我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)作文1
每個(gè)家都有家風(fēng)家訓(xùn)，俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！蔽业募矣�(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng)，不懂禮貌，媽媽就會(huì)痛罵我自己一頓，也要好好對(duì)待鄰居。
我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng)，我愿它常駐我家，原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)萬(wàn)戶之中。
要說(shuō)，就從我奶奶說(shuō)起。我我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停，在大家外出學(xué)習(xí)工作時(shí)，我奶奶就利用時(shí)間，在家左刷右洗，從沒(méi)閑著。早晨，勤奮的我奶奶為大家準(zhǔn)備早餐，在大家吃的不吃了，我奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不著覺(jué)，在床上左翻右滾，便穿鞋走到燈開(kāi)關(guān)哪，開(kāi)開(kāi)燈，走出臥室，我看到了我奶奶的一舉一動(dòng)，我奶奶拖地很輕，生怕打擾我的睡眠，我知道我奶奶的身體不是那么硬朗，干活不久體力下降，對(duì)身體有許多的影響，我奶奶為大家累垮了身體，我奶奶一回頭看到我站在那里，我奶奶一步成兩步地走來(lái)。我奶奶對(duì)我說(shuō)：“為什么不睡呀？”我說(shuō)：“我睡不著，我也看看您休息了沒(méi)有，您為大家付出這莫多，我很心疼您！”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺(jué)去了。
我媽媽也是一位勤勞的媽媽?zhuān)刻旖o大家準(zhǔn)備飯菜，跟大家一起吃飯，飯后媽媽放棄了娛樂(lè)活動(dòng)，也沒(méi)到頭休息，而是在家干家務(wù)活，我發(fā)現(xiàn)每天累了就到書(shū)房氣喘吁吁，小聲嘀咕著，我聽(tīng)見(jiàn)還說(shuō)有點(diǎn)累，我回憶白天我問(wèn)媽媽的話，不累，我忽然一愣，那就是母愛(ài)的力量吧。我流下大豆般的淚滴，跑回自己的臥室失聲痛哭，我心想我為什么干不了這活，等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪，在打掃一下，再拖一下，屋子地變得干干凈凈的。
在外，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家，愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶！
我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)作文2
在我的家鄉(xiāng)巢湖市銀屏鎮(zhèn)岱山小學(xué)校園里，生長(zhǎng)著一棵高大挺拔的古銀杏樹(shù)，經(jīng)常有許多慕名而來(lái)路過(guò)的人到我們的校園里觀賞這棵大樹(shù)，對(duì)這珍奇的古樹(shù)，大家贊不絕口也有人詢問(wèn)想知道它的`來(lái)歷。
據(jù)林業(yè)部門(mén)測(cè)量計(jì)算，這棵樹(shù)有30多米高，樹(shù)圍3、6米，夏天整個(gè)樹(shù)冠要覆蓋近百平方米地方大的樹(shù)蔭。每年春天清明節(jié)前銀杏樹(shù)就開(kāi)始發(fā)出鵝黃色的嫩芽，隨著天氣的暖和葉子逐漸長(zhǎng)大變綠。谷雨時(shí)節(jié)已經(jīng)是濃蔭匝地了，這棵銀杏樹(shù)共有七個(gè)大枝丫整個(gè)夏天枝葉婆娑，葉子綠的油亮，一起風(fēng)時(shí)，便沙沙作響像是奏起了美妙的音樂(lè)。
在我們做課間操、休息時(shí)的確感到在樹(shù)蔭下特別的涼爽，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí),讓人覺(jué)得十分愜意。大約要到深秋季節(jié)農(nóng)歷十月底銀杏樹(shù)的葉子才漸漸變黃，隨著寒風(fēng)的侵襲最后變成金黃色，著實(shí)迷人非常好看。入冬后寒霜降臨的時(shí)候開(kāi)始雪花飛舞了，樹(shù)上的“金色葉子”并開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，猶如金色的蝴蝶在空中飛翔，姿態(tài)輕盈優(yōu)美。最后樹(shù)葉把校園的地上灑滿了，堆成了厚厚的黃絨絨的地毯，腳踩上去軟軟的很舒服。
我從七歲入學(xué)至今已經(jīng)有六個(gè)年頭了，這棵銀杏樹(shù)每年都是這樣在循環(huán)交替地變化著，它陪伴了我的童年歲月，聆聽(tīng)了我讀書(shū)的童聲，也讓我的腦海里留下了銀杏樹(shù)堅(jiān)挺高大的印記。
在我們即將小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我想到了馬上就要離開(kāi)母校，還真有點(diǎn)舍不得，舍不得離開(kāi)培養(yǎng)和教育我們多年的老師，舍不得離開(kāi)校園里這棵高大的銀杏樹(shù)。校園里這棵古老的銀杏樹(shù)，它象慈愛(ài)的老人，每年春、夏季都給我們校園帶來(lái)了綠蔭和涼爽；金秋時(shí)節(jié)它又奉獻(xiàn)出累累的果實(shí)，據(jù)說(shuō)它的果實(shí)既可以食用又可以做藥材十分珍貴。
也許是我將要離別母校的緣故，不知是留念還是某種情緣，一種好奇感油然而生，我并向楊老師打探這棵銀杏樹(shù)的來(lái)歷和它生長(zhǎng)的年代，以及關(guān)于銀杏樹(shù)的美麗傳說(shuō)。楊老師告訴我，他聽(tīng)上輩老年人世代口耳相傳，這棵銀杏樹(shù)距今已有一千多年的歷史了，并且說(shuō)這棵古銀杏樹(shù)還和唐代大詩(shī)人李白能扯上關(guān)系的傳說(shuō)：話說(shuō)唐朝李隆基皇帝有個(gè)妹妹，他與常來(lái)宮中的李白時(shí)有交往，日久便產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，而唐明皇堅(jiān)決反對(duì)這件事，便把李白驅(qū)出宮去。李白從此流落南方，而皇姑卻時(shí)常思念李白，就偷偷地跑出宮來(lái)尋找李白，當(dāng)找到巢湖南鄉(xiāng)岱山東岳廟時(shí)疾病染身，便寄宿與東岳廟中。時(shí)間一天天地過(guò)去了，可一直沒(méi)有李白的一點(diǎn)音訊，皇姑她就在廟中種下了這棵“白果樹(shù)”，表達(dá)他對(duì)李白的深切思念�；使迷趶R中久病未愈終于因思念過(guò)度而瞑目了。人們?yōu)榱藨涯罨使�，就把埋葬皇姑的小山叫做“皇姑山”�?/p>
聽(tīng)了楊老師的介紹，讓我心中產(chǎn)生了難以抑制的喜悅，原來(lái)這棵銀杏樹(shù)還有如此稀奇的來(lái)歷。它讓我更加喜愛(ài)我們的學(xué)校，永遠(yuǎn)難以忘懷校園里這棵高大秀美的銀杏樹(shù)，它給我童年時(shí)代注入了無(wú)窮的樂(lè)趣！多么可愛(ài)的銀杏樹(shù)，您是一位慈愛(ài)的時(shí)光老人，您見(jiàn)證了我們家鄉(xiāng)一千多年來(lái)的滄桑變化，您目睹了有史以來(lái)家鄉(xiāng)的許多故事和傳說(shuō)。我愛(ài)你銀杏樹(shù)，別了親愛(ài)的母校、尊敬的老師！
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