成長(zhǎng)是一種快樂(lè)作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)是一種快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)是一種快樂(lè)作文1
我喜歡田野,喜歡馬路,喜歡村莊,但是,我更喜歡小河。我的家鄉(xiāng)有一條清清的小河,她的水面有碧綠的水草,水里有快活的小魚和小蝦。
記得有一次,我和爸爸、媽媽,還有弟弟,在路邊散步?拷『优裕蝗,我的弟弟大叫起來(lái):“爸爸、媽媽,你們快來(lái)看呀,我找到了小蝦了,我想捉。”
爸爸開心的笑著,對(duì)我們說(shuō):“在哪兒呀,我來(lái)捉!”
爸爸說(shuō)到做到,立即擼起褲管,擼起袖子,跳了下去,結(jié)果,爸爸說(shuō)他踩到了一只大蝦,大蝦好像生氣了,用強(qiáng)大的鉗子撓爸爸的腳板。
爸爸好像不怕的樣子,右手扎進(jìn)水底,把大蝦掏了出來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō):“璨兒,拿個(gè)塑料桶來(lái)!
我迅速地跑了回去,像一陣風(fēng)似的。好容易從家里找來(lái)一只塑料桶,連忙遞給爸爸,爸爸說(shuō):“快點(diǎn),那個(gè)大蝦都要逃跑了……”
爸爸接過(guò)塑料桶,把大蝦放進(jìn)桶里。我覺(jué)得很有趣,也學(xué)著爸爸的樣子,走下了河,誰(shuí)都沒(méi)有想到,水竟然很深,都到我胸部高了。
我讓弟弟也下來(lái)玩。在淺淺的河邊,有一條小魚把我捉倒了,我坐在沙上面,又浮了上來(lái),小魚兒好像覺(jué)得我很好玩,故意捉弄我似的,就把它的`同伴們都喊了過(guò)來(lái),齊心協(xié)力地把我抬了起來(lái)。小蝌蚪也來(lái)湊熱鬧,蝌蚪們把我的弟弟也抬了起來(lái)。
看來(lái),小魚、小蝦都很喜歡我們這些小孩子們,我上了岸,也叫弟弟上了岸,靜靜的觀賞小魚小蝦們盡情地嬉戲。
小河養(yǎng)育了我們,我們愛家鄉(xiāng)的小河。
成長(zhǎng)是一種快樂(lè)作文2
成長(zhǎng)是每個(gè)人都去經(jīng)歷的,酸甜苦辣,多滋多味。細(xì)細(xì)品味,哦,原來(lái)別有一番滋味在心頭:成長(zhǎng)是一種快樂(lè)。
羽翼漸豐的雛鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量—成功了,它一展幼嫩的雙翼自由自在的在飛翔,剛出生的小牛犢不愿跪在柔軟的草地上,帶著對(duì)于母親起奔跑的渴望,努力地,使出全身的力量—成功了,它穩(wěn)穩(wěn)地直起小小的身子,一口奶氣的“哞”是向世界宣告:我長(zhǎng)大了!飛翔時(shí)的幼鷹的快樂(lè),騰躍是牛犢的成長(zhǎng)。于是,我說(shuō):“成長(zhǎng)是一種快樂(lè)!
我從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ),成長(zhǎng)始終伴我左右,會(huì)奶聲奶氣喊媽媽時(shí),溫馨的熊蓉蕩漾在媽媽的臉頰,會(huì)自己穿衣服了,媽媽舒心說(shuō)一聲:“乖孩子,長(zhǎng)大了!”直到自己捧著厚字典查閱不認(rèn)識(shí)的字,直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆端上飯桌,我都能從媽媽口中所見:乖寶貝,長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了,能讓日夜操勞的媽媽開心的笑了。媽媽的微笑是她的快樂(lè)。于是,我說(shuō):“成長(zhǎng)是一種快樂(lè)。”
自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會(huì)疼,自小都不明白天上為什么會(huì)掉小雨點(diǎn),魚兒為什么在水里不被淹死……自小都愛揣摩世界上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問(wèn)號(hào),當(dāng)我自己從書中該得到這些知識(shí)時(shí),當(dāng)我用自己日漸理智的思維便是成長(zhǎng)。于是,我說(shuō):“成長(zhǎng)是一種快樂(lè)。”
立秋也過(guò),夕下的斜陽(yáng)攜著紅暈,仿佛是一種回歸。我又成長(zhǎng)了一天,又編了一天的故事,時(shí)間沉浸在快樂(lè)里。在這個(gè)過(guò)程中,由天真到成熟,由依靠到獨(dú)立,成長(zhǎng)路漫漫,品嘗著它給予我的快樂(lè)。
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