最難忘的一個人作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的最難忘的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最難忘的一個人作文1
父母，往往是所有孩子最好的榜樣。在一件不起眼的小事中，我的父親成了我最難忘的一個人。
記得那是一個周日，爸爸帶我去圖書館借、還書。在回家的公交車上，一位年紀較大的老奶奶上了車，坐在車里的人一看就知道是受過高等教育的人，但是那些人有的在看手機，有的在裝睡，有的在那里裝作看書，但是就在十幾秒前，也就是老奶奶上車前，他們可還是生龍活虎的樣子呢！
這時，原本在看手機的爸爸馬上起身讓座，老奶奶非常感激，再看看邊上那些人，還是一副冰冷的撲克臉，真是世態(tài)炎涼��！
沒過幾站，又上來了一位老奶奶，當然，車上的座位還是滿當當?shù)�，車上的人也都還是原來的樣子，就當我在猶豫讓不讓位的時候，老奶奶也快走到我旁邊了，爸爸剛才的舉動讓我下了決定，讓！于是我起身，朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個好孩子，我有點害羞，看著爸爸微笑帶著贊許的目光，我知道，他十分滿意我的做法。
車上的人還是一副冰冷的撲克臉，車上的人還是那么多，千千萬萬張臉就數(shù)爸爸的臉讓我難忘終生難忘！
最難忘的一個人作文2
如果我們是綠葉，那老師就是我們的根，老師用豐富的“營養(yǎng)”哺育著我們，直到我們有一天長成參天大樹，不管我們?nèi)蘸笕ハ蚝畏�，我們的根永遠在那里，這是我們對老師的情誼……
天邊，那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映。
每當我抬頭望向天邊，注視著那令人沉醉的晚霞時，記憶的微波總會被莫名的小石子點出一個又一個的漣漪……
她—一個令我終身受益的人，一個名字里有個“霞”字的人。
每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學生好而循循善誘的老師。
在我漫長的學生時代里，也許是命運的安排，又或許是機緣的巧合，語文老師對我的影響總是很大，就像一抹晚霞孤立著黑暗，讓我從那時起就將自己的人生之路向著她的模式靠近。
從她身上學到的親切、平等、真實、負責讓我現(xiàn)在寫的作文充滿著真情實感
天邊，那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映
最難忘的一個人作文3
我的媽媽有一雙會說話的眼睛。從媽媽的眼睛里，我讀懂了很多道理。記得……
那天，我滑輪滑是摔倒在地，腿上的皮都擦破了。媽媽馬上奔過來，二話不說把我背起來跑回家，拿出消毒水，幫我沖洗傷口。媽媽的眼睛閃著焦慮和憐愛，好像說“寶貝，疼嗎？忍��！堅強起來，心疼死媽媽了�！蔽抑滥鞘谴葠鄣膵寢�。
還有一次，我的考試成績不理想。媽媽看過我的考卷，她的眼中充滿了失望，就好像對我說：“王奕婷，你怎么能考成這個樣子呢？你的心思放到哪里去了？”我知道那是失落的媽媽。
在平時的日子里，大錯我很少犯，可小錯卻不斷。每當我不小心犯了錯，媽媽的眼睛就開始說話啦：“王奕婷，你怎么那么粗心呢？你這道題本來是對的，可是你抄到本子上怎么就抄錯了呢？”我知道那是責備的媽媽。
我愛慈愛的`媽媽；我要努力學習讓媽媽為我驕傲，不要為我失落；我要完善自我讓媽媽以我為榮，不要為我擔憂。雖然今后媽媽不可能像現(xiàn)在一樣與我形影不離，但我永遠愛我的媽媽，我的媽媽是我最難忘的人。
最難忘的一個人作文4
在我從小到大中，有很多令我最難忘的人，可是她—卻令我最難忘。
她就是我三年級時候的李老師，李老師大概25歲左右，長的很漂亮，在課堂上，李老師細心的教我們知識，我們哪里不懂了她就反復的教我們，直到我們都學會。有一次，同學們都在認真聽講，而我的眼睛卻溜了號，老師狠狠的瞪了我一眼，就繼續(xù)上課了，我看見了，并知道被“瞪”內(nèi)一眼所代表的意思。于是，我每節(jié)上課都學會了認真聽講。那次，老師還在課堂上表揚了我。我非常驕傲，但我知道。虛心使人進步，驕傲使人落后。在課堂上，我還要不斷的努力學習……
一轉(zhuǎn)眼，就到了期末考試期間，緊張的學習現(xiàn)在才開始……期末考試到了，老師說：“加油，你們一定要考出好成績。！”考試完，我們休息了幾天，星期六我們來到了學校，老師公布了成績。而我的語文成績才考了84。5分，所以沒選上三好學生，我很傷心，老師說：“這次沒考好沒關(guān)系，下次還有機會。”我聽了老師的話，就振作了起來。
老師是我成長中的一面鏡子，照出了我的優(yōu)點，同樣也照出了我的缺點。老師是一把雨傘，時刻為我遮風擋雨……，我非常喜歡我的李老師！
最難忘的一個人作文5
我最難忘的人是我的爺爺，爺爺離開我們整整兩年了，但爺爺慈祥的笑臉，溫和的話語，高大的身影一直停留在我的腦海里。
爺爺非常勤勞，他和奶奶住在鄉(xiāng)下，每次我和爸爸媽媽下鄉(xiāng)回去，爺爺總是樂呵呵地站在門口，做好了一桌子豐盛的飯菜，泡好了十里飄香的茶，把前坪打掃得干干凈凈，屋子里一塵不染、整理好舒適地床。更令我驚喜的是他還捕來可愛的小魚、螃蟹等小動物逗我玩。
爺爺有個菜園子，在爺爺?shù)木墓芾硐虏藞@子就像一個百寶園，里面一年四季種滿了蔬菜、水果等，有紅彤彤的西紅柿、辣椒。翡翠般的刀豆、綠油油白菜、空心菜一樣的玉米、馬鈴薯、地瓜、向日葵；瑪瑙似的葡萄，清涼可口的西瓜；香味濃郁的紫蘇。
爺爺?shù)氖置菜拼植�，但是非常靈巧，他做的小凳子、水桶子、桌子、木盆子 、、、都十分美觀，堅固。
爺爺性格溫柔，從來不大發(fā)脾氣，奶奶體弱多病，爺爺總是細心照料，有時就像幼兒園的老師。他臉上總是掛著和藹、慈祥的微笑 。他總是教育后人要勤勞樸實、要與人為善，這也是爺爺一生的寫照。
爺爺，您總是以勞動表達 內(nèi)心的舒暢；以微笑表示自己的慈愛；一支煙面對困難、、、、這一切使我們永遠難忘。
最難忘的一個人作文6
有一個人在我的心中有著不可磨滅的印象。你問她是誰？哦！她就是我的啟蒙老師——黎老師。
黎老師的眉毛非常細長；細又長的眉毛下便有一雙銳利的眼睛，黎老師只要一眼掃視教室里的學生，那雙銳利的雙眼就會看透同學們的心，不可忽視；一個不高不矮的鼻子；一張說服力超強的嘴巴；瓜子臉；一把烏黑亮澤的齊肩發(fā)；個子中等；常穿著一件“裙子”和一條牛仔褲；手腕還帶著一條珠先練。
黎老師的責任心很強，對每一個學生都會嚴格要求，絕不偏心。有一次，黎老師在上課。由于我們班的人上課很懶惰，提不起勁。黎老師多次給我們上課都會生氣，她的氣平息后，就會對我們說：“唉！其實我也不想生氣，我一直在壓制住自已的火氣�？墒�，火氣還是那樣上升。我也對自已說，為什么我要這么生氣呢？學習的又不是我，而是你們。我也不必，學到是你們的事，學不到也是你們的事。反正我也是照樣支工錢。”
當然，最后的一句不是發(fā)自內(nèi)心的。其實，黎老師都很關(guān)心我們的學習，她只不過是因為責任心太重，在自已的心里的一塊大石幫不走。所以她都說這樣的話語來安慰自已和激勵我們。
黎老師是一個很有責任心的人，她的那份教師精神永遠記載我的心中。
最難忘的一個人作文7
在我的人生道路中，有許許多多令我難忘的人，最令我難忘的是我的同桌小胡。
我的同桌小胡，她長著一雙明亮的大眼睛，烏黑烏黑的眉毛，扎著馬尾辮，雖然她個子不太高，但卻有一顆善良的心，不但上課認真，而且熱心助人。
最令人難忘的是她不厭其煩地教我不會做的數(shù)學題目。很多時候我不會做題目，就在座位上，面對數(shù)學題目發(fā)呆，她看見我這個樣子，溫柔的對我說：“怎么啦，小林，會不會做這道題？”我皺著眉毛，說：“不會做。”“沒事，還有我呢，我來教你吧。”她笑盈盈地說。她認真細致地教我，她說：“這題應該……算出得數(shù)是多少，然后再把這個小括號加上，算出得數(shù)是多少就行了�！彼徽f完，我立刻就明白了，就拿起筆，跟著她的思路，終于完成了這道數(shù)學題目。
這個小胡，真是一個熱心幫助他人的人。
她上課總是全神貫注。我上課有時候會走神，我用筆戳她，她也不會看我。她會皺著眉頭，仍然全神貫注地看黑板，仿佛在說：“小林你不要分心，要好好聽課。”后來，我也不敢分心了，繼續(xù)認真地聽起課來。
她真是個上課全神貫注，而且還熱心助人的好同學，她真令我難忘。
最難忘的一個人作文8
在生活中，有許多令我難忘的人，比如我的爸爸媽媽、老師、朋友……但是，有一位陌生的阿姨，令我印象最深刻。她有一頭棕色的長發(fā)，戴著一副普通的眼鏡。我為什么覺得她令我印象最深刻呢？因為她在公交車上給我讓座。
有一次，我搭公交車回家，車站有許多人都在等車。人們一看見公交車要來了，就準備好奔上公交車，坐上舒適的座位。公交車到了，人們就推推搡搡，擠進公交車里。
我最后一個上車，車上已經(jīng)座無虛席。我只好站在一位阿姨旁邊，抓著欄桿，背著沉甸甸的書包，在來回搖晃的車上站著。那位阿姨看見我站得非常辛苦，還滿頭大汗，便說：“小朋友，你坐在我的座位上吧，如果一直站著，會很累的。”我心里想：這位阿姨挺著一個大肚子，還給我讓座，我還是不接受吧。我連忙說：“我一點都不辛苦，還是您坐吧！”她和藹可親地對我說：“還是你坐吧，你已經(jīng)很累了，得坐一會兒�！薄澳鷳阎鴮殞殻局鴷鄣�。”我不耐煩地說。阿姨溫柔地說：“沒事，反正我很快就到站了�！�
最后，我只能坐在座位上面了。我想：這位阿姨給我讓座，她真是一個樂于助人的人。
這位阿姨有著關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì)，所以她令我印象最深刻。
最難忘的一個人作文9
在我的記憶里，有許多人讓我難忘，但我最難忘的人是她——我的廖老師。
我的成績一直不是很突出，分數(shù)總是在90到95分之間徘徊，每次總是因為一些小馬虎而失分，特別是語文和數(shù)學。
有一次快接近模擬考試了，我一直緊張兮兮的，對自己已經(jīng)達到了絕望的程度了。一點兒信心都沒有，仿佛考90到95分是平常事，無法突破自己，整天憂心忡忡的。到了校門口，我看見了她。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄著洗發(fā)水的清香，那香氣依然那么迷人，她就是我親愛的廖老師，我成長中的良師益友。
我對廖老師說了我們第二天要進行模擬考的消息，她微笑著鼓勵我：“那你要加油哦！”我對自己一直沒有信心，于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽了，輕輕地拍了拍我的肩膀，繼續(xù)為我鼓勁：“你要相信自己，要對自己有信心！相信，只要你細心一點，肯定能考好的！”她的話一直在我腦海里縈繞回蕩，我頓時充滿了信心：是啊，如果連我自己都不相信自己，怎么會考好呢？相信我是最好的，明天一定能考好！
望著身邊的這位良師益友，我的心中十分溫暖。放心吧，廖老師，我一定不會忘記您的！是您，讓我在一次次考試中取得了好成績！
最難忘的一個人作文10
這件事過去很久了，但我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個星期天，幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個小女孩坐在小凳上看小人書，在孩子面前不遠的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當時正在樓上做作業(yè)，一時筆里沒了墨水，就在我灌墨水時，不慎把墨水瓶從窗口掉下去了，我趕忙伸頭向窗外望去，那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的小女孩一抬頭正好瞧見了我，當時，我下意識地把頭縮了回來。第一個進人我腦海的念頭是那小女孩看見我了，我該怎么辦？我本不想下去認錯，但剛才那小女孩燙熱的目光好象又浮現(xiàn)在我眼前，我猛然意識到我應該下去。于是，我三步并作兩步跑下樓，來到幼兒園，我被一副景象驚呆了，只見那個小女孩正在洗那被弄臟的手帕，我忙跑過去要幫她洗，她卻對我微笑著說：“大姐姐，我們老師說自己能做的事要自己做，要是我們老師在這兒，她一定會說你是知錯就改的孩子的！”我望著她那稚氣的小臉，刷地一下，我的臉紅了，心想：我剛才還想不下來呢？真還不如這個六、七歲的小姑娘。
這時，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹籬上。我凝望著那在微風中飄揚的手帕，那是沒有一個污點的雪白雪白的手帕。
最難忘的一個人作文11
我忘不了哺育我的母親，忘不了和我玩耍的同學，但最讓我難忘的，就是辛勤培育我的老師。
記得剛?cè)雽W時，是老師把我們領(lǐng)進教室，帶著淘氣的我們一起練習常規(guī)，一起做游戲。那和藹的面容，我遲遲不能忘記。我們偶爾犯了錯誤時，老師不但不批評我們，還耐心地為我們講解人生的哲理。如果有同學生病，老師會著急地拉起他的手，去看醫(yī)生。如果有同學遇到傷心的事情，老師會拭去他眼角的淚水，給他慈母般的關(guān)懷和安慰……
直到現(xiàn)在，老師依然關(guān)心著我們。
記得那一次，老師的女兒生病了，可老師卻不待在家里陪伴她的女兒，而是來學校給我們上課。別的老師勸她回家照顧女兒 ，她不答應。只是說要給我們上課，帶我們做習題。直到最后一節(jié)課的鈴聲響盡，她才悄悄離去。
啊，老師，我忘不了！忘不了那和藹的目光，忘不了那焦急的神情，忘不了運動場上那矯健的身影，忘不了辦公桌上那只紅鋼筆……那天，我看見一只春蠶正在努力地吐絲，我就想起了老師。老師正是像春蠶，為了我們吐盡最后一根絲，獻出自己的青春。
現(xiàn)在，紫丁香花已經(jīng)盛開，就讓我摘下一枝，放到老師的窗口。讓老師的家充滿花的香氣，充滿難忘的氣息……
最難忘的一個人作文12
媽媽的手以前有很柔軟，很光滑，可是現(xiàn)在卻很粗糙。
記得有一次，我想吃水果，便叫媽媽給我削。突然，“啊”的一聲，我跑過去一看，原來是媽媽的手被割破了，我心里很不是滋味。“我不吃水果了！”我難過的說。媽媽笑著對我說：“沒事，別管我，繼續(xù)去做作業(yè)。水果馬上就好了�！�
說著，她便繼續(xù)給我削水果了。媽媽的手是堅強原。
一個冬天的早上，想到媽媽這么累，我決定幫媽媽干活。我早早寫完作業(yè)去幫忙洗衣服，準備給媽媽一個驚喜。一進洗衣房，看著媽媽的手不斷地在冷水中揉搓著，凍得手都發(fā)青了。我要幫媽媽洗，媽媽卻死活不讓，非叫我去看書。我跑回屋，拿起書本認真讀起書來，眼里卻含滿了淚水……媽媽，你的手是我見到的最堅強的手。雖然，你的手不像以前那樣光滑，但是，你的手在我心里是最美麗的，最溫暖的。
最難忘的一個人作文13
在眾多老師當中，最令我難忘的要數(shù)張老師了。
雖然與張老師認識到現(xiàn)在才一年多，但他為我們?nèi)嗤瑢W付出了許多辛苦的勞動，一年級的時候，我們常�？鄯郑茉陂T上掛“五星級”紅旗算是我們的奢望。那時我們一下課，就到操場上瘋跑，往往弄了一身灰，臟兮兮的。自從張老師來到我們班，那就不一樣了，首先“五星級”紅旗常常高高地懸掛在門上方，多么鮮艷�。∑浯�，大部份同學都好像被施了魔法一樣，變得乖巧多了，我就是其中的一個。每當我上課開小差，張老師就會停止講課，用慈祥的目光注視著我，等我坐端正，把心收回來之后再繼續(xù)上課，而從不打我。張老師的目光能洞察一切，直照我的心田，似乎告訴我，上課要專心聽講啊。經(jīng)這幾次，我現(xiàn)在上課變認真了，再也不開小差了。此外，我作業(yè)不會，他都會很有耐心地教我，關(guān)心我。他很有學問，送了我很多書，既培養(yǎng)我愛閱讀又讓我增長知識。
張老師就是這樣用“愛”慢慢地改變了我們大家，我們要感謝他，感謝他為我們做的一切。
最難忘的一個人作文14
每當我走進菜市場時，我就會不由自主的想著起一個人，雖然我不知道她的姓名，但她依然令我難忘。
我清晰記得，春節(jié)后的一天，我和媽媽一起去菜市場買菜。因為菜市場道路上的人很多，路上人來人往，我們買完菜后，又去買魚了。但是人太多了，我們要排很長的隊。正在排隊的時候，我看見了一個阿姨在旁邊的菜攤買菜。結(jié)果，她還沒有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽，媽媽說：“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜，這樣是不好的行為，你不要向他們學習！”我心里想：我才不會向那些人學習呢！但是，有可能那個阿姨太著急了，忘給錢了。
不一會兒，我看到那個阿姨又匆匆忙忙的來了。她說：“老板，對不起！我剛才著急回家給孩子做飯，忘了給錢了，實在對不起！”老板聽見了她說的那些話很驚訝，她自己竟然忘了讓她付錢，又連忙感謝了那個阿姨。旁邊的人都向那個阿姨豎起了大拇指，那個阿姨給完錢后，就急匆匆的回家了。
這個買菜阿姨的高尚品質(zhì)，值得我們學習，雖然我不認識她，但是她是我最難忘的一個人。
最難忘的一個人作文15
隆隆，一聲驚雷響起，天空終于忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中，一個忙碌的身影映入眼簾。她正忙著打包許多玩具，這是他們謀生的工作之一。我踮著腳走到她身邊，幫她撐起傘。她意識到了什么，轉(zhuǎn)過頭笑了。
她有一雙濃密的黑發(fā)，一雙小而有神的眼睛，仿佛能看透人，高高的鼻梁像一座凸起的小山，下面是厚厚的嘴唇，臉上有風雨留下的痕跡，仿佛這是她力量的證明。
在一個小房間里，美麗的鋼琴聲經(jīng)常來自我。當我走進小房間時，一雙細而長的手指拂動著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她一至九級的優(yōu)秀證書和各種大小獎項。今年她要考10級，沒想著練茶練飯。仿佛鋼琴里有什么東西吸引她去創(chuàng)作,這三首歌不斷循環(huán)練習。
在操場上，也是一個活潑的身影。這個機會難得，是我們?nèi)绮粻�之舌迎來的。她就像一只被囚禁多年又被釋放的小鳥。在游樂園，我們可以稱之為與時間賽跑。憑借她看地圖的能力，我們玩了游樂園里所有有趣的地方。雖然玩得很開心，但還是夾雜著一點點苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級畢業(yè)，她想留在唐河上學，我想去南洋上學。我多次勸姨媽讓她上學。
終于，這一天到了，我要走了，我們終于又見面了，忘記了，終于走遠了。
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