生活多煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活多煩惱作文,歡迎大家分享。
生活多煩惱作文1
祖國(guó),是我們生存的家園。我們?cè)诔砷L(zhǎng),祖國(guó)也在成長(zhǎng)。祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化。這些變化是從哪看出來(lái)的呢?是從我生活的周?chē)h(huán)境中看出來(lái)的。從塵土飛揚(yáng)的小路到條條筆直的柏油馬路:從低矮的土房到林立的高樓大廈;從一座座嶄新的抗震房,難道這種變化還不算大嗎?
從小媽媽就告訴我祖國(guó)媽媽的故事,祖國(guó)就像媽媽一樣從小哺育我們長(zhǎng)大成人,媽媽告訴我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。到了學(xué)校,老師就告訴我祖國(guó)是我們生命的搖籃,在祖國(guó)媽媽的懷抱中我們幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每當(dāng)站在那冉冉升起的五星紅旗下,我就想起那為祖國(guó)獻(xiàn)出生命的前輩們,是他們用鮮血換來(lái)我們今天的美好生活,他們將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
祖國(guó)——慈祥的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)愛(ài)著我們。記得在汶川大地震中,她伸出寬大的手掌把受傷的災(zāi)民高高托起,給予無(wú)窮的幫助;那些細(xì)節(jié)的溫馨,一幕幕令人落淚。
我為生活在中國(guó)而驕傲自豪,我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
現(xiàn)在過(guò)年了,祖國(guó)母親又老了一歲,而我們也慢慢的長(zhǎng)大了,也有義務(wù)要保護(hù)和維護(hù)祖國(guó)母親,不能讓她受一點(diǎn)傷害,同時(shí)我在這里給祖國(guó)母親的兒女拜年,希望他們幸福安康,也祝愿我的家人和和美美快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一個(gè)好年。
生活多煩惱作文2
煩惱總是伴隨著生活,也是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,助力我們成就更好的自己。但有時(shí)這些煩惱確實(shí)讓人頭疼,我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。
作業(yè),是中小學(xué)生最大的煩惱,我有時(shí)也因此“發(fā)瘋”。那天,天氣晴朗,是個(gè)好日子,但語(yǔ)文老師布置了兩張?jiān)嚲砹康淖鳂I(yè),數(shù)學(xué)老師布置了一張?jiān)嚲恚茖W(xué)老師花費(fèi)了晚托的大半時(shí)間,只剩下可憐的幾分鐘留給我們。單單作業(yè)就足以讓我們瞬間崩潰,況且科學(xué)老師不還給我們的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間!幸好英語(yǔ)老師沒(méi)有布置……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們背起書(shū)包準(zhǔn)備回家,英語(yǔ)老師突然瞬移進(jìn)教室,仿佛判官一樣威嚴(yán)地說(shuō):“請(qǐng)帶回《優(yōu)秀生》寫(xiě)接下來(lái)4面!”“哦——天哪!這,英語(yǔ)老師她不是……”全班同學(xué)大叫道。我則猛然間腦一漲,嘆息一聲,捂著頭,真是所謂的“頭大”啊,太煩惱了吧!
有一句話(huà)在小學(xué)生耳邊流傳甚廣:“周末的假期還不如在學(xué)校上課!”所以我們對(duì)周末半是期待半是討厭。我的.周末可謂是“可憐”二字。周五下午放學(xué)回家要趕著上奧數(shù),周六早上我要上作文班,作文班上完又要開(kāi)始網(wǎng)課,在星期六下午又回想想自已輔導(dǎo)班和老師布置的作業(yè)一樣都沒(méi)動(dòng)!每度過(guò)周末的其中一天都是煎熬。輔導(dǎo)班可是我的第二煩惱啊,起床時(shí)頭發(fā)一直扎不好,不僅急得像熱鍋上的螞蟻,還在煩惱時(shí)間問(wèn)題。
然而,我與爸爸都是游戲迷。每次他打游戲都玩得不合時(shí)宜,在我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好時(shí),每次都在先玩或是先寫(xiě)作業(yè)時(shí)做抉擇,到底該怎么辦呢?這何嘗又不是另一個(gè)煩惱呢?
加餐在我們班算得上“潮流”,我寫(xiě)過(guò)很多篇,在我心目中加餐數(shù)量算是可以。但是每每有“懶惰病”爆發(fā)時(shí),第二天到學(xué)校總會(huì)看到老師那仿佛充滿(mǎn)著期望的雙眼,能把我的懶看穿,我的懶更是可怕的麻煩。
煩惱也是一種無(wú)形的動(dòng)力,作業(yè)多告訴我要有速度;輔導(dǎo)班多讓我充實(shí);游戲的誘惑讓我學(xué)會(huì)抉擇;加餐不夠,告訴我不要偷懶。它們?yōu)槲忆侀_(kāi)成長(zhǎng)的路,成就優(yōu)秀的自我,不斷從煩惱中汲取營(yíng)養(yǎng),改善自我。
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