《智慧背囊》讀后感10篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《智慧背囊》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《智慧背囊》讀后感1
一天，老師讓我們讀《智慧背囊》這本書，于是，我下午就從書店買了回來(lái)。漸漸地，便被里面的內(nèi)容所吸引。這本書最大的特點(diǎn)是通過(guò)許多事例讓我們懂得了許多深刻的哲理。它無(wú)聲地在教育我們應(yīng)該如何與人相處。書的內(nèi)容整篇沒(méi)有任何無(wú)聊的東西，所有文章又出自學(xué)生之手，揭示了同學(xué)與同學(xué)、學(xué)生與老師、學(xué)生與親人之間的愛(ài)。故事雖小但使我們讀來(lái)感到非常的親切易懂。該書非常耐讀，哲理卻非常深刻，讓我們真正地理解生活。
對(duì)我印象最最深刻的是《每天給自己一個(gè)微笑》這篇文章。這篇文章講了一位醫(yī)生，就在他事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)侯，不幸得了重病。對(duì)于他來(lái)說(shuō)這仿佛像晴天霹靂。一時(shí)間，他情緒低陷了低谷。但他后來(lái)接受了這個(gè)事實(shí)，而且心態(tài)也變得樂(lè)觀起來(lái)了，變得寬容、隨和。再后來(lái)，他變得十分的快樂(lè)。病魔對(duì)他的這種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度也望而卻步。這件事告訴我們：不論遇到什么困難、挫折都要微笑面對(duì)生活。
《智慧背囊》讀后感2
最近我在讀《智慧背囊》，其中的一個(gè)故事深深地吸引了我。
故事講了一個(gè)王子洗禮的那天，上帝派12個(gè)仙女去祝賀。每個(gè)仙女都帶了珍貴的禮物，有的帶來(lái)的是智慧，有的帶來(lái)的是幸福，有的帶來(lái)的是金錢……第一到第十一個(gè)仙女的禮物，國(guó)王都高興得收下了，而第十二個(gè)仙女帶來(lái)的是不滿，被國(guó)王拒絕了。
幾十年后，王子繼承王位，他長(zhǎng)得英俊瀟灑，聰明而且為人寬容大度，但有個(gè)缺點(diǎn)就是不思進(jìn)取。在王子做國(guó)王的幾年中，他一直滿足他現(xiàn)有的一切，不進(jìn)行改革，最后國(guó)家越來(lái)越弱，被領(lǐng)國(guó)吞并了。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得只有當(dāng)一個(gè)人的心靈里時(shí)刻存地著不滿，才會(huì)不斷克服弱點(diǎn)，才會(huì)不斷地向更高的目標(biāo)進(jìn)取。
《智慧背囊》讀后感3
近來(lái)，我讀了一本書——《智慧背囊》。這里面的一個(gè)故事讓我刻骨銘心。主要講的是：一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)要找助手，所以他就以拉馬松為題，看他們誰(shuí)先跑完，董事長(zhǎng)就讓他當(dāng)助手。他們一共有三個(gè)人，正當(dāng)他們氣喘吁吁的跑回來(lái)時(shí)，有一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，當(dāng)后倆人跑回來(lái)時(shí)，有一個(gè)人告狀說(shuō)：“他走小路!”董事長(zhǎng)聽(tīng)了以后說(shuō)：“你知道有小路，那你為什么不走?”其他倆人頓時(shí)愣住了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：干什么事情都會(huì)有最快捷，只是我們沒(méi)有仔細(xì)思考，只要我們認(rèn)真地去思考每一件事，每一道題，認(rèn)真地對(duì)待一切事情，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于這個(gè)東西的快捷方法!
《智慧背囊》讀后感4
寒假里，我翻開(kāi)一本厚厚的書，這本書表面上很厚，但是你翻開(kāi)這本書時(shí)，恍如身臨道理和智慧的海洋。
有一次，我讀到一篇文章，告訴我們實(shí)現(xiàn)我們理想時(shí)，堅(jiān)持不懈也有可能失敗，只要你能找到一條岔路，峰回路轉(zhuǎn)，繞過(guò)去。因?yàn)槟阍谡飞想m然速度快，但是路很長(zhǎng)，還不如走岔路。有時(shí)候鐵杵不一定要磨成針，有時(shí)只要磨成搟面杖就行了。
還有一篇文章讓我很有感觸，就是說(shuō)一顧客IQ140，在一家飯館吃飯，看到胡椒粉和醋的瓶子放錯(cuò)了，那顧客說(shuō)把兩個(gè)瓶子換一下誰(shuí)知服務(wù)員過(guò)來(lái)把醋和胡椒粉分別倒進(jìn)一個(gè)碗里，再把它放回屬于自己的瓶子里。這篇文章，告訴我們，真正有智慧的人不是能輕松解決事情的人，而是能把事情做對(duì)的的人。
我喜愛(ài)這本書，這里面的內(nèi)容會(huì)讓你成為有智慧的人，即使石頭也會(huì)變成金子，走向成功。希望你們都能看這本書。
《智慧背囊》讀后感5
這本書編入了數(shù)百個(gè)道理深刻的小故事，其中《永遠(yuǎn)的99分》這篇小故事令我至今記憶猶新。工藝美術(shù)大師李博生，他許多玉雕作品都被作為國(guó)寶級(jí)禮品。在他琢玉三年的時(shí)候，他出師了，他的作品使評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭，可他只得了99分，評(píng)委說(shuō)，扣掉你1分，你還有前進(jìn)的余地，加油！最終他成為了世界頂尖的大師。
讀完這篇短文，我深有感觸：無(wú)論你多么有才華，都不要滿足于現(xiàn)狀。永遠(yuǎn)給自己打99分，就像背著一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿的筐，因?yàn)檠b不滿，你就會(huì)不停地為自己摘采，摘到的果實(shí)也會(huì)越來(lái)越多。上學(xué)期的期末考試，我英語(yǔ)考了100分，可我在心里只給自己打了99分，因?yàn)槲易謱懙貌黄粒蔷痛砦覜](méi)認(rèn)真寫，下次一定要努力加油。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。走近《智慧背囊》，它為我開(kāi)啟了智慧的天窗，讓我感受到心靈的陽(yáng)光！
《智慧背囊》讀后感6
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)，一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然，前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石，長(zhǎng)者說(shuō)：搬掉它！壯者說(shuō)：推開(kāi)它！一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著巨石。然而，巨石仿佛生了，有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮！”走了；有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子，快來(lái)幫我們把巨石搬走吧！”“哪里有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長(zhǎng)者說(shuō)，“是的，我們只能靠自己！”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒，對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法，用木棒支在石頭下面，借它的力量把石頭移開(kāi)�！苯Y(jié)果，在他們的木棒下，石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人，但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己，那塊大石頭也可以理解成我們自己，生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
《智慧背囊》讀后感7
在寒假里，我讀了一本十分好玩的書，它叫《智慧背囊》，里面的故事更加生動(dòng)有趣，我就講其中的一個(gè)吧：
愛(ài)·羅賽尼奧是第七屆國(guó)際馬拉松冠軍。他上中學(xué)時(shí)，一次跑步比賽，一開(kāi)始他跑的很輕松，慢慢的，他有些跑不動(dòng)了，汗流浹背。這是，開(kāi)來(lái)了一輛校車，校車是用來(lái)接送跑不動(dòng)或受傷的學(xué)生的。他很想上車，但還是忍住了。
又跑了一段時(shí)間，他雙眼模糊，胸口發(fā)緊，雙腿灌鉛了似的沉重。他還是克服了想上車的情緒。
不知跑了多久，到了一個(gè)小山坡前，他感到眼冒金星，全身脫虛，兩條腿都似乎不屬于自己了。他現(xiàn)在要爬這座山，不亞于攀爬珠穆朗瑪峰。他終于絕望了，不再堅(jiān)持，當(dāng)又一輛校車開(kāi)了過(guò)來(lái)時(shí)，他上去了。
沒(méi)想到的是，校車剛繞過(guò)小山就到了終點(diǎn)。他后悔極了，要是他再堅(jiān)持一分鐘，沖刺一下，就能越過(guò)小山坡，到達(dá)終點(diǎn)！
在通往成功的道路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗，只有停止成功。每個(gè)人都應(yīng)該信心百倍的去全力爭(zhēng)取人生的成功！
《智慧背囊》讀后感8
前幾天我讀了一本書，名字叫《智慧背囊》，這本書好看極了！
這本書主要講了小學(xué)生最喜歡的感恩故事，如風(fēng)雨中的野菊花、母愛(ài)如佛等等，其中我最喜歡的`一篇文章名字叫一位母親和家長(zhǎng)會(huì)，主要講了一位母親去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)：“您的孩子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，您帶他去醫(yī)院看看吧�！被厝サ臅r(shí)候孩子問(wèn)媽媽老師對(duì)她說(shuō)了什么，媽媽說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了”兒子很高興。就這樣母親一直說(shuō)到他大學(xué)畢業(yè)。
讀完這本書我知道了：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓人感懷于心的并不是經(jīng)過(guò)修飾的世界，而是一顆顆善良的知情知恩的心靈。
媽媽就像清晨的陽(yáng)光，透過(guò)云層的瞬間為我們帶來(lái)永恒的希望；媽媽就像一曲仙樂(lè)，總是響起在人生柳暗花明之時(shí)！讓我們用自己的一切來(lái)感謝媽媽吧！
《智慧背囊》讀后感9
在浩瀚的宇宙中，真善美是一體的。大師將玫瑰放上了天平的一端，它的高貴、優(yōu)雅，使另一邊高高地翹了起來(lái)，若大師沒(méi)有與玫瑰同樣的高貴和優(yōu)雅，那又如何做得到平衡這至善的境界？正如同龐日慶所說(shuō)的一句話：大師失重了，他極不舒服的懸在空中，讓人們仰視的同時(shí)，腳卻著不了地。哪天一但腳著地了，那一定是因?yàn)閭ゴ蟮牡厍蛞Γ皇且驗(yàn)樘炱降年P(guān)系！
這如這樣，文中的大師也同樣“失重”了，在他“失重”的同時(shí)，他還失去了他應(yīng)有的真善美，無(wú)禮的對(duì)待了許多人。
《智慧背囊》讀后感10
《智慧背囊》是一本寫給青少年的智慧書，里面蘊(yùn)涵人生的智慧、凝結(jié)生活的哲理、滿載成功的方法，仿佛一位循循善誘的睿智哲人為我們撥開(kāi)心靈的迷霧;又如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。
本書一共分五篇，通過(guò)各種小故事分別為青少年講述了哲理故事、勵(lì)志故事、高效的學(xué)習(xí)方法、不同于常人的思維方式以及成功人事的經(jīng)典事例。故事淺顯易懂，但其中包含的道理令人深思，讀書學(xué)習(xí)是我們一生都應(yīng)該做的事情，周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要活到老學(xué)到老”，這本書讀完后讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)有時(shí)候也是一件很快樂(lè)的事情，要學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)融入開(kāi)心生活中，把學(xué)校當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)，你才會(huì)找到屬于學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。
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