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我的校園我的歌作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的校園我的歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園我的歌作文1
當勤勞的蜜蜂千里迢迢飛到鮮花上采蜜時；當花兒的花瓣被吹到小溪上漂走時；當小溪一蹦一跳走向遠方時，我們正在漫步校園，感受著校園中充滿的快樂。
剛開始，這只是一首平淡無奇的歌。剛剛從小學跨入初中的我，很快適應(yīng)了初中的生活，但在我心中，初中并不多么有趣，直到有一次，我從測試中收獲了一絲絲喜悅，但我并沒有驕傲，而是繼續(xù)為自己的夢想努力著。望著校園中紛飛的蝴蝶，我期待著下一次測試的到來。
而后，這首歌有著悲傷與苦澀的感覺了。在第二次的數(shù)學小測試中，我考得很差，兩次測試巨大的差異，讓班主任在開學不久第一次批評了我，當時，我鼻子一酸，眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水便想一下子涌出來，因為我努力了，我付出了，可還是這樣的結(jié)果，我明白不了，為什么會是這樣……滿心的疑惑就如我眼眶中的淚水，不停地轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)。挨到放學，我抓起卷子就往家跑，回到家后，好在父親的話并不如暴風雨般強烈，他告訴我：“知恥而后勇。”因為有了這句話，我的心也暫時得到了慰藉。
慢慢，慢慢，這首歌開始有了甜蜜與快樂的味道，我的付出也得到了回報。一次又一次的提升，使我漸漸對自己充滿了信心�；ㄩ_花合，潮起潮落，我就這么忙碌著，但也不是碌碌無為。還記得嗎？校園里的每一朵花，每一顆草，每一片葉，都是付出的凝煉與結(jié)晶，它們是快樂的，因為現(xiàn)在的結(jié)果，正在證明著，它們當時的.奮斗就是此刻的預(yù)言！
我的校園就是我的歌，它值得我去贊美，去歌頌。對于我來說，這也許是一個新的成長環(huán)境，但它記錄了成為初中生的我自開學以來的成長與變化。在學校的日子里，我見證了樹葉的飄落，丹桂的芳香，更見證了自己的付出與汗水。如今，這正是我們拼搏的時候，正是我們?yōu)槲磥韸^斗的時候，所以，我們不能因為考得不好就放棄，遇到挫折就自棄，無法戰(zhàn)勝困難就哭泣；而應(yīng)該用你最飽滿的激情，最昂揚的斗志去面對一切，向一切不可能抗爭，為夢想而拼搏！
清晨，當天空睜開雙眼，當云朵陸續(xù)出現(xiàn)，當鳥兒開始歡快的歌唱時，我就已經(jīng)與同學悠閑漫步，感受著校園中不一樣的快樂，不一樣的歌。
我的校園我的歌作文2
太陽光從玻璃窗外透來,照到書桌上,照到地板上,照到我的小床上。我醒了，但是還躺在床上。
媽媽來叫我了：
“快起床!都看看幾點了!”
我還想躺一會兒，說：
“等等，我還要睡會兒，今天又不用上幼兒園，睡到吃飯都沒問題。”
媽媽顯然有些生氣了：
“還沒睡夠?一日之計在于晨，你看外面的陽光，天氣多好!”
“好好好，真是的……”，我邊穿衣服邊答到。
我來到了飯桌邊，拿著早餐——一盒牛奶，兩個雞蛋來到了家門前的空地上，搬了一個椅子，悠閑的坐了上去，架起了二郎腿，，吃著美味的早餐，看著四周的美景。
“咦，這是什么東西?”我看著自已腳下的黒影，似乎它也在看著我，我不由得擔心起來，“它不會要來欺負我的吧?”
一想起這個，我就開始慌起來了，“對了，看我怎么把你甩掉?哈哈，我這都能想得出來!” 我一下子跑了起來，像一支離弦之箭一樣跑了出去……
“哎呀!”
只見一個大石頭重重地拌了我一腳，我狠狠地瞪了這只“攔路虎”一眼，心里滿是不安，又微帶點生氣，“佛祖保佑，真是不幸中的大幸，沒有摔傷，”只見那個奇怪的黒影仍在我的'腳下，“不會吧，怎么它也跑得這么快?”站起來，馬達再次啟動“跑步”功能，“哧”，一下子跑出了幾十米遠……
跑啊跑啊,我回頭一看,“哎呀，媽呀，黒影怎么還在!”
我一下子“哇哇”大哭，似乎怎么也停不下來了。
哭聲引來了媽媽，“兒子，怎么了?”
此刻，眼淚和鼻涕早已蓋滿了我的臉和手，“這……這里有一個奇怪的……奇怪的黒衣人!” 我指了指腳下，吞吞吐吐地說。
“哈哈哈哈……”，媽媽一下子笑了起來，“兒子，這個是你的影子!”
“影子?”
“這是陽光照在了你的身上，下面的部分被擋住了，才出現(xiàn)了影子�！�
我聽了，也不好意思的笑了起來……
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