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老師作文

老師不在的一堂課作文

時間:2020-12-28 10:58:05 老師作文 我要投稿

【熱門】老師不在的一堂課作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的老師不在的一堂課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】老師不在的一堂課作文

老師不在的一堂課作文1

  有一次語文老師因為開會讓課代表J同學代為管理給同學們默生字。她報一個,我們底下就大喊:“什么?再報一遍。!”等她報完,已經(jīng)累翻了,還有同學“搗亂”,問能不能上廁所,已經(jīng)忍不住了,她只好同意,只聽“轟”的一聲,全班只剩下四分之一的人了。等到他們從廁所回來后,開始了大鬧天宮。

  有些同學擠在一塊兒打打鬧鬧,有些人在一塊兒討論著游戲之類的,有些人拿出吃的,大搖大擺吃起來,有些人干脆睡覺……。突然,有人喊了一聲:“陸老師來了!”全體迅雷一般全部歸位,鴉雀無聲,安靜的自習。過了一會兒前三排盯著前門,后四排盯著后門,發(fā)現(xiàn)沒人,有位同學起頭了說:“切,騙人!”,就這樣同學們又開始沸騰,又像炸開了鍋。

  男生們開始推推打打,一會兒推倒在地,一會兒推到門上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。有些女生在教室里踢毽子,灰塵漫天飛舞,她們毫不顧忌;有的聚在一起編玉米結,玩游戲,同學們各玩各的.,正玩得起勁突然聽見老師的腳步聲,女生趕緊撿起毽子,男生也收拾殘局,貓著腰回到位子上去,老師看到我們認認真真的樣子,很滿意地笑了。

  其實,我看到地上有糖紙和紙屑,再看了看四周的同學,一個個臉色煞白的盯著地上正“閃閃發(fā)光”卻使我們同學快嚇暈的東東,然后我們又警惕的盯著老師,生怕她發(fā)現(xiàn)什么。好不容易挨到了下課,我們趁老師不注意一擁而上,把糖紙、紙屑扔進了垃圾筒,這才舒了一口氣。

  一堂沒有老師上的課開心、混亂而且很驚險!

老師不在的一堂課作文2

  “今天,這堂課上自習課,我有點事要出去!崩蠋熣f完就向門口走,剛跨出時,又走回來說:“不許大聲叫,班干部把吵的名字記下來。我回來后檢查!闭f完后走出教室,剛不過30秒,教室鬧了起來,有的同學高興地把書往天上扔起來,大喊著:“耶!耶!”就連英語最差的也說起“very good”來,同學們三個一群,五個一伙的聚在一起,有的聊天,有的打架``````教室里打成一片。

  這時,班干部站起來大喊:“不要鬧了,誰再鬧,我就記誰的名字!边@方法果然有用,教室里頓時安靜下來,可不過五分鐘,教室里又鬧了起來,并且比上次更熱鬧,這時,憑我們體育委員的“金嗓子”怎么叫,都制止不了同學們的興趣!皼]辦法:體育委員無可奈何地坐下了。

  不過多久,樓梯突然響起沉重的腳步聲,同學們猛然的安靜下來,屏住呼吸,要看個究竟。腳步聲越來越近,同學們的心也越來越緊張。當教室門口出現(xiàn)身影時,我們不禁哈哈大笑,原來是我們班的“遲到王”“湯姆”,他一見到我們笑,也不知為什么,跟著傻笑起來。

  漸漸地,時間在笑聲與愉快中過去。等老師走進教室,發(fā)現(xiàn)同學都忙自己的事,沒有一點聲音,不經(jīng)滿意的笑了,有的同學為了不使自己笑,有的用書遮著臉,有的咬著嘴,強迫自己不發(fā)出聲音。

  這雖然是小學的時光,可使我念念不忘,每當我懸念起來時,都會傻笑一陣。

老師不在的一堂課作文3

  上課了,居然沒有鈴聲。老師竟然沒來,這堂課不知道是老師特意的還是無意的。

  大家一知道老師不在,就鬧開了,盡管有班長在這鎮(zhèn)壓,但似乎起不了多大的作用。

  突然走廊上響起了熟悉的腳步聲。教室里剎那間安靜了起來。一雙雙機靈的眼睛,不時地悄悄窺探著窗外的動靜。

  大約過了七、八分鐘,也不見老師的影子,原來那腳步聲不是老師的啊。頓時教室里又變得歡聲笑語起來。

  “老師來了!”不知道是誰喊了一聲,教室里立刻安靜起來。終于老師推門而入。

  老師見我們十分安靜,夸了我們幾句。而我們呢,個個正在底下拼命的忍住笑,終于有同學忍不住了,笑出了聲,這笑聲鬧大了,接二連三的同學笑出聲。最后全班哈哈大笑起來。老師見這情形有點發(fā)蒙。

  笑聲漸漸停了下來,老師知道后,我們個個提心吊膽,覺得世界末日就要來了。出乎意料的是,老師只將班長說了一頓:“如果搞活動就該好好組織才行,不能讓他們亂糟蹋的。”

  大家聽了后長舒一口氣。

老師不在的一堂課作文4

  鐘聲響了十分鐘,老師怎么沒來呢?于是全班便開始吵了起來,有些人去觀察老師的動靜,當“報馬仔”;有些人則是聊八卦,當“三姑六婆”;有些人則是搞笑、說笑話當“小丑”,大家都玩得不亦樂乎。

  王大名坐在老師的寶座上,拿起棍子,模仿老師的生氣的模樣,徐小瑋則是和林阿帆玩起追逐游戲,機伶的張小人把腳伸出去,害他們兩摔得鼻青臉腫,成為大家的笑點。

  班長王八婕看不下去了,于是沖出去“維持正義”,但是身體柔弱的她,當然寡不敵眾,主持正義也宣搞失敗,王八婕找來了幫手——副班長游小宇,她是個“暴力女”,但是,全班男生聯(lián)手對抗游小宇,有口水戰(zhàn),也有以暴取勝,全班男生們,一旦團結起來,就算十個老師也招架不住,所以暴力女:游小宇,當然也失敗了。

  突然,走廊上傳來腳步生:“叩!叩!叩!”二班老師進來我們班,大喊著:“三班的給我安靜!”全班頓時鴉雀無聲,連蚊子拍動翅膀的聲音都聽得一清二楚,大家趕快回到自己的座位自修,不再吵鬧。過了幾分鐘之后,老師回來了,發(fā)現(xiàn)教室很安靜,便以幽默的方式說:“我走錯班級了嗎?”全班都哄堂大笑,老師不在教室的時候,給了我一個啟示:六年三班會從一個普通班級變成一間超級菜市場。

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