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傾聽自然作文

時間:2022-09-25 15:18:07 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【推薦】傾聽自然作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的傾聽自然作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】傾聽自然作文

傾聽自然作文1

  大自然是我們的家,我們也是大自然中的小成員。朋友們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我們就一起來探索吧!

  我來到鄉(xiāng)下,那里辟山環(huán)繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹成蔭,百花爭艷,蟲飛鳥鳴。聽!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,那是小鳥們在歡快的唱著歌,聽著聽著,仿佛我自己也變成了小鳥,我和所有的鳥兒一起歡唱,邊飛邊唱,邊飛邊唱……

  我“飛”到小溪邊,我突然聽到比我們的歌聲更美妙的`聲音,我和小鳥們告了個別,從小鳥又變回了我自己。聽!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂,我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?

  我順著聲音發(fā)出的地方走著,走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇!那個大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。

  天漸漸的黑了下來,小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢中,月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲子們的低吟,螢火蟲提著燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

  太晚了,我也該回家了,我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。

  朋友,你也想傾聽大自然嗎?那就和我一起去傾聽大自然吧!

傾聽自然作文2

  我想,大自然才是真正的“音響。”

  聽,“叮咚,叮咚”這到底是誰的聲音呢?哦!原來是小溪妹妹呀。你在“叮咚,叮咚”的.說話,到底是要干什么呢?哦!原來你是想邀我與你一起唱歌呀!

  聽!“嘩啦,嘩啦”這又是誰的聲音呢?哦!原來是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼。“謝謝你呀,小妹妹。”瀑布先生笑著跟我說。為什么你要這樣子“嘩啦,嘩啦”呢?哦!原來你是在用你那天生的好嗓子在練習(xí)歌唱呀!

  聽!“嘰嘰,嘰嘰”這又是誰的聲音呢?抬頭一看,哦,原來是可愛的小鳥小姐們呀。我甜甜地給了它們一個大大的微笑,小鳥小姐們也仿佛用甜甜的微笑來回應(yīng)我,又“嘰嘰,嘰嘰”地叫個不停了。小鳥小姐們,你們?yōu)槭裁础皣\嘰,嘰嘰”叫呢?哦!原來你們在談飛行中看到的好風(fēng)景呀!

  聽!“轟隆隆,轟隆隆”這一次是誰的聲音呢?哦,原來是我們的雷陣雨哥哥呀。我對著它說:“你好呀,雷陣雨哥哥!彼美茁曊f:“你好呀,小妹妹,你可真可愛呀!崩钻囉旮绺,你為什么要“轟隆隆,轟隆隆”地下雨呢?哦!原來是大地上太熱了,天天熱得跟狗一樣,恨不得把舌頭伸出來了,于是,雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤一點(diǎn),不再一直干燥了。

  看,大自然就是真正的音樂家。

傾聽自然作文3

  盼望著,盼望著,我來到了森林中。

  我走在那濕潤的土地上,看著那大自然的美景,小草偷偷的從土中鉆了出來。嫩嫩的,綠綠的,草地上,花叢里,一片一片的,綠得逼你的眼。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都長滿了果子,各個美味,酸甜可口,但美麗的`還在后面呢?

  花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,在茂盛的森林里,你會聽到鳥在歌唱,時而婉轉(zhuǎn),時而清純,時而低吟,用心去感悟,仿佛聽到樹木生長的聲音。

  雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠滴答、滴答,美妙的音樂從此誕生,它擁抱著青枝綠葉,滋潤著一方青草,清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨嘩嘩下著,空氣中彌漫著泥土里的芳香;▋罕犻_了明眸,綻開了笑臉,草兒挺著腰,昂起頭,仿佛還回想著雨中的音符。

  一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光泄進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng),送來了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作,蟬在樹上悉悉地叫著。像是協(xié)奏曲,鳥兒低吟大展伸手,哼唱著旋律,個個都那么美麗動聽。

  聽琴聲悠悠,枕著溫婉的詩緒,看幽深夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。

  大自然到處都有美妙的聲音,只要你用心聽。

傾聽自然作文4

  清晨,我獨(dú)自走在那條長長的小路上,享受著桂花的芳香,感受著大自然中的聲音。

  我踏進(jìn)這長長的小路,風(fēng)就“呼呼”地吹了起來!風(fēng)先生!早上好,你這么急,是上哪兒去?等等,別走!風(fēng)先生是個冷酷的人,雖然我們是朋友,但是因?yàn)樗男愿瘢越?jīng)常說不上幾句話,不過他會和我打招呼,你看!他說:“你好!”真是個軟心腸!

  告別了風(fēng)先生又見到了水姑娘,她穿著藍(lán)色的連衣裙,真漂亮!我向她打招呼:“水姑娘,早上好!你今天的連衣裙真漂亮!”她回答:“謝謝,我去patty了!”之后,就慢慢地流走了!水姑娘原本是個不愛說話的人,不過一和我交朋友后,朋友多了,也愛說話了,我祝賀她改變。

  樹妹妹早上好!昨天睡得好嗎?你買新衣服啦,紅黃相間,還發(fā)出“沙啦啦!”的`聲響,真好!她回答了:“不是我,是桂花妹妹,她的衣服最好!”樹妹妹是個謙虛的人,她從不驕傲,從不夸贊自己,別人夸她,她總是說別人更好!嘿!這是她的性格,沒法改變。

  每人來自大自然的都是我的朋友,他們的聲音很優(yōu)美、美妙,我用心聆聽,也用心與他們交談,聽到了他們的憂愁、傷心、快樂和開心,能幫助他們解除憂愁、傷心等,這才讓我最開心。

  清晨過去了,雖然依依不舍,但我的朋友帶給我一天的好心情,我永遠(yuǎn)是你們的朋友!再見!明天見!

傾聽自然作文5

  神奇的自然界中有許多美妙無比的聲音,如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽這些美妙的聲音吧!

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來了。小草弟弟聽到了這天籟般的聲音,連忙伸了個懶腰從土里探出頭來。春筍哥哥聽見了春雨姑娘的呼喚,也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。

  “轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來,他是專門來幫春雨姑娘伴奏的嗎?路旁的小花也扭動著她的身軀,也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的`舞伴吧!

  “嘩啦啦,嘩啦啦”一眨眼,秋天來了,秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來到了大地上。此時楓樹也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時,香飄十里的桂花也盛開了,它像一個個害羞的小姑娘似的,躲在樹葉哥哥后面,似乎不敢見人似的。接下來輪到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的,秋姑娘輕輕一吹,它就像一個個小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。

  “哈哈哈,哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩。“我60米短跑跑了第一名”“哈哈,我考試考了100分,厲害吧!”“我踢毽子的個數(shù)比你們多!薄

  風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來。

傾聽自然作文6

  在大自然中有許多許多音樂家,它們能夠演奏出獨(dú)一無二的、美妙的樂曲,需要我們用心去體會。

  

  “嘩啦啦——”下雨了,起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落在玉盤上,又像一曲進(jìn)行曲,每一滴都有著不同的音色,細(xì)聽,就會覺得這雨聲更美妙了。漸漸地,小雨點(diǎn)們搖身一變,變成了大雨點(diǎn)。大雨點(diǎn)們又在威猛的狂風(fēng)中繼續(xù)歌唱。

  風(fēng)

  早春的風(fēng),總是那么令人心曠神怡!昂艉簟笔钦l在歌唱?原來是風(fēng)娃娃。它們是風(fēng)媽媽的孩子,它們時常會唱著輕柔的歌,伴著孩子們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  蟋蟀

  寂靜的夜晚,連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。忽然,一陣優(yōu)美的歌聲從草叢中傳來。是誰,能唱出這樣無與倫比的歌聲?原來是昆蟲界最偉大的音樂家之一——蟋蟀。每當(dāng)夜幕降臨時,它們便唱起了美妙動聽的.歌謠。謙虛的音樂家們躲在隱蔽的草叢中,為人們貢獻(xiàn)出最美妙的歌聲。

  聲音,無處不在,或低沉或飛揚(yáng),或輕或重。可以是教室里讀書的瑯瑯聲,可以是歌手發(fā)出的天籟,還可以是大自然音樂家們演奏出的樂曲。只不過,需要我們用心去體會。

傾聽自然作文7

  大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

  另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

  而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的`開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。

  大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。

傾聽自然作文8

  夕陽把大海和天空照得通紅,海鳥們捉到一條大魚,滿載而歸。大海好像疲倦了似的,海浪變得更加柔和。就在這時,在水天相接的地方漂著一艘破帆船,甲板上躺著一位老人。那雙老化的眼睛已經(jīng)看不清世間萬物,耳朵聽不清百鳥的歌唱,鼻子嗅不到清甜的芳香。船上僅剩最后一點(diǎn)兒淡水和食物。老人靜靜地躺在船頭,雙眼望著紅彤彤的模糊的世界。

  突然,一座巨大的'島嶼出現(xiàn)在老人的眼前,幾百只歡唱的海鳥飛到老人的船前,小鳥們一起扎下水去,過了一會兒,老人覺得船慢慢地升起來了,小鳥們馱著帆船,把老人帶到了小島的中心。

  頓時,老人覺得眼睛亮了,耳朵明了,鼻子通了,老人從船上爬了起來,欣賞起這座神秘的小島。

  老人沿著羊腸小道走到海邊,老人看到了腳下金光閃閃的沙灘,一股淡淡的海咸味撲鼻而來!班А!”的白色海浪輕輕地拍打著沙灘,就像媽媽撫摸著孩子一樣。

  老人看夠了,便向雨林深處走去。一只大鳥飛了下來,遮住了老人的視線,突然只聽那大鳥發(fā)出高吭的叫聲,隨后,躲在密林里的鳥也“啁啾——啁啾”地叫了起來,那聲音百轉(zhuǎn)千回,整個島鳥聲鼎沸,就像炸開了鍋似的。每只鳥都唱道“祝老人平安!”。那張痛苦了幾個月的臉,終于笑了。

  突然,所有美好的東西都消失了,老人越來越暈,終于結(jié)束他那漫長的歲月,他還躺在甲板上。剛才的一切,都是他的幻想。

傾聽自然作文9

  大自然是多么的奇妙,它總能用奇妙的方法讓我們?nèi)ヂ犚娝惺芩。春夏秋冬,不同的季?jié)會有不同的聲音,你側(cè)耳聆聽,會發(fā)現(xiàn)每個季節(jié)的聲音都有屬于它自己的那一份獨(dú)特。

  春天是大自然最喜愛的`季節(jié),萬物欣欣向榮。你聽,小鳥在清晨放聲歌唱,仿佛在歡迎第一縷陽光的到來。蝴蝶拍打著翅膀,扇動著氣流,悅耳得很。草兒鉆出泥土,花瓣輕輕綻開,你仔細(xì)聽,其實(shí)這些細(xì)細(xì)的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。

  夏天呢,厚重的云遮住了天空,大自然仿佛很傷心,無數(shù)的雨點(diǎn)從天而降,有的落在了屋頂上,輕快的跳著舞,有的落在樹葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上玩滑滑梯的游戲呢,雨滴們發(fā)出輕快的叫聲,滴答滴答,但是過了一會,大自然好像又被誰惹生氣了,轟隆隆轟隆隆地怒吼,原來是雷聲陣陣。

  秋天的時候,大地一片五顏六色,泛黃的落葉從樹上掉下來,發(fā)出沙沙的響聲,與秋風(fēng)的嗚咽聲相互輝映,一曲又輕快卻又憂傷的音樂傳遞著秋天的蕭瑟。

  冬天的夜里,北風(fēng)呼嘯,響徹云霄。圣誕節(jié)仿佛有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴在響,那是圣誕老人在敲響你的家門嗎?風(fēng)的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了一種對比,其實(shí)雪花的飄落聲是要在夜里用心去聆聽的。

  親愛的朋友,找一個夜晚或者清晨,跟我一起來到郊外去傾聽大自然的聲音吧,閉上眼睛,認(rèn)真傾聽,不僅可以聽到大自然的風(fēng)聲雨聲鳥鳴聲,你還可以聽到星星在耳語,月亮在唱歌。

傾聽自然作文10

  傾聽大自然在我們快樂童年的成長歲月里,曾經(jīng)想起過各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。美好而又美妙的春天來臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望,只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。夏天到了,蟬在樹上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的音樂轉(zhuǎn)告人們:“夏天來了!炎熱的夏天來了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來了。在這個季節(jié)里不時地會有陣陣涼風(fēng)吹來。它不僅給人們帶來了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的'喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時,這首“歌”還給樹葉們辦了一場舞會呢! 秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時間過得可真快,一眨眼,冬天來了!這個季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……你聽!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……其實(shí),音樂無處不在,只要我們用心去傾聽,用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會從中得到更多的啟迪和樂趣!

傾聽自然作文11

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的'聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!

  傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓神奇大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

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