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關(guān)于準(zhǔn)守紀(jì)律的作文(通用30篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的關(guān)于準(zhǔn)守紀(jì)律的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 1
中國有句古話“沒有規(guī)矩,不成方圓”。意思是說,人生活在社會上,就必須要遵守紀(jì)律,成功的人都是遵守紀(jì)律,有規(guī)矩的人。在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都要 遵守紀(jì)律。
我們班的小明就是一個(gè)典型不守紀(jì)律的男生。記得清明節(jié)時(shí),我們五、六年級遠(yuǎn)足去西山陵園掃墓,掃完墓后,大家又參觀戰(zhàn)士生前用過的東西,參觀了一會后,小明竟找不到了。過了好長時(shí)間,小明才跑到隊(duì)伍里。紀(jì)律是非常重要的,如果不遵守,后果不堪設(shè)想。
不光是人類要遵守紀(jì)律,動物也一樣。從前,有一只小雁,在秋天跟隨隊(duì)伍往南飛,半路上它飛出隊(duì)伍,由于不和團(tuán)隊(duì)在一起,差點(diǎn)成了一只野貓的美餐。小雁這才 醒悟,以后再也不能亂跑了,否則會有生命危險(xiǎn)。遵守紀(jì)律,能為生命多一份保障。
邱少云是抗美援朝的.英雄,大火把他燒著了,他都一動不動。如果他就地一打滾,身上的大火可能會撲滅,但可能會暴露目標(biāo),隱蔽在他周圍的許多戰(zhàn)士可能都會有犧牲的危險(xiǎn)。邱少云為了戰(zhàn)士們的生命,為了戰(zhàn)斗的勝利,以頑強(qiáng)的毅力,在熊熊的大火中一動不動,直到犧牲也沒有挪動一寸……可想而知,遵守紀(jì)律是多么重要。
遵守紀(jì)律,要從小做起。一個(gè)遵守紀(jì)律的人可以看出他的思想情操和文化修養(yǎng)。希望我們做過講文明守紀(jì)律的少年。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 2
駱駝祥子是七年級必讀的一本書,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)駱駝祥子只是為了應(yīng)付考試,但是但你真正讀了駱駝祥子之后才會發(fā)現(xiàn)老舍先生為什么會寫出這樣的一本批判社會的一本書。
因?yàn)榭荚囈,所以我就買了一本駱駝祥子剛翻開第一頁我就覺得很無聊,因?yàn)楦咀x不懂,我不知道老舍先生想表達(dá)的是什么,可是當(dāng)我上課的時(shí)候聽到老師的講解覺得我和老師看的不是同一本書,為什么我感受不出來老舍先生是在批判社會,不是講的祥子的一生的經(jīng)歷嗎?
可是當(dāng)我認(rèn)真的開始讀駱駝祥子這本書的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn)根本不是和我之前理解的那樣。
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲慘故事。祥子來自鄉(xiāng)下,日漸敗落的村子使他無法生存下去,他來到了城市,希望以他誠實(shí)的勞動,創(chuàng)立新生活,他嘗試過許多的工作,最后他選擇了當(dāng)一個(gè)車夫,這個(gè)職業(yè)選擇表明祥子盡管他離開土地,但他的思維方式仍然是一個(gè)農(nóng)民,他習(xí)慣個(gè)體勞動,同時(shí)也渴望有一輛像土地那樣靠的住的車。買車,做個(gè)獨(dú)立的勞動者,經(jīng)過三年的努力,他買上了車,但是竟不到半年就被人搶了去,但是祥子仍然不肯放棄擁有自己一輛車的夢想,到故事的之后祥子還是一無所獲,還變的懦弱,變成了行尸走肉。
祥子生活的時(shí)代是黑暗的,軍閥,特務(wù),車廠主的面具也都是丑惡的。黑暗社會中人性變的扭曲,人與人之間充滿著仇恨《駱駝祥子》這本書告訴我們即使肯吃苦,即使心地善良,也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好夢想,祥子變的墮落,除了他本身的目光短淺,狹隘自私,更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會壓力。
這就是我讀完了《駱駝祥子》的感受,我們不能辜負(fù)社會對我們的期望,我們要奮發(fā)向上。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 3
小花逐漸是如何從沙土里探出頭來?草種埋到沙土里,細(xì)雨之后,小花長出了嫩葉,嫩嫩,碧綠碧綠,它走進(jìn)了一個(gè)全新升級的全球,享有溫暖的陽光,體會細(xì)雨的滋養(yǎng),一條小河叮叮咚咚一直往低處流走,倍伴小花發(fā)展。
在商場里,各色各樣的物件堆滿了倉儲貨架,大家走入了商場,選擇了自身最喜歡的東西,有多種多樣的,例如有新鮮水果,學(xué)習(xí)用具,牛乳這些。最終大家走進(jìn)了收款臺前排長隊(duì)等候付費(fèi)。
一年有四個(gè)季節(jié),分別是一年四季,他們輪流值班。春天的腳步來臨了,柳樹發(fā)芽了,五顏六色的路邊的野花盛開山上,小鳥在樹梢唧唧喳喳的叫著,那就是春天的歌手吧!一眨眼夏季來臨了,炎熱夏日的夜里,蟈蟈和知了一起,演唱出一首首優(yōu)美的音樂。隨著著美好的歌唱進(jìn)入了秋季,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。水稻田一片金黃色,遠(yuǎn)看像一張金黃的'毛毯,樹枝的葉片發(fā)黃,漸漸地落下,像一只只黃蝴蝶在飄舞。秋去冬來,山羊毛般尺寸的小雪花從上空落下來,給地面蓋上厚厚的毛毯,地面一片靜寂。
這全世界天地萬物都依照自身的規(guī)律性生長發(fā)育,那這個(gè)世界就很有紀(jì)律了!
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 4
上學(xué)是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,還違反紀(jì)律,甚至頂撞老師,這樣的行為實(shí)在是可惡極了,這簡直就是不把老師看在眼里!
有一次,我得知了一件非常令人憤怒的事情:一個(gè)沒禮貌的一個(gè)同學(xué),居然頂撞老師,咒罵老師,當(dāng)時(shí)老師的心情可想而知是傷心的。我真為那個(gè)不知羞恥的人感到悲哀,也許他應(yīng)該知道什么叫沒家教,什么叫禮貌,什么叫道德……
記得還有一次,我看到那個(gè)沒禮貌的'同學(xué)又犯錯(cuò)了,而且這一次犯的錯(cuò)真不可思議。他砸爛了隔壁班的玻璃窗:下課了,那個(gè)同學(xué)在課室里打籃球,籃球一不小心掉到一樓去了,他跑去一樓,準(zhǔn)備上二樓時(shí),竟然把籃球從一樓扔上二樓,“啪”玻璃碎了,不止這樣,他還對著所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,這是意外,我根本不知道!币馔猓刻炷!這難道真的是意外嗎?從一樓往二樓扔籃球已經(jīng)夠嚴(yán)重的了,還死活不認(rèn)賬,臉皮可真厚。最后,他的家人賠了玻璃的錢。
唉,假如是聽話、有家教、有禮貌的人會這樣嗎?要是每個(gè)人都遵守紀(jì)律那該有多好。咳绻沁@樣,世界就會漂亮多了!
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 5
我在班級擔(dān)任極其難當(dāng)?shù)囊粋(gè)職務(wù),那就是紀(jì)律委員。我是如何當(dāng)上紀(jì)律委員的呢?四年級,班級競選中隊(duì)委,我心血來潮上去競選,沒想到,竟然被選上了紀(jì)律委員。
當(dāng)紀(jì)律委員有很大的權(quán)力,我在檢查同學(xué)們眼保健操情況,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我們班的.中隊(duì)長睜眼了,我便過去提醒了一次,可他不承認(rèn),還說道:“我明明沒有睜眼,你肯定看錯(cuò)了!弊罱K,我還是使出了絕招,“哦,那好吧,既然這樣,我跟老師說你做眼保健操明明睜眼了,不但不承認(rèn),還狡辯!敝嘘(duì)長被我這樣一“嚇!,終于乖乖地按要求做好眼保健操。
擔(dān)任的職位越“厲害”,犧牲也就越大。有一次,我們班中隊(duì)干部包括大隊(duì)干部開會,讓我去參加,可那時(shí)我正在寫作業(yè),結(jié)果他們居然想讓兩個(gè)男生把我“綁架”過去,還放下狠話說:“你不過去的話,以后就別想當(dāng)紀(jì)律委員了!睘榱宋业募o(jì)律委員職位,我只好暫時(shí)犧牲個(gè)人自由,去參加了他們所謂的會議。
當(dāng)紀(jì)律委員感覺很好,但是也要為此”事業(yè)”付出良多。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 6
“皇帝輪流做,明年到我家。”在我的聲聲呼喚下,我終于當(dāng)上了同學(xué)們夢寐以求的紀(jì)律委員。
“釘鈴鈴”伴隨著一串美妙的音樂精靈,我當(dāng)上紀(jì)律委員的第一個(gè)下課來臨。
我滿懷著激動的心情大步流星地走上了講臺。下課后的同學(xué)們?nèi)缤陂_一場辯論會,噪音不絕于耳。我剛走上講臺,本以為同學(xué)們會頓時(shí)鴉雀無聲,可偏偏事與愿違,同學(xué)們卻不以為然。
我看這一點(diǎn)震懾力還不夠,頓時(shí)心生一計(jì)。我抓起粉筆快速的走向黑板,做勢要寫名字,看到這,原本喧鬧的`教室頓時(shí)安靜得出奇,仿佛連同學(xué)們的心跳都能聽的清清楚楚。
過了一會兒,同學(xué)們又嘻嘻哈哈了起來。看到這一幕,我暗暗地沉思道:“我只好殺雞儆猴了!
我拿起粉筆在黑板上寫上了聲音最大的人的姓名。我又重新站在講臺上,仿佛在說,“你們再說一句話,就跟他是一樣的后果!
同學(xué)們知道我不是一只紙老虎后,也就紛紛作罷,認(rèn)真寫作業(yè)了?吹竭@一幕,我露出了甜甜的微笑。
雖然紀(jì)律委員這一項(xiàng)任務(wù)很麻煩,但我卻樂在其中。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 7
今天,我看了寇冠宇同學(xué)的文章,回味一下,還真是:中間同學(xué)吼答案,兩邊同學(xué)懵逼臉,其實(shí),全是說得紀(jì)律。
紀(jì)律,在上學(xué)期,我們貌似就是別人家的孩子,表揚(yáng)都是小事啦!但是,在網(wǎng)課之后的下學(xué)期,我們班就淪落了許多,甚至,很多的`班級就那樣超越了我們。政治課:不聽,不記;歷史課:睡覺,不聽;數(shù)學(xué)課:紀(jì)律不好,作業(yè)質(zhì)量太差。以前,都是我們遠(yuǎn)超7班,但現(xiàn)在,滿分七班成倍比我們多!因?yàn)檫@事,英語老師被逼立了規(guī)矩,誰再說話,出去說!
是啊,我們班的紀(jì)律這兩天格外的差,幾乎全科老師都向我們的班主任告了狀。
所以,在紀(jì)律方面,都要挑戰(zhàn)自我,遵守紀(jì)律,免得再被其他老師告狀。
再說,關(guān)于八班,從開學(xué)第一天起,就說要成為品牌八班,品牌是什么?品牌是一件事物做得很好,才稱得上品牌!但,有些同學(xué)天天說我們是品牌八班,我們是品牌八班。但是,班中許多人的舉動就不像是一個(gè)品牌班級的樣子,就比方不聽課,紀(jì)律不好;其二,就是有些男生,在其他老師眼中之前是紳士,但是,現(xiàn)在,男生下課常常擠成一團(tuán),打架,并且出口成臟(某一些人除外!)
是啊,警鐘已經(jīng)敲響,品牌八班,不是說出來的,而是做出來的!
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 8
今天,上英語課的時(shí)候,老師讓我們讀課文,她去開投影。
我們英語科代表讓我們先讀了:“a·coat!a·coat!adress!a·dress!ashirt!a……”一聲巨響傳來過來!緊接著,小碩在自己的座位上大叫:“!!”我們都被嚇了一跳!老師也被嚇了一跳!老師還是嘆了口氣,讓我們繼續(xù)讀書。
等我們讀完書后,老師先讓自己的心平靜了一會兒,對小碩說:“你為什么要喊這么大聲?”小碩說:“因?yàn)槟汩_投影,開的聲音好大聲了!”老師又問:“我又不是故意的!毙〈T說:“那又怎么樣!”老師十分無奈,讓小碩站了起來。老師又說:“不管怎么樣!每個(gè)人都不能上課大驚小怪!要不然會影響上課的秩序,使老師上不了課,這是不對的',就像你一樣!崩蠋熤钢〈T,“小碩,你下次可不能這樣了,這是不對的,坐下吧!”
我們又開始了上課。我看見小碩羞愧地低下了頭。
這次上課,讓我明白了上課不能大驚小怪,要不然會影響老師的上課秩序。這些小知識,卻給了我們不少大能量!所以我們一定要記住喲!
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 9
在美好的學(xué)校里有個(gè)充滿歡聲笑語的班級,班級上有著一群團(tuán)結(jié)的同學(xué)們。但班上有著各式各樣的紀(jì)律等待著同學(xué)們?nèi)プ袷亍T诎嗌显S多好動的同學(xué)都在上課實(shí)管不住自己的嘴巴忍不住要把滿肚子里的話要說出來,而他們都不懂得什么叫規(guī)律,觸犯了規(guī)律是多么的嚴(yán)重。
在一次陽光明媚的中午,陽光照射著樹上的枝葉,微風(fēng)在我們身邊迎面而來撫摸著我們,樹木散來的清新空氣在我們的鼻子里流過。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們震耳欲聾的'聲音經(jīng)動了老師。這時(shí)候老師放下了手頭上的工作,迅速得來奔跑而來,步伐越來越快聲音越來越重了,正在次時(shí),前門旁邊出現(xiàn)了一個(gè)影子眼睛里散發(fā)出憤怒氣,我們彷佛看到了火山爆發(fā)似的,頓時(shí)震耳欲聾的聲音變成鴉雀無聲似的,那影子的步伐邁進(jìn)了教室,巨大的聲音在我們耳邊迎過,非常的刺耳,這時(shí)候我們才醒悟到是老師的聲音,老師用巨大的聲響跟我們說:“說話的給我站出來”!其中許多同學(xué)的腳步都邁了出去,被老師懲罰到汗流浹背,從眼神可以看出他們的臉上刻著苦字似的,非常痛苦,從他們的眼神我們已經(jīng)意識到不能再犯錯(cuò)了,遵守紀(jì)律有多么的重要。
我通過這一件事的教訓(xùn),知道了紀(jì)律是多么的重要,班級、學(xué)校、國家沒有了紀(jì)律就會天下大亂。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 10
大家好,我是一個(gè)聰明、可愛的男孩子,因?yàn)閶寢尠盐掖虬绲糜行┻^于時(shí)尚,大家都以為我很調(diào)皮。你們一定猜不到,我是一個(gè)非常遵守紀(jì)律的`小男孩。
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,胡博文、張文昊等好幾個(gè)男生先用一個(gè)小空心管子,把紙撕成了小紙片,再揉成一個(gè)個(gè)小圓球,然后把小圓球塞進(jìn)管子里,用嘴把小圓球噴出,接著不少同學(xué)覺得很好奇,于是一起參與了進(jìn)來。我不斷地提醒他們,上課不能做小動作,他們怎么也不聽我的話,我記得我媽媽一直對我說:“上課一定要認(rèn)真聽課!崩蠋熞步逃覀儯骸罢湎дn堂寶貴的四十分鐘!币虼宋姨貏e遵守課堂紀(jì)律。下課后,我把這些同學(xué)不遵守紀(jì)律的事情告訴了辦主任唐老師,唐老師之后也批評了他們。
有時(shí)候,我因?yàn)檫@樣,也有些男同學(xué)會欺負(fù)我,說我是專門報(bào)告老師的“報(bào)告大隊(duì)長”。我聽了很委屈,媽媽對我說:“只要是對的事情就要堅(jiān)持,他們遲早會理解你的。”我聽了連連點(diǎn)頭。
希望大家也要像我這樣遵守課堂紀(jì)律,也希望大家能與我做朋友。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 11
在校園中,有很多的同學(xué)都會自覺地遵守公德,但有些同學(xué)對公物卻是隨意的破壞,故意浪費(fèi),在沒有老師和同學(xué)的情況下,甚至隨意丟棄班級的公共用品,這些都是非常不良的行為,反映了一個(gè)人的素質(zhì)水平及人生的修養(yǎng)的高低。
有些同學(xué)認(rèn)為,違反一點(diǎn)兒校園紀(jì)律并沒有什么大不了的。如此的想法對于我們自身來說是十分有害的。因?yàn)檫@樣想便會這樣做,時(shí)間長了,便養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。習(xí)慣成自然,這樣小事變大事,以后到社會上也會忍不住干一些違法的事,于是,違紀(jì)變成了違法,這絕對不是危言聳聽的.,一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法意識的習(xí)慣的人,即使長大了,也十分難說他能成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
我們要從小自覺地遵守公德,將誠實(shí)、守法作為自覺地行動,成為一種內(nèi)在的要求,而不是強(qiáng)制的,也不是在老師或家長的監(jiān)督下產(chǎn)生的,雖然在沒有老師同學(xué)和家長監(jiān)督的情況下,你做些違背紀(jì)律的事,也沒有人知道,但你的良心卻會受到譴責(zé),一個(gè)真正遵守公德的人是不會因?yàn)闆]有人而違紀(jì)違法的,只有這樣,我們才可以真正稱得上“人”。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 12
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這課,我覺得邱少云是一位嚴(yán)守革命紀(jì)律的戰(zhàn)士。
說起邱少云,大人們可能都熟悉,可我卻今天才認(rèn)識。在“391”高地上,邱少云所表現(xiàn)的事,讓我深深感動,特別當(dāng)我讀到“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟!
多么偉大的戰(zhàn)士啊,他是多么嚴(yán)守革命紀(jì)律啊!可想而知他當(dāng)時(shí)是多么難受,烈火在他身上燒了整整半個(gè)鐘頭才熄滅……這是多大的`意志力啊!
記得有一次音樂課上我和同學(xué)說話被老師看見了,老師罰我抄了一遍樂譜。我不甘心嘴里不停的說:“切,有什么了不起,抄就抄。哼!”說完還像老師背后做了一個(gè)鬼臉,F(xiàn)在想起來,真是慚愧,我是一個(gè)班級干部,不以身作則,還不服老師,真是不應(yīng)該。和邱少云比起來,我真是差遠(yuǎn)了。
從今天開始,我要向邱少云學(xué)習(xí)。他可以嚴(yán)守革命紀(jì)律,為了革命可以犧牲生命,我不用犧牲生命,只要遵守課堂紀(jì)律我還辦不到嗎?
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 13
“鈴、鈴……”,鬧鐘響了,我看了一下時(shí)間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)半了,我迅速吃完飯,背上書包返校去了。
我到了學(xué)校,剛準(zhǔn)備進(jìn)教室就被一聲:“殺他”,所嚇了一大跳,我靠著墻,探出頭來望瞭望。哦!原來是班上的同學(xué)在下象棋。≌媸翘擉@一場,我走進(jìn)了教室,便坐到自己的座位上,開始寫作業(yè)。
寫著,寫著,突然不知誰吆喝一聲:“下這里”,其他同學(xué)也跟著高談?wù)撻熎饋恚凰查g本來還算安靜的教室變得菜市場一樣,熱鬧極了!我也懷著好奇心,靠了過去看了看,只見他們在下四子棋,我見他們下的不好,便當(dāng)起了“軍師”,玩了幾分鐘,謝昌才(人名可修改)就不客氣的說:“你這樣是輸定的,我來下”,說完便猛推了我一把,我無奈的走開了。
下了一局后,另一方的冀禹君不知怎么回事,說了一些不文明的話,謝昌才也說了幾句,他們邊下邊說鬧到我都有些煩了。這是我見一些同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的擅自出學(xué)校玩去了,我也想去,可我一想,我以前也擅自出去過,結(jié)果被罰掃操場,想到這我的念頭很快被打消了。
現(xiàn)在老師讓我們寫這次違規(guī)事件的.作文,我感到一絲絲的幸運(yùn),可我為那些沒紀(jì)律的同學(xué)感到羞愧。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 14
最近真煩,老是聽到小聲說話的聲音在前,老師發(fā)火的聲音在后。
假如有一天:我踏進(jìn)了我們班的門壩,聽到的不是嗡嗡的蜜蜂聲,也不是老師的發(fā)火聲,而是生機(jī)勃勃的瑯瑯書聲,老師的嘴角輕輕上揚(yáng),同學(xué)們的頭微微點(diǎn)綴。
上課時(shí),同學(xué)們眼睛閃閃發(fā)亮像鉆石金子一般,發(fā)言的同學(xué)如好的股票一般直線上升,而沒有回答問題的同學(xué)也鴉雀無聲的注視看回答問題的同學(xué)。
下課了,一陣悅耳的鈴聲響起了。隨后響起的便是同學(xué)們的一句“老師,您辛苦了,請休息”的`這樣恭敬的語句,同學(xué)們并沒有立刻飛奔出教室玩耍,而是目送了老師再安安靜靜的進(jìn)行文明的娛樂。
廣播體操開始了,同學(xué)們有秩序的依次排隊(duì)下去,動作不僅有力標(biāo)準(zhǔn),而且美觀。下一節(jié)就是體育課了,在老師的帶領(lǐng)下,我們班跑得最為整齊,各個(gè)項(xiàng)目也一致通過。
到了一周一次的總結(jié),我們班獲得了最佳2操獎,紀(jì)律明星獎……連老師都夸我們好咧!
這,是我夢想中的課堂,也是我夢想中的樂土,雖然我們現(xiàn)在離這還差的很遠(yuǎn),可是我相信,經(jīng)過我們一直的不停止的努力,終究會把這鬧哄哄的課堂,變在我們大家渴望的樂土。
老師,我們一定會改正的,不再講話要守紀(jì)律,請您相信吧!
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 15
這兩天,翟老師都不在班,因?yàn)槔蠋煹狡渌麑W(xué)校聽課了。有的同學(xué)遵守紀(jì)律,有的同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。
我身為語文班長,當(dāng)然得帶頭遵守紀(jì)律了。因?yàn)槲抑,老師在班里我們?yīng)該遵守紀(jì)律,老師不在班里我們就更應(yīng)該遵守紀(jì)律,這樣才能顯出我們二三班的自覺性。
上課的時(shí)候,我一會管班,一會寫作業(yè)。下課的時(shí)候,我沒有在班里追逐打鬧,因?yàn)槲抑廊绻诎嗬镒分鸫螋[,就會影響班里的同學(xué)學(xué)習(xí)。要是想要玩;蛘咦鲇螒虻脑,到校園里玩是最好的辦法,因?yàn)檫@樣不會影響班里的同學(xué)學(xué)習(xí)。
以后,無論在家里還是學(xué)校或是其他地方,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守那里的規(guī)則和紀(jì)律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!
媽媽的話:媽媽相信李偉齊是一個(gè)遵守紀(jì)律的`好孩子。但從你的作業(yè)完成程度,媽媽能看出來,李偉齊雖然遵守了紀(jì)律,但是也沒有專心致志地學(xué)習(xí),對不對呀?可能是班里比較亂,李偉齊身為語文班長,還要管班。但我們要在不管班的時(shí)候?qū)P膶W(xué)習(xí),那樣才能學(xué)習(xí)“工作”兩不誤。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 16
我讀二年級的時(shí)候,老師說按座號當(dāng)紀(jì)律委員,我就是在那時(shí)候第一次當(dāng)紀(jì)律委員的,心情極其緊張和高興。
我早上七點(diǎn)三十分就到了教室,空無一人,我就在座位上等啊等,五分鐘后,終于有人來了,于是我在老師的講臺上拿起了語文作業(yè)本,裝模作樣地記起了名字,那樣子要多神氣有多神氣,好像比拿到了班中之王——班長一樣嘚瑟。
可是這份“重?fù)?dān)”落在我肩膀上,我便很快撐不住了,當(dāng)全班都來了,嘰嘰喳喳的,亂成了一鍋粥,連班長都來講話了。我名字都記了很多,于是我叫了我們班的'“百靈鳥”當(dāng)我的小助手,那只“百靈鳥”的名字叫黃語沫,她是音樂老師眼中的尖子生,也是我的好朋友,我們配合得很默契,她管一二大組,我管三四大組,全班很快安靜了下來。
等老師來了以后,我把手中一份“黑名單”交給了老師,老師一邊看著“黑名單”上的名字,一邊點(diǎn)頭,說:“你真是老師的好幫手,每個(gè)同學(xué)犯什么錯(cuò)誤都寫得清清楚楚,我會找他們談話的!憋@然,老師對我這工作很滿意,我聽了心里美滋滋的。
第一次當(dāng)紀(jì)律委員的感覺真不錯(cuò)呀!
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 17
我曾經(jīng)看過一幅漫畫叫假文盲,上面是一位抱著孩子的婦女正站在車站上車。她在寒風(fēng)中站著,不過心里很溫暖,因?yàn)檐囌具設(shè)立了母子上車處給他們提供了方便?刹灰粫䞍,母子上車處便站了四個(gè)男人,他們絲毫沒有看見被擠在一旁的那對母子,只顧自己早點(diǎn)上車,母親疑惑了。難道世界上有那么多文盲不識字?看不見母子上車處幾個(gè)字嗎?看了這幅漫畫,我感到很氣憤,明明應(yīng)該讓母子優(yōu)先上車的地方卻被幾位假文盲利用了,他們是真的不識字嗎?
我曾在一本書上看見過一個(gè)小故事,德國人講究紀(jì)律是出了名的,在德國留學(xué)的`中國學(xué)生們有一次做了一個(gè)測試。他們在馬路邊的兩個(gè)電話亭上分別貼了男士和女士兩張紙條。第二天,到公共電話亭打電話的男士比女士多很多,男士電話亭后面排起了長龍一樣的隊(duì)伍,而女士電話亭前卻空無一人。中國學(xué)生便上前詢問:那個(gè)電話亭里一個(gè)人也沒有,你們?yōu)槭裁床坏侥抢锶ゴ螂娫挘克麄兊幕卮鸷芎唵,那邊的電話亭是專為女士?zhǔn)備的,我們只能在這邊打!
也許你會覺得德國人太死板,不懂得變通,既然那邊沒有人,到那邊打電話又有什么關(guān)系?但這就是他們的紀(jì)律。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 18
他一個(gè)與我年齡相同的小男孩,都應(yīng)該有著就象海邊的貝殼,五彩繽紛,無憂無慮,是人生最快樂,最幸福的童年。可他卻沒有這樣的童年!
我的童年是無憂無慮的,沒有痛苦,沒有傷心,生活得十分快樂。父母當(dāng)我是掌上明珠,把我當(dāng)做他們的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。
生活中的一切,我都不用擔(dān)憂,父母早就幫我安排好了。我不用擔(dān)心吃不飽或穿不暖。而且,現(xiàn)在有的人已經(jīng)開始挑食,只愛吃好吃的.。而且衣服也很挑剔,一定要穿上名牌,不是名牌就不要穿。
而凡卡呢,卻因?yàn)樯钏,來到城中的鞋鋪?dāng)學(xué)徒,過著連狗都不如的生活,早飯和晚飯只能吃一小塊面包,只有午飯才能喝上一點(diǎn)兒稀粥。菜啦,肉啦只有老板才能吃。只要凡卡一不小心,就會遭到老板,老板娘的打罵,都不知老板拿什么打他,伙計(jì)們也捉弄他。凡卡沒有自己的房間,沒有自己的小床,只能睡在過道里。至于凡卡,他吃不飽,穿不暖,想走路回家鄉(xiāng),又沒鞋。
我和凡卡比,難道不是天壤之別嗎!
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 19
我們班的班委,大多都是以幽默、待人和善選上的,只有少數(shù)幾只老虎不時(shí)會管一管紀(jì)律。當(dāng)然,可以說我們班的紀(jì)律并不算太好,有時(shí)中午自習(xí)吵鬧的還要班主任出馬,有時(shí)甚至是年級組長大駕光臨。
那么,班委對班級紀(jì)律的把關(guān)都去哪了呢?
幾年前,中國社會一些食品中添加不良物品,于是造成了什么毒大米地溝油等垃圾食品。這,是上級把關(guān)不嚴(yán),還是人民群眾對官吏的選擇不正確呢?顯然,兩者都有一定的責(zé)任。官吏得到了人民的信任,卻不正確利用自己的權(quán)力,企圖不勞而獲,最終讓人民吃上有毒的產(chǎn)品,可人民為何要選這樣的庸官呢?也許是受了賄賂吧!
同樣,在我們班級中,班委得到了我們同學(xué)的'信任,卻不為班級做出貢獻(xiàn),于是出現(xiàn)了紙老虎的現(xiàn)象。但同樣,我們的同學(xué)也有一定的責(zé)任,對于競選,不能只偏向于同學(xué)之間的友誼,更要判斷競選者的能力。不能因?yàn)槭芰擞亚榈馁V賂而違背內(nèi)心的選擇。所以,我們的班委大多都是待人和善的同學(xué)。
這樣看來競選變味了,紀(jì)律的把關(guān)自然落實(shí)不了。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 20
這幾個(gè)星期以來,我們班發(fā)生了許多事情。
鈴聲響了,同學(xué)們趕緊跑到自己的座位上,端端正正的坐好,等待老師來上課。過了好一會,老師好沒有來,頓時(shí),教室里熱鬧的像個(gè)菜市場。同學(xué)們趁老師沒有來就給旁邊人講講話,有的同學(xué)很自覺老師沒來拿起書來嘰嘰呱呱的讀,有的還哼著小曲。剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在教師里像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停,大家談笑風(fēng)生,說的還真高興,教室里像是他們的自由地一樣,管紀(jì)律的同學(xué)也是我們班長薛觀宏,他大叫說: 不要吵啦,誰在吵我把誰的名字記在黑板上,這是教室里安靜了許多。在毛寧青的`一聲尖叫聲中教室里有沸騰起來。
有同學(xué)的名字被記了上去,還裝出一副若無其事的樣子,仍舊在談天說地,有的同學(xué)還放肆的大叫,平常很調(diào)皮的馬月杰,還跑到門外給大家望風(fēng)。他無意間聽見老師的鞋子響,就對同學(xué)而大叫: 老師來了,快坐好。 ,鳳老師見我們做的端正,嘴上掛著一絲微笑說: 這次表現(xiàn)不錯(cuò)
我們不應(yīng)該這樣做,要在沒有老師的情況下,好好學(xué)習(xí),我們一定會該了這個(gè)壞毛病。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 21
今天,是軍訓(xùn)第二天。帶著倦意,我們十分迅速地整理了內(nèi)務(wù),進(jìn)行了晨練。在早飯和訓(xùn)練過后,開始了講座,教大家唱《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。大家唱得很認(rèn)真,很投入,很有感情。
總體來說,早上的表現(xiàn)大家都很不錯(cuò)。誰知,到了午餐時(shí)間,很多同學(xué)開始漫不經(jīng)心了,對于教官的話是“左耳進(jìn),右耳出”。教官剛發(fā)出“吃飯!”的口令,大家就一片亂哄哄,嘰嘰喳喳聲也隨之而起。我都還沒舔到一顆米粒,教官直接吹了一聲哨,讓大家到外面去“趴”著。
“給我趴著!”這四個(gè)字仿佛是一把劍,把好多同學(xué)嚇哭了。其實(shí)只有短短的幾分鐘,卻感覺像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長。大多數(shù)人的手指關(guān)節(jié)都被壓得發(fā)紫了,有的甚至在凹凸不平的'水泥地上磕出了血。有的同學(xué)抱著僥幸的心理,卻不想膝蓋才剛碰到地面,換來的卻是具有鷹一般視力的教官冷峻的一句“再加一分鐘!”……我的心中一直回蕩著那首《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。是呀,如果“一切行動聽指揮”,就不會是這樣的后果了。
今天,我最大的感觸是:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,任何人,何時(shí)何地,都要嚴(yán)守紀(jì)律,把紀(jì)律放在第一。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 22
事情要從上周一說起。
那天,我下課找班里的中隊(duì)長,結(jié)果正好是第二節(jié)課下課,中隊(duì)長就找我和另一個(gè)同學(xué)在第三節(jié)課去少隊(duì)。
到了少隊(duì),我和同學(xué)還同年級不同班的同學(xué)都被說明要檢查升旗紀(jì)律。
我們領(lǐng)了記名表,是檢查五年級7~12班的升旗紀(jì)律。他們是在校東門草坪上升旗的班級。首先看老師帶隊(duì)情況:7到12班最前或最后都有老師,隊(duì)也站得整齊,其他唱國歌和遲到什么的,一會兒才能看出來。
開始升旗時(shí),唱國歌幾乎是還沒來得及聽就結(jié)束了,也就沒聽。后來還有幾個(gè)班的人小聲說話,都扣了0·5分。之后還是有一些同學(xué)說話,我立馬走過去,說:“升旗時(shí)不要說話。”那位五年級同學(xué)可能有些害羞,安靜了下來。
以前的時(shí)候,大約二三年級,我總是看著那些高個(gè)子的六年級學(xué)生覺得他們長得好高,看的也成熟,F(xiàn)在我轉(zhuǎn)眼也六年級了。
一次下來,十一班扣了0.5分,十班1分。有的人都沒給他們檢查的`組扣分。扣分的都是因?yàn)檎f話,但那些班似乎也沒有情況可扣了。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 23
在這個(gè)學(xué)期我們班的“雛鷹爭章”的活動中紀(jì)律之章,我想我是肯定占有一席之地的。不信?那聽我細(xì)細(xì)道來吧!
“小康!上課講小話,該當(dāng)何罪?”“是是是、小的不敢了,李大人息怒,息怒、”聽了這一組對話,大家一定很奇怪“李大人“是誰呀?告訴你們吧!那就是我。為什么說紀(jì)律之章我占有一席之地呢?因?yàn)樯頌榧o(jì)律班長,肯定是要帶頭遵守紀(jì)律的。無論在什么場合:上課或者課外時(shí)間,我都會時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要遵守紀(jì)律,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣。所以,只要有同學(xué)不守紀(jì)律,我一定會”警告警告“他。
有一次上英語課。課前,我的同桌岳思成,用書蓋著臉在私底下與袁鑫“同樂“。我發(fā)現(xiàn)了,便輕手輕腳的走過去,其他同學(xué)都用詫異的'眼光望著我。我把食指放在嘴邊,示意大家別出聲。忽然,我大聲說道:“袁岳二老上課偷樂,因此請二老站一會兒!”“ON,NO!不!”他們試圖抗拒,可是看著我一臉的嚴(yán)肅,只好垂頭喪氣的站了起來。
當(dāng)然,我之所以對同學(xué)們那么嚴(yán)厲,都是為了我們的班級能夠更好,讓大家可以在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,共同進(jìn)步。同學(xué)們,是不是覺得紀(jì)律之章非我莫屬了呢?
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 24
“同學(xué)們,下課不許瘋趕打鬧,不許大聲喧嘩,上下樓梯靠右行……”看到這個(gè)題目,老師每次苦口婆心地教導(dǎo)我們的話語總會在我耳畔響起。這也是我們在學(xué)校必須遵守的紀(jì)律!
確實(shí),沒有規(guī)矩,不成方圓。所謂紀(jì)律,也是我們將遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。作為學(xué)生,最重要的還是用自己的行動執(zhí)行這莊重的“紀(jì)律”二字。在學(xué)校,我們要尊敬老師,友愛同學(xué),上課認(rèn)真聽講,不開小差,積極發(fā)言,做個(gè)守紀(jì)律的小學(xué)生。這樣,我們就會成為一名好學(xué)生!
然而,不僅學(xué)生如此,每個(gè)人在生活中都應(yīng)該受到紀(jì)律的約束。大家想想:當(dāng)垃圾不再因?yàn)槲覀儊y扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),“愛護(hù)環(huán)境”便不會再是一句空話;當(dāng)關(guān)門聲不再因?yàn)槲覀兠土Φ腵手而成為震耳噪音時(shí),“珍惜公物”便會隨時(shí)都能實(shí)現(xiàn);當(dāng)排隊(duì)等候的隊(duì)伍不再因?yàn)槲覀兊膿頂D插隊(duì)而扭曲變形時(shí),“文明禮讓”便得到了很好展示……
這樣看來,貌似約束人的紀(jì)律并非那么可怕!要遵守它,也不是那么難做到!它就像一雙無形的手,指引著我們更好地成長,也讓我們的社會更加和諧美好!就讓我們從現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴開始,遵守紀(jì)律,從我做起吧!
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 25
今天,我一個(gè)人在外面散步,一不小心將手中咬得只剩一點(diǎn)的面包屑掉在了地上。
我正準(zhǔn)備撿起來丟進(jìn)垃圾桶里,可發(fā)現(xiàn)離面包屑不遠(yuǎn)處有一只神氣十足的小螞蟻。扔了怪可惜的,不如留給小螞蟻吃吧!打定主意,我便退到一邊駐足觀看。小螞蟻很快發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),并圍著面包屑快速地轉(zhuǎn)了兩圈,我一想,這下子它可以大飽口福了。然而,情況卻完全出乎我的意料,小螞蟻用觸角撓撓自己的頭,好像在思考什么,過了不一會兒,竟頭也不回地爬走了,然后進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞。
我蹲在洞口想看個(gè)究竟,過了好一會兒,就在我有些不耐煩,站起身準(zhǔn)備離去的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)地面上有些小黑點(diǎn)在移動。仔細(xì)一看,只見洞里出來一只較大的螞蟻,后面整齊地跟著一些小螞蟻,像一條黑線一樣向前移動。它們準(zhǔn)備干嗎呢?我不禁悄悄地注視著,原來它們想吃我掉落的面包。
我原本以為它們會蜂擁而上搶面包,誰知它們依然整齊地排著隊(duì)伍,第一只螞蟻“手腳并用”取下小塊面包,卻并不馬上吃,而是馱著向洞口的.方向走去,接著,第二只、三只也這樣做……看著眼前的場景,我不禁浮想聯(lián)翩……同學(xué)們,螞蟻出于本能都能好好排隊(duì),人不能嗎?螞蟻能遵守紀(jì)律,人不能嗎?
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 26
今天,我們進(jìn)行了班干部競選。
一共有四個(gè)職位,班長、紀(jì)律委員、課代表、體育委員。我想當(dāng)紀(jì)律委員。在紀(jì)律亂的時(shí)候,我一拍桌子,說 別說話。拿多威風(fēng)啊。
為了當(dāng)上紀(jì)律委員,我在家寫了好長的競選稿,說了說我當(dāng)上會怎樣做。我想,就憑這稿,我一定會選上的。
開始了,我決定要壓軸節(jié)目,最后一個(gè)說。
說完了,開始投票。
當(dāng)說到我的名字時(shí),我激動死了?扇f萬沒有想到的`是,我落選了。老師問大家為什么不選我時(shí),他們有的說 還紀(jì)律委員呢,他自己都不遵守紀(jì)律,上課的時(shí)候光說話,老師罰他多少次也不改,不配做我們的紀(jì)律委員。有的說 昨天上體育課他還罰站來呢,還管我們紀(jì)律。 還有的說 切,光憑稿子長當(dāng)紀(jì)律委員,但上課說話、體育課亂跑、課間打架,老師罰他跑圈跑多少圈,罰他站站多長時(shí)間,罰他做多少個(gè)深蹲、蛙跳、兔子跳也屢教不改,照范不誤,就是個(gè)壞孩子。
我呆住了。
班長是小偉,紀(jì)律委員是劉薔薇,體育委員是林偉強(qiáng),課代表是崔郝兒。
是啊,我經(jīng)常因?yàn)椴宦犜挶焕蠋熈P,我得改正這些缺點(diǎn),爭取在二年級時(shí)當(dāng)上我向往已久的紀(jì)律委員。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 27
聽別人說,做事情如果沒有鐵的紀(jì)律就會做事情做得不成功,做得不好。
自我介紹一下,我叫謝能中,個(gè)子長得矮,可以說是小巧玲瓏,成績算中上等的。怎么樣?單看外表你就應(yīng)該投我一票吧。當(dāng)然,我能不能當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員,權(quán)力還是在大家的手上的。下面請大家聽我的“施政綱領(lǐng)”;
假如我當(dāng)了紀(jì)律委員,我會把課外所有的精力都獻(xiàn)給我們的班集體。我會像周總理那樣,為了大家不辭勞苦,任勞任怨。
首先,我會用我的課余時(shí)間來對同學(xué)們進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)們對紀(jì)律有個(gè)更深的印象,更一步的了解。我還會進(jìn)行一些有關(guān)紀(jì)律的'演說。這就是我的“良策”之一。
下面請看我的“良策”之二:我們每周的周六還要進(jìn)行一次“紀(jì)律評比”大活動,內(nèi)容就是一周下來,有哪些同學(xué)在紀(jì)律方面做得不好的,而有哪些同學(xué)又是做得好的。我都會有記載的。做得不好的就要接受懲罰,而做得好就會有所獎勵(lì)。
同學(xué)們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算是有兩下子吧?在大家的面前,我敢立下軍令狀;如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后,在半年之內(nèi)不能改變我們班的現(xiàn)狀,那么,我立刻主動地辭去這個(gè)職位。我敢胸有成竹地說:"我有能力當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員!
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 28
星期四下午放學(xué),彭老師見到我的媽媽,跟媽媽談起我這一段的表現(xiàn),說我這一段上課還說話,沒有改掉這個(gè)毛病,老師都快被我給氣暈了。
老師為了改掉我上課說話的毛病,采取了換同桌的措施,給我換了一個(gè)守紀(jì)律的同桌,但是上課時(shí)我跟她說,她不跟我說話,我一急就和后面的同學(xué)說。實(shí)際上我說的每一句話都跟學(xué)習(xí)無關(guān),我也不知道為什么上課老是愛說話,管不住自己,我的表現(xiàn)確實(shí)令老師和媽媽失望和傷心,我該怎么辦呢?我也知道上課說話的毛病不好,一是我聽不到老師講課的內(nèi)容;二是影響別的同學(xué)上不成課;三是破壞了班級的紀(jì)律。
我要力爭改掉上課說話的毛病。我跟彭老師保證以后上課再不亂說話,跟媽媽也是這樣保證的'。我讓媽媽給我打了一個(gè)字條,上面寫著“上課不說話”,我把它精心修剪了一下,貼在了我心愛的文具盒上,每當(dāng)我想說話時(shí),我就會看到那張字條上寫的字,它提醒了我不再上課說話,星期五我已經(jīng)做到了,而且我還要堅(jiān)持,今后我要努力做個(gè)守紀(jì)律的好孩子。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 29
國有干部,校有干部,班級也有干部,我在我們班當(dāng)著一個(gè)學(xué)習(xí)委員,平時(shí)也管不了多少,只是登記、收一下作業(yè)。在我們班,學(xué)習(xí)委員是個(gè)好差事,既不用非常操心,又可以享有名譽(yù),只是兩全其美,我的心里美滋滋的。
這一天,學(xué)校要一寸照片,我們班有幾個(gè)同學(xué)以前就有,也包括我,那些沒有的'同學(xué)就要去照,大部分同學(xué)走了以后(注意:這時(shí)候只剩兩個(gè)學(xué)習(xí)委員)老師讓我和趙越來管剩下的同學(xué),維護(hù)班里的紀(jì)律。我當(dāng)時(shí)一聽就傻了眼了,因?yàn)槲以谖覀儼嗬锸莻(gè)善者,那能管好,可是這時(shí)候老師已經(jīng)準(zhǔn)備走了,我也沒追上去要求改。
讓我可氣的是,趙越在一旁什么也沒管,我心里就想,當(dāng)什么班干部,班干部就是以身作則,起帶頭作用。當(dāng)我拖了幾個(gè)同學(xué)后,班里才安靜下了,我又布置了幾道題,總算安靜下來了。這時(shí),照相的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回來了,5分鐘后,老師才回來,煮開的水好像又加上了水,平息下來。
這就是老師不在的時(shí)候,也是我這個(gè)學(xué)習(xí)委員充當(dāng)了一次紀(jì)律委員。這時(shí)我才明白,學(xué)習(xí)委員也不是那么好當(dāng)?shù),有時(shí)候也要當(dāng)兩分責(zé)任。
準(zhǔn)守紀(jì)律的作文 30
俗語言“沒有規(guī)矩,不成方圓”,今天班隊(duì)課,進(jìn)行了一個(gè)題為“紀(jì)律高于一切”的講座,聽完后,我有一些感想。
紀(jì)律為什么高于一切呢?在電視上,我們常常可以看到的解放軍叔叔,都在一直不停地刻苦訓(xùn)練,一個(gè)動作要重復(fù)幾十次、幾百次、上千次。夏天,我們吃著冰棍在空調(diào)房間里哼著小曲,而他們則穿著長袖衫褲在烈日下不停地訓(xùn)練著;寒冷冬天的早晨,當(dāng)部隊(duì)的軍號吹響時(shí),我們還躺在溫暖的被窩里。我們知道,軍隊(duì)的紀(jì)律是一切的保障。
如果沒有了紀(jì)律,世界上就會亂成一團(tuán)。一匹強(qiáng)壯的野馬,如果沒有了騎手來馴服它,那它就永遠(yuǎn)是一匹自生自滅的野馬。如果每個(gè)人像一個(gè)失控的水龍頭一樣,放任自流,他怎么能發(fā)現(xiàn)和改正缺點(diǎn)呢?
我們從小是在“蜜罐子里”一樣的環(huán)境中長大的,而解放軍叔叔為了建設(shè)和保護(hù)國家及人民的安全,平時(shí)的'訓(xùn)練,是一刻都沒有停下的。
我們肩負(fù)著的是時(shí)代的使命,我們也應(yīng)該有高度的的責(zé)任感。記住:紀(jì)律重于一切,紀(jì)律重于生命。
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