們會(huì)在不舍中學(xué)會(huì)很多很多,比如朋友之間的友誼是需要相互幫助和和信任的。在和朋友之間發(fā)生矛盾后自己會(huì)想多,如果是自己的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤和道歉,朋友是我們的第二個(gè)精神支柱,朋友也是我們可以訴苦的對(duì)象,總而言之朋友對(duì)我們的作用很大,只要你有困難的時(shí)候也只有朋友和家人可以為你出一分力。當(dāng)我們和朋友告別是件很常件的事,只要你交了一個(gè)你值得交的朋友時(shí),你會(huì)記住你的這個(gè)好朋友,不是嗎?

  告別舊的回憶、憂傷對(duì)我們都是好的開(kāi)始,只要自己會(huì)放棄以前的瑣事,走出自己的回憶都意味著新的開(kāi)始,新的起跑點(diǎn)。

  關(guān)于告別的作文5

  在那里,我們有笑有淚,有苦有甜,有得有失……在那里,留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那,就是母校。

  踏進(jìn)校園,來(lái)到旗臺(tái)旁,我不禁停下了腳步,想起了那一次……五年級(jí),第一次經(jīng)歷另一個(gè)環(huán)境里的升旗儀式,第一次在升旗儀式上表演,第一次當(dāng)“老師”……那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶涌上心頭來(lái)。至今,曾經(jīng)那稚嫩的聲音“上課!同學(xué)們好……”還仍在我耳畔回蕩。當(dāng)時(shí)我還僅僅只是一個(gè)懵懵懂懂的我,還只是一個(gè)剛剛來(lái)到母校的我,對(duì)母校的一切,都還不熟悉,不了解……

  繼續(xù)向前走,來(lái)到操場(chǎng)。我眼前似乎還浮現(xiàn)著曾經(jīng)跑800米時(shí)的場(chǎng)景,耳畔似乎還回響著同學(xué)們的加油聲……依稀記得,那也是一個(gè)“第一次”。從來(lái)沒(méi)跑過(guò)800米的我當(dāng)聽(tīng)到念800米名單里有我的名字時(shí),不禁嚇出了一身冷汗。“怎么辦?怎么辦?萬(wàn)一跑到最后一名怎么辦?萬(wàn)一跑到中途跑不動(dòng)了怎么辦……”一連串的問(wèn)題便涌入我心頭。跑步時(shí),腦海里竟什么也沒(méi)想,只是全神貫注地凝視著前方,就像一個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵一樣。哨聲響起,我便像脫繩的野馬

  ,似離弦的飛箭,迅速向前沖去。前一圈,我似乎跑得很輕松,還跑到了前幾名,可是到了后面,我的力氣似乎就已經(jīng)用完了,腳就像灌了鉛似的`,邁著沉重的步伐向前跑去,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)也都超過(guò)了我……現(xiàn)在,我已有了經(jīng)驗(yàn),前面幾圈要保留一些力氣,到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經(jīng)歷,我卻怎么也忘不了……

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)光在我們不經(jīng)意間就溜走了,而我們?cè)谀感I畹臅r(shí)間也即將溜走……

  如果時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在這一刻,如果我們永遠(yuǎn)在母校生活,那該有多好?誰(shuí)不愿意永遠(yuǎn)和老師同學(xué)在一起,誰(shuí)不愿意永遠(yuǎn)投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會(huì)畢業(yè),畢業(yè)了,我們才能走向更遙遠(yuǎn)的路,才能向著更美好的夢(mèng)想奮斗……

  再見(jiàn),母校!

  關(guān)于告別的作文6

  “所有結(jié)局都已注定,所有淚水終將啟程!

  幾年前隨手摘錄的一句詩(shī),今日一讀,頓悟深意,心中滋生出無(wú)盡的酸澀。三年了,終究要邁上新的征程。新老朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  清晨第一縷陽(yáng)光輕撫我的臉頰,舍友也慢慢睜開(kāi)惺忪的睡眼。就這樣,開(kāi)始了一天亦普通亦美好的生活。“哎呀,怎么辦呀?”“來(lái),我?guī)湍恪!薄爸x謝!”這是我們最頻繁的對(duì)話。

  每天的課程都是一樣的繁重,遇到難懂的題總免不了因轉(zhuǎn)不過(guò)彎而懊惱。這時(shí),小黎會(huì)主動(dòng)地走過(guò)來(lái):“怎么啦,卡住了?愁眉不展的。”然后便開(kāi)始耐心地講解。還有他,還有她,他們的神情很專注,目光像蒸騰著熱氣的咖啡一樣,讓人從心底感到溫暖。有時(shí)我硬是鉆進(jìn)了死胡同,百思不得其解。小沈幫我解答,老胡也來(lái)幫忙。他們從未抱怨,更無(wú)責(zé)怪。習(xí)慣了他們這樣說(shuō):“你可以這樣想”、“不妨試試這個(gè)”窗外的陽(yáng)光射進(jìn)教室,他們的笑臉嵌在太陽(yáng)光下,四周淡淡的光暈籠上一圈細(xì)膩的花邊,有種無(wú)以言表的美麗。我們調(diào)侃地稱他們?yōu)椤皩W(xué)霸”,心里卻是不由自主的依賴和感激。

  青春是一條曲折的路,探索的行程中時(shí)不時(shí)會(huì)“誤入歧途”。這時(shí),雪梅姐、瀟灑哥會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。架著金絲邊眼鏡的目光中透出嚴(yán)厲,青春叛逆的我們卻多了份對(duì)抗的'情緒。我們不服氣他們的態(tài)度,也曾動(dòng)過(guò)造反的念頭,抓住機(jī)會(huì)揪他們的毛病……三年之后我們終破繭成蝶,卻忽略了他們恨鐵不成鋼的良苦用心。是他們,愿意給予我們母親般的體貼照顧,愿意給予我們父親般的威嚴(yán)厚重。在寄宿制學(xué)校里生活學(xué)習(xí),有時(shí)沒(méi)有人會(huì)看到你微笑時(shí)眼底閃過(guò)的心酸,可他們會(huì)輕輕將手放在你的肩頭;沒(méi)有人會(huì)指出你一個(gè)小小的壞習(xí)慣,但他們會(huì)婆婆媽媽地嘮叨這些瑣事。他們有自己的孩子,卻愿意把自己更多的心血投注在我們這些孩子身上。

  一天天,一幕幕,無(wú)數(shù)平凡的場(chǎng)景如今卻讓我感慨萬(wàn)千。時(shí)光無(wú)情地想要帶走這段歲月,可正是因?yàn)樯厝A易逝,我們才懂得懷念與感悟,才懂得珍惜今后的每一天。

  往昔,我終要與你告別。但我定將帶著你們給我的美好,也必將曾今的美好傳遞,也不枉我們共處的這三年。

  關(guān)于告別的作文7

  花開(kāi)花落,年復(fù)一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過(guò)了。直到今天,偶然看見(jiàn)窗外斷斷續(xù)續(xù)下落的枯枝敗葉,居然觸景生情。不曾想過(guò)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)如過(guò)眼云煙,去了就毫無(wú)蹤跡,但此刻我卻不得不承認(rèn):我已經(jīng)成為一名初三的大學(xué)生了。

  我不由得向到了未來(lái),那是什么呢?是怎樣的呢?我說(shuō)不清,只感到漫無(wú)邊際的遙遠(yuǎn)和縹緲。

  按理說(shuō),在我這個(gè)年齡--十五六歲,應(yīng)該正是執(zhí)著熱情地追求著自己的斑斕的夢(mèng)想。正像一朵長(zhǎng)滿蓓蕾的花朵,拼命地吸收著水分、感受著陽(yáng)光,有待一日結(jié)出碩大美麗的花兒?墒俏遥瑳](méi)有朝氣沒(méi)有熱情,甚至沒(méi)有追求沒(méi)有夢(mèng)想,如同一株茫茫大地上的'小草,出土、生長(zhǎng),一直到死亡,安靜的來(lái)又安靜的去,我就是這樣,一直都是這樣:甘于平庸,不思進(jìn)取。像一只破損的球,扁扁的沒(méi)有底氣?墒俏乙院蟛幌朐龠@樣,不想再這樣下去,也看似忙碌穿流在人海中,看似在前進(jìn),卻沒(méi)有進(jìn)步。

  我有我的未來(lái),從今天起,我就應(yīng)該忘卻以前所有的一切,重新開(kāi)始,我還有這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)橛羞@個(gè)機(jī)會(huì),所以要好好把握,將從前的一切一筆勾銷。放眼未來(lái),心要開(kāi)闊一點(diǎn),態(tài)度要明朗起來(lái)。要知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),把握好自己,懷著滿心的志氣信心和勇氣,拼搏起來(lái),釋放出一個(gè)全新的自我。

  關(guān)于告別的作文8

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,所以再也不能什么事都依賴著父母,不能做錯(cuò)事就要讓父母去解決,因此我要學(xué)會(huì)自立與自強(qiáng)。告別童年和告別往昔也許是我們必定要經(jīng)歷的吧,當(dāng)著兩個(gè)過(guò)程我們都經(jīng)歷過(guò)后,也就意味著另一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。

  在每次打雷閃電的時(shí)候,往昔的我只會(huì)躲到床上去逃避,但是現(xiàn)在的我不會(huì)了,我把打雷閃電當(dāng)成一種美景,去欣賞、去聆聽(tīng)這特別的聲音,感受大自然的奇妙。

  在每次登山時(shí),以前的我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要依靠父母了,我會(huì)憑著自己的力量登上山頂。從此,我將要用我自己的雙腳登上人生之路,我會(huì)勇敢并堅(jiān)強(qiáng)地完成這美麗的旅程。

  告別往昔的光陰,把握現(xiàn)在的'每一秒鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。展開(kāi)翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個(gè)夢(mèng)想。

  不管往昔是黑暗還是光明,都已經(jīng)往昔了,往昔將永遠(yuǎn)沉睡在回憶里。現(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在,拼搏現(xiàn)在,只有拼搏現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出更好的未來(lái)。

  珍惜現(xiàn)在是告別往昔的最好方法。因?yàn)檫@些都將會(huì)成為我們最珍貴的回憶。是的,現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空,這是需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,經(jīng)驗(yàn)的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘,使我們沒(méi)有懊悔,而是為下一秒鐘而全力以赴。

  因?yàn)檫@樣所以才會(huì)更加珍惜,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)使我們把希望變成夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成傳奇。那么這些都將會(huì)成為永恒,這是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的事情。

  告別往昔,就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺(jué),為自己的下一秒鐘做出奮斗,不讓自己白白荒廢時(shí)間。

  關(guān)于告別的作文9

  告別往昔,走近那杏花春雨的春日江南,只可欣賞,不可永久駐留;

  告別往昔,遠(yuǎn)眺長(zhǎng)河落日的廣袤沙漠,只可驚嘆,不可盡收心間;

  告別往昔,登上人杰地靈的滕王閣,只可憑吊懷古,不可殆盡精華。

  逝者如斯乎,放下對(duì)往昔的迷戀與憧憬吧!

  往昔,如飄飛的落葉,讓人總是對(duì)它翩翩起舞的優(yōu)雅身姿而神往,可當(dāng)它親吻地面,最終被塵土掩上面紗,依舊塵歸塵,土歸土,成為原始生命的常態(tài)。我們不禁哀婉它曾經(jīng)的絢爛與翩然,我們也感傷它往昔的美麗與安詳,可是怎奈何,樹(shù)葉是放下昨日的繁華,當(dāng)洗盡鉛華,它微笑地選擇了用另一種方式換得重生,即使在縱然飄落的.一瞬,也要用它的方式來(lái)向昨天道別。

  康橋再幽美,我們也不能只凝望那一片斑斕的星輝;荷塘再寧謐,我們也要勇敢地追尋另一種超然。世界的本質(zhì)是生命的生生不息,沒(méi)有朝著明天眺望的目光,就永遠(yuǎn)只能駐足仰望那前方微瀾波濤的美好。

  林妹妹的眼淚,如西施的顰媚,讓人生憐。“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”黛玉的眼淚只為了還前世寶玉的甘露澆灌之恩,今生化作女兒身以淚報(bào)恩。糾纏過(guò)往的心扉,是誰(shuí)在擦拭著眼淚?放不下往昔的情緣深深,此生只能癡喃自己的卑微。當(dāng)香消玉殞,誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)?

  縱然“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王又如何,刀光劍影的生活,你的生命里沒(méi)有失敗一說(shuō),握住往昔的輝煌久久不放,只能仰天大嘯,歌一曲蕩氣回腸的《垓下歌》,悲愴地讓人扼腕嘆息;忠君愛(ài)國(guó)的屈原又如何?曾經(jīng)是峨冠博帶的歌者,現(xiàn)在形容枯槁,衣衫襤褸,流連汨羅江畔。你放不下昨日與楚懷王暢談國(guó)事的美好,你舍不棄“與天地兮齊壽,與日月兮齊光”的圣名,“天日昭昭”,是你抱石投江一瞬的錚錚誓言,何等悲壯!才美兼?zhèn)涞闹芄秩绾,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,鑄就了美女配英雄的傳說(shuō),可是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你的曾經(jīng)只留給了過(guò)去,你的風(fēng)流,你的倜儻都將隨著大江湮沒(méi),何等蒼涼!

  莊周夢(mèng)蝶,美好恍如昨天;大江東去,彈指一揮間,沒(méi)有再向西流的瞬間;日落草間,地平線只會(huì)為明日初生的太陽(yáng)而顯現(xiàn);告別昨天,你才能放手擁抱美好燦爛的明天!

  關(guān)于告別的作文10

  告別是悲傷,那何嘗不是一種解脫,一種享受。

  ——題記

  或許你因他告別往事,而失去了生活的希望;或許你告別往昔,對(duì)他來(lái)說(shuō)是種解脫。人的一生難得有次豁達(dá)。告別往昔,也許你會(huì)傷心流淚,可你卻得到了解脫。

  昔日的情隨風(fēng)而去,我們成為了陌生人。簡(jiǎn)單告別不是很好,為何苦苦糾纏。

  “媽媽,別離開(kāi)我,我需要你。”

  “孩子,聽(tīng)話,媽媽會(huì)回來(lái)的,別哭!边@樣的`對(duì)話何其多。諾言總是不能實(shí)現(xiàn),一次次離開(kāi),一次次許諾,到底何時(shí)才會(huì)一如往昔,小時(shí)候,幼稚是我們的代號(hào),我們可以傻。長(zhǎng)大后,聽(tīng)話是我們的座右銘。成年以后,成功是我們的目標(biāo)?呻x開(kāi)媽媽的我們向誰(shuí)撒嬌,向誰(shuí)傾述。

  弄不明白,我為什么要去相信他們的話,明知道這是她們的“欺騙”?晌疫次次相信,不去懷疑,那時(shí)的我是不是很傻。

  漸漸明白一些事情,我體會(huì)到生活的艱辛。我明白世界并沒(méi)有我想象的那樣美好。世界充滿詭異,讓你探索,讓你發(fā)現(xiàn)。

  奇怪的是,送媽媽上車,望著她離開(kāi)的背影,我的淚并無(wú)流淌之意,甚至連在眼眶打轉(zhuǎn)也沒(méi)有,我并沒(méi)明白,我明明不想她離開(kāi)可是我卻沒(méi)有留她,難道我不夠愛(ài)媽媽?或許傷心不一定要表現(xiàn)在臉上,不必讓別人承受你的悲傷,只有掩埋于心,才能解脫。

  告別昔日的別離,昔日的幼稚,去迎接一個(gè)嶄新的未來(lái)。

  昔日的幸福早已逝去,擁有回豁達(dá),去告別吧!

  關(guān)于告別的作文11

  張愛(ài)玲曾說(shuō):“當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界都同你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,你便獨(dú)自哭!辈粺o(wú)道理,但在我的生活圈卻不然,我們同笑,我們也同哭。感謝你們,與我在同哭同笑中同成長(zhǎng)同堅(jiān)強(qiáng)!

  漫步在校園中,這一角有你們和我的身影,那一角有我們共同的歌唱。我以為,這就是地久天長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻已是云淡風(fēng)輕。

  教學(xué)區(qū),整齊的桌椅擺放,讓我想到了“最后一個(gè)同學(xué)的椅子不準(zhǔn)超線”的不成文霸王規(guī)定,回憶起來(lái)也令人格外親切;后面的墻上,貼滿了我們的豪言壯志,也寫(xiě)滿了老師、父母的殷切希望;一排排鮮紅獎(jiǎng)狀是我們的'拼搏與心血,火紅的,亦如我們不滅的青春之火。

  下了樓,便是食堂,我們?cè)?jīng)“不要命”地瘋跑,只是為了它。飯菜不算可口,但大家的碗筷叮叮當(dāng)當(dāng),席間聊天的嘰嘰喳喳,卻讓莘莘學(xué)子們把普通的三餐吃出了家的味道。

  踱步來(lái)到操場(chǎng)。每個(gè)早晨,大家都繞著大紅的跑道踩著筆直的白線跑上三圈,很多時(shí)候也會(huì)不情愿,但更多的是相互的鼓勵(lì)和默默的追逐。夏天,我們不知疲倦地備戰(zhàn)體育中考;冬天,我們埋頭堅(jiān)持著體能訓(xùn)練,只為一個(gè)強(qiáng)健的體魄,為一個(gè)滿頭汗水卻依然燦爛的笑容。曾經(jīng),我們也躺在足球場(chǎng)的草地上,試著和大人一樣談人生,談理想,心像藍(lán)天上的白云,飄得舒緩、愜意。我們都懂,未來(lái)還太遙遠(yuǎn),夢(mèng)想也太渺小。那為什么要說(shuō)呢?就是為了我們能夠快速地長(zhǎng)大,讓自己更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

  回到宿舍,清一色的“豆腐塊”和沒(méi)有褶皺的蚊帳,堅(jiān)持了三年的習(xí)慣還是堅(jiān)持著,那么我們的情誼呢?也如同習(xí)慣般永遠(yuǎn)的如影隨形。

  “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,年少掌心的夢(mèng)話,你還緊握著嗎?”十年后,愿我們還能同哭、同笑、同成長(zhǎng)、同堅(jiān)強(qiáng)……

  關(guān)于告別的作文12

  有名人曾說(shuō)過(guò):“我的生活很簡(jiǎn)單,忘記往昔,展望未來(lái)。”我們的生活也應(yīng)該這樣,把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記,而要注重的是將來(lái)的計(jì)劃與發(fā)展。

  無(wú)論往昔是多么的美好,你應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒苁冀K沉浸在以前的那些美好的時(shí)光之中,如果沉浸在其中,就會(huì)喪失了意志,喪失了自我,就會(huì)喪失對(duì)生活的渴望與熱愛(ài)。整天無(wú)所事事,魂魄不定。有這樣一則小故事,兄弟兩人,他們組合成的科學(xué)研究小組發(fā)表的數(shù)次報(bào)告均取得了國(guó)際科學(xué)專家的認(rèn)可,認(rèn)為他倆是了不起的科學(xué)天才。當(dāng)有人問(wèn)他們的成名之路時(shí),他們說(shuō):“我從來(lái)不會(huì)去銘記以前那些美好的時(shí)光,那只能讓我們往低處走!

  無(wú)論你的往昔是多么的悲慘與痛苦,你更應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒鼙焕щy嚇倒,要從失敗與挫折當(dāng)中走出來(lái)。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影,那你將失去斗志,失去信念,失去人生的追求與目標(biāo)。有好朋友甲乙兩人,他們之間發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,乙怒不可竭,打了甲一拳。甲傷心極了,但他還是來(lái)到一片沙地,在沙地上寫(xiě)了一句:今天我的.好朋友打了我。乙問(wèn)甲為什么這樣做,甲說(shuō):“我是希望大風(fēng)幫我把痛苦的事情忘記!

  當(dāng)然,光忘記往昔,不著手把握現(xiàn)在,展望未來(lái)也是無(wú)用的。無(wú)論是對(duì)個(gè)人、工作、家庭還是事業(yè),都要以樂(lè)觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在,展望未來(lái),籌劃出美好未來(lái)生活的宏偉藍(lán)圖!

  忘記往昔,你的心靈將是一片潔凈的天空;展望未來(lái),迎在你前面的將是一道新的曙光!

  關(guān)于告別的作文13

  很多時(shí)候我們以為自己永遠(yuǎn)不能告別一段往事,但最后卻發(fā)現(xiàn)懷戀和追思終究成為心底美好的沉淀。

  三年里的歡笑和淚水、美麗和刻骨經(jīng)歷得太多太多,仿佛一個(gè)校園就是一整個(gè)青春。

  我還清楚地記得校園里的木棉花開(kāi)時(shí)的盛況,那樣的紅,足以讓任何人心醉;我還清楚地記得盛夏里天空的純凈,那樣的藍(lán),足以洗滌任何人的心;我還清楚地記得晴朗的夜空里那顆閃亮的明星,亮得那么耀眼,好似我們?nèi)缁ǖ臍q月。

  在這個(gè)校園里,我們一起經(jīng)歷了由童稚到懂事的.蛻變,這成長(zhǎng)過(guò)程中雖有痛,但最終我們還是笑著說(shuō):終于,我們長(zhǎng)大了。

  三年對(duì)一生來(lái)說(shuō)很短,對(duì)青春來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)。不久后,一場(chǎng)考試將把我們拆散,把我們引上迥然不同的道路。到那時(shí),我們會(huì)留戀,我們將留戀當(dāng)年同在一個(gè)屋檐下為夢(mèng)想拼搏的彼此,留戀這里所有的一切。

  同學(xué)三年本是一場(chǎng)說(shuō)不盡的緣分。

  我們將留戀當(dāng)年講臺(tái)上、黑板前的一位位老師。他們的付出和教誨,啟迪我們做一個(gè)真正的、獨(dú)立的“人”。

  我們將留戀這個(gè)不大不小的校園,在這里,我們共同造就太多的奇跡。汗水、淚水映在心頭,美麗往事卻從此不再屬于我們。

  過(guò)去終將成為無(wú)法到達(dá)的往昔。那些年發(fā)生的事,都化作一部耐人尋味的青春電影,在腦海里循環(huán)播放。多年后,這些特別的記憶會(huì)像一張張褪色的相片,抹去表面的灰塵,仿佛還能看到當(dāng)年的笑臉。

  一段故事結(jié)束,另一段故事開(kāi)啟。我們所能做的,只有感謝這些青春年華,在我們的世界里留下印記,讓我們的生活產(chǎn)生交集。然后揮揮手,告別往昔。

  三年過(guò)后又是三年,或許未來(lái)的我們,會(huì)綻放得更精彩。至少當(dāng)我們都已老去時(shí),可以驕傲地說(shuō)一句:這些年,我們一起經(jīng)歷過(guò)。

  關(guān)于告別的作文14

  時(shí)光如洪流,沖刷著年少輕狂的我。來(lái)去匆匆,留下不舍與惋惜令人惆悵!}記

  站在學(xué)校的天臺(tái),再次用目光捕捉每一份屬于它的曼妙,只是這一次我清楚地明白:這曾經(jīng)任憑我觀賞、擁抱的景物即將隨著流年的悄然流逝終將與我告別。我試途用雙手將它挽留,但我們都無(wú)法握緊奔流不止的光陰,唯有在夕陽(yáng)的余暉環(huán)抱世界時(shí),用心雕刻下三年來(lái)的每一份感動(dòng)和最后的輝煌。

  火紅的木棉綻放著絢麗的光彩,嬌艷的花瓣好似包裹著一個(gè)個(gè)無(wú)比閃光的夢(mèng),在盛夏的狂熱中勇敢地飛旋。記得初次見(jiàn)面的我們稚嫩的.像初生的幼芽,小心翼翼的表達(dá)著內(nèi)心的向往與急切,生怕觸疼了同樣單純的對(duì)方。我們就這樣,從陌生到熟悉、從膽怯到開(kāi)朗,一起演繹著青春最美好的蛻變,也一同面對(duì)時(shí)光尖銳的棱角,將青春打磨成為一座精致的藝術(shù)品,能夠在歲月的蒼白漫上雙鬢時(shí)細(xì)細(xì)回憶與珍藏。

  凜冽的寒冬吹打著刺骨的冷風(fēng),牽起的小手卻讓我們懂得了彼此的溫暖。那天,我們手拉著手圍成一個(gè)團(tuán)結(jié)的圓圈,用堅(jiān)定的眼神告訴對(duì)方,在坎坷曲折的路上,我們會(huì)并肩前進(jìn),因?yàn)槌晒Φ穆飞蠌膩?lái)就少不了互相的信任與鼓勵(lì)。也許多年后的今天,我再也無(wú)法想起你們此時(shí)的面孔,但十指相扣的堅(jiān)持我定刻在心間。

  如今,當(dāng)我再次環(huán)顧正奮筆疾書(shū)著的永不言敗的你們,心中不禁涌動(dòng)著一絲酸楚與留戀,但更多的是濃濃的情誼與熱血。因?yàn)槲叶闷床穆飞衔覐牟还陋?dú),就算路途再艱辛我們都會(huì)一直在一起,不離不棄。

  腦海中又翻閱著我們一同譜下的詩(shī)篇,我想,那定是我見(jiàn)過(guò)最華麗、最輝煌的佳作。是往昔,更是一個(gè)榮光的開(kāi)始。

  關(guān)于告別的作文15

  三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。個(gè)中滋味,如夢(mèng)般絢麗多彩,如現(xiàn)實(shí)般歡樂(lè)與悲傷并存……

  三年,將稚嫩的孩子磨練成穩(wěn)重成熟的少年。前一秒還坐在小學(xué)的教室里,后一秒就已經(jīng)備戰(zhàn)中考。時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的旅途,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),來(lái)得那么快,似乎有些不解人情。注定,在這一個(gè)站臺(tái),我們即將分別。

  誰(shuí)會(huì)忘記三年前那一次刻骨銘心的軍訓(xùn)!那次經(jīng)歷,讓我們懂得了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫無(wú)私,什么叫友誼,什么叫信任。這一次經(jīng)歷早已深深刻在我們深深的腦海中了。

  誰(shuí)會(huì)忘記藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們將自己對(duì)班級(jí)的`熱愛(ài)化為七彩斑斕的校園表演劇?誰(shuí)又能忘記涂鴉墻上我們涂刷出的每一次精彩。正是它們,為我們初中生活添上了濃重的一筆。

  又有誰(shuí)會(huì)忘記外語(yǔ)節(jié)時(shí)的跳蚤市場(chǎng)上,為了幫助需要幫助的孩童,為了班級(jí)的集體榮譽(yù),同學(xué)們用流利的口語(yǔ)不斷地為班級(jí)做著宣傳,那些在校園奔波的身影,現(xiàn)在卻又漸行漸遠(yuǎn)了。

  更不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那些奮力拼搏的身影,他們是班級(jí)的驕傲,不畏懼任何“強(qiáng)敵”,不害怕任何挫折與失敗。再苦再累,也絕不輕易放棄,全體奮力去拼,一個(gè)個(gè)揮灑汗水的身影早已深深烙在我們的腦際。

  多少次看見(jiàn)老師因我們頑皮、浮躁而煩惱得焦頭爛額,又有多少次看見(jiàn)老師默默地伏案工作為了給我們一個(gè)精彩的課堂。他們,為我們操碎了心啊,我們又怎能將他們忘卻?

  三年,注定走到即要告別的時(shí)刻:一張張熟悉的不能再熟悉的面孔,一個(gè)個(gè)奮力抗?fàn)帪榱藘?yōu)秀而拼搏的伙伴,還有球場(chǎng)上一起奮斗的隊(duì)友們,告別辛勤的老師,告別美麗的校園,告別……

  離別來(lái)得如此突然,離開(kāi)這個(gè)溫暖大家庭,我將何去何從?

  時(shí)間無(wú)情,人有情。

  這一次分別,注定下一次的相聚,總會(huì)有重逢的那一天。不要悲傷,不要哭泣,離別是為了追尋下一個(gè)精彩。這個(gè)夏天,讓我們一起告別往昔,迎接下一個(gè)嶄新的三年!

  關(guān)于告別的作文16

  還記得三年前的那個(gè)夏天,天比想象中還藍(lán),云比記憶中更飄逸,昔日班級(jí)前門(mén)側(cè)的那張軍訓(xùn)合影,每一張笑臉都是不曾見(jiàn)過(guò)的燦爛,但那時(shí)我們還比較陌生。

  中學(xué)生的世界是夢(mèng)幻的,純真的:暖人的親情呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),單純的友誼滋生出豐富多彩的校園生活,一切都美好得像夢(mèng)境一般,我們被夢(mèng)中的神奇陶醉著。但夢(mèng)總會(huì)在黎明時(shí)分被匆忙地叫醒,明媚的朝陽(yáng)催促著你走向另一個(gè)嶄新的世界。

  無(wú)奈地逼迫離開(kāi)。曾今的`那個(gè)世界,美好的如愛(ài)麗絲的仙境一般。雖然也曾陌生過(guò),但好奇最終戰(zhàn)勝了陌生;雖然也曾孤單過(guò),但其樂(lè)融融的大家庭最終戰(zhàn)勝了我的小倔強(qiáng);雖然也曾迷惘過(guò),但收獲的喜悅戰(zhàn)勝了一度的失落。

  起初,一個(gè)又一個(gè)新鮮的活動(dòng)---英語(yǔ)角、跳蚤市場(chǎng),各大節(jié)日如火如荼地降臨,燃燒著我因寄宿離家而孤獨(dú)無(wú)助的心,我慢慢地融進(jìn)了這個(gè)“家”,我也感受到“家”的溫馨與快樂(lè),漸漸地,我不再因想家而偷偷地在被窩里哭泣。

  美妙的友誼在這個(gè)木棉花盛開(kāi)的日子里,竟然也如同木棉花開(kāi)般的火紅。考高分的開(kāi)心事,我們一起分享;想媽媽流淚的事,我們一起難過(guò);一起偷偷分享帶來(lái)的零食,不分碗筷地吃著父母送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)湯。半夜時(shí)偶爾會(huì)講幾個(gè)鬼故事,教室里臉紅脖子粗地爭(zhēng)論著自認(rèn)為的標(biāo)準(zhǔn)答案,F(xiàn)在回想起來(lái),就連我們?cè)谝黄馂榱恕半u毛蒜皮”的小事拌嘴而產(chǎn)生了小矛盾,用不著幾天,笑聲依舊會(huì)在我們耳畔響起,我們心照不宣地將這份甜蜜的小默契延續(xù),F(xiàn)在想想,矛盾也變得十分的可愛(ài)而值得留念。

  不知不覺(jué),三年就這么過(guò)去了,我們還剩幾次熟悉而安靜的晚自習(xí)?還能吃幾次并不美味但十分親切的“萬(wàn)家好”?還能有幾回與朋友坐在一起天馬行空的高談夢(mèng)想?也許,我們剩下的,只有最后一次看木棉花火紅地綻放了。

  就這樣,帶著綿綿的不舍,我們將享受最后一次同學(xué)們創(chuàng)造奇跡的笑容,最后一次開(kāi)啟陪伴三年的柜鎖,最后一次睡在狹窄卻又陪伴無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的小床……

  兄弟姐妹們,讓我們?nèi)缯掌锬菢虞p松的笑容,輕松地?fù)]手,告別這個(gè)仙境,做一輩子永不分離的兄弟姐妹。

  關(guān)于告別的作文17

  我有一個(gè)好朋友,他叫陳勝鴻。雖然我們?cè)谝黄鹬挥袃赡辍5,我們的感情已?jīng)很深了。我們一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起玩……后來(lái)不就是因?yàn)槔习指嬖V我我有可能去深圳讀書(shū)。那里環(huán)境好,學(xué)校好,老師也不錯(cuò)……我想這回一定要去深圳讀書(shū)了。我很舍不得從小一起玩到大的勝鴻。當(dāng)我告訴他我要走時(shí),他并不難過(guò),他啜泣地說(shuō):“哥們,到了深圳這個(gè)大城市,要記得兄弟我喲!還要常常寄信回來(lái)。你回來(lái)的時(shí)候給我打電話,幫我買(mǎi)件禮物。明天早上我去送你。”

  到了晚上,我怎么也睡不著,干脆翻個(gè)身起床,想想明天就要和勝鴻分別了,心里很難受,一個(gè)人偷偷地跑去廁所哭了起來(lái)……

  今天終于來(lái)臨了,勝鴻怎么還沒(méi)來(lái),我就快走了。等呀等!怎么還沒(méi)來(lái)!爸爸不耐煩地說(shuō)了一句:你小子等誰(shuí)呢!趕緊上車,我猶豫不決的上了車。突然,熟悉的.聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),“臭小子,有種別跑,我逮住你,非收拾你不可!蔽衣(tīng)了,眼淚再一次地掉了下來(lái)。于是,我打開(kāi)車門(mén),勝鴻跑了過(guò)來(lái),“HI!哥們,祝你在深圳的學(xué)習(xí)成績(jī)突猛飛進(jìn)。別哭了,會(huì)給人家笑的,又不是生離死別。好了,這是我的一點(diǎn)心意,請(qǐng)收下吧!”“謝謝!我…也衷心地祝福你……的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。”“我也一定會(huì)加油的,謝啦,兄弟!啊,完了,我媽布置的作業(yè)……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場(chǎng)笑聲一片。再見(jiàn)了,我最好的朋友,也是我最好的對(duì)手。

  我上了車,勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時(shí),淚水又一次地潛然而下了……

  關(guān)于告別的作文18

  我們,一只只步履蹣跚的幼鳥(niǎo),一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載著夢(mèng)想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細(xì)致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠(yuǎn)去……

  昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來(lái)的我們對(duì)世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的'繁星,那樣的晶瑩,毫無(wú)瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時(shí)光,那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子,記憶中是那么歡樂(lè)。

  今天,在我們的翅膀上長(zhǎng)出了深顏色的羽毛,風(fēng)載著我們,我們點(diǎn)燃心靈的火苗,就像一位勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士,堅(jiān)毅地守護(hù)在崗位上,我們將啟程了,去迎接風(fēng)雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠(yuǎn),生活還將繼續(xù)走下去,童年的時(shí)光已悄然離去,懷念著,嘆息著……

  我們眼眶里包含著淚水,向誰(shuí)傾訴。∥覀儾幌腴L(zhǎng)大的心聲伴著大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點(diǎn),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,滿懷信心腳踏實(shí)地地向夢(mèng)想之城駛?cè)ァ?/p>

  告別童年,那個(gè)幼稚純潔的女孩已經(jīng)沉睡了,一切都只是一個(gè)過(guò)去,現(xiàn)在我們要有新的目標(biāo),邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這里也是生命的起點(diǎn),隨著年輪的旋轉(zhuǎn),告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對(duì)待身邊每一個(gè)人,對(duì)待美好的生活……

  人生道路一望無(wú)際,那些坎坎坷坷并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢(mèng)想中五彩斑斕的明天。

  關(guān)于告別的作文19

  我們還是小孩子,好象永遠(yuǎn)只會(huì)用哭來(lái)詮釋心中的想法,只會(huì)用鬧來(lái)獲得自己想要的。童年就泡泡一樣,五彩繽紛,絢麗多彩。告別,也許也是其中一個(gè)最絢麗的泡泡吧。也許那是曾經(jīng)。

  我們?cè)谇锾炻綍r(shí),常?匆(jiàn)樹(shù)葉從枝干上旋落而下。我們以為這是最平常不過(guò)的事了。可是它們舍得那孕育它們的母親嗎?它們想離開(kāi)那溫馨的樹(shù)嗎?它們又何曾知道這就是命?可是它們明白:秋是一首有韻味,節(jié)奏感強(qiáng)的訣別詩(shī)。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒(méi)。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹(shù)上沒(méi)有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動(dòng)著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤(pán)旋,以最美的舞姿來(lái)結(jié)束多夢(mèng)的一生。它們永遠(yuǎn)思念著自己的母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢(shì)埋沒(méi)心中離別的'傷感。所以,我們聽(tīng)不出它們落地的響聲;所以,沒(méi)有了孩子們吵鬧,母親才能讓下一群樹(shù)葉,春滿人間;所以,告別,讓世界更美麗。

  司馬遷在獄中堅(jiān)持創(chuàng)作,艱難、痛苦和對(duì)外面世界無(wú)盡的思念;無(wú)時(shí)無(wú)刻不折磨著他?墒窃谝懔εc信念的共并下,他勇敢的告別了那些曾經(jīng)令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的告別更多了一層動(dòng)人心魄的美麗從此風(fēng)光一生,流芳百世!

  西楚霸王項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗后,孤江自刎。他在戰(zhàn)敗后已經(jīng)關(guān)閉自己曾經(jīng)敞開(kāi)的心門(mén);已經(jīng)沒(méi)有了生活的信念;已經(jīng)不再像曾經(jīng)那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山,卻得美人。他英雄一世,卻以悲劇收?qǐng)。因(yàn)樗鎰e了他曾經(jīng)擁有的一切,一切。

  懂的告別,讓我們的人生更為璀璨!懂的告別,讓我們的生命更為快樂(lè)!懂的告別,讓我們更為美麗!

  關(guān)于告別的作文20

  雖然時(shí)間已消逝了那么久,可那件事給我留下的記憶,還猶如昨天發(fā)生的一般清晰。每每回想起來(lái),內(nèi)心總有種暖暖的感覺(jué)。

  “呼呼,終于要做完了。那些老師也真是的,難道復(fù)習(xí)時(shí)期我們就沒(méi)有人權(quán)嗎?”我抬起連續(xù)N個(gè)小時(shí)埋在作業(yè)海中的小腦袋,長(zhǎng)吁一口氣,氣呼呼的抱怨。

  這時(shí),我們班的珍稀動(dòng)物——我們學(xué)校的`兩大校草,張?zhí)靷惡蜅钏歼h(yuǎn)向我走了過(guò)來(lái),他們走得極公正,像是護(hù)送國(guó)旗的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),一步一伐都“擲地有聲”,這和他們平日里嘻嘻哈哈的摸樣相去甚遠(yuǎn)。待來(lái)到我身邊時(shí),他們站住了腳步。并且一個(gè)90°的左轉(zhuǎn)彎,面向我,一臉的嚴(yán)肅。緊接著,一個(gè)90°深鞠躬。

  “哎?”我一時(shí)間摸不著頭腦,“我最近做了什么對(duì)他們有益事情了嗎?就算有的話,為什么我沒(méi)有察覺(jué)到呢?”我剛抬起的左手僵持在空中,有些受寵若驚。

  可,出乎我意料的是,這兩個(gè)我平時(shí)不怎么“死黨”的師哥,又對(duì)我深深一鞠。不顧我愕然的神情,他們又是讓我感覺(jué)受到了莫大的尊重。

  “哎~”我在心里默嘆著,“既然你們?cè)趺锤兄x我,雖然我不知道為什么,但我也滿懷感謝地接受了。”我放下空中的左手,站起身,打算跟他們寒暄幾句。

  可是,就在下一秒,我就發(fā)現(xiàn)了我是多么的愚蠢。那兩個(gè)人氣爆棚的校草是不會(huì)輕易向人道謝的。

  張?zhí)靷惽辶饲迳ぷ樱骸敖酉聛?lái),向遺體告別!~~”伴隨響亮的喊聲,楊思遠(yuǎn)用雙手敲打著桌子,演奏起了哀樂(lè)。

  我,無(wú)語(yǔ)。站起來(lái)的身子倒是不知所措了。

  “好了,小尸,出去玩吧。你已經(jīng)不屬于這個(gè)世界了,作業(yè)什么的也不必完成了。”張?zhí)靷愋ξ恼f(shuō)著,“哦,對(duì)了,你先等著,我期末考結(jié)束就來(lái)了啊!”

  短暫的沉默,理清頭緒的我站直身子,很拽的摸著下巴:“嗯,放心,今天晚上我就去找你!”

  學(xué)習(xí)生活很是艱辛,可有了同學(xué)間的玩笑調(diào)和,不知不覺(jué)就發(fā)酵了,變成了另一種味道呢。我品嘗起來(lái),雖是不習(xí)慣,可就喜歡上了。我想著,我們都會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)著!永遠(yuǎn)!

  關(guān)于告別的作文21

  “蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳!薄}記

  記得那是一個(gè)陰天,天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是,一同歡樂(lè),一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天,還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。

  終于到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o,似乎也在抗拒著這一天的到來(lái)。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開(kāi)心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問(wèn)了他,他緩緩地說(shuō)道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳!蔽翌D時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的.到來(lái)。我們告別了,但還是可以見(jiàn)面的,還可以祝福,如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住!,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。

  告別過(guò)去,迎接未來(lái)吧。只有告別了過(guò)去,才會(huì)有新的開(kāi)始。

  關(guān)于告別的作文22

  告別,不知從哪冒出了這個(gè)詞,然而此刻,我卻越來(lái)越擔(dān)心它的到來(lái),而又不得不面對(duì)。幾個(gè)月后,我就要帶著來(lái)時(shí)的步子離開(kāi)這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切,此時(shí)又倍感珍惜,我環(huán)顧校園內(nèi)的`一切,不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時(shí)我亦都要領(lǐng)略,因?yàn),我舍不得離開(kāi)這里,離開(kāi)這里的一草一木,這里的每一位老師,每一位同學(xué)。三年啊,曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

  記得幾天前同桌對(duì)我說(shuō):“為什么時(shí)間過(guò)得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期,而這個(gè)星期,又要很快過(guò)去了!”

  我回答到:“不,時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學(xué)校的日子是一天天少了!

  “舍不得啊”他說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“誰(shuí)都一樣的,似乎我們這三年一點(diǎn)也沒(méi)有成熟,不愿獨(dú)立起來(lái)……我們都還戀家。”

  我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。

  “天之涯,地之角,知交伴零落!

  “一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!

  這三年來(lái),我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變-對(duì)校園的不舍。此時(shí),我不禁想到幾個(gè)月后,當(dāng)我真的要離開(kāi)這里時(shí),我又會(huì)怎樣?還能堅(jiān)強(qiáng)地,面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去

  幾個(gè)月的時(shí)間,長(zhǎng)也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿含濁淚重復(fù)著早已過(guò)去的《送別》

  關(guān)于告別的作文23

  無(wú)形之中,似乎有一道枷鎖鎖住了我,我想掙脫,卻又掙脫不開(kāi)!}記

  我是一只蝶。

  我是一只孤寂,卻芳菲的蝶。

  晚風(fēng)拂起,我的雙翼上倒映著深秋的藍(lán)月,浸透著冬日的凄白。

  多少個(gè)春秋,多少個(gè)冬日,就如一種無(wú)形的壓力在我展翼欲飛時(shí)牢牢鎖住。不知過(guò)了多少夜晚,我靈巧的雙翼不知何時(shí)已被淚水與痛楚所侵蝕。想要飛,眼前似乎出現(xiàn)了一雙雙充滿期望的眼睛,那是老師的期盼,父母望子成龍的渴望,那一刻 ,我猶豫,我憂愁,我徘徊,我悲寂。我知道,我已經(jīng)不能再飛了。

  時(shí)光匆匆,人生的旅途上我又有了幾個(gè)腳印。我的雙翼已不足當(dāng)時(shí)的輕靈,枷鎖一天天的'加固,我就如困在籠中的小鳥(niǎo),雖活著但卻又死了。

  我要碧藍(lán)的天空,我要自由地飛翔,我要掙脫枷鎖。我向往自由,可卻又不得不被鎖。

  站在一條蜿蜒的小路上,此時(shí)的我勞累得幾欲倒下,卻始終有一道枷鎖支撐著我走過(guò)那段曲折的路。身,早已死;心,早已碎,卻似乎有什么一直在支撐著我。

  雙翼早已落下,是那樣的傷痕累累,它已不再輕巧。身軀緩緩落下,串串珍珠從天而降。只見(jiàn)那凄楚的明眸中兩行清淚悠悠而出,化作漫天雨滴與之共舞。

  告別,我只能與之告別。我要告別,告別父母的期望;告別老師的期盼;告別心中精神的枷鎖。放心吧,我自由但我也不會(huì)辜負(fù)你們,我要做一只展翼高飛的蝶。

  漫天殷紅,孤寂的小路上已不見(jiàn)人影,卻惟獨(dú)只有一個(gè)瘦小卻又偉岸的身影向遠(yuǎn)方飛去,飛去,飛去……

  關(guān)于告別的作文24

  時(shí)間如風(fēng),它會(huì)比陽(yáng)光都和煦;時(shí)間如水,它會(huì)比刀刃都犀利。

  風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻很真實(shí)地改變著我們身上的細(xì)節(jié);濤聲若鼓,用無(wú)情的節(jié)奏讓我們重拾那些或暖或痛的回憶。

  兩年光陰,讓我們成功完成了從最初的帶著狂野與不羈的天真到現(xiàn)在的融合著低調(diào)與理性的成熟的完美轉(zhuǎn)變。時(shí)間,就像一縷風(fēng),把藏著夢(mèng)的種子帶進(jìn)我們心里;時(shí)間,就像一捧水,糅合了嬉笑怒罵,成為養(yǎng)料,讓藏在我們心里的種子生根、發(fā)芽,最終長(zhǎng)成參天大樹(shù),用他茂密的枝葉和虬根,將我們彼此的心緊緊地纏在一起,讓我們這個(gè)大家庭的成員有了最堅(jiān)貞的情感、最可靠的寄托。于是在面對(duì)高三分班的小別之時(shí),便會(huì)心酸,便會(huì)不舍。

  當(dāng)時(shí)間走到了盡頭,刻意的低調(diào)和無(wú)畏的放縱都無(wú)法掩飾離別的神傷;叵雰赡陙(lái)大家在一起的.點(diǎn)滴,或許,我們應(yīng)該用一種最有愛(ài)的方式—微笑,來(lái)告別……

  微笑如河堤,讓時(shí)光與師恩之河在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎濺起最別致的浪花;微笑如畫(huà)筆,讓時(shí)光與友誼之手在最后一張畫(huà)紙上夠了出最絢麗的景致;微笑如陽(yáng)光,讓時(shí)光與夢(mèng)想之路在最后一站綻放出最爛漫的花朵!

  用微笑告別最后的時(shí)光,給即將分別的我們留下最暖的回憶……

  關(guān)于告別的作文25

  六年的時(shí)光,真的那么快就過(guò)去了。一瞬間,以為是場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)甜蜜芬芳的夢(mèng)。

  一年級(jí)的我在那棵梧桐樹(shù)下歡笑著,陽(yáng)光很燦爛,正如我的心情。漸漸的,我喜歡人少的時(shí)候坐在樹(shù)下看書(shū),翻書(shū)的罅隙,抬頭看葉間灑落的.陽(yáng)光,聽(tīng)風(fēng)與葉的聲音。當(dāng)梧桐樹(shù)增添六個(gè)年輪時(shí),離別的時(shí)刻也就到了。

  童年是最快樂(lè),最無(wú)憂無(wú)慮的。我將童年的自己丟在那了,那些記憶也丟在那了。許多人和我一樣,沒(méi)能帶走這些,每一年,有人離開(kāi),又有新生進(jìn)來(lái)。場(chǎng)景沒(méi)變,人變了,笑聲也還在。我還有很長(zhǎng)一段路要走,一路繁花似錦,只能留念,無(wú)法帶走;厥,回首,不斷地回首——曾經(jīng)走過(guò)的路。在一個(gè)寂靜的午后,校園很安靜時(shí),手放在水杉粗糙的樹(shù)皮上,然后閉上眼睛用心傾聽(tīng),笑聲、腳步聲樹(shù)葉沙沙作響中,一幕幕如電影般浮現(xiàn)。

  老師交給我們知識(shí),同學(xué)們互相幫助,大家在團(tuán)結(jié)和睦的集體中成長(zhǎng)。春夏秋冬,已循環(huán)了六次。六個(gè)輪回,最快樂(lè)的時(shí)光。時(shí)光的印記,散發(fā)出金燦燦的光茫。它無(wú)法到永恒,在那一瞬間,我們很幸福。煙花綻放也只在一瞬間,那一刻無(wú)比美麗,雖然知道下一秒就會(huì)消失。但一瞬間的美已定格在腦海中。

  站在告別的點(diǎn)上,面對(duì)那些時(shí)光,別說(shuō)再見(jiàn),我們從未真正離開(kāi)。轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)那段時(shí)光大喊:“遇見(jiàn)你,我很高興!”

  關(guān)于告別的作文26

  天很藍(lán),空氣也出奇得好,含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了,鮮艷的糖紙卻也在這淡色的空中飄去了……我的糖果時(shí)光,甜潤(rùn)明朗。

  或許是因?yàn)槿祟悓?duì)牛奶由來(lái)已久的眷戀,我在很小時(shí)就沉迷于奶糖。不僅是因?yàn)樗奈兜,更重要的是,奶糖是白色的,那純凈而濃郁的顏色滲透了我幼小好奇的眼睛。那時(shí),我總想著,世界就應(yīng)該是這樣吧?像奶糖一樣的純白?梢院退擎敲赖?

  在幼兒園時(shí),我開(kāi)始關(guān)注水果糖。它們的晶瑩和多彩讓我為之神往。也就是在那時(shí),我曾和一個(gè)小朋友為一塊漂亮的糖而發(fā)生小小的矛盾。但父母告訴我:“謙讓是一種美德。它會(huì)使你的心變得比水晶更清澈,水果糖也比不了!蔽译m不清楚水晶有多么美麗,但我堅(jiān)信,可以和水果糖媲美的定然是美好的。

  關(guān)于酥糖,我從未在酥糖中吃出一粒沙子,盡管它包裝簡(jiǎn)單,像是隨便裹了一層紙便拿到市場(chǎng)上去“兜售”的。也許是因?yàn)橛兄菢右蝗虹娗橛谧畋菊嫔畹娜藗円恢闭J(rèn)真地制作這些酥糖吧。他們執(zhí)著于自己樸素而平實(shí)的情感,那份執(zhí)著也深深影響了我們這些喜歡酥糖的孩子。我的一位同學(xué)在那時(shí)去了北歐,我也是第一次為送別而哭泣。全班同學(xué)送給她一份禮物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已經(jīng)都被吃掉了,但我們卻從那兒開(kāi)始懂得珍視我們所擁有的一切。

  對(duì)與軟糖的喜愛(ài),恐怕是可以持續(xù)至今的了。這種糖很奇怪,我們誰(shuí)也說(shuō)不出到底為什么喜歡它。但成千上萬(wàn)已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子都是它的擁戴者。直到有一天,我終于明白:軟糖的堅(jiān)韌是我們成長(zhǎng)中必須要學(xué)會(huì)的',而軟糖的妥帖卻是我們不愿提起并面對(duì)的。一瞬間,我清醒地看到,軟糖也是我糖果時(shí)光的終結(jié)者。

  今天,當(dāng)我面對(duì)寒冷的北風(fēng)而毫不畏懼;當(dāng)我遭受失落卻不再沮喪。我真切地感受到我糖果時(shí)光的遠(yuǎn)去。而這時(shí),我卻哭了。

  別了,我的糖果時(shí)光!別了,我的童年!

  記住,糖果時(shí)光的關(guān)鍵子:金色、晴朗、透明、快樂(lè)……

  關(guān)于告別的作文27

  凜寒江邊之風(fēng),盡索然;獨(dú)舟垂釣之人,已闌珊。

  船起航,你站在甲板上,望長(zhǎng)江的水清碧如春茶,濤聲依舊,那是故鄉(xiāng)的血脈在涌動(dòng)。晨曦被江霧遮掩,掠過(guò)臉龐的只是濺起的江水與淚的混雜。白帝城,劉備托孤之址;你卻說(shuō),不是。我問(wèn),為什么?那是我的故鄉(xiāng),你笑著。

  千年的時(shí)光掃過(guò)塵埃,探尋歷史塵封的陰影之后是一幅怎樣的世態(tài)炎涼?魚(yú)嘴張口,古鎮(zhèn)的氣息吸引著你的足跡去踏循。你是否品出了了韻味,不曾知否。但我知道那是你的`使命。潮水漲升,古鎮(zhèn)將要消失,采風(fēng)也只是記載逝去的聲音。殘?jiān)珨啾谙蚰阍V說(shuō)著往昔;木洞老人讓你喝杯清茶,你卻嘗出了甘苦同存的味道;扇沱邊上的沙石瓦礫,多少兒童在那映出無(wú)知的笑臉;婦女們對(duì)你好如親人,一長(zhǎng)一短地叫你的名字,依依不舍。

  但江水仍隨時(shí)光的嘆息流走,刮過(guò)的風(fēng)不會(huì)停留,你坐上輪船,看著古鎮(zhèn)的日月變幻,揮手告別,像是告別時(shí)光,像是告別古鎮(zhèn),又像是告別歷史的無(wú)奈。

  夜晚的江面下著雨,紛紛蒙蒙,航標(biāo)燈閃爍不斷,你被好心地拉進(jìn)客船,聽(tīng)著船主與客人們嘻嘻哈哈的笑聲,看著圖像不清的電視,漫漫長(zhǎng)夜。那一晚,你卻睡得很甜。足跡延續(xù)著,你采風(fēng)的同時(shí),聽(tīng)到的更多是人們的疾苦,怨聲載道;房屋崩塌,收入的稀少,家境的貧苦,自身不公遭遇。燈光下,一張張難堪、痛苦的臉,深深刺入你心里。看著古跡被推土機(jī)當(dāng)廢瓦一樣碾壓而過(guò)時(shí),血液竟流出了難受的疼痛感。國(guó)與山河,山河難再。

  你蘸著江邊的苦水,一揮而就:白帝城。殘壁,老人,婦女,孩子……融入了古鎮(zhèn),而古鎮(zhèn)融入了白帝城,白帝城隨著歷史的潮流,緩緩流走,直至遠(yuǎn)方。

  船起航,你站在甲板上,望著長(zhǎng)江的水清碧如春茶,濤聲依舊,你揮手告別白帝城的時(shí)光,淚劃過(guò),與江水混雜,那是故鄉(xiāng)游子的心聲在涌動(dòng)。

  關(guān)于告別的作文28

  時(shí)針滴答滴答的走,時(shí)光嘩啦嘩啦的流。秋天是漫長(zhǎng)寂寞的小巷,我站在落葉紛飛的楊樹(shù)下,雙手拋向天空,那些與你往日的合照像一只只翩翩起舞的枯葉蝶。我垂下高舉的雙手,告別與你昔日的時(shí)光。

  你,還記得嗎?

  每年秋天,我與你都會(huì)到喧擾的集市上,痛痛快快地玩上一整天,然后手拉手走進(jìn)照相館,記錄下與你在一起的美好時(shí)光。那些或可愛(ài)或憂愁的照片,是你我童年的見(jiàn)證。那時(shí)候,我以為這一刻會(huì)永遠(yuǎn)停留,我以為這一刻會(huì)持續(xù)得很久很久?桑K究只是以為而已。

  去年秋天,我踏上了回家的列車,手中握著與你的合照,焦急的坐立不安。我望向窗外飛速劃過(guò)的景色,心中默念著:快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。我恨不得長(zhǎng)出一雙瑩白的翅膀,飛向你的身邊。當(dāng)我匆匆忙忙地趕到你家時(shí),卻看見(jiàn)你驚訝的眼眸中,閃過(guò)一絲不快和冷漠。頃刻間,我的.喜悅和激動(dòng)像細(xì)沙般散落一地,任我如何努力也拾不起來(lái)。你尷尬的沖我笑了笑,僵硬的說(shuō):“你怎么來(lái)了?”你冷漠的話語(yǔ),讓我感到尷尬和不安,我害怕你將我拒之門(mén)外。“想你了,回來(lái)看看”我細(xì)小如蚊的聲音擴(kuò)散到四周。“哦。你以后不要再來(lái)了……”你冷漠的說(shuō)完,便催促我離開(kāi),我前腳剛跨出門(mén)檻,你就急急忙忙地去拉門(mén)把手,“哐”的一聲,那閃耀著紅光的大門(mén)便毫不留情的合上,門(mén)外的我碰了一鼻子灰。我抬頭望向湛藍(lán)的天空,心中惆悵滿懷。我想,我已經(jīng)失去了什么,也已經(jīng)回不到過(guò)去……

  秋天的微風(fēng)冰涼又細(xì)膩,輕輕撫過(guò)肌膚,就像極好的羊脂玉。紅彤彤的太陽(yáng)落在半天邊,撒發(fā)出柔和溫暖的紅光。我將你我以往的合照全部翻了出來(lái),在落葉紛飛的楊樹(shù)下,一張一張仔細(xì)的看著。那些被珍惜的照片上,刻畫(huà)著屬于我們的快樂(lè),記錄著屬于我們的時(shí)光?捎行〇|西已失去,這些美麗的“時(shí)光照片”,顯然已成為一種陌生的圖畫(huà),卻終究深深的刻畫(huà)在我的心中,永遠(yuǎn)也無(wú)法銷毀。

  我拿起照片,高舉雙手,將它們拋向藍(lán)天,這些“枯葉蝶”在空中飛舞,那美麗的身姿似在告別,又似在訴說(shuō),絕美而凄涼。但我卻只能告別昔日與你的時(shí)光,告別昔日美麗純真的童年,告別屬于你我的友誼……淚水,悄然地從我的眼角流下。

  關(guān)于告別的作文29

  人生如夢(mèng),流年似水。時(shí)光的如煙曲調(diào)向前擴(kuò)散,直到融化在一輪輪的春夏里,然后噴騰出新的音符,在往昔與新生間彈奏一頁(yè)頁(yè)的人生。不知翻過(guò)了多少頁(yè),倦了,讓時(shí)光打個(gè)盹,我要隆重而祥和地向昨日道別。

  昨日是一場(chǎng)疏懶的細(xì)雨。我曾沐雨走在香格里拉草場(chǎng)中的小木廊上;我曾沐雨漫步在麗江古城的燈火通明下;我曾踩在落了雨滴的海灘上。那些流淌的回憶、迷人的風(fēng)景,與你道別,因?yàn)樾碌穆猛驹谇胺健E,?duì)了,旅行是畢業(yè)的禮物。

  昨日是快樂(lè)的仲夏——我的心像夏天一樣,狂熱里是激情與理想。初中里新鮮而富有挑戰(zhàn)性的生活讓我在嶄新的環(huán)境里橫沖直闖。我沒(méi)想到我最后“撞”到了年級(jí)前三十——莫大的喜悅夾雜著驚訝,我的生活揭開(kāi)了全新的篇章——與你道別,每誕生一個(gè)全新就會(huì)有一個(gè)過(guò)去,我要告別我前半學(xué)期做為初一新生的朦朧思想,新的挑戰(zhàn)開(kāi)始了!我心里清楚:一個(gè)不知怎么“撞”來(lái)的成績(jī)帶來(lái)最多的,還是“更上一層樓”的'壓力——抱歉我把它描述得那樣緊張,但告別的話語(yǔ)依然得留下。

  昨日是安靜的冬雪。生活呈現(xiàn)得太多太多,交相輝映,繽紛無(wú)比。然而終歸一場(chǎng)單純祥和的雪,讓一切絢麗都變成沉積在寒假里的溫暖。過(guò)年,又長(zhǎng)一歲。我分不清我是13歲還是14歲,只知道被打磨成冬季最后一個(gè)月的歲月流過(guò)身上是那樣愜意——寒假足夠我一點(diǎn)點(diǎn)回顧上學(xué)期的五味生活了,也足夠我做一個(gè)短暫的告別,告別最后一片未化的雪,那邊的小草已抽出綠芽。

  又到了一學(xué)期——甚至一學(xué)期的一半。我的生活,遭受了挫折。我坐在考場(chǎng)上,心里的滋味緊張而復(fù)雜——已經(jīng)失敗了好幾次,我的勇氣是否還在?我曾想。

  但,過(guò)去了就要告別。我一股腦甩開(kāi)混亂的回憶,全新——呵,又是一頁(yè)全新。哪怕再次失敗,我也不怕了。因?yàn)槠障=鹫f(shuō)一切都會(huì)過(guò)去的。

  告別,是時(shí)候告別了。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)是老生常談的話題,也是“老生常告別”的話題。昨日的春夏秋冬,我已告別。新的號(hào)角吹響,吹向遠(yuǎn)方。

  告別昨日,流年似水。一路風(fēng)景,感嘆而歸。雖是“歸”,卻是人生精彩的告別儀式——告別,不惆悵,是新生,是希望。

  關(guān)于告別的作文30

  對(duì)于過(guò)去,我們總愛(ài)回憶又總想忘卻。那些曾經(jīng)的快樂(lè)與憂傷,畢竟那樣真實(shí)的存在過(guò)。

  ——題記

  蝴蝶飛了

  童年時(shí)代特別喜歡蝴蝶,羨慕他們那雙美麗的翅膀,隨風(fēng)起舞的樣子讓人心醉。難怪李商隱寫(xiě)“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”。難怪梁祝要化蝶。常常想,其實(shí)我就像那只懷揣著夢(mèng)想的平凡的蛹,也許現(xiàn)在我很丑陋,我是一只會(huì)惹得小女孩驚叫的毛毛蟲(chóng)。但我的身體里醞釀著一個(gè)美麗的夢(mèng)。我在經(jīng)歷破繭而出的過(guò)程,我很詩(shī)意的生活,因?yàn)槲矣衅诖?/p>

  蝴蝶飛舞,夢(mèng)圓時(shí)分。

  星星醉了

  地上有一個(gè)人去世,天上就會(huì)有一顆星星墜落。我同賣(mài)火柴的小女孩一樣相信這個(gè)美麗的傳說(shuō)。天上屬于他的星星也墜落了吧,但一定是當(dāng)它醉了的時(shí)候,才會(huì)搖晃著摔下。要不然它怎么會(huì)帶走我的姥爺呢!可我相信,姥爺從不曾離我而去,他一直鮮明的活在我的記憶里。就在他走的那個(gè)冬夜,冷風(fēng)拼命的吹,吹得滿布淚痕的`臉硬生生的疼。我聽(tīng)到了嗩吶的鳴響,那憂傷的曲調(diào)就這樣飄進(jìn)了我的記憶。至今想起來(lái),仍會(huì)在半夜里哭醒。疼愛(ài)我的姥爺就這樣去了另一個(gè)世界?墒悄莾弘x我太遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)的只有無(wú)形的思念能夠企及。我不會(huì)在輕易哭泣,我知道您期待我的笑臉。

  星星隕落,憂傷時(shí)節(jié)。

  花兒謝了

  “還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像朵永遠(yuǎn)也不凋零的花”。夢(mèng)想總是很美麗,現(xiàn)實(shí)總是很殘忍。年少的我們總是渴望光芒萬(wàn)丈,遠(yuǎn)行離家去闖蕩,然后帶著一絲滄桑回來(lái),只為了證明我們的成熟。張愛(ài)玲說(shuō)這是“非走不可的彎路”。誰(shuí)都想讓自己的生命成為一場(chǎng)華美的演出,可主角注定寥寥,大部分人只能做觀眾。在這情形下,埋怨嗎?憤怒嗎?不,我們?cè)撔牢。平凡的做自己,每個(gè)人只要活出自己的精彩就夠了,何不苦苦追尋那些遙不可及的東西呢。回頭看,窗外陽(yáng)光燦爛。園中的花兒謝了,那一片片美艷的花瓣回歸大地,也將我稚氣的夢(mèng)想和憂傷一起埋葬了。這未必不是一個(gè)好的結(jié)局。

  往事歸宿,花落時(shí)刻。

  我們無(wú)法走在如今還牽掛過(guò)去,就像我們不能同時(shí)欣賞日出的壯美和夕陽(yáng)的詩(shī)意。

  關(guān)于告別的作文31

  又是一夜清冷的雨,看著窗外密密斜織的雨幕,遠(yuǎn)方的天空是否有那顆耀眼的啟明星?不,不會(huì)有的!

  即使有,我也看不到。只有無(wú)奈地、眼睜睜地看著這無(wú)邊的夜雨將我慢慢吞噬……

  “融進(jìn)雨幕中吧!徹底放棄,不要再讓心靈苦苦掙扎了!”我的.靈魂在吶喊,但對(duì)未來(lái)美好的渴望讓我放不下,“已經(jīng)快要臨近中考,我拼搏了三年了,這時(shí)候放棄?是否太草率?我太不甘心了!”初三,臨近中考。我的壓力來(lái)自方方面面。老師、家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)。這巨大的壓力是我十四年來(lái)從未面臨過(guò)的。在這個(gè)夜深人靜的午夜,面對(duì)漫天鋪灑的雨簾,我心情放松,但心靈深處的憂傷卻瀉了一地,仿佛窗外的雨。

  回頭看看桌上昏暗的燈光,我嘆了一口氣:“還有兩份卷子沒(méi)做呢!

  看來(lái)今晚又要熬到凌晨二點(diǎn)了!

  這種非人的生活究竟何時(shí)才能結(jié)?”突然,看見(jiàn)桌上爬了一只小蟲(chóng),不知道是什么蟲(chóng)子?傊苄⒑芎冢敲慈醪唤L(fēng),那樣渺小,小得微不足道。

  “小蟲(chóng)蟲(chóng),你晚上不睡覺(jué),亂爬什么?”我用手擋住了它的去路。想必小蟲(chóng)感覺(jué)到了危險(xiǎn),頓時(shí)顯得慌亂起來(lái),手足無(wú)措,四處亂撞。多么迷茫呀!

  我看著小蟲(chóng)不禁一陣心酸,它多像現(xiàn)在的我,在一片黑暗中找不到光明的出口。不知前途在哪,命運(yùn)如何?只有迷茫地四處張望!熬退阄覠o(wú)法尋到光明,至少我有能力給予一只小蟲(chóng)光明吧!”就在我準(zhǔn)備挪開(kāi)手的那一刻,我看見(jiàn)了令我意外的情景。

  那只黑色的小蟲(chóng)在經(jīng)過(guò)了一陣短暫的慌亂之后,它立即平靜下來(lái)。然后四處用觸角探了探,就從我的手邊繞了出來(lái),繼續(xù)向前爬行。它的身后留下一道完美的弧線。

  我震撼了!

  原來(lái)我以為堅(jiān)不可摧的問(wèn)題用一條弧線就可以輕而易舉地?fù)羝。是啊?/p>

  應(yīng)該這樣。我寧愿在一條直線上把自己撞得頭破血流,也不愿意用柔和的弧線描出自己的路。為何要躲進(jìn)屋內(nèi)傷春悲秋,卻不愿意伸出頭來(lái)欣賞明日初升的太陽(yáng)。其實(shí)一切都會(huì)過(guò)去,只要戰(zhàn)勝自己,沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步。

  夜已深了,雨還在下,那叮咚叮咚的聲音仿佛微風(fēng)撥動(dòng)的風(fēng)鈴,那么悅耳。

  關(guān)于告別的作文32

  人生之中有昨日.今日.未來(lái),今天,我就要來(lái)對(duì)此詮釋一下:告別昨日,重塑自我!

  或許昨日的你是輝煌的,或許昨日的你是失敗的,也或許昨日的你是信心滿滿的,再或許昨日的你是垂頭喪氣.一蹶不振的……可是要這么多的“或許”有什么用呢?昨日,不還是隨著時(shí)間的磨合而悄然流逝了嗎?

  所以,昨日終歸是昨日,我們要告別昨日,將目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn),隨著今日的到來(lái)而努力,而奮斗,而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰顯出他的'光彩與魅力;昨日的失利者,付出比別人高幾倍的努力,在今日告別以前失敗的“影子”;走日的信心充足者在今日做出更加驚人的成績(jī):昨日的心情低落者,與勇者看齊,信心倍增……也只有這樣,昨日的人在今日以至未來(lái)會(huì)展現(xiàn)自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的自己,變得更加智慧與勇敢,讓煥然一新的自己在未來(lái)更加振作,勇敢面對(duì)明日的挑戰(zhàn)!!

  告別昨日的自己,重塑一個(gè)輝煌的自我!

  關(guān)于告別的作文33

  坐在山頭上,看歸雁飛向南方,看蒲公英在夢(mèng)里徜徉,每天都告別下落的夕陽(yáng),期待著迎來(lái)第二天非同凡響的太陽(yáng)……——【題記】

  天空中飄著細(xì)細(xì)的牛毛雨,烏云密布的景象就如同我現(xiàn)在的臉一樣。不撐雨傘,步子一挪一挪的,感覺(jué)很吃力似的,運(yùn)送著我沉甸甸的身體往家走去。

  今天在學(xué)校,我和最好的朋友吵架了。無(wú)法判斷誰(shuí)是誰(shuí)非,總而言之,我失去了一個(gè)好朋友,似乎又失去了一筆財(cái)富。此時(shí)的我貧窮了許多,也落魄了許多;氐郊遥诜块g了沉悶了一會(huì)兒,感到壓抑而窒息,走出陽(yáng)臺(tái)透氣,天已經(jīng)晴了。烏云散開(kāi)后的天又露出了湛藍(lán)的笑臉。太陽(yáng)雖已懸掛在西半天空,但在雨后的.天里依舊綻放出簇新的光芒。

  傍晚時(shí),我與媽媽去登山,可能也只有山的巍峨和巨大才可以使我心中不解的憂愁煙消云散吧。站在橫山頂上,眼下的蘭溪城就顯得如此渺小,不堪一擊似的。眺望我站立的這片土地和頭頂?shù)囊荒ㄌ炜,眼前廣闊無(wú)垠的景象確實(shí)可以使我的心胸寬大許多。

  看著西山滾圓的太陽(yáng),放出大紅色鮮艷的光芒,染紅了大半天空,形成了橘紅到白自然的漸變。浮云依舊悠悠地走過(guò)夕陽(yáng)的余暉,升華成絢麗的晚霞,我就知道明天一定是大好晴天。遠(yuǎn)日漸漸地漸漸地躲進(jìn)了連綿起伏群山,此時(shí)真是夕陽(yáng)無(wú)限好,但只是可惜,時(shí)近黃昏,他即將與我告別了。我嘆了口氣,站起身來(lái)再次看看了腳下的城市—車燈打起,照著無(wú)盡的前方,萬(wàn)家燈火閃爍著,放射著“家和萬(wàn)事興”的安逸。我想我要學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)告別正在下落的夕陽(yáng),不管過(guò)去的主旋律是快樂(lè)的還是悲傷的,第二天升起的永遠(yuǎn)是一顆嶄新的太陽(yáng)。

  于是,帶著夜的安寧,帶著北風(fēng)的絲涼,帶著對(duì)明天的日出美好而豐富的想象,我走下山去,走到期待中去,走到憧憬中去。

  那個(gè)沐浴在余暉中的傍晚,我告別了西下的夕陽(yáng),告別了今日的憂傷,以全副精神去迎接明天非同凡響的太陽(yáng)……

  關(guān)于告別的作文34

  你在我心中是最美,每一次變化都讓我沉醉。你的笑,你的淚,你改革的燦爛的笑臉!}記

  不去冒險(xiǎn),怎能見(jiàn)彩虹。不去尋找,怎能有發(fā)現(xiàn)。不克服困難,怎能變得強(qiáng)大,不讓夢(mèng)想燃燒,怎能讓夢(mèng)想永在,感恩祖國(guó),感謝有你,伴我一生,開(kāi)心相隨。

  荒蕪

  隨著奶奶的娓娓敘述,我仿佛走進(jìn)了三十多年前的老家。漫步在金色的田野上,微風(fēng)拂過(guò),麥田彎下了腰,似乎在對(duì)我致敬,遙看遠(yuǎn)方的村莊,不甚凄涼,用積土堆砌起來(lái)的茅屋散發(fā)著泥土氣息,仿佛一場(chǎng)細(xì)雨,就能將其毀滅;氖彽臉(shù)木,凋零的花瓣,仿佛更加襯托出落后中國(guó)的生活是多么的悲慘。常聽(tīng)老人言:日子過(guò)得再艱苦,也得笑著活下去,即使每天吃了上頓沒(méi)下頓,也會(huì)盡力撐著,不管每天多么地忙碌,也不能放松對(duì)生活的追求!看吧,這就是不屈不撓的民族精神。

  慢慢地逼近寧?kù)o的村莊,雨后的淋濕使得泥土越來(lái)越爛,一腳踩踏上去,就像小朋友在玩橡皮泥,無(wú)法挪開(kāi)。走進(jìn)一家小木屋里,放眼遠(yuǎn)去,破損的石桌上擺放著幾副竹筷和碗,一張板床,除此之外,再也沒(méi)有什么家具,感覺(jué)像是監(jiān)獄,只能供犯人日常的生活需求,唉!日子真是清苦,以前,人們的生活就是如此簡(jiǎn)單,如此清貧,村莊也是這般地荒蕪!

  秀麗

  乘坐著公交車,駛向家鄉(xiāng)的旅途,透過(guò)窗戶,欣賞著窗戶的美景,黃澄澄的油菜花中,幾只蝴蝶翩翩起舞,不勝熱鬧,鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地躍過(guò)天空,仿佛給人們預(yù)報(bào)著喜訊,隨著汽車的一聲?shū)Q響,打斷了我所有的思路,隨著人群下了車。眼前,一條平坦的'水泥路通往遠(yuǎn)方,四周的白楊樹(shù)翠綠欲滴,散發(fā)著蓬勃生機(jī),呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)真是爽極了!我哼著小曲,慢悠悠地走在寬闊的道路上,透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,看見(jiàn)一排排聳然入云,壯觀中又帶有點(diǎn)美感。

  走進(jìn)一家樓房里,真是應(yīng)有盡有,一臺(tái)液晶電視懸掛在墻壁上,美的空調(diào)豎直置于客廳中,臥室里,一張“醒夢(mèng)思”大床置于房中間,坐在上面軟綿綿的,好像身處在人間天堂,這里的一切讓人看得眼花繚亂,21世紀(jì)的今天,隨著科技的發(fā)展,生活條件越來(lái)越好,人們都過(guò)上了幸福的生活,一切都?xì)w功于我們偉大的祖國(guó),因?yàn)橛心悖罡泳省?/p>

  所有受過(guò)的傷,所有流過(guò)的淚,就讓它們隨風(fēng)漂流,永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊,風(fēng)雨過(guò)后的明天,相信彩虹露出笑臉,讓我們期待祖國(guó)明天會(huì)更好!

  關(guān)于告別的作文35

  四年一屆的奧運(yùn)會(huì)正在北京如火如荼地舉行,每一天都激情飛揚(yáng),每一天都熱血沸騰,直到那天,在賽艇比賽中,我看到了伊拉克的參賽隊(duì)員。

  那是兩個(gè)壯實(shí)的伊拉克男選手,他們身著白色的服裝,但可以明顯看出衣服上的圖案不一致,如果再看仔細(xì)一點(diǎn),甚至能看出衣服都起球了,估計(jì)是運(yùn)動(dòng)員本人的舊衣服吧。在這樣一個(gè)盛大的世界性的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員精心準(zhǔn)備,他們的背后是龐大的媒體、親友團(tuán)和拉拉隊(duì),可來(lái)自伊拉克的運(yùn)動(dòng)員們,孤軍奮戰(zhàn),他們甚至沒(méi)有一件像樣的賽服,雖然后一場(chǎng)比賽中國(guó)為他們提供了賽服和賽艇,可他們內(nèi)心的落寞一定無(wú)人能真正體會(huì)。

  在中國(guó)的'體育史上,也有過(guò)這樣心酸的經(jīng)歷。

  1948年,中國(guó)也派運(yùn)動(dòng)員參加在英國(guó)倫敦舉行的奧運(yùn)會(huì),因?yàn)闇惒粔?5萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi),隊(duì)員們無(wú)奈只好自己帶著干糧和咸魚(yú)去了。若干天后,奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了,代表團(tuán)如何回國(guó)又成了問(wèn)題。為了湊齊回國(guó)的路費(fèi),代表團(tuán)把沒(méi)吃完的大米和咸魚(yú)都賣(mài)掉了,但這些只是杯水車薪。無(wú)奈之下,代表團(tuán)向正在美國(guó)的國(guó)際奧委會(huì)委員孔祥熙求助,而足球隊(duì)又在華僑處借到一筆錢(qián),歷盡艱辛才回到了祖國(guó)的懷抱!

  再往前看,1936年奧運(yùn)會(huì),中國(guó)運(yùn)動(dòng)員未獲一枚獎(jiǎng)牌。美國(guó)一家企業(yè)的報(bào)紙上登出一幅嘲諷中國(guó)的漫畫(huà):一群拖著長(zhǎng)辮子的中國(guó)隊(duì)員,身前抱著一個(gè)大鴨蛋,意思是說(shuō)

  我們中國(guó)隊(duì)是一個(gè)“鴨蛋隊(duì)”,那是怎樣的屈辱。

  誰(shuí)曾想到,幾十年后,我們把運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)到了自己家里,我們的北京,承辦了2008年這一屆盛大的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。8月8日,開(kāi)幕式以其五彩繽紛的姿態(tài),呈現(xiàn)在全世界數(shù)十幾億觀眾的眼前,征服了無(wú)數(shù)觀眾的心。奧運(yùn)賽場(chǎng)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,憑著頑強(qiáng)的毅力,超人的實(shí)力,讓鮮艷的五星紅旗一次又一次高高升起,讓雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一次又一次激情唱響!賽程僅過(guò)一周,我們就已斬獲包括24枚金牌。中國(guó),以嶄新的形象屹立在世界的面前!

  我們祝福,祝福伊拉克人民早日走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云!我們祝福,祝福親愛(ài)的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。

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