有益于人為題目的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的有益于人為題目的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今年的中考早已落下了帷幕，前不久在報(bào)上看到孝感市20xx年初中畢業(yè)生考試——語(yǔ)文卷。仔細(xì)看了看，在閱讀與欣賞部分，讀到一篇短文《老鐘表匠的啟示》。覺(jué)得此文出現(xiàn)在初中畢業(yè)的考卷上真是用心良苦啊。
這篇短文喻意深刻。其大意是人們不大喜歡一位頗有才華的年輕詩(shī)人的詩(shī)篇，他苦惱之余向他父親的朋友——一位老鐘表匠請(qǐng)教。老鐘表匠帶他欣賞了自己所有各式各樣的名貴鐘表，更奇異的是一只式樣精美，功能特別的金殼懷表，它能清楚顯示星象運(yùn)行、大海潮汛，能準(zhǔn)確標(biāo)明月份和日期。詩(shī)人愛(ài)不釋手。用自己手上那只普通手表?yè)Q去了那只特別的寶貝�？墒且欢螘r(shí)間后詩(shī)人又到鐘表匠那里換回了自己的那只普通手表。
詩(shī)人遺憾地說(shuō)：“它不會(huì)指示時(shí)間，我?guī)е恢罆r(shí)間要它還有什么用呢？這表對(duì)我實(shí)在沒(méi)什么實(shí)際用處。”
老鐘表匠最后拿起青年詩(shī)人的詩(shī)集意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“年輕的朋友，讓我們努力干好各自的事業(yè)吧，你應(yīng)該記�。涸鯓咏o人們帶來(lái)用處�！�
初中畢業(yè)的孩子們正處于性格的發(fā)展期，一次好的教導(dǎo)也許會(huì)讓他銘記終生，一篇好的文章帶來(lái)的`力量也是不可小覷的。當(dāng)他真正理解了文中的意義之后。
文中青年詩(shī)人寫(xiě)下了許多吟風(fēng)詠月、寫(xiě)景抒懷的詩(shī)篇，不可否認(rèn)他在這方面的才華，正如那只功能特別、式樣精美的金殼懷表，初見(jiàn)之下喜悅異常，愛(ài)不釋手。可是最終卻因?yàn)椴荒軒?lái)最本質(zhì)的功用而遭棄置。一只手表尚且如此，我們做為一個(gè)人又怎能棄本質(zhì)內(nèi)涵不顧而追求豪奢無(wú)用的浮華？所以老鐘表匠的給人們帶來(lái)用處的告誡清醒了青年詩(shī)人的迷惘，也應(yīng)該能同時(shí)醒悟了步入青春期的少年同學(xué)們的一些盲目和迷惘吧。
立足于世，無(wú)論在什么地方和崗位，我們都要懂得做一個(gè)為人所需要的人，不懼怕辛苦與平凡，盡好自己的那份本職。腳踏實(shí)地做好最本質(zhì)和樸素的事業(yè)。無(wú)論做什么，只要你是做著為人們所需要的工作，你就是有用的，就是實(shí)在的。這是一個(gè)真實(shí)而樸素的生活哲理。
初中畢業(yè)的學(xué)子，有的即將步入中專(zhuān)技校，會(huì)業(yè)有所專(zhuān)，有的走入高中，有機(jī)會(huì)進(jìn)入高等學(xué)府，目前正是處于人生觀和思想境界形成的分水嶺。相信這樣一篇畢業(yè)考卷上的短文應(yīng)該會(huì)對(duì)學(xué)子們有所啟示。
上自科研項(xiàng)目和成果，下自普通百姓的工作，不過(guò)都是為了有益于人，給人們帶來(lái)用處。除去花哨的外表，留下實(shí)在的行為和成果，為人所用，對(duì)人有益。這才是一個(gè)人人生的真正價(jià)值所在。
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