親近大自然的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的親近大自然的作文，歡迎閱讀與收藏。
親近大自然的作文1
在恬靜而又舒適的氣氛中，用心靈與天上的石榴花交流。
——題記
“這也許是個美好的雙休日！”我一邊嚼著石榴籽，一邊呆呆的想�？晌疫�是為什么還是快樂不起來呢？推開窗戶，讓涼爽的秋風肆意的穿過我的身體。不知道是為什么失落彷徨。是學(xué)習(xí)的枯燥？是生活的空虛？還是那昔日逝去的笑顏？
在思緒的牽引下，我來到了那片空曠的土地上……我深深懷念在石榴樹下，度過的那些愉快的秋天。深吸一口氣：記得當初在石榴樹下，伙伴們一同聞著清香的氣味，撫摸著那幼小的花朵；記得當初，在秋日暖陽的照射下，我們圍繞著石榴樹而奔跑，身后只留下一串銀鈴般的笑聲。跑累了，閉了眼，躺在落葉鋪成的地攤上。陽光透過石榴葉，打在我的皮膚上，將一切變得不真實，似夢境，似仙境。在睡意朦朧中，有嫦娥駕一片白云飛過；有石榴花的清香自枝頭輕輕灑下……
那樣的日子不會再回來了。走進現(xiàn)實的秋天吧，雖然不在純真，無邪，卻會有幾絲悲涼的情緒摻雜在里面。帶給我的，不在感覺那是蘊含著生的希望，而是感嘆一個生命的惋惜與凄涼。
一切都像是如夢初醒，身上仿佛還留有石榴花的清香，但我確實知道，這一覺已過七年，而人也已經(jīng)是懂事的少女了。
那淡淡的花香帶走了我快樂的時光，那童年的秋天攜刻著我深深的記憶，記憶里得故事繁如石榴葉一樣……
親近大自然的作文2
悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊，沒有直接走向午睡的音樂室，而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊伍，我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學(xué)園進發(fā)。走向科學(xué)園的路上，要經(jīng)過生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半，我們沒有避開，而是在樹冠底下過去，榕樹的根向下垂落，有幾位高的同學(xué)差點碰到根須。
到了科學(xué)園，我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地，每個菜地的上面都標著班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，直到兩幢樓的中間那么長。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開，似乎菜心怎么也露不出來。
走進左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來，顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來到榕樹底下，有樹蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹旁的告示，給這個石子路增加了幾分溫馨。樹蔭底下，須根舞動起來，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹轉(zhuǎn)圈，怎么也看不夠，視線在轉(zhuǎn)圈時就沒離開過，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹苗把樹枝伸向石子路，我們只能繞開，誰想破壞這科學(xué)園的和諧呢？
到了午睡的時間，我們依依不舍和科學(xué)園道別，我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
親近大自然的作文3
走進山里，就與微風撞了個滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。
沒有帶什么禮品，就滿懷激動的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！
走進這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑 ，露珠向我點頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會感受到它的含情脈脈，聽到風與雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個不是我的朋友？你好�。′镐傅募毩�，你歡快的小跑著，是要我與你比賽嗎？你好啊！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼？你好�。≥p柔的白云，像一頁頁潔白的風帆在湛藍的天空中遨游，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。
這時，太陽出來了，先只有一絲，像紅色的線；不一會，又像燒紅的鐮刀，接著變成半個橙子，最后像個害羞的小姑娘張望著大地。
溫暖的陽光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹葉，感受這里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。
忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺，已是下午，太陽光逐漸變?nèi)酰伤哪橆a更紅了，像一個火球，向著天空，向著地面慢慢擴散，而且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最后變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個天空，像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了，沒帶來什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！
親近大自然的作文4
大自然，是千萬生靈的家，是萬物的母親，是一幅永遠也欣賞不透的畫。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高偉雄壯的大樹，嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的畫卷。�。∥艺婵释軌蛴H近大自然，感受它的美麗，感悟它的真諦。
親近大自然，我能看到湛藍的藍天，碧綠的森林，小昆蟲們在辛勤地勞作，鳥兒們在自由自在地飛翔，花兒們在爭奇斗艷……真是一番奇妙的景象。
親近大自然，我能聽到鳥兒們那悅耳動聽的歌聲，小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲，小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動聽的歌曲。
親近大自然，我能聞到百花發(fā)出芬芳的清香，樹林里新鮮的空氣，蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。
記得在奶奶家的時候，我曾和哥哥一起去放牛羊，在沿途就看見了不少花草，甚是漂亮。我們走到一處林子里，望見了一顆蒼天大樹，我們聽到了很多鳥啼聲。我想：一定有不少鳥兒在這里安家吧！這棵樹的壽命已經(jīng)很長了，臉上早已布滿了皺紋，看到這樣的大樹，我很是興奮。繼續(xù)往前走，一路上全是綠色，牛羊緊跟著我們，到了空曠地，放眼望去，遠處是一片又一片碧綠的山，山于山之間還夾雜著許多梯田，山腰上隱約有幾戶人家，顯得格外清幽。在我看來，繁華的大城市，著名的旅游勝地，都還不及眼前這一幅美麗的畫面。聽著鳥啼，聞著花香，吃著水果，這是多么好的享受啊！
大自然，是多么美麗，多么淡雅，多么奧妙。我多么渴望能有更多的機會親近大自然，感受大自然的美麗，體驗大自然的美好。
親近大自然的作文5
早上我洗完襪子，媽媽允許我下樓騎單車。
我把單車停在溫瑞塘河邊的木亭子里，趴在臥椅上，啃著面包，用眼角的余光打量著世界。
今天的天氣似乎是無可挑剔的。太陽掛在樹枝頭，空氣中飄滿了菊花的香氣�？墒�，我總覺得少了些什么。
令我滿足的是那聲抑揚頓挫的合唱。我躍下臥椅，追逐著音樂，向大樹奔去。在秋日的陽光下，那棵樹頑強地伸長了枝丫，挺立在刺骨的寒風中，顯得蕭瑟。與其它樹不同的就是那最高枝上的生機。
正是那些合唱者們。
它們是同一種鳥兒。頭部由白色和黑色相交錯，后背是純的棕色。我又往前靠了靠，他們就掠過我的頭頂飛走了。我清楚的看到，它們的腹部是黑色的。我知道，這些鳥兒不是麻雀兒。
我又往它們再次停歇的樹走近了一步，它們的歌聲又響起來了。婉轉(zhuǎn)而美妙。它們的尾巴長長的，也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發(fā)現(xiàn)，因為它們的顏色和樹的顏色太相近了。你只能看到一種顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥兒。
我趴回臥椅上，靜靜地享受。我看到它們在跳舞。那潮起潮落的飛翔，不正是它們婀娜的舞姿嗎？一大片的黑色升起又降下去，或由遠到近，再從近兜到遠。說實在話，我喜歡這種節(jié)奏，喜歡這種韻味，甚至也有些喜歡這種蕭瑟。
謝謝這些鳥兒，讓我的生活錦上添花。
大自然有多美好，你親近了才知道。
親近大自然的作文6
大自然，神奇而美妙！山，高而險；水，清而綠。我喜歡親近大自然。
來到溪邊，掬一捧水，洗了把臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準讓你流連忘返。
在溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異，時不時，我都會撿起一塊，順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來到樹林里，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場音樂會的總指揮。
親近大自然的作文7
大自然是多么神奇，多么美麗呀！
你看，森林的樹木是多么健壯呀！高的有二十幾米，低的也有十幾米，如同一位為士兵保護自己的家園。森林里，鳥兒多得讓人數(shù)不過來�？粗︻^，百靈鳥在歡快的歌唱，好像在賣弄自己清脆的嗓音，麻雀將巢安在繁花嫩葉當中……
當清晨的第一縷陽光透進森林時，昆蟲活動了起來。你看，蜜蜂又開始采起了花蜜；七星瓢蟲又為下一頓佳肴而出發(fā)捕食；工蟻也出發(fā)為母蟻尋找食物。森林里忽然熱鬧了起來。
小草被一陣和煦的春風吹醒了，懶洋洋地曬著溫暖的太陽�；▋阂脖缓挽愕拇猴L喚醒了，跳起了優(yōu)美的舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚醒了，它跑出了樹洞，伸了伸懶腰，繼續(xù)尋找食物。
山中的小溪清澈見底，小溪中，魚兒們在水中嬉戲、游玩。
大自然是多么美麗��！花園里，桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你。都競相開放，展現(xiàn)出自己優(yōu)美的花姿。它們粉得像霞，紅得像火，白的似雪�；ɡ飵е鴿鉂獾南阄�，令人陶醉其中。眼前，是“成千上萬”的蜜蜂在歡快的采著香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱，大大小小的蝴蝶飛來飛去，在花叢中采著各種各樣的花粉，像是花叢中采花的仙子。
大自然是多么神奇，多么美麗啊！讓我們用自己明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，去探索大自然的奧秘！
我愛大自然！
親近大自然的作文8
早晨，從家里出發(fā)，出門就呼吸到了滿懷的新鮮空氣，這可給我的一天帶來了無窮無盡的好心情。
我與父親上烈士陵園轉(zhuǎn)了一圈，那些螞蟻是我要拜訪的第一個好朋友，俯身凝視那圓圓的分成三段的身體，成天沒日沒夜地工作著，它們又是為了什么呢？肯定是為了它們的家庭吧！為蟻后提供食物，更好地繁殖新的小螞蟻來。若我是一只小螞蟻的話，我也會為家庭而奔波忙碌的。
這里的每一塊石頭都是我的知已，拾起一塊，輕輕擊打，我聽見了那時間無限的回聲，靠在一棵大樹上，看那被鋸斷的大樹，仿佛我就是一棵大樹，我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌，使我更加地茁壯；我的手變成樹枝，在樹葉的幫助下變得嫩綠；我的腳猶如樹的根須，扎入地下和巖層；我的頭好似樹冠，在陽光的沐浴中快速成長；我的身體也變成了樹的軀干，給我的一身四處提供著養(yǎng)份，還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊含著生命的哲理，時間在匆匆中來回不停地流動，而我以前的那四千多個日夜有多少是在學(xué)習(xí)中度過的。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種家庭無私奉獻且不求回報的精神，它們的家就相當于我們的祖國，我們也要為我們的國家做貢獻，大自然，我敬它，我愛它，所以我一定會保護它。
親近大自然的作文9
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
來到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的叮咚聲，準讓你留連忘返。
迎著徐徐的微風，我邁著緩緩的步伐，走進了周邊自然而又和諧及錯落不一的小山。漫步在蜿蜒起伏的山路上，耳邊不斷地傳來鳥兒清脆的鳴聲和多變的輕風吹拂聲，他們和樹葉沙沙的響聲交織在了一起，演奏起了大自然最美妙的樂章。眼前那一棵棵大樹，寧靜之中還夾雜著一絲活躍，明媚刺眼的陽光穿過眾多的綠色屏障，灑落下來，像寶石，像珍珠，晶瑩無瑕。在遼闊的高空上，一朵朵潔白的云彩飄飄蕩蕩，燦爛輝煌。樹枝上還不時會有小動物的身影閃過，它們在樹枝間竄來竄去，給原本幽靜的樹林帶來了無限的生機與活力。
親近大自然的作文10
春天就像一個小姑娘，躲躲藏藏。春姑娘一直在說：“春天來了，春天來了！”聽到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來，伸了伸懶腰�；▋郝牭揭院笠簿`開了笑臉。柳樹母親的.孩子聽到以后紛紛跑出來了。
今天，我就要投入大自然的懷抱。來到了大自然里小草在那里搖搖的，就像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔，大自然的空氣真清新呀！等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過，嘰嘰地叫著，像是在說：“春天和大自然的結(jié)合真是讓我贊不絕口！”我看見了朵朵桃花，姿勢與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開了，露出了它美麗的笑臉，有的花瓣彎著，真像一位美麗的仙子呀，有的還真是一個花骨朵兒。柳樹母親的孩子跑到它們母親的頭發(fā)上，春風吹過，吹拂著柳樹母親的頭發(fā)。我躺在草地上，草地猶如是一張床，不對，比床舒服！大自然還有這么清新的空氣。黃色的花朵也像一張金黃的地毯，我踏進去，一陣清香撲到了我的鼻子里。
我現(xiàn)在，在大自然上玩，我看見了一大塊石頭就像一條魚一樣，我玩了半天，我就爬了上去，哇！真舒服！這塊大石頭不但像魚，而且還像一個沙發(fā)。一路上，我看見了許許多多與眾不同的石頭。有的像烏龜，有的像一顆心，有的像是一只煙斗。
大自然的生物可真夠奇妙呀！石頭都有那么多花樣。小花這么密，小草那么青，我想大自然這么奇妙，肯定還有我們不知道的事。等我下一次親近大自然的時候，一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)！
親近大自然的作文11
靈魂重生于烈火而愈加分明，心靈誕生于雨巷而朦朧凄美。走近一段歷史，感受鳳凰浴火的壯烈；融入一簾幽夢，靜享雨中傘下的美景……
——題記
雙眼的作用，一方面是無限的向外拓展，一方面是無窮的向內(nèi)探尋。而當今社會，人們卻往往向外索取得太多，而關(guān)注心靈的太少。
當雨霧蒙蒙，天地相融；當雨若垂簾，百花斂首；當雨中巷內(nèi)，依稀雀鳴……雨巷與我們近在咫尺。聞著雨中泥土的芳香，聽著耳邊風聲的流淌，才發(fā)現(xiàn)，匆匆腳步早已走過心底遺失的那份美好。
雨巷，不正是傾聽心靈之聲的旅伴嗎？
當你不顧雨聲淅瀝，輕輕泛舟，劃開漣漪，是否觸及兒時的回憶？當赤子眼中映入同一幅畫面，那時的心弦是否早已扣響？
多少時光，雨巷無雨；多少日夜，琴聲未鳴。多少流逝已去，麻木了巷口的心靈；多少事過境遷，凌亂了雨中的方向。雨巷，錯過了，腳步聲消迷于未完的征途。
征途，何時才會終結(jié)？離雪白的色彩越來越遠，在幸福的身邊漸行漸遠，換來的，沒有希望，只是一段不能停下的遠航。
當你漂泊在無邊的海洋，是否已因眼前的廣闊而迷茫，使否已丟失在蔚藍與岸邊？是否已只剩下向外尋求一個自我的最遠，而失掉了心靈真正的空間？走近一段光陰，不要去詢問它記住了什么，而去觸摸它最刻骨銘心的烙印，會發(fā)現(xiàn)，真正留住的并不是多少夢想和隱藏在你心中似曾相識的以往。
走近雨巷，感受心靈的悸動，歸還生命以清純……
親近大自然的作文12
每年春天，總在無意間發(fā)現(xiàn)土壤中冒出了稚嫩的青草，樹枝抽出了小小的綠芽，每當這時候折哦總會有一種油然而生的喜悅之情。
當然，今年的春天也不例外。我親自播下的綠豆種子。埋在地里的那一天正好是去年初秋，直到今天才破土而出，喜悅之情充滿了我小小的心房。
也許天下生命原是一家，也許曾經(jīng)也是這么一棵樹一棵草。生命萌芽的歡欣越過漫長的醞釀階段、又在我的心里復(fù)蘇了？
唉，人是進化的最高產(chǎn)物，世上最復(fù)雜的東西，在這小小的綠芽面前，才恢復(fù)了片刻的純靜。
現(xiàn)在，我們與土地的接觸越來越少了。磚、水泥、鋼鐵，塑料和各種新型建筑材料把我們包圍著。我們總活得那么匆忙，顧不上看天空和土地。我們總是生活在眼前，忘掉了永恒和無限。我們已經(jīng)不再懂得土地地痛苦和渴望，不再能欣賞土地的悲壯和美麗。
土地是潔凈的，它接納一切自然的污物，動物的糞便和尸體……可是它不肯接納的東西————人類的工業(yè)廢物。讓我們愛護土地，也讓我們親近大自然吧！
親近大自然的作文13
光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海柔和的音樂漫步，那是一種享受。
大自然這是奇妙，創(chuàng)造出如此美麗的生物界。笑嘆；
大自然真是奇妙，創(chuàng)造出如此震撼的場面。驚嘆；
“唉喲，什么東西硌著我了。”彎腰一看，是一個色彩斑斕的小貝殼。撿起它，仔細欣賞了一番，這個小小貝殼沒有指甲蓋大，但那么精致，使人愛不釋手，我決定把它收藏起來。小腳丫一步一步往前走，大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產(chǎn)豐富”呀！自然我的包包也是“物產(chǎn)豐富”啦！
突然，有個想法。
決定親近大海，親近水，感受水的魅力�？粗暮�，好像在和我招手，我毫不猶豫的跟“她”回了個手，剛踩到水里，一個大波浪過來弄了個措手不及，把我的短褲打濕了�！鞍Γ阏嬲{(diào)皮！”，但是在我的腳旁邊有一群小草魚穿梭不停�！昂呛恰蔽覄傁肴プニ鼈�，可是很不幸全都跑光了。
眼前一亮，原來是陽光和水波相映使海里的石子折射出光，這些石頭圓圓的，雖然我不知道原來它們有多鋒利，但是我知道數(shù)十年的今天它們變得光滑無比，因為它們經(jīng)歷千萬次甚至一萬次海浪的擊打，使它們變得“溫柔”。原來在這的海上，一切都可以改變。暴躁的心依然可以變得安靜，大海是純真的，它可以凈化人的心靈。
時間變得真快，我依然光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海寂寞的憂愴離去，那是一種不舍，回頭看看自己的小腳印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是離去的拜拜。
親近大自然的作文14
大大自然是偉大的，生態(tài)是復(fù)雜的，生命是奧妙的，而我們了解得太少了，尚不及“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟�！钡厍蚴秦S富多彩，物象萬千的。一根草，一棵樹，一個動物，一個群體，一個人，一個家庭，一個民族，一個社會。都是大自然不斷進步的結(jié)果。天生的動物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說明有用。一看到森林，就向想到母木材；一看到河流就想到發(fā)電；一看到草原，就向想到牛羊肉和羊絨衫；一看到動物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入藥。
珍惜動物是社會的財富，我們必須保護。一些雖很常見，但對人類有益的動物，我們同樣應(yīng)該愛護。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣，減少噪音，保持水土，防風固沙，調(diào)節(jié)氣候。真是為人類做了不少貢獻。
為了保護生態(tài)平衡，我國還建立了不少大自然保護區(qū)或國家公園，就地保護野生瀕危動物。
大大自然是我們可靠的朋友，它們無時無刻陪伴著我們。人類和大大自然互相依存，共同構(gòu)成和諧的大自然界。我相信信息＋創(chuàng)造＝21世紀。
親近大自然的作文15
當陽光沖破云霄，當微風吹過面頰時，當小鳥在天空中向下俯視時，當小草沖破大地時……我們踏上了寶塔山之旅。
我隨著劉楚琛、李彥霈一起伴隨著微風上了三臺山。就在這時，老師要一個同學(xué)來照相，我三步并做兩步的沖向了老師，老師看到我那么積極，就選上了我。
我開開心心的拍著，在那些銀光閃爍的燈光中享受著世間美好的一面，在那些歡笑聲中體會著幸福的瞬間！在那些開心的笑臉中我感受到生活的美好時光！
突然，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)在玩投球闖三關(guān)的游戲，獎勵是糖和花生。就在這時，一個同學(xué)把一個沖球扔到了山坡下。老師一轉(zhuǎn)身抓起球滾爬著轉(zhuǎn)過身來，“咔嚓”，老師的囧樣被我照了下來！
此時此刻，我們都沉浸在歡樂的笑聲中，仿佛一切都活了，微風伴隨著我們舞蹈；小草和我們一起搖頭；樹葉也抖擻抖擻了精神；花兒也散發(fā)出了迷人的香氣；草地也張開雙臂把我們抱在懷里；藍天上飄過幾片悠閑的白云在看我們；鳥兒不時在樹上唱幾句“京劇”，讓人們享受這大自然的原聲唱片。
下山時我和朋友們一沖沖下了山腳下，一股涼爽的風迎面撲來，閉上眼睛，仿佛媽媽的手在輕輕地撫摸著你！
通過這次三臺山之旅，我知道了要多和大自然親近。
【親近大自然的作文】相關(guān)文章：
親近大自然國旗下講話稿11-24
親近雨作文04-05
親近科技，探索未來作文04-12
親近胡楊 感受生命10-14
感受大自然的作文06-03
親近作文500字合集九篇05-28
有關(guān)親近作文500字三篇05-17
尋找大自然的奧秘作文02-25
高中作文大自然的啟示12-23
高中作文：大自然的啟示12-18