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小學學作文500字

時間:2022-09-27 17:46:37 關于小學的作文 我要投稿
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實用的小學學作文500字匯總五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學學作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學學作文500字匯總五篇

小學學作文500字 篇1

  書聲瑯瑯,與同學們嬉鬧游戲的校園生活曾是我幼年時期的夢想。

  如今,我已經(jīng)與朝夕為伴的同學生活、學習了六個年頭。這六年中,幼年時對學校生活的神往,隨著年級的升高,正一天天減弱,對無憂無慮的童年生活卻日漸懷念。

  曾記得,爸爸帶我走進大自然,領略外面世界的精彩:春天,到曠野踏春兜風;夏日,去善卷洞避暑納涼;秋天,到龍池山觀賞似火楓葉;冬天,去體育場溜冰堆雪人。我還懷戀媽媽牽著我的手走街串巷,逛車水馬龍、人聲噪雜的街頭------我更懷戀一家人去公園欣賞奇花異草,觀看珍禽異獸的快樂時光。現(xiàn)在,每當我學習感到枯燥乏味時,這些以往的`精彩生活的回憶常常能振作我的精神。

  寒假里,我的大部分時間都“奉獻”給電腦了。這可是我自己爭取來的“自由”,因為上學期期末考試,我的成績很理想,并被評為品學兼優(yōu)生。所以假日里,爸媽對我學習方面的要求不如以前“苛刻”了,也解凍了禁止我玩電腦的要求。于是我就如愿地陶醉在“e”生活中,盡情地在網(wǎng)上“游玩”,感受著大千世界的精彩:昨天“游覽”享譽世界的金字塔、艾菲爾鐵塔;今天又在國內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看長城的蜿蜒曲折,紫禁城的金碧輝煌,欣賞甲天下的桂林山水,飛流直下的黃果樹瀑布------明天計劃游覽樂山大佛、敦煌莫高窟等文化景觀。你看我在互聯(lián)網(wǎng)上盡興地游覽著,感受著大千世界的精彩與神奇,是多么愜意的事!

  春節(jié)期間,拜訪親友自然是少不了的事,在鄉(xiāng)下大伯父家,我知道了農(nóng)村過年的民風民俗;在姥姥家,我了解到一些鄉(xiāng)村逸事;在同學家,我和小伙伴分享了童真童趣------所有這些,讓我覺得外面的世界是那么精彩。

  寫到這兒,我想說一句話,那就是外面的世界真精彩!朋友,你是非贊同我的觀點?這里我還想告訴你一個秘密——將來我要用自己的智慧和雙手,給這大千世界再增添一份精彩!

小學學作文500字 篇2

  在地球的一個地方,戰(zhàn)爭正以飛快的速度傳遞著死亡,不一定哪一分哪一秒,一個生命就已經(jīng)倒下,這讓我忽然間滋生出渴望世界和平的念頭。

  我盼望科學家們能少研究一點重型毀滅武器,這樣就能讓更少的人在戰(zhàn)爭中死去,讓更少的人因為戰(zhàn)爭中的輻射而死,我還盼望科學家們不要將輻射之水排放進大海,如果排放進去了,萬一那個人接觸到了那些水或吃了這樣的水生產(chǎn)出來的鹽,那一個個生命又將重演悲劇。

  我盼望我們后代趕快長大,我們一定不會用以前的老辦法,拼命制造核武器,我們更不會把工業(yè)用水排入大海,從而使更多的人失去生命。我們還不會動不動就是用核武器攻擊別人造成天大的損失,不可彌補的錯誤。

  我還盼望每個國家的領導,不要那么果斷的下命令,去打那國家,孫子說過兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。他的意思就是戰(zhàn)爭是一個國家的大事,它關系生死和存亡,所以,不可以不慎重的處理。

  現(xiàn)在有些地區(qū)的戰(zhàn)爭打的非常激烈,是無家可歸的難民越來越來多,戰(zhàn)爭只會改人帶來苦難,不會給人們帶來任何好處,有時還會面臨是親人的'痛苦。因此,我盼望世界和平。

  想想以前,沒有核武器,沒有輻射,沒有重型毀滅武器,只能打仗用肉搏,不像現(xiàn)在,一放生化武器,就會使大面積的人死去,大面積的人中毒,現(xiàn)在人類的生活水平越來越來高,科技越來越來發(fā)達,可是怪病的出現(xiàn)卻更多了,難道人類倒退了嗎?

  世界本應是和平的,可是這個世界天天充滿了斗爭。我盼望,我盼望有一天世界和平!

小學學作文500字 篇3

親愛的:

  媽媽!

  您在那里?在我那童年的記憶里!那時一次無情的醫(yī)療事故讓你和這個家;陰陽相隔,近在心里又遠在天涯!您是兒完美無瑕的夢!也是我心靈溫暖的家………

  在夢里孩兒總是歷盡艱辛的要去找您!從來沒有路………從來沒有!只有懸崖峭壁,是的!夢一開始就在陡壁懸崖上,四周一片漆黑,懸崖下深不見底。只有那山頂有一點點螢火蟲般亮光,寂靜到了極致。身體緊貼著崖壁;腳下的石頭在松動;手指伸進的`縫隙也是松動的……

  沒有恐懼!沒有!手指只知道去感覺那上方的縫隙是否可一抓手!腳指頭也就知道趟那里可以下腳。懸崖潮濕又冰冷能下腳的地方都是青苔……有多少次腳下一滑墜入了黑暗的旋窩……有時驚醒了!有時候被低處的花草樹木接到;接著往上爬…… 有多少次上方實在摸不到縫隙只好燒到而行。

  終于有一天頭頂?shù)姆较蛴辛斯饩。向光明爬去……到了山頂!太陽剛從天邊升起,天邊掛滿朝霞美輪美奐!欣賞著感受它的美……。

  朝霞漸漸散開。黑暗的世界頓時崩潰,土崩瓦解!太陽的光芒照徹大地,沐浴著我的身體;沐浴著我的心……像媽媽曾經(jīng)的微笑是那樣的甜蜜。靜靜的感受著它的溫暖它的撫愛,直到夕陽西下天邊那圣潔的晚霞迎接太陽回家,晚霞圣美、圣美,漸漸吞沒了太陽。

  我目送太陽回家,感受這夕陽西下,當夕陽還有一點點余光螢火蟲般的余光,此刻那個芝麻大的亮點變成一面明鏡,完美無瑕光芒四射,如月亮般潔白與溫柔太陽般明亮和溫暖感受著它的無比殊勝。一會兒光芒散去,鏡面一片碧水藍天!在一戶依山傍水的農(nóng)家爸爸用小背簍背這我耕地。哥哥在院子里玩!婆婆依然一針一線的拉鞋底。您在打掃院子,掃完了,向天邊望去看到的另一個世界的我暗然一笑!你的笑容如達芬奇筆下的蒙娜麗莎!如佛陀拈花一笑!超越了一切文字和語言!超越了物質(zhì)世界的一切一切!我感受著!感受著!

小學學作文500字 篇4

  說起老師和父母,大家總會想到一個詞,那就是關心。無論在學校里,還是在家里,我們都會得到關心。在學校,是老師教給我們知識;在家里,是父母教我們怎么做人。而讀了這本《愛的教育》后,我更覺得老師和父母是多么偉大了。

  我非常喜歡《愛的教育》這本書,讀著一個個故事,我看到了老師對同學們的體貼,看到了父母對孩子的愛,看到了老師和父母辛勤灌溉著祖國的花朵。在一則故事中講到:“恩里科最近很不喜歡學習,于是他的父親對他說,學習對你來說是一件很辛苦的事,但我很希望你能夠高高興興、心甘情愿地到學校里去學習;你想想如果每個人都像你這樣不肯學習的話,那地球又會回到野蠻的戰(zhàn)爭中去,是這一運動給了人類光明和希望。你們就是打敗野蠻的那支隊伍。而你就是這

  支隊伍中的一名士兵,你的書就是你的武器。振作起來吧!恩里科,人類文明必將勝利!”看到這里,我的眼睛不禁濕潤了。的確,老師和父母是祖國的園丁,她們精心培養(yǎng)著自己的'孩子。雖然她們都很嚴厲,但都是讓我們遵守紀律、好好學習;雖然她們有時把嗓子都說得沙啞了,但都是為了把知識清清楚楚地教給我們。她們很寬容,孩子們有錯的時候悉心教育。老師和父母的無私奉獻到底是為了什么?只是為了讓每一個孩子成為一個對社會有用的人,僅此而已。

  我想,無論用多少詞語都不能表達我對老師和父母的崇敬之心,面對她們這樣無微不至、不辭辛勞地教育我、關心我,我只想誠心誠意地對老師和父母說一聲:你們辛苦了!

小學學作文500字 篇5

  “噼噼啪啪……”“耶,過年了!”在爆竹聲、小伙伴的歡呼聲中,新年終于來嘍!我的爸爸媽媽回家過年了!

  往年都是按著習俗來過年,可今年卻與眾不同——家里的五個孩子都要表演節(jié)目。

  大年三十的晚上,我們家的晚會開始了。首先是姐姐和我當主持人。我們先向大家道了賀,然后開始報幕,報完了幕,便開始一一表演。

  首先是哥哥為大家演唱一首叫《我叫小沈陽》的歌,哥哥唱的可起勁了,音調(diào)高時,他滿臉通紅,脖子上都“暴”起了青筋!

  輪到我詩朗誦的.時候,我輕盈地走上“舞臺”。剛開始,我有點緊張,感到臉上熱辣辣的,嗓子里癢癢的,可當我看到家人給我傳來鼓勵的眼神時,我頓時放下心來,在心里不停地為自己加油,并打心眼里感謝他們。在我朗誦的過程中,我看到他們好像已經(jīng)陶醉其中,被我精彩絕倫的表演給征服了。表演一結(jié)束,他們就給予我最熱烈的掌聲,此時我的心里比喝了蜜還要甜!

  最有意思的是我們五個兄弟姐妹合演的小品,我們的神情、動作、語言、聲調(diào)都引得“臺下觀眾”捧腹大笑。媽媽眼淚都笑得流下來了,又趕忙拭去;爸爸笑笑想想,隨之又大笑起來;姥爺奶奶直喊肚子笑痛了,說不能再笑了,可笑聲還是那個樣!當他們笑成一團時,我就在想:如果時光能停留在這一刻,那該多好啊!我多想和他們天天在一起啊!

  “我真愛我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)!”這句話說出了多少個農(nóng)村孩子的心哪!是啊,只要提到“春節(jié)”,不論是老人,還是小孩都是歡天喜地的!因為這時是合家團圓的時刻!

  我真希望每天都過年!

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