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事作文

發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2020-12-28 17:25:35 事作文 我要投稿

發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文

發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文1

  如今,很多學(xué)校里都安裝了攝像頭,以便老師不在教室也能對(duì)同學(xué)們的一舉一動(dòng)了如指掌。過去老師監(jiān)督學(xué)生們,靠的是擦亮的眼鏡和窄窄的門縫,現(xiàn)在靠的是“高科技”電子眼啦。那么,在各位同學(xué)的眼中,這樣的舉措是好還是不好呢?它對(duì)大家的正常學(xué)習(xí)生活又有怎樣的影響呢?歡迎同學(xué)們給我們來稿,談?wù)勀愕目捶,也可以采訪老師、家長(zhǎng),讓更多的朋友也來談?wù)勊麄兊目捶ā?/p>

  糟了,今天遲到了!來到教室,教室里像炸開了鍋,吵極了。怎么回事?現(xiàn)在是早自修啊,班主任呢?

  我疑惑地來到座位上,同桌興奮地告訴我:“老師到現(xiàn)在都還沒來,而且,班長(zhǎng)也莫名其妙地失蹤了!”是的,這對(duì)我們來說的確是個(gè)好消息,怪不得大家敢這樣大膽地做自己的事呢!有的同學(xué)昨天晚上沒做作業(yè),現(xiàn)在正旁若無人地翻開同桌的作業(yè)本,大抄特抄,要是以前,那就只能乖乖等候老師的發(fā)落了;有些女生正在大聲討論著電視劇的內(nèi)容,個(gè)個(gè)眉飛色舞。男生們玩游戲卡,桌子被他們拍得“啪啪”響;還有的,干脆帶上陀螺,到后面的走廊瘋狂地抽打著……

  忽然,教室的門被推開了,大家頓時(shí)鴉雀無聲。抄作業(yè)的立刻手忙腳亂地把作業(yè)本合上;女生們馬上到位置上坐好;男生們急急忙忙地把游戲卡往課桌里亂塞;玩陀螺的,抓起陀螺就往位置上坐,不過沒坐到,迎接他的是地板……讓人想不到的是,門口溜進(jìn)來的竟是我們班的“猴子間諜”。大家愣了一會(huì)兒,便肆無忌憚地笑起來!鞍察o!聽我說!”猴子抓耳撓腮,“班長(zhǎng)和班主任到現(xiàn)在還沒有蹤影呢……”大家都顯得很高興:“嗯,太好了……”我們只安靜了一小會(huì)兒,教室里又變得像菜市場(chǎng)一樣了,哦不,比菜市場(chǎng)更吵!

  忽然,有人大叫一聲:“看,攝像頭!”我們的目光紛紛向天花板投去,頓時(shí)一個(gè)個(gè)都目瞪口呆,傻了眼,一時(shí)間反應(yīng)不過來。班長(zhǎng)告訴我們:“施老師和我故意晚來,然后,攝像頭發(fā)揮了作用,把你們拍了下來!蔽彝楞蹲×耍骸皼]想到啊,沒想到……”我趴在桌子上:“我被打敗了!贝蠹叶及β晣@氣的,抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。

  唉,班主任設(shè)下的這個(gè)局,真是讓我們佩服得五體投地啊!

發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文2

  夏日的夜晚,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),顆顆星星一閃閃的像明亮而又光彩照人的雙眸,把天空照得亮得猶如白晝,星空美極了!有一件趣事悄悄的走近了我們大家。

  那天夜晚,我正在英語教室里專心致志地聽老師講課,老師講課經(jīng)常妙語連珠,課堂妙趣橫生,我們渴望知識(shí),熠熠閃光的雙眸,就像饑渴的鮮花渴望著滋潤(rùn)它的雨露一樣目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,聽都聽得入迷了。但是這熱熱鬧鬧的學(xué)習(xí)氣氛,很快就被突如其來的有趣事件打亂了。

  請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。當(dāng)上課上到一半的時(shí)候,突然傳來了一位女生幾聲“撕心裂肺”的尖叫,“啊!——啊!”把良好的學(xué)習(xí)氣氛弄得亂七八糟。所有同學(xué)都朝尖叫的方向看去,馬上意識(shí)到自己有“危險(xiǎn)”了。接著所有坐在后面課桌的同學(xué)都三五成群的尖叫起來,那聲音就像男女混高音“哇咿呀”的亂唱。然后后面一部分同學(xué)急急忙忙的跑了上來,你推我我推你,挨挨擠擠,互相推搡,互不相讓。那慌亂的局面就跟大地震逃亡似的,都快成“事件”了。所有同學(xué)都以迅雷不及掩耳的速度跑到“安全區(qū)”了,那位女生又哭又叫,邊跳邊跑得到了“安全區(qū)”。大家一看原來是一只蟲子搞的鬼,是一只會(huì)飛的蟲。不好,蟲子飛了,蟲子正圍著微弱光芒的電燈泡飛來飛去,弄得大家人心惶惶。突然蟲子做了個(gè)俯臥沖,飛向那位膽小的女生,伏在她身上,那位女生嚇個(gè)半死,一蹦三尺高(她可是害怕的蹦那么高),對(duì)蟲子束手無策,只好哭著坐以待斃。老師出場(chǎng)了,她拿著一本英語書對(duì)這蟲子亂拍,打在了女生的身上,弄得旁觀者哈哈大笑。終于蟲子消滅了,大家正忙著給可憐巴巴的蟲子收尸呢!

  現(xiàn)在,有趣事件過去了,教室里恢復(fù)了先前的熱鬧的學(xué)習(xí)氣氛,還變得更加熱鬧了,因?yàn)榇蠹以谡n堂上放松了一下自己,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,開個(gè)小玩笑,讓課堂更加充滿活力,自己也變得更加精神飽滿,來迎接這充滿縷縷書香的英語課堂!遨游在知識(shí)海洋里探索無盡的樂趣!

發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文3

  發(fā)生在我們班里的事很多,有在上課的時(shí)候發(fā)生的,有在下課的時(shí)候發(fā)生的。有好事,也有壞事。今天我要寫的是一件事令我難忘的事。

  上學(xué)期剛上學(xué)的時(shí)候,正好趕上了甲型H1N1流感流行。我們班有很多同學(xué)都在那段時(shí)間發(fā)燒了。

  記得有一天是星期四,第一節(jié)正在上數(shù)學(xué)課,大家都在聚精會(huì)神地聽課,我也不例外。正聽到有趣的時(shí)候,只聽北邊靠墻的地方亂糟糟的,不知發(fā)生了什么事。靠近那個(gè)地方的同學(xué)都圍上去在看,也有不少離的稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的同學(xué)在伸著頭看。我由于坐的太遠(yuǎn),看的不清楚,便問看到的.同學(xué)發(fā)生了什么事,她告訴我說:“尚瑞萱吐了一地,桌子上也全都是!边@時(shí),同學(xué)們看到于老師來了,自動(dòng)讓開了一條道,我才看見,附近的地上、她的桌子上,甚至連她和她同桌的課本上都是嘔吐物。我看了,一臉厭惡地轉(zhuǎn)過頭去。我看看尚瑞萱旁邊的幾個(gè)同學(xué)和班里其他的同學(xué),他們的臉上也都是厭惡的表情,有的還瞥著嘴,瞇著眼睛,眉頭皺成“川”字行。還有的對(duì)旁邊的同學(xué)說“哎喲,惡心死人啦,別看了”。班里一大部分同學(xué)都是惡心的表情。

  班里愛干活、愛勞動(dòng)的幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)陸昊展、王敬棟、孫嘉陽、張玉明,他們幾個(gè)見這情景,二話不說,就跑去衛(wèi)生間拿拖把和簸萁,開始拖地。他們先把贓物大致拖了一遍,把贓物拖進(jìn)簸萁里,然后又去衛(wèi)生間把拖把沖干凈,很認(rèn)真、很仔細(xì)地再拖,累的滿頭大汗,也顧不上擦一把。最后,終于拖凈了。程靖翔看看桌子上的贓物沒人清理,便借一點(diǎn)衛(wèi)生紙和一塊抹布,他先用抹布把贓物抹進(jìn)簸萁里,然后把抹布洗干凈又抹了一遍,最后他又用衛(wèi)生紙把桌子擦干。

  我看到這一切,內(nèi)心感到很復(fù)雜,后悔自己當(dāng)時(shí)沒有主動(dòng)去打掃。當(dāng)別人都感到惡心并想吐的時(shí)候,陸昊展他們幾個(gè)二話不說就去清理這些贓物,難道他們不知道嘔吐物臟嗎?難道他們就不知道氣味難聞嗎?難道他們就不怕贓物弄到自己身上嗎?……

  這件事令我難忘、令我感動(dòng)。他們身上那不怕臟、不怕累,無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們每一個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)嗎?

發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文4

  下課的時(shí)候,我常常會(huì)到教室的生物角去看小烏龜。小烏龜?shù)哪X袋圓溜溜的,背著一個(gè)重重的殼。這個(gè)殼是它的家,也是它的盔甲。烏龜?shù)臍るm然常常會(huì)漏風(fēng)漏雨,可很堅(jiān)固,與蝸牛的殼相比,可要管用多了。

  剛剛來到這個(gè)新家的時(shí)候,烏龜總是往臉盆上爬,大概它不習(xí)慣吧?墒窃谖覀兛磥硭裨谧觥把雠P起坐”,怪有趣的。有時(shí)候呢,它就伸長(zhǎng)著脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)走過臉盆的同學(xué)。那種期盼的眼神,讓人覺得不忍心,真想把它放生。

  后來,金杭徽又帶來了一只比它大點(diǎn)的烏龜。開始,兩只烏龜,誰也不理誰,都管自己一個(gè)勁地做著“仰臥起坐”。幾天后,出現(xiàn)一個(gè)更有趣的動(dòng)作。小烏龜總是站在大烏龜?shù)谋成,起勁地往上爬。大烏龜呢,也在下面費(fèi)力地掙扎向上。開始我還以為是小烏龜這么厲害,在欺負(fù)大烏龜呢。可是我看了幾次,發(fā)現(xiàn)它們總是向同一個(gè)方面往上爬。啊,難道烏龜也知道合作,他們想靠這樣爬出臉盆,到外面去?真是這樣的話,那烏龜可真是聰明啊!

  不知是什么時(shí)候,教室里出現(xiàn)了一盆花,這是我們班唯一會(huì)開花的植物,令我眼前一亮。也不知這盆花叫什么名字,我看那一朵朵花挺像太陽的,暫且先叫它“太陽花”吧。

  走進(jìn)太陽花,仔細(xì)瞧瞧:一個(gè)樁紅色的普通塑料盆是“太陽花”的家,一片片翠綠的葉子是倒著的三角形,三角葉子的邊緣還有粗細(xì)不均勻的尖齒,這些葉子茂密極了,長(zhǎng)滿了花朵的藤。最上面是“太陽花”的花朵,紫色的花朵像極了一個(gè)個(gè)紫色的“小太陽”,“小太陽”中間有一個(gè)圓的白點(diǎn),長(zhǎng)著淡黃的花蕾。“小太陽”長(zhǎng)得也都不一樣,有的開得開旺,有的只開了一半像一個(gè)害羞的少女,還有的只是一個(gè)小小的花苞。盡管如此,“太陽花”仍然不停地往外散發(fā)著淡淡的花香,似乎有點(diǎn)像太陽的香氣息。

  不管“太陽花”的主人公是誰,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)“太陽花”精神。

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