關(guān)于生命的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于生命的作文1
街上行人匆匆,路邊的梧桐樹也按捺不住要站起來跑似的,幾個孩子在地上追逐嬉戲,幾只鳥兒在空中你追我趕,一片生機(jī)勃勃的景象,這一切都讓人想起一樣?xùn)|西——生命。
生命,賜予我們競爭,讓我們不會停滯不前,他使我們?nèi)松牧熊嚥粫诎肼飞贤V,它原本是一個,卻拿出前千千萬萬份分給站在一隅的我們,它是無限的,也始終為一。
生命賜予我們歡樂。賽場上奪得冠軍,考試中名列前茅,一場精彩的電影,甚至是老師一個贊揚的目光,父母一頓可口的飯菜,都讓我們快樂無極限。
生命,賜予我們痛苦,讓我們不會呆滯麻木。它鞭策著我們前進(jìn),同時卻小心的撫弄著我們的傷口,它是一個殘暴的統(tǒng)治者,更是一個善良的慈善家。
它無比饜足的黏附著自己,將自己慷慨給予出去的一部分收回來,再化成更細(xì)小的部分分出去,再收回到自己身上,它樂此不疲。每一個生之殘片都被他細(xì)致雕琢,每一片都獨具匠心,無與倫比。
它創(chuàng)造浮躁的美,置于人身上,將人壓的喘不過氣來,卻又在空中散布呼吸的靈藥,使人們用自己的力量站起從此得到歷練。
一切成敗都在于它,卻更是在于你自己!
關(guān)于生命的作文2
一株不起眼的野花,也透露出對生命的渴望;一棵瘦弱的樹苗,也努力地吟詠著自己的青春。由此可見,生命的力量是多么頑強(qiáng)啊!
在一個垃圾桶旁,生長著兩三棵豆芽——它是人們在扔垃圾時留下的種子所發(fā)芽長成的。它是那么的頑強(qiáng),沒有人去注意、關(guān)心它,它常常忍受著人們無情的踐踏,但它并不懼怕。在那臭烘烘的地方,它拼命生長。最后,它如愿以償?shù)拇婊盍讼聛怼?/p>
看!在陡峭的山壁上,生長著幾棵小樹,在風(fēng)和雨的襲擊之下,它們顯得那么的蒼老。
在路邊、公園,你總能看見一叢叢的花。每個人都有每個人的特點,每種花也都是姿態(tài)不一,各有各的美。當(dāng)百花齊放時,每朵花都有著讓人止步欣賞,讓人流年忘返的美。
生命的力量是多么頑強(qiáng)啊!我們不要忘記那些微小的生命。要知道,它們雖然無聲,卻也享受著陽光雨露的滋潤。是它們點綴了世界,是它們讓我們不再感到孤獨。它們熱愛生命,只要有一絲希望,就決不放棄。我們要學(xué)習(xí)它們那種拼命向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。
關(guān)于生命的作文3
這么久的昏昏噩噩,還是沒有弄清,我應(yīng)該怎樣繼續(xù)前行。每一次的指點,都會讓我有了新的啟發(fā),但不知什么時候卻變的封鎖自己,開始了一場禁錮。因為這樣的封閉,我選擇的同時,也失去了可以比現(xiàn)在更好的生活。
那么,在陽光的照耀下,可否重新給我一次機(jī)會,面對自己。在短短幾百字里,不可能細(xì)數(shù)缺點,也因為在這短短的時間里,我的腦海雜亂無章,不知所云。我喜歡的人依舊在我身旁,我喜歡的人依舊對我妥帖,那只是時間問題,或許過了這幾年,我想我對周圍的認(rèn)知會漸漸的變得明了。這所有的,時間總是會有治愈的方法。
一生總有幾個角色,你要去扮演,或好或壞,但卻不能把真實的自己暴露在那一雙雙眼睛下面。卻是冷不過人心,涼不過人性。自己在某個特定的人面前,才會張開雙手擁抱一切。
就一個人站在陽光下,任一絲絲的暖意流遍全身,讓生命釋放,這樣我會說,總會有力量支持著我,那么,前行萬歲。因為一直堅持那個信念,所以我可以一直走了這么久。
關(guān)于生命的作文4
我常常想,生命雖然是短暫的,但它也是頑強(qiáng)的。
三年前,媽媽給我買了二條金魚,媽媽負(fù)責(zé)喂養(yǎng)它們?墒怯幸淮螊寢尦霾罨貋砗缶屯浳桂B(yǎng)金魚,直到大約半年后,才發(fā)現(xiàn)魚缸里擠在一點點水里的二條金魚,媽媽和我都感動極了,從此以后精心喂養(yǎng)它們。 去年冬天,鄰居阿姨送了我二條泥鰍,隨著我進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考就漸漸忘記了它們。我們從外地度完寒假回家,才猛然發(fā)現(xiàn)那二條泥鰍已經(jīng)瘦了一大圈,但卻仍然靈活地活著,我被它們感動了,到小河邊放了它們。
一天,爸爸和我發(fā)現(xiàn)一棵枝葉非常茂盛的大銀杏樹,樹干我一個人都抱不過來。突然,我發(fā)現(xiàn)這棵銀杏樹的一塊樹皮掉了,里面露出的是枯死的樹干,已經(jīng)被人碰落了好些木屑在地上。我抬頭看著枝繁葉茂的銀杏樹,不禁感嘆生命是如此頑強(qiáng)! 銀杏樹、金魚、泥鰍,還有破土而出的小草,掉進(jìn)墻角磚縫里茁壯成長的香瓜子,從垃圾堆里拾出來綻放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又掙扎著重飛的蜜蜂……生命是多么地頑強(qiáng)!面對如此惡劣的環(huán)境,卻能戰(zhàn)勝。我們要珍惜我們的生命和地球環(huán)境。
關(guān)于生命的作文5
看了那么多關(guān)于生命的文章、名言,都沒讓我感受到生命的力量,直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀,才讓我深深感悟。
記得那天傍晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯,快到奶奶家樓下時,爸爸突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小麻雀,它的嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來的,它受傷了。它用一雙楚楚可憐的小眼睛望著我們,我們決定把它帶回家,放在鳥籠里家養(yǎng)起來。
第二天,我看到兩只大的麻雀嘴里叼著蟲子喂小麻雀,我仔細(xì)一看,原來兩只大的麻雀是小麻雀的父母。幾乎每一天,在我們家都能看到這幅溫馨動人的場景。
在大的麻雀的悉心照料下,小麻雀的傷口竟然好了!因為它不會飛,所以我們常常把它放出來,讓它活動,直到有一天它會飛了。我感到欣慰,雖然很舍不得,但我還是把它放了,它看了我一眼,就展開翅膀向大的麻雀棲息的樹上飛去,它竟然可以飛的那么高,那么遠(yuǎn),它不知付出了多大的努力!剎那間,我看到了一股生命的力量!
就是這樣一只毫不起眼的小麻雀讓我親眼看到了生命的力量,讓我悟出了生命的道理——只要努力,就會得到自由和幸福!
關(guān)于生命的作文6
我常常想生命是什么呢? 有一天我精心種下了幾粒鳳仙花的種子,過了幾天,它們長出了一株株小苗,那時正好是清明前后,它們不怕風(fēng)吹雨打,雖然有的小苗被折斷了,但它們依然頑強(qiáng)地活著。即使它。們僅僅只活了十幾天。 我在公園里玩耍,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌,一想到它們誰都會死,我不由地感到遺憾,它們沒有被命運屈服,不怕雨澆濕翅膀,不怕風(fēng)把自己吹跑,它們依然樂觀地活著。即使他們的命運艱難。
當(dāng)公園的魚兒肚子餓時吃什么,喝水?這不足以讓它們吃飽,吃人類丟下的食物?不是每天都有的。它們肚子餓的時候只能喝水,卻吃不到美味的佳肴,當(dāng)以前的海水清洗它們的時候,它們還是魚蛋呢!如果它們在海里就不用受苦了,可是它們是沒有辦法的,因為它們要孕出后代才會死去。 春節(jié)的時候,我的媽媽不小心把一個很大的錘子搞掉了,不料捶掉了我的小烏龜?shù)难劬ΑP觚數(shù)牧硪恢谎劬χ虚W爍著淚光。我喂它吃飼料,它不吃。小烏龜足足撐了一年就死了我很難過。通過這四件事,讓我明白了命運就算多艱難也要堅持下來,不能因為一件小事或一件大事就被命運屈服,堅持到最后的才是勝利者。
關(guān)于生命的作文7
在這世界上生命無所不在。小時候,我曾在路旁的水溝抓到了一只小青蛙,而且還把他帶了回家,但媽媽看到后,卻要我把他放生了,于是我便帶他到了我們家菜圃里的小池子,但沒多久,它就死掉了,不過對青蛙的事一知半解的我,當(dāng)時并不知道,原來是因為寒流來得關(guān)系,而把屬于冷血動物的青蛙給凍死了。
不論是翻開報章雜志,還是收看新聞媒體,都能知道,現(xiàn)在流浪動物的問題十分的嚴(yán)重。之前,我們家曾經(jīng)來了一群捕狗大隊,許多的流浪狗都被抓走了,不久以后,我在巷口的一個角落,發(fā)現(xiàn)了一只約莫幾個月大的小狗,有些痛苦的卷曲在陰暗的垃圾桶旁,于是回到家后,便與媽媽討論了一下,決定收養(yǎng)它,讓它成為家中的一份子,誰知道,當(dāng)我們再回到那個地方的時候,小狗已經(jīng)不見了,從那時候開始,使我決定要流浪狗盡一份心力,現(xiàn)在我成為了流浪狗之家的小小志工,在那里我不僅學(xué)會了生命的可貴,更學(xué)會了保護(hù)生命的重要。
世界上處處都是生命,而處處都需要我們?nèi)圩o(hù)。試著體會生命的意義所在,并學(xué)習(xí)正確的愛和保護(hù)生命,這才是真正“保護(hù)生態(tài)的智慧”。
關(guān)于生命的作文8
生命之歌,是永遠(yuǎn)都唱不完的,生命長河無止境。
人,總的來說比其他的生物壽命更長,所以,要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩,不要辜負(fù)我們的時間。想要活出風(fēng)采,其實很簡單。只要用發(fā)展的眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。
完美,可能也稱不上,因為,人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧!
生命是不分大小,也不分貴賤的一樣?xùn)|西。不論,一個人在當(dāng)今社會上身價如何。都也一樣是人。
我相信,每一個人心中都有一個未來發(fā)生改變的自己,絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。
現(xiàn)在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想開始新的生活。
但當(dāng)你邁出雙腳,再次踏上屬于自己的旅程。這才意識到,太晚了……
關(guān)于生命的作文9
你知道生命是什么嗎?
有一次我在花壇邊上,看見一只壁虎。我興致勃勃的把它帶回家觀察。我把它抓在手心里,可是這只壁虎一點也不消停,總往地上跳,企圖想從我的手心里面逃跑。我想只要把壁虎的尾巴抓住,把它倒掛在空中,壁虎就消停了。結(jié)果我抓住它尾巴的時候,它卻努力掙扎尾巴既然斷了,我想這小小的壁虎斷了尾巴該有多疼多難受呀,以后其它的同類看見了它,會不會笑話它、討厭它呢?我的良心提醒我這樣一個小生命就要被我毀了,我忍不住把它給放了。
我家有一盆多肉,一次我收拾房間的時候不小心把花盆打碎了。我把多肉放在墻角邊上沒有理它,過了幾天我發(fā)現(xiàn)多肉長出了幾片葉子。我都快驚呆了,多肉居然在一個沒有陽光、沒有水、沒有泥土的墻角邊生長了。
我這才知道什么是生命,我們應(yīng)該珍惜生命絕不讓它白白流失。
關(guān)于生命的作文10
生命是脆弱的,或許只要一點點小小的意外,生命就會結(jié)束,不過正是因為生命是脆弱的,所以,在許弱小的生命身上,我們都能看到頑強(qiáng)的生命。
小草的生命力最頑強(qiáng)。秋天到了,校園里的小草穿上了金黃的衣裳,枯萎了。校園里到處可見到黃色的小草,好像鋪上了一張黃地毯。但我們對著些小草非常惋惜,認(rèn)為小草已經(jīng)沒有生命力了,我們非常悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇!春風(fēng)一吹,小草綠了,好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來。綠油油的,多美呀。小草時而舒展雙臂,時而跳舞,時而招手。就好像詩人所說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
有一次下午,天陰沉沉的,隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過天晴了,我想:小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場上看看。我心頭怦然一震,小草原來沒有死,只是躺在地上。我相信過不了一會兒它就會慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說:“你看,我們多么頑強(qiáng)!”
是的,生命,是大自然賦予我們每個人生命平等的條件,大家都只有一次,而小草,并沒有因為自己脆弱,而就放棄了生存的.希望,這是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
關(guān)于生命的作文11
看到鳥,我馬上就想到了那一瞬間失去的生命。
那天放學(xué),我拖著沉重的腳步往家走,心里想著怎樣消滅堆積如山的作業(yè)。這時,一陣歡快的叫聲把我從沉思中拉出來,一抬頭原來是一家子鳥再開小會。小鳥們看起來是剛學(xué)會飛行想要玩一玩,做母親的當(dāng)然不讓孩子在這么危險的馬路嬉戲,總攔著。有一只小鳥從一旁鉆出來,小心翼翼的落到地上覓食,其他小鳥見了,也飛下來,鳥爸爸和鳥媽媽只好跟著下來保護(hù)小鳥。瞧他們那可愛樣,可把我逗得,
好景不長,一輛“金杯”呼嘯而過,小鳥和鳥爸爸一齊飛上樹枝,鳥媽媽驚呆了,一動不動的站著小鳥和鳥爸爸拼命的呼喚鳥媽媽,我閉上眼,不希望看到那一幕。
車過后,鳥爸爸飛到鳥媽媽身邊,凄慘地叫著,還不是用翅膀挪動鳥媽媽。
鳥爸爸久久不愿意離去,徘徊在它身邊。
關(guān)于生命的作文12
我是世界上一朵小小的桃花,好像我的存在沒有對世界發(fā)生一丁點兒改變,也許是我太渺小了,那時我不知生命的意義。
春天來了,一大片的桃花都開放了,是多么齊心協(xié)力,而我開放得最晚,也只有那么小。好像經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,我認(rèn)為我要凋零了,不禁垂頭喪氣,傷心不已,我的生命為什么那么短暫,我還沒仔細(xì)打量這個世界呢,覺得我的生命沒有任何意義,就像一滴雨水,滴在綠地上,來去無蹤。
正當(dāng)我懊悔萬分之際,我無意間看到在朵朵嬌氣的桃花之間,有一朵花瓣被折得差不多的桃花,看起來軟弱無力,好像隨時都能離開這個繽紛的世界,我不禁怨天尤人,自暴自棄。但那朵桃花好像一點也不悔恨,把自己最陽光的一面,展現(xiàn)給世人,一點兒也不浪費生命。我在那一瞬間,忽然明白了一種生命的堅持不懈。
于是,我也開始改變自己。我整天拼命地吸取營養(yǎng),絲毫也不停息,不想在被這大千世界所淹沒。要讓自己的生命活得更加光彩有力。一天,兩天,三天……我頓時覺得自己特別清爽,完成了自己的對生命的追求。
就在我生命的最后的一天,我的花瓣完全凋零。就在我生命的最后一刻,我明白了如果在自己短暫的一生中,活得精彩,才是有意義的。
關(guān)于生命的作文13
我常常問媽媽,生命到底是什么呢?媽媽告訴我:“要想知道生命是什么,就要靠你自己去找答案了!
有一天,媽媽在超市中買了三只螃蟹。星期天的下午,我去上書法課,不知道其中一只已經(jīng)從盆子的“五指山”之中“越獄”而逃了,穿鞋的時候,我往后一踩,正中靶心,螃蟹的兩個蟹鉗被我踩掉。它撲騰了一會,就乖乖的“束手就擒”了。我原以為它會“上天堂”可是等我放學(xué)回來后,它還“尚在人間”。
許多植物都生長在泥土中,可是我們班里,有兩盆蘆薈,已經(jīng)被人玩的時候給碰掉了,與泥土各奔東西了,我看它的時候有一點奄奄一息,我常常對人說:“這兩盆蘆薈活不了多長時間了!币惶。兩天,三天……眨眼間,一個月都快過去了,這兩株蘆薈越活越綠,還長出了新芽。
2008年5月12日,8·0級的大地震襲擊四川,在地震中,有個小英雄在默默無言的救人,他是張帥。他在充滿血肉腐爛位的廢墟里奮不顧身的救同學(xué)和老師,最終四位同學(xué)與一位老是被他瘦弱的身體背了出去?墒撬麉s失去了兩根手指。
杏林子說過:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。原來,生命意味著堅強(qiáng)與付出。
關(guān)于生命的作文14
一天,我去喂金魚的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上的那株蘆薈已經(jīng)爛得不成樣子了,便沒有去管它,因此我也沒再給它澆水。從這開始,它每天都被熾熱的陽光燃燒著,無聊的時候,我還經(jīng)常用牙簽搓它,從爛的葉子中間會掉落下蘆薈汁,我覺得有趣極了。
可沒過多久,我發(fā)現(xiàn)在干燥的土里,冒出了一片片鮮嫩的綠芽,當(dāng)我看到這一幕,我的心里被深深地震撼和感動了。土里的嫩芽,那樣的明耀,在盆里顯得格外精神,也十分奪目。它們雖然才長出來,但它們卻像一個個挺拔的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著自己的家園,我剎時感到,這一片片嫩芽要鉆出泥土需要多么大的力量,它們在與死亡的抗?fàn)幹蓄B強(qiáng)地活了下來,在堅硬的泥土中堅強(qiáng)地生長著。
蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力,我要好好地愛護(hù)它,我也會愛護(hù)地球上每一個幼小而脆弱的生命。
關(guān)于生命的作文15
在這顆蔚藍(lán)色的星球上,到處都開著生命之花,我們贊嘆著生命的頑強(qiáng),也感嘆著生命的脆弱。
上課了,童老師端來了一只美麗的高腳杯,香檳般的藥在杯子里閃爍著光芒,像杯里沉著幾顆鉆石,十分美麗。
我們看著它,嘴里止不住稱贊。有人說:“它像一位亭亭玉立的妙齡少女!
有人說:“它像是水中熟睡著的睡蓮。”
同學(xué)們議論紛紛,不過不久便結(jié)束了說辭。可是粗心大意的童老師由于忙著講課,便忘了已經(jīng)快要從柜子上掉下的杯子。哐當(dāng)——杯子從柜子上掉了下來。
它掉下來時,我仿佛看見了高腳杯痛苦的表情,我仿佛聽到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱啊!
可生命也是堅強(qiáng)的。杏林子全身萎縮,每天忍受莫大的痛苦,她也無數(shù)次的想要自殺?删褪且恢恍⌒〉娘w蛾,一株磚縫里的小苗,讓她重拾生活的希望,頑強(qiáng)地活了下來。
正如于謙的《石灰吟》,“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間!
是。∵B小小的石灰都如此的堅強(qiáng),我們?nèi)擞趾螄L不是呢!
生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)地,讓我們好好珍惜這獨屬于我們自己的生命。
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