蒜苗優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蒜苗優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒜苗優(yōu)秀作文1
父愛是燈，照亮前行的路；
父愛是路，引領(lǐng)我的一生。
——題記
前些天，你告訴我，一位父親把埋在廢墟中的女兒用了11個(gè)小時(shí)救了出來。女孩獲救后，緊緊地與父親抱在一起。說的第一句話是：“爸爸，我以后再也不和你吵架了。”原來……
聽了這個(gè)故事，我感動(dòng)了，一股感激之情涌上心頭。
記得：
剛出生：你抱著我，露出了欣喜的神色。我報(bào)答你，在睡夢(mèng)中笑了。
一歲時(shí)：一直彎著腰的你教我學(xué)走路。我報(bào)答你，在無數(shù)次跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了走路。
二歲時(shí)：我開口的第一句話是：“媽媽�！蹦愫芨吲d。我報(bào)答你，重復(fù)著說：“媽媽，媽媽……”
三歲時(shí)：你耐心教我念：“1、2、3……”。我報(bào)答你，一下子能數(shù)到五。
四歲時(shí)：我害怕吃藥，你卻逼著我吃。一狠心，一個(gè)手掌印印在我的屁股上，我疼的哇哇大叫，你買了洋娃娃哄我高興。我報(bào)答你，開心地笑了，卻始終心有余悸。
五歲時(shí)：你牽著我的手送我去上幼兒園，一路上囑咐我要聽老師的話。我報(bào)答你，常常受老師的表揚(yáng)。
我八歲時(shí)：上了小學(xué)一年級(jí)，你讓我自己去上學(xué)，告訴我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，還要廣交朋友。你怕我跟不上，要陪我復(fù)習(xí)。我報(bào)答你，復(fù)習(xí)總想逃避，總想去玩耍。
我九歲時(shí)：“六一”拿了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀。你很高興，鼓勵(lì)我再接再厲。
……
時(shí)間如流水。一眨眼，我已經(jīng)十五歲了，早已步入了中學(xué)的校門。再看您的頭上已爬上了許多銀絲�？赡愕膼蹍s依然不會(huì)老。你的愛就像一道五彩光暈，罩在我的身邊。默默地給我力量，給我溫暖。
您的愛如燈，照亮我前方迷茫的路；您的愛如路，引領(lǐng)我光輝的一生！
巴彥淖爾市五原縣第三中學(xué)219班初二：董上玉
蒜苗優(yōu)秀作文2
春天來了，我在小花盆里種上了一頭大蒜。
第一天，我看到大蒜沒有動(dòng)靜，覺得它特別的懶惰，非常著急，就趕緊給它澆水，希望它趕緊長大。
兩天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的頭上有了兩個(gè)嫩綠色的小小的芽，像星星一樣在閃閃發(fā)光。于是，我又獎(jiǎng)勵(lì)了它好多的.水。
每天我都認(rèn)真地幫它們澆水，一絲不茍，盼望著它們快快地長大。直到第五天，看到它們碧綠色小小的身體，在陽光下閃耀著無比動(dòng)人的光芒，我開心極了！
又過了幾天，蒜苗已經(jīng)作文長到了20厘米高，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)挺的士兵一樣屹立在我的花盆中�？墒牵瑡寢寘s把它們剪掉了，給我做了一盤蒜苗炒雞蛋，我非常傷心，對(duì)媽媽說：“蒜苗好不容易長了這么大，卻被人剪掉了，豈不是很可惜。它那么努力地長大，被一下做成了菜，它的努力豈不是白費(fèi)了？”媽媽說：“蒜苗這是在為你服務(wù)呀！它們被做成美味的飯菜，完成了它們的使命，把自己的果實(shí)獻(xiàn)給了最愛它們的小主人，其實(shí)是榮幸得很呢！”小蒜苗呀小蒜苗，你無私奉獻(xiàn)舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí)！
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