我想對(duì)你說作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我想對(duì)你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想對(duì)你說作文1
這一年，我坐著穿梭機(jī)來到了20xx年。那時(shí)候我已經(jīng)高中畢業(yè)了，將步入大學(xué)。
20xx年和現(xiàn)在不一樣，科技很發(fā)達(dá)，那時(shí)候的飛機(jī)飛得更快，汽車也可以飛著跑。而且你還可以看到那些高樓大廈頂上停著許多能飛跑的汽車和飛機(jī)。
而那時(shí)侯的我呢？當(dāng)然就是一個(gè)非常有名的科技家。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g科技，所以科技對(duì)我來說很簡(jiǎn)單。你們想知道我是什么科技家嗎？那我就告訴你們吧，我是電腦語言科技學(xué)家。我見過外星人，我用我發(fā)明的電腦語言轉(zhuǎn)換器與他們交流。
有一天夜晚，夜深人靜，銀色的月光灑落在大地上，我坐在陽臺(tái)上一邊著這美麗的夜景，一邊還在思考我發(fā)明的語言轉(zhuǎn)器是否能夠發(fā)明得更好。突然，一道銀光從我眼前閃過，在我不遠(yuǎn)的草坪上停著一臺(tái)想飛船一樣的機(jī)器。它大約長有6米，寬3米的樣子，它的外形精致而又堅(jiān)固。
我想那肯定是外星人，果然從那飛船上走下來一個(gè)外星人，它來到我面前，好像知道我遇到難題了，我們一起交流了很久，它告訴我很多以前沒有學(xué)過的知識(shí)。我打開眼界，我對(duì)以后的科技發(fā)明充滿了信心和理想。
我想，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多勤勞，大家都可以成為發(fā)明家。
我想對(duì)你說作文2
老師，我想對(duì)你說：“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長，您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影，課下匆忙的背影與放學(xué)后疲憊的身影，哪一個(gè)不是您辛勤的見證?你頭上的白發(fā)，您額頭的皺紋，您身體的疲憊，哪一個(gè)不是因?yàn)槲覀儾旁斐傻?
老師，我想對(duì)你說：“謝謝您!”您是蠟燭，點(diǎn)燃自己卻只為照亮我們，就像那句古詩所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦菬羲�，照亮我們夜行的路;您是引路人，引導(dǎo)我們走向黎明;您是蠶，直到生命的最后一刻還在不停的工作，您為我們付出，卻不求回報(bào);您教我們知識(shí)，教給我們做人的道理，教給我們感恩，自己卻不求感恩……
老師，我想對(duì)你說：“我愛您!”您把知識(shí)一絲不漏的傳授給我們，在生活和學(xué)習(xí)上，您都是我們的引路人。您把我們當(dāng)成您自己的孩子一樣疼愛、關(guān)懷，甚至比自己孩子還親，要是有同學(xué)生病了，您會(huì)著急的幾天都睡不著覺。
老師，我想對(duì)你說：“您真?zhèn)ゴ?”不知道從什么時(shí)候起，白發(fā)爬上了你的頭頂，皺紋跑到了你的額頭，這些都是您為我們付出的見證，這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章，照亮你閃閃發(fā)光的人生。
老師，我想對(duì)你說：“……”
我想對(duì)你說作文3
老師，您很勞累吧，每天要從早上給我們?cè)S多學(xué)生講課，一直講到傍晚，休息前還要批改我們這么多學(xué)生的作業(yè)，還要備課，真是比學(xué)生還累，而我們卻不知道您的付出和苦心，今后我們一定努力學(xué)習(xí)，刻苦努力復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，老師您多么想把知識(shí)教給我們，而我們卻上課搗亂，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，耗費(fèi)您的苦心，其實(shí)老師我們上課說話是我們的不對(duì)，希望能得到您的原諒，深心請(qǐng)求您能像以前一樣，得到您的寬容和支持，希望您能理解我們，從現(xiàn)在開始，我們真心求得您的丈力支持和學(xué)習(xí)過程中的幫助，讓我們成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)測(cè)苦，老師那我們真的太感謝您了！
老師，感謝您一直以來對(duì)我們的教育，才讓我們的學(xué)習(xí)有了大大的提高，并取得優(yōu)異的成績，希望您不要生我們的氣，因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)是為了讓您注意他，或是有一些小事，請(qǐng)您不要再跟我們計(jì)較，我們也不會(huì)再讓您操碎心了。
請(qǐng)求您的原諒，老師，您是辛勤的園丁，是我們的父母，謝謝您，您辛苦了！
我想對(duì)你說作文4
表哥，你出去打工已經(jīng)一個(gè)月沒有回來，我有許多話想對(duì)你說。我想讓你快點(diǎn)回來，有的時(shí)候，我們大院那些比我大幾歲的大小孩趁你不在的時(shí)候，故意找我的查，還打我，回家跟爸爸媽媽說，他們都不知道事情的前因后果，就讓我以后不要跟那些孩子玩就行了，如果你在的話，那些人就不敢欺負(fù)我了。
表哥，你還記得嗎？上次我在家里玩踢足球，爸爸媽媽都不在家里，我一腳把足球踢飛了，一下子打碎了媽媽最喜歡的玉花瓶，我想這下完了，這時(shí)，我聽到開門聲，媽媽回來了，一進(jìn)門就看見打碎的花瓶，張口就大叫是誰打碎的花瓶？我正準(zhǔn)備說是我打碎的，可是，表哥你怕我挨打，連忙低著頭說：“姑媽，是我打碎的�！比绻砀缒悴贿@樣說，我肯定會(huì)被媽媽痛打一頓的。
表哥，你真好！你雖然替我說了一次慌，我也知道說謊是不對(duì)的，但我還是從心理非常感謝你，表哥，我真希望你能早一點(diǎn)回來，我想你！
這就是我想對(duì)表哥說的心里話。
我想對(duì)你說作文5
老師，我想對(duì)您說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業(yè)，您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。
老師，您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中；您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識(shí)的大門，是您把我們一天天教大，又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，此時(shí)此刻我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了。”
老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了!您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長，老師，您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè)；每天您來上課，都面帶微笑，像吃了蜜一樣；我們班同學(xué)有的不自覺，老是讓您操心。
老師，謝謝您!是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向；老師，謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把，鼓勵(lì)我向上；老師，我想對(duì)您說：您辛苦了!
我想對(duì)你說作文6
人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。馬上我們就要面臨畢業(yè)了，就要各奔東西了�！笆辍睂�(duì)我誰仿佛還很遙遠(yuǎn)，但時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間流逝......
現(xiàn)在我才15歲，十年后我就25歲了。那正是一個(gè)決定人生的關(guān)鍵年齡，如果要讀大學(xué)應(yīng)該也讀完了吧！真的不敢想象以后的自己會(huì)是什么樣子，25歲，好像有點(diǎn)老了，應(yīng)該都結(jié)婚了吧。也許那時(shí)候的我正在為事業(yè)而打拼吧，可能我每天都會(huì)很累，說不定會(huì)像我媽媽一樣，每天都好像有干不了得活。操不完的心，就算很累也從不埋怨。
其實(shí)，十年也許轉(zhuǎn)眼間就這樣過了，并沒有多漫長。而我也想在這短暫的十年里竭盡全力，好好努力學(xué)習(xí)，做好該做的事。這樣十年之后回憶起來也不至于讓自己后悔吧!不過，我相信十年后的我，會(huì)是一個(gè)重新的我。因?yàn)槭甑臅r(shí)間真的會(huì)讓人改變很多意想不到的事情。人都會(huì)變，不管以后會(huì)怎么樣，都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是，十年之后，我還是和九（3）班的同學(xué)聚在一起，有說有笑回憶現(xiàn)在的每一點(diǎn)一滴。希望還能與老師您相聚，也許那時(shí)候的你已經(jīng)老了，但千萬不能忘記我們這群讓你又氣又愛的學(xué)生��！我相信會(huì)有這樣美好的十年之后的場(chǎng)景，我期待著。
我想對(duì)你說作文7
六一，一個(gè)神圣的節(jié)日，一個(gè)世界兒童向往的節(jié)日。我盼望這神圣到來之時(shí)，在這即將離開母校之時(shí)，得到更多的快樂。
面對(duì)六一，我想用我們嘹亮之聲，用我們手挽手搭建的舞臺(tái)把六一裝點(diǎn)的更美。
六一，我一直想對(duì)你說一句心里話：“我愛你！”我之所以愛你，是因?yàn)槟銈ゴ�。你的心靈最美好，能包容世界上所有的小朋友們，讓他們得到比母愛深比父愛濃的一種愛，這種愛我深深的感受到了。只要你快樂，就是六一最大的幸福。
六一，我會(huì)向你說一句永恒的話語：“你是一種快樂！”快樂是人給予人的一種幸福。而你僅僅是一個(gè)代名詞而已，卻有著快樂使者的種子，讓我們永遠(yuǎn)把快樂留在六一，在憂郁之時(shí)盼到你，六一會(huì)給你微笑、幸福與快樂。
六一，你雖不是辛勤的園丁，也不是蠟燭般的教師，更不是偉大的母親。但你卻擁有著和他們一樣的一顆不平凡的心，也許這個(gè)日子是上帝被你的精神感動(dòng)，才把我們小朋友聚到一起，在這快樂的宮殿為你歌唱。
六一，我盼望你，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，你每年一定要準(zhǔn)時(shí)到來，快樂也跟著來。六一，我感謝你給了我五年持久的快樂，在這與你最后的一年，你帶給我的不僅僅是快樂，還有對(duì)你深深的思念。
我想對(duì)你說作文8
親愛的老媽，我想對(duì)你說，謝謝有你在我身旁，用母乳補(bǔ)育我們這些幼小的生命，用您的諄諄教誨來教我們做人的道理，不騙人不打架不罵人做一個(gè)誠實(shí)的人，所以我想對(duì)你說……
在我很小的時(shí)候，母親像是一個(gè)導(dǎo)師一樣教我認(rèn)字識(shí)字，我那時(shí)像一個(gè)笨蛋一樣只是看著你樂，你也回給我一個(gè)慈母般的微笑，一遍又一遍的教著我，而我十分的笨，教完一遍，過會(huì)又忘了，可是您卻一點(diǎn)也不厭煩，耐心的教著我。所以自我小時(shí)起就記住您是我的慈母，是我人生中第一位老師。所以我想對(duì)您說母親謝謝您在
您在我生病時(shí)，抱著我往醫(yī)院的路上，您焦急的看著我，當(dāng)我看著您時(shí)。您又會(huì)給我一個(gè)帶有焦急和無奈的`笑，我知道您怕我生病生的厲害所以才擔(dān)心的。在我成長的時(shí)候您給過我許許多多的微笑和飽含溫暖與關(guān)懷的動(dòng)作，是這些洗禮過母愛的光輝伴隨我的成長，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步都少不了您，所以我想對(duì)您說，母親，謝謝有您
在我的成長中，您有了像銀絲一樣的白發(fā)，又得了病，可是您從沒說過苦，從沒說過累，每一次得像天使似的飛來幫助遇到困難的我們，現(xiàn)在我們長大了，有能力了，所以，我想對(duì)您說，母親，有我們?cè)?/p>
母親，我想對(duì)您說有你您在真好，到了最后再加一句，母親我愛您。
我想對(duì)你說作文9
飛翔在宇宙中的ET啊，我想對(duì)你說：
為什么你們的科技那么發(fā)達(dá)？我們卻很落后？為什么我們總是追不到你？為什么你們?cè)谟钪嬷幸粜湃珶o？我有太多太多的為什么想問你？
飛機(jī)發(fā)明以后，天空變的不再吸引人，遙遠(yuǎn)的宇宙變成了新的話題。就在這時(shí)，ET，你出現(xiàn)了。我們?cè)絹碓较腼w向太空，尋找你們。當(dāng)“一號(hào)”飛向宇宙時(shí)，全世界人都想發(fā)現(xiàn)你，可是你們ET卻無影無蹤了。
近年來，我們不斷發(fā)射火箭來探索太空，也希望揭開你們那神秘的面紗，可是一無所獲。
你們來到地球上吧，我們是和平的！為什么你駕著UFO在地球飛旋卻不降落交朋友呢？也許我們的合作會(huì)創(chuàng)造出美好的明天。
我們不會(huì)把你推上實(shí)驗(yàn)臺(tái)做各種可怕的實(shí)驗(yàn)，不會(huì)因恐懼而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)去摧毀你們的家園！
來吧，揭開面紗吧，我們不會(huì)傷害你！我們握手吧，不要一次次神秘的出現(xiàn)，又一次次讓人費(fèi)解的消失。也許有一天你或我的家園受到攻擊，我們可以聯(lián)合抗擊，共建一個(gè)和諧的家園！
來吧，ET，交個(gè)朋友吧！我有許多話想對(duì)你說。
我想對(duì)你說作文10
親愛的妹妹：
你最近還好嗎?你離開竹山，去石家莊，已經(jīng)兩年了，我可真想你。你一定很想聽我跟你講最近發(fā)生的事情吧?下面，我就跟你講講吧!
幾個(gè)星期前，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們整整玩了三天!沒有作業(yè)，沒有壓力，不用上課，怎么樣，是不是羨慕嫉妒恨啊?怎么樣，你也不用羨慕，因?yàn)槲也履銈儜?yīng)該也開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，說不定比我們還好玩。對(duì)了，你知道我在運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了什么項(xiàng)目嗎?哈哈，你絕對(duì)不會(huì)想到我參加了跑步，還是400米。讀到這兒，你一定會(huì)想：咦，怎么一向不喜歡跑步的姐姐參加了跑步項(xiàng)目?真是太陽從西邊升起了!不錯(cuò)，我是非常不愛跑步，但是，我應(yīng)該勇于嘗試。雖然我沒有得到名次，但重在參與，我依然很開心。
有了開心的事，自然也有傷心的事。我和你喜歡的我家的那只烏龜在上個(gè)星期六去世了。等你以后回到竹山就再也見不到它了。也許是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候它就來到了我家，它伴隨著我成長，因此它的離去讓我十分傷心。我想，你此刻的心情應(yīng)該與我一樣吧?
好了，這次我就先寫到這兒，還有三天就是你的生日了，在這里，我提前祝你生日快樂!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
小姐姐
12月25日
我想對(duì)你說作文11
陶老師，此刻，我想對(duì)您說說心里話。但是，您卻不是我們的老師了，您退休了。
今天，是我們?nèi)１硌萘Ｒ还?jié)目的最佳時(shí)機(jī)，我又想起了您對(duì)我們的承諾：“放心吧！你們表演時(shí)我一定會(huì)去幫你們加油‘助陣’！到時(shí)，我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢！”這是多么善意的謊言，而我們卻信了。
直到下午，您遲遲不來，我們才打聽到許欣然難過的消息，他們都說您不會(huì)來了；而我卻不相信，您一定會(huì)來的，對(duì)不對(duì)？您教我們：不要打破誓言，否則別人會(huì)不相信你的。那么，陶老師，您打破誓言了，會(huì)是給我們說一聲‘對(duì)不起’嗎？還是，您不來看我們了？陶老師，盡管您再又更多的不便，有更多的理由不來學(xué)�？次覀儯覀冞�是不會(huì)生氣。
因?yàn)�，您是我們的老師，相�?dāng)于是我們的親生父母。
陶老師，我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了，那如果您不想讓他們生氣，就來學(xué)�？次覀儼桑�
山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級(jí):胡藝馨
我想對(duì)你說作文12
張老師，記得剛上四年級(jí)時(shí)，您就開始教我們班了。您體型勻稱，笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡，看上去很有學(xué)問，又和藹可親。
張老師，您的聲音很好聽，像百靈鳥，又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時(shí)，您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會(huì)沐浴著我們的心靈，讓我們深深陶醉在里面，仿佛進(jìn)了仙境一般，聽得入迷。
張老師，您不僅聲音好聽，而且字也寫得很漂亮。自從您教了我，我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說我的字好看多了。
張老師，每當(dāng)您上課的時(shí)候，同學(xué)們都很高興。這正是因?yàn)槟v課的認(rèn)真與仔細(xì)。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時(shí)，您總是彎下腰去檢查每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，您檢查的是那樣仔細(xì)。我喜歡您講課的認(rèn)真與仔細(xì)。
張老師，您非常愛我們，向我們的媽媽，又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂。
張老師，我想對(duì)您說：您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的辛勤培育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)愛您。
我想對(duì)你說作文13
劉魚暢，我想對(duì)你說：
我們之間的友誼已經(jīng)有三年了，千言萬語也說不盡你對(duì)我的感情，你幽默、活潑，每天都是開開心心、快快樂樂的，謝謝你對(duì)我的陪伴，讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。
你幽默的樣子總能讓我大笑起來。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計(jì)地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的舞蹈，逗我發(fā)笑，最后，我終于多云轉(zhuǎn)晴天――被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。
你的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)。在暑假里，我們一起參加了夏令營。晚上睡覺時(shí)，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來，只有你，不但沒有哭，還安慰著室友：“沒關(guān)系，明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅(jiān)強(qiáng)感染了大家，大家都安靜下來，靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
劉魚暢，你對(duì)我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會(huì)可以問你......一股暖流流進(jìn)我的心窩。
劉魚暢，我們友誼還能到初中、高中、大學(xué)直到永遠(yuǎn)嗎？在我的心中，你是我永遠(yuǎn)的朋友。
xxx
xxxx年xx月xx日
我想對(duì)你說作文14
你好!今天我讀了《穿靴子的貓》這個(gè)故事，覺得你是一只對(duì)主人非常忠誠的貓，比如：你每天給國王送東西，并不是為了賞錢，而是引起國王重視它的主人，不然貓主人掉沒掉進(jìn)河里，國王都不會(huì)管。
在現(xiàn)實(shí)生活中，忠誠也是非常美好的精神品質(zhì)。曾經(jīng)我看過一個(gè)忠誠的故事：一只大黃狗發(fā)現(xiàn)了小偷，便和小偷“戰(zhàn)斗”起來，最后，家人被吵醒了，醒來后來到客廳，發(fā)現(xiàn)小偷跑了，大黃狗卻已奄奄一息了。它用忠誠守衛(wèi)了家，家人們都很愛這只大黃狗。
我覺得你也很勇敢，獨(dú)自來到食人魔的宮殿，不像有些貓，很膽小，不敢進(jìn)去，怕被吃掉�？赡阃ㄟ^剛才的那些人仔細(xì)了解了誰是食人魔，它有什么本事等等，便拜見了食人魔。開始，你先假裝好奇，讓食人魔變成獅子，后來你又假裝很害怕，不相信食人魔能變成耗子，食人魔果然中計(jì)，成了你的晚餐。
在生活中，我是個(gè)內(nèi)向、害羞的小姑娘，我希望能夠像你那樣勇敢�；蛟S我就不會(huì)錯(cuò)過那次選班干部的機(jī)會(huì)，或許也不會(huì)錯(cuò)過那次交朋友的機(jī)會(huì)，或許也不會(huì)錯(cuò)過那次非常有意義的活動(dòng)了。
親愛的貓，我知道這個(gè)世上誰都不是完美的，但揚(yáng)長避短能讓我們更受歡迎，希望你繼續(xù)做一個(gè)勇敢又忠誠的貓!
我想對(duì)你說作文15
平日里是你在黑板前默默地工作著，深夜時(shí)是你在講桌上勞累地批閱著，受傷時(shí)是你在我身邊慢慢地?fù)崦�，驕傲�(xí)r是你在我耳邊輕輕地告誡著，下雨時(shí)是你在我身邊……
老師我想對(duì)你說：謝謝！還記得嗎？那次我的手受傷了，是您無微不至地照顧我。還記得嗎？那次，是一個(gè)在夏天的考試，誰知天公不作美，下起了大雨，我正愁著沒有雨傘，是你抓住了我的手說：一起吧！還記得嗎？當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí)，有又是你給我鼓勵(lì)讓我有展開翅膀的勇氣，讓我在風(fēng)雨中堅(jiān)信，有夢(mèng)就有希望！有夢(mèng)定能成功！
老師我想對(duì)您說：您是園丁，用汗水換來我們的一絲成績；您是雨水，用露珠換來了我們的生機(jī)勃勃；您是大樹，用臂膀換來了我們的片片綠蔭。
老師我想對(duì)您說：正值教師節(jié)來臨之際我要代表全體學(xué)生唱出我們的歌：老師—教師節(jié)快樂！
老師我還想對(duì)您說：驀然回首，兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的云，只是這一路上都因有您的辛勤奔走，我留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力！
老師我還想對(duì)您說：我愛你們而且一直很愛！希望一直都要快樂，希望全天下的老師都幸�？鞓罚�
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