有關(guān)抖空竹的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)抖空竹的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)抖空竹的優(yōu)秀作文1
今天早上,媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)空竹,可惜一拿到手就得上車(chē),所以我要等一會(huì)兒才能抖空竹。
哥哥首先抖了一會(huì)兒,我在旁邊看得心里和手都直發(fā)癢,感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的,叫哥哥給抖一下,哥哥給了我空竹后,我一弄,要拿起來(lái)的時(shí)候,空竹突然跑了,“你別跑啊,停下來(lái),快停下!蔽医辜钡卣f(shuō);空竹碰到了墻才停下來(lái)。我問(wèn)哥哥:“哥哥為什么你抖的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,而我抖的時(shí)候卻感覺(jué)非常難,這是為什么呢?”哥哥說(shuō):“其實(shí)抖空竹也是要使用一些技巧的,首先讓兩邊平均,對(duì)了,因?yàn)槟闶切率炙砸@樣。”話(huà)說(shuō)完,哥哥就把空竹繞了一圈:“你要一手高一手低,要平穩(wěn)知道了嗎?”我肯定又洪亮的聲音說(shuō):“知道了,我知道了!謝謝哥哥!”哥哥說(shuō)“別那么大聲好嗎?”我用非常小聲地說(shuō):“ok,沒(méi)問(wèn)題。”我照哥哥剛才所說(shuō)的話(huà)。認(rèn)真地練了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了抖空竹。
對(duì)了,我還要向爸爸媽媽炫耀去了!
有關(guān)抖空竹的優(yōu)秀作文2
我們中城小學(xué)要在市運(yùn)會(huì)上表演集體抖空竹節(jié)目,老師在全校四到六年級(jí)同學(xué)中選了400個(gè),組成了一個(gè)大方陣。這幾天我們被選中的同學(xué)正在抓緊練習(xí)抖空竹的一些動(dòng)作,什么“左望月”、“右望月”、“雙龍戲珠”、“高拋”,我們都很快學(xué)會(huì)了。不出幾天,我們覺(jué)得自己好像已經(jīng)是抖空竹的專(zhuān)家了。
星期一下午是我們抖空竹的第一次集中訓(xùn)練。手拿紅、黃、藍(lán)、綠四色空竹的同學(xué)組成了一個(gè)大方陣。因?yàn)槲覀冊(cè)诩矣兴鶞?zhǔn)備,所以都能熟練地抖空竹。訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)像活潑的小猴子,空竹在手中就好像活了一樣,在同學(xué)們的操縱下忽上忽下,忽左忽右,讓人眼花繚亂。盡管烈日當(dāng)空,火球般的太陽(yáng)把我們的臉曬得紅彤彤的,可我們還是沉浸在抖空竹的快樂(lè)之中,那五彩的空竹在陽(yáng)光的照耀下不停地舞動(dòng),好像精靈般靈巧、美麗。
抖空竹真有趣,你也來(lái)學(xué)學(xué)吧!
有關(guān)抖空竹的優(yōu)秀作文3
抖空竹是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)?罩竦男螤钕褚粋(gè)沙漏,是用一根繩子吊起來(lái)玩的。我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我之所以喜歡它,是因?yàn)榭罩裨谕娴臅r(shí)候能編造出多種花樣,讓人看過(guò)之后無(wú)比驚奇。我第一次是在電視里看到的,當(dāng)時(shí)我就很驚奇,那時(shí)我就發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)空竹。從此以后,我就對(duì)空竹這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其實(shí)抖空竹的方法非常簡(jiǎn)單,只需要現(xiàn)把繩子套在它最細(xì)的地方,然后繞一圈就可以抖了。抖的時(shí)候,左手盡量不動(dòng),右手有節(jié)拍地抖動(dòng)即可。有時(shí)你熟練到一定程度的時(shí)候,再把空竹那一圈給繞回來(lái),一扽,空竹就飛了出去!再一接,一個(gè)“難度系數(shù)5。0”的動(dòng)作就完成了!
但是空竹既不走也不跑,也算運(yùn)動(dòng)么?算!因?yàn)槎犊罩竦臅r(shí)候胳膊需長(zhǎng)時(shí)間懸空,一會(huì)兒就感覺(jué)很酸痛,甚至可以滿(mǎn)頭大汗,所以也算運(yùn)動(dòng)。
空竹真是一個(gè)好玩的運(yùn)動(dòng)啊!
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放假那天,我和哥哥,還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在抖一個(gè)圓圓的東西,我和哥哥就跑過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)老爺爺,這是什么東西?”老爺爺笑著說(shuō):“這是空竹,天空的空,竹子的竹!
我和哥哥好奇地問(wèn):“老爺爺能讓我們玩會(huì)嗎?”,老爺爺微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然可以!蔽腋吲d地謝過(guò)老爺爺,接過(guò)空竹。我抖著抖著,突然空竹不聽(tīng)話(huà)了掉了下來(lái),多虧媽媽輕輕地推了我一下,要不我的頭就要開(kāi)花了。我愣了一會(huì),只好給哥哥試試,但哥哥也和我一樣,“咦?怎么回事?我們問(wèn)問(wèn)爺爺吧!”爺爺笑著說(shuō):“抖空竹也是要用技巧的。”我們聽(tīng)了好像明白了一些,和老爺爺再見(jiàn)以后,在回家的路上,我想了許多關(guān)于空竹的事。我想:做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。
有關(guān)抖空竹的優(yōu)秀作文5
前幾天,我們一家在比賽“抖空竹”?罩竦臉幼痈坝朴魄颉辈畈欢,只是中間的空隙大了一些,是用一根繩子在兩邊抖,使空竹轉(zhuǎn)起來(lái),轉(zhuǎn)得越快,發(fā)出的聲音越響。爸爸說(shuō)空竹以前是用竹子做的,把中間掏空,所以叫“空竹”。
開(kāi)始比賽了,第一個(gè)上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)瑡寢屜劝芽罩裨诘厣蠞L來(lái)滾去,然后拎起來(lái)一抖,空竹不但沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái),而且還掉在了地上,媽媽失敗了。第二個(gè)上場(chǎng)的是爸爸,爸爸沒(méi)有加速,直接拎起來(lái),一個(gè)勁地抖,空竹轉(zhuǎn)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,不時(shí)發(fā)出刺耳的響聲,這證明爸爸成功了。最后,輪到我上場(chǎng)了,我也沒(méi)加速,拎起來(lái)左抖右抖,空竹一會(huì)兒飛到空中,一會(huì)兒自己沿著繩子爬了下來(lái)。最后,我取得了勝利。
抖空竹可真好玩呀!
有關(guān)抖空竹的`優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)心愛(ài)的空竹,是爸爸給我買(mǎi)的。這個(gè)空竹的前面是綠色的,圓圓的,上面有一圈小洞,如果抖得好,就會(huì)發(fā)出悅耳的響聲來(lái);后面是黃色的,像一個(gè)陀螺,抖的時(shí)候,身體要對(duì)著這個(gè)小陀螺。
空竹的玩法很簡(jiǎn)單,并不難學(xué),我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿,把線(xiàn)往空竹的小細(xì)脖上繞一圈,然后輕輕地抖起來(lái)。剛開(kāi)始,它搖搖晃晃,老是歪斜,但我沒(méi)有慌,加快速度,沉住氣,穩(wěn)住竿,一會(huì)兒就轉(zhuǎn)勻了。這時(shí)我就放慢速度,有節(jié)奏地用力。我越抖越起勁,漸漸地,空竹發(fā)出了陣陣哨音?罩裨诳罩酗w快地旋轉(zhuǎn)著,好象哪吒腳上的風(fēng)火輪;清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過(guò)一聲,仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱,我心里像吃了蜜一樣,高興極了!
我認(rèn)為本文最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)抖空竹過(guò)程的描寫(xiě)十分具體形象,雖無(wú)一些華麗詞藻的裝點(diǎn),但一些連詞的運(yùn)用卻是十分得當(dāng)?shù)模軌蚴咕渥拥你暯邮肿匀,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
有關(guān)抖空竹的優(yōu)秀作文7
大家玩過(guò)空竹嗎?我可玩過(guò),最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演,很榮幸,我也進(jìn)入了表演人員的行列,從此以后,
我的“空竹方舟”就從這里啟程了。
自從選進(jìn)了空竹隊(duì),我就利用每天的業(yè)余時(shí)間來(lái)練習(xí)空竹,熟悉空竹,不斷提高自己的技術(shù),每天都練得雙手酸痛發(fā)軟,但有付出就有收獲,我多天的練習(xí)終于掌握了抖空竹的訣竅,這使我萬(wàn)分高興!因?yàn)檫@樣我就可以學(xué)習(xí)各種招式,讓家人對(duì)我刮目相看,接下來(lái)就讓我介紹一下自己的第一個(gè)招式左望月,右望月:首先,我加快了空竹的轉(zhuǎn)速,然后“搜”地拉起空竹,Yes,成功了!正當(dāng)我高興地手舞足蹈時(shí),空竹線(xiàn)一下子絞在一起,讓我感覺(jué)好像一盆冷水一分不差地?fù)錅缌宋遗d奮的火焰,讓我尷尬無(wú)比,于是,我本著“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續(xù)學(xué),我練著練著,終于成功了。
就這樣,我學(xué)會(huì)了許多招式,并交家人抖空竹,發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)。
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