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愛(ài)花如命的爺爺作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)花如命的爺爺作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)花如命的爺爺作文1
我的爺爺，今年60歲了，一頭蒼白的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上爬滿了許許多多的皺紋，這些皺紋一笑就開(kāi)了“花”。
爺爺最大的.特點(diǎn)就是愛(ài)花如命。不信你看。我家陽(yáng)臺(tái)上放滿了各種各樣的鮮花。爺爺每天早上都要給花澆水或者修修剪剪。
“好臭！”午睡后的我捂著鼻子對(duì)爺爺說(shuō)�！澳阋猜劦嚼�？”爺爺不解地說(shuō)，“我還以為是我老糊涂了�！比缓鬆敔敗绊樚倜稀保l(fā)現(xiàn)原來(lái)是花兒的枝葉上發(fā)出的一種奇怪的怪味兒。爺爺急得像油鍋上的螞蟻，吃不下飯，喝不下水。
我看了，十分想幫爺爺，可是我不知道從哪里幫起。于是就隨口說(shuō)了一句：“還不如去圖書(shū)館里找呢�！睜敔斆┤D開(kāi)，“對(duì)呀，我可以去圖書(shū)館找一找。謝謝我的乖孫！”說(shuō)著馬上出門(mén)，奔向圖書(shū)館。爺爺在圖書(shū)館一呆就是一個(gè)下午。終于，他找到了一本名叫《治理花兒香味》的書(shū)。
爺爺看著書(shū)名，心像從嗓子里蹦出來(lái)似的，著急的不得了。馬上尋找相應(yīng)的植物，原來(lái)花兒是生了一種不知道是什么生物的東西，才會(huì)發(fā)出這怪味兒。爺爺看完治理辦法，興高采烈地跑回家沖到陽(yáng)臺(tái)，像中了彩票似的開(kāi)心起來(lái)。
這就是我愛(ài)花如命的爺爺。我想說(shuō)：“爺爺，養(yǎng)花可以，可你不能茶不思，飯不想呀�！�
愛(ài)花如命的爺爺作文2
補(bǔ)習(xí)班的老師養(yǎng)了三只大鱷龜，它們都很兇猛、好斗，而且也很調(diào)皮，一旦大缸里的水滿了就會(huì)“撲通”一聲跳出水面，然后逃之夭夭了，如果你忘了喂它們，第二天就會(huì)很變得兇神惡煞般的兇猛，只要發(fā)現(xiàn)有食物就會(huì)不顧一切地去撕咬。
老師家里有3個(gè)不同種類的鱷龜，一個(gè)是主動(dòng)攻擊的`鱷魚(yú)，只要放下小魚(yú)就一口吞下，叫小鱷，另一個(gè)也是主動(dòng)攻擊，它的攻擊力很弱，所以只會(huì)一直咬小魚(yú)，直到小魚(yú)遍體鱗傷，失血過(guò)多死去后再把它吃掉，叫佛鱷。第三個(gè)非常特殊，是讓小魚(yú)自己送上門(mén)來(lái)，它張開(kāi)嘴，露出一條紅絲，讓小魚(yú)以為是蟲(chóng)子就游進(jìn)嘴里，然后一合嘴，就把小魚(yú)吃了，實(shí)在太狡猾了，我們叫它大鱷。
有一次調(diào)皮的小鱷，神秘地消失了，原來(lái)它從大鐵盆里跑出來(lái)了，老師用鐵鉗把他夾進(jìn)了大缸里，然后小鱷再也沒(méi)逃出來(lái)過(guò)。
雖然這些鱷龜有點(diǎn)嚇人，但我還是很喜歡它們，會(huì)在做完作業(yè)之余經(jīng)常的去觀察他們。
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