關(guān)于快樂的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于快樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于快樂的作文1
春節(jié)里，小孩的快樂就來自吃和玩，聽聽我的故事吧！
吃——老爸就是個(gè)洋快餐的排斥者，他從來不吃肯德基，也不許我們買肯德基。今年，他大發(fā)慈悲，破例給我們買了全家桶，我和姐姐吃得津津有味。當(dāng)我遞給爸爸一個(gè)海王星的時(shí)候，他竟然搞笑地問：“怎么吃呢？”我和姐姐笑得前俯后仰，媽媽更就是笑得噴飯。最可憐的就是老哥，因?yàn)樗麃淼眠t了，當(dāng)時(shí)全家桶已經(jīng)被我們干得精光，他就只有“聞香興嘆”了。
以前春節(jié)的時(shí)候，我只知道吃餃子，從來不包餃子。今年，我也破例包了餃子。我先把面團(tuán)掰開，一分為二，再壓一下，一張小型餃子皮就出現(xiàn)了，我把它放上餃子餡，再經(jīng)過姐姐一包，大功告成。她就拿著剛包好的餃子，模仿形象代言人，有模有樣地說：“小型餃子，一口一個(gè)，好吃好玩！”的確，這餐餃子我吃得津津有味。
玩——平常的除夕，我都會看春節(jié)聯(lián)歡晚會。今年，我和哥哥玩起了電腦。從春節(jié)聯(lián)歡晚會開始到結(jié)束，爸爸媽媽都不管我們。嗬，爽極了！我們一直玩到精靈都累了，才玩起了小游戲。
大年初一那天我在柯橋，老哥請我們到步行街去套圈。他花了兩塊錢，給我十個(gè)圈。我瞄準(zhǔn)一只小豬，用力扔出去，正當(dāng)要套住小豬的時(shí)候，那個(gè)圈彈了出去，旁邊圍觀的人們都說可惜。我不甘心，又拿起第二個(gè)圈，朝小豬套了過去，結(jié)果——偏了。我急了，把手上的幾個(gè)圈接連拋出去，可惜一個(gè)都沒套中，唉，心急吃不了熱豆腐，轉(zhuǎn)眼間，十個(gè)圈全軍覆沒，那叫個(gè)慘不忍睹��！我大失所望，老哥也哭喪著臉。我站在那里看別人套，結(jié)果很多也沒有套中，我心中暗暗想，其中定有玄妙。
這就是我快樂春節(jié)的故事，你的呢？
關(guān)于快樂的作文2
悠揚(yáng)的樂曲在唱出我內(nèi)心的歡樂；美麗的圖畫展示出那內(nèi)心的喜悅；輕快的舞蹈在舞出此時(shí)的愉快。
一首樂曲從屋內(nèi)傳來，是鋼琴的聲音，那銜接之快是我所不及的，而那曲中的喜悅的感受也是我無法奏出的。聲音的音色漸漸高漲，到達(dá)了曲子的高潮，輕快的樂章流淌出來，使我沉浸其中，這時(shí)耳邊的聲音戛然而止。她的課程結(jié)束了，到我了，而同一首樂曲，我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳，時(shí)斷時(shí)續(xù)的樂章擾亂了心緒，樂曲仿佛一個(gè)人缺少了靈魂。直到我已練習(xí)一年，終于找到了曲子的精華所在，一種快樂從樂曲中瀉出，而身旁的媽媽也感到了曲中的歡樂與欣喜。
我其實(shí)是一個(gè)不懂得堅(jiān)持的人，從小到大我學(xué)過舞蹈、書法、繪畫、電子琴、音樂素養(yǎng)、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒有超過20節(jié)課的，而學(xué)過的這些，成為了一種隨意的休閑工具，比如繪畫和舞蹈。
我喜歡一個(gè)優(yōu)美的弧度從筆尖劃出，喜歡那斑斕的色彩，更喜歡那線條構(gòu)成的精美的圖案。而我到現(xiàn)在也沒有畫出生命的那種神韻。我曾畫過數(shù)張有關(guān)荷花的圖畫，總愛在電腦上搜索這樣的畫，那種體現(xiàn)在畫中的自信從電腦屏幕中流過進(jìn)入眼中，那是一種快樂。
新年的聯(lián)歡晚會從舉辦剛開始時(shí)到現(xiàn)在從未少過舞蹈，民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞都有，每一個(gè)舞曲都彰顯著快樂，每一個(gè)舞曲都舞著中華的獨(dú)特；每一個(gè)舞姿都是一幅幅唯美的畫面，那些舞蹈將快樂傳遞出來。
當(dāng)再一次彈起那首曲子，再看一次那副幅圖畫，再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂傳遞了出來。
關(guān)于快樂的作文3
晚餐，是一天當(dāng)中最溫馨的一餐。因?yàn)樗俏ㄒ豢梢宰屓胰艘黄鹱聛碛貌偷臅r(shí)光，沒有早餐的匆匆忙忙難以消化，也沒有中餐各自處理的問題，所以三餐之中，我最愛晚餐，也最珍惜全家人共進(jìn)晚餐的時(shí)光。但也因?yàn)槿绱�，�?dǎo)致我經(jīng)常沒能遵守“早餐吃得好，中餐吃得飽，晚餐吃得少”的健康定律。
結(jié)束忙碌的一天，最期待的就是晚餐時(shí)光。因?yàn)閶寢尣皇侨殝寢�，而是職業(yè)婦女，所以每天下班還得為家人準(zhǔn)備晚餐相當(dāng)辛苦，所以我就成了媽媽的小幫手，雖然我不會煮飯做菜，但我可以當(dāng)媽媽的第三只手，替媽媽跑腿、遞東西…等餐前準(zhǔn)備，餐后還可以和爸爸一起幫忙整理餐桌并清洗碗筷，減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)，這是我們?nèi)铱倓訂T的時(shí)間，也是全家最歡樂的時(shí)光。
為了健康著想盡量減少外食，所以媽媽盡可能豐富我們的晚餐，通常除了媽媽的主食以外，還會有外婆或奶奶的愛心配菜，一餐當(dāng)中有魚、有肉、有菜、還有湯，樣樣色香味俱全，就是希望把我們養(yǎng)得白白胖胖、健健康康。因?yàn)橛刑鄲畚覀兊募胰�，所以我們家晚餐的菜單從來不用傷透腦筋，也可以擁有像外面餐館一樣的美味佳肴，令人垂涎三尺。
在溫馨和樂的晚餐時(shí)光里，爸爸可以拋開惱人的工程制圖與密密麻麻的測量數(shù)據(jù)，媽媽可以放下繁瑣的行政工作，而我也可以暫時(shí)丟下書包里沉重的課本與作業(yè)簿，因?yàn)檫@是我們?nèi)冶舜朔窒硪惶飚?dāng)中的喜、怒、哀、樂的時(shí)候，更是一天二十四小時(shí)里，除了睡眠以外最放松的時(shí)刻，因此，一天當(dāng)中我最愛的一餐就是晚餐，而晚餐時(shí)光同時(shí)也是我最快樂、最享受的時(shí)光。
關(guān)于快樂的作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這些都是名人的讀書格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺得確實(shí)如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書，是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受；在學(xué)校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍(lán)天藍(lán)的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣怼４藭r(shí)美景，如果不帶一本好書出來讀書，那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜讀書，悠悠的思緒伴隨著淡淡的'書香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時(shí)，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進(jìn)我的靈魂，鎮(zhèn)定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個(gè)角落。
書就是社會，一本好書就是一個(gè)好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚�！白x書好，好讀書，讀好書，”讀書是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。讀書，是用心的讀，每次讀書，都是我們心靈的一次旅行。好的讀書帶給心靈的美滿，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。
關(guān)于快樂的作文5
今天，學(xué)校舉行春游活動，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校。我呢，平時(shí)都是“慢烏龜”背著重重的“殼”（書包）去上學(xué)，可是今天，我像兔子一樣，展開大腿飛快地向?qū)W校跑去，今天去春游，我的心情 別提有多高興啦！
來到了學(xué)校，老師點(diǎn)清了人數(shù)，大家就上車了。一路上太陽公公對我瞇瞇笑，小鳥對我高聲唱，風(fēng)兒妹妹和我擁抱，窗外的景物也格外美麗，大家的心都美美的。
不久，我們到了目的地，陽光燦爛，微風(fēng)吹來一陣清新的氣息。一進(jìn)大門口就看見人山人海，每個(gè)游戲都可以說“爆棚”！
我去玩碰碰車，因?yàn)槟抢锶瞬欢�。開始了，我精心地駕駛著車輛，把每一輛車都撞了一下。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，一輛藍(lán)色的車撞了我一下，那一下，撞得我頭暈眼花。我緊追著那輛車，正想“報(bào)仇雪恨 ”時(shí)，冷不防被后面的車又碰了一下，唉，真像語文課本里說的“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊！
接著我去玩了“叢林飛鼠”，坐在上面，車啟動了，先上坡，很慢。下坡了，“呼”的一聲，車越來越快，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒快，一會兒慢。一下子嚇你，一下子哄你，真刺激！
玩完了叢林飛鼠，看到“陸地竟技”場上好熱鬧，我們小組的同學(xué)也去施展一下。我們在第一關(guān)，都輕而易舉地通過了。第二三關(guān)開始難了，我闖到一半就摔了個(gè)四腳朝天。不過，我沒有放棄，后來我 和伙伴們齊心合力地成功闖關(guān)了。
接下來，我們還去了鳥的天堂……
時(shí)間老人不多給任何人一分一秒，我玩了這個(gè)，又玩那個(gè)，歡快的笑聲，在游樂場里回蕩著……
關(guān)于快樂的作文6
4月25日是上海市民辦復(fù)興初級中學(xué)的文藝節(jié)，第一個(gè)活動定是我們最愛的辯論賽了。
這一次的比賽題目是：代溝的責(zé)任在于我們，還是在于父母。我們五班要和8班比（文科班），這下子我們可虧大了。老師按嚴(yán)格公正的程序讓選手選題：我把手伸進(jìn)袋子里，摸來摸去，好了，就這張了。我慢慢把它拿出來，又慢慢打開它。“正方！真難！”誰知雪上加霜，反方人選的又都是高手：葉方舟、陳文佳、葛辰卡，他們都是一挺挺機(jī)槍。
立馬，我們就進(jìn)入了“戰(zhàn)場”。“首先由正方陳述！”主持人宣布。
“我認(rèn)為代溝的責(zé)任主要在于父母，父母的思想總是停留在曾經(jīng)，不能與現(xiàn)代的生活進(jìn)行溝通而產(chǎn)生了代溝……”只見反方的葉方舟拉開保險(xiǎn)，嘰里呱啦地說了一大堆，沒有正面駁斥我們的觀點(diǎn)。
“一分鐘時(shí)間到！”主持人宣布，接近吐血的我終于看見了一絲希望。
三辯站起來：“我想向?qū)Ψ睫q友提一個(gè)問題：青春期的孩子會有叛逆的心理，如果不是因?yàn)楦改�，那是因�(yàn)槭裁茨兀俊惫�，那么難的問題他們一定輸了，我心里暗爽。
陳文佳拉了下保險(xiǎn)，也開始了！“嘰里呱啦，嘰里呱啦，嘰嘰啾啾……
我突然想出了一個(gè)我平時(shí)很少用的大招，那就是插嘴。就站起來說：“如果這樣的話，你們?yōu)楹握J(rèn)為青少年會是代溝的主要原因呢？”“因?yàn)榍嗌倌杲?jīng)歷的不多，有句俗話叫——不聽老人言，吃虧在眼前。那么……”“那么請問，為何你們認(rèn)為孩子的觀點(diǎn)必然是錯(cuò)的呢？”我就不讓你問，氣死你，哈哈！“我說了，不聽老人言，吃虧在眼前，請對方辯友……”引來一串恥笑。
“我們認(rèn)為青少年持有自己的觀點(diǎn)，對此你們怎么看？”“青少年可以持有自己的觀點(diǎn)……”他們居然為我們說話了�！叭�，時(shí)間到�！薄罢堧p方說明觀點(diǎn)。”我們的一辯比他們輕松多了，贏定了！
關(guān)于快樂的作文7
從前，有一位遠(yuǎn)近聞名的國王，人人見到他都情不自禁地陶醉起來。有些人見了他贊嘆不已，還有的人見到他像到了天堂一樣。國王的父親想為國王選一個(gè)王后，便召開公告。許多大家閨秀、小家碧玉紛紛前來，可國王一個(gè)也不喜歡，但國王想：“我不可以無條件地就拒絕她們�！本蛦査齻儯骸澳銈冎杏姓l知道什么是快樂的，我就娶誰�！彼齻冇械恼f是自己、有的說是衣服、還有的說珠寶……
可她們的回答，一個(gè)都沒讓國王感到滿意的，大家只得垂頭喪氣地回家了。過了幾日，國王覺得王宮太無聊，想出去玩幾天。但是，國王的父親不同意，非要讓國王先娶王后，要不出去玩就取一個(gè)王后回來。國王只好答應(yīng)。
到了外面，風(fēng)景實(shí)在太美了，一玩就玩到夜深人靜的時(shí)候，國王到一家旅館休息，準(zhǔn)備明天再玩。
到了第二天，國王莫名奇妙地來到了一家桃花村。他看見有一位女孩，她長得貌美如花、猶如天仙下凡，國王一下子就愛上了這位姑娘。可是，他又想萬一她是一位壞心腸的姑娘，國王打算觀察她幾天。過了一會，只見她拿出一桶面包，到了一所孤兒院，把這些面包分給這些孩子，孩子們很開心。只剩下一個(gè)面包了，她回到家里發(fā)現(xiàn)母親還沒吃，就把這一個(gè)面包給她吃。
國王打扮得像一位老公公走過去，姑娘看見他，趕快給他倒了一杯茶。國王問“小姑娘，請問什么是快樂的？”“幫助有困難的人，助人為樂，就是快樂的�！彼f。國王連忙脫掉這些偽裝，然后說：“你真是一個(gè)善良的姑娘�！闭f完，把她帶回了王宮，娶為王后，幸福快樂地生活著。人們把這位姑娘叫著“快樂王后”。
關(guān)于快樂的作文8
秋高氣爽，我們又一次迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)特別熱鬧，因?yàn)槲夜霉靡患乙瞾砦壹覉F(tuán)聚了，大家坐在一起吃月餅，賞月亮，別有一番風(fēng)趣！
中秋節(jié)的夜晚好迷人�。√炜罩袧嵃椎脑撇曙h蕩在云朵中間，微風(fēng)徐徐吹來，朦朧的夜色中，我家院子墻邊的葡萄架上掛著幾串沉甸甸的葡萄，幾只螢火蟲圍著葡萄飛來飛去，是那么有情調(diào)！我和小表弟站在院子中央，抬起頭仰望夜空，皎潔的月亮從東邊慢慢升起來了，我高興地用手指著天空說：“快來看啊，月亮升起來了！”弟弟也一邊跳一邊用手指著天空喊：“快來看啊，月亮升起來了！”這時(shí)，坐在院子里的爸爸、媽媽、還有姑姑，他們也異口同聲地叫道：“快看，十五的月亮升起來了！”
中秋的月亮，越升越高，它像一個(gè)碧玉盤，我盡情地欣賞圓月，多美的圓月��！它使我產(chǎn)生了無限的遐想：我好像來到了相傳月亮上的廣寒宮，看到了廣寒宮門前五百多丈高的桂花樹，這棵桂花樹生長繁茂，樹下邊有一個(gè)人在不停地砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍斷。我正感到奇妙無比的時(shí)候，忽然又想起了傳說中的這個(gè)砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，因他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處……我越看越入神，越想越美妙，竟忘記了周圍的一切。
“沈霓！沈霓！快來幫媽分月餅……”媽媽一邊叫著一邊把月餅端到了院子里，這時(shí)，我才從美妙的遐想中醒來。我和弟弟連忙跑過去問媽媽說：“有什么口味的月餅呀？”媽媽笑著說：“有桂花月餅、梅干月餅，火腿月餅，還有蛋黃月餅……”我一邊聽著一邊流著口水說：“月餅的品種這么多啊，我們要大飽口福了！”
我們一邊吃月餅一邊賞月，真是快樂無限��！我不禁想起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！钡脑娋�，心中充滿了無限的感慨，我衷心地祝愿全國各族人民合家團(tuán)圓，幸福安康！
關(guān)于快樂的作文9
操場上傳來一片爽朗的笑，為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!
“哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們，快來呀!”聽到叫聲，75班的同志們邁著“整齊”的步伐飛奔過去，嘻嘻，還有點(diǎn)癢呢!我們在這里打滾、玩著編花籃，108只小腳丫蹦跳著，演奏著快樂的樂曲。
“塑膠操場是怎樣的呢?”我想著我離了隊(duì)伍，徑直跳到操場，“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話，實(shí)驗(yàn)似的跑了過來，可憐的小腳丫差點(diǎn)變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上，可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來，那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。
此時(shí)的我們腳心像被火燒了似的，多想降降溫啊!江老師說，快到瓷磚地去啊!那里叫個(gè)涼快呢!我們飛也似的跑到那里，呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對了!沙地!何不為小腳洗個(gè)沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音，我們的小腳泡著熱沙澡，真是舒服啊!當(dāng)赤腳小仙可真好!
可是，“好景不長”江老師宣布了“撤軍令”，將軍的命令我們怎敢違反?只好依依不舍地洗腳，小腳丫好像不愿意回到囚牢中去，我們也順了它的意，在操場上又“爽”了一會兒。
快樂的時(shí)光像一杯美酒，在你幸福的時(shí)候，讓你回味無窮;快樂的時(shí)光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一只蠟燭，在你最需要的時(shí)候，照亮你的前程。那次語文課，讓我們難忘，那次的快樂也必將永駐我們的心間。
關(guān)于快樂的作文10
我們大家?guī)缀醵加幸恍┬氖拢總�(gè)人的心事都是不同的，一件心事，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，一句話，就可以讓人產(chǎn)生心事。也許他的心事說起來很可笑，但對他意義重大;也有些心事說起來很非凡，但對于他來說很可笑。我也有那么些心事，我來給大家講一下。
有一天，我乘著公共汽車來到了龍華。龍華的一切都吸引了我，我不知不覺深深愛上了這繁華的龍華。
我去了一條被當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為購物最好的街去購物，那里人很多，但是我購物的也非常滿足，我買完了東西打算回家時(shí)，我來到了公共車站，我摸摸口袋，我發(fā)現(xiàn)錢包不見了！
我在找錢包的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的口袋被劃開了一個(gè)大口子。我忽然了解到了這一切。我在購物時(shí)，在人山人海的地方被人家給偷了。
我只好到了一個(gè)草地上坐著。我想盡了辦法，我甚至連走回家的念頭都有了，但我沒有，以為我不認(rèn)識路，我只好坐在那兒癡癡的發(fā)呆。
一個(gè)老人走了過來，拿著一個(gè)杯子，里面放了一些一眼就能看清錢數(shù)的錢。
他說了一句話：“小兄弟，給點(diǎn)錢好嗎？”我說我沒錢，還沒錢坐車回家了。說起來我哭了。
他說：“你回家需要多少錢？”我說出了價(jià)格：“7元”我也沒想那么多，心情雜亂的時(shí)候，那老人家給了我，還說他以前有家不好好珍惜，才變成這個(gè)樣子的，我把所有的食品都給了那位老人，什么都沒說就急忙的回家了。
我回家后想下次再去看看他，我?guī)Я艘恍┦称罚铝斯财嚭�，去到那個(gè)草原上，打聽那個(gè)老人的下落時(shí)，才知道他在一個(gè)地方，無緣無故的=地死去了，還說被隨后跟上的警察給弄走了。
我走了，那位老人也走了。
關(guān)于快樂的作文11
時(shí)光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。
——題記
隨著時(shí)間的消逝，我們都長大了。雨后的春筍也是經(jīng)歷過風(fēng)雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著的筆已經(jīng)在紙上不停的磨合著，但頭腦的思緒萬千使我無法冷靜。
日子總是過的那么快，不敢想象久經(jīng)沙場，接受過無數(shù)的風(fēng)雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時(shí)光似乎彈指一揮間，讓我們都來不及準(zhǔn)備。深深眷戀過的校園，我無法停止想象和你說再見的場面，深深珍惜和掛念的朋友，我也無法停止想象和你們說再見的場景。這一切來的太突然，措手不及的我真的無法想象——
在這片美麗的領(lǐng)土下，我們一起笑過，瘋過，有我們無數(shù)快樂的回憶。還記得下雨的日子，我沒有帶傘，她拿著一把別致的小傘，撐起來，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒點(diǎn)清一個(gè)名字，我和她竟默契的不約而同站起來，一起開了口回答，班上的同學(xué)笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····
在這三年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，當(dāng)然也有真正地“風(fēng)雨”降臨。我們一起面對“戰(zhàn)敗”后的暴風(fēng)雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買零食的命令下，卻還是買了；我們也曾一起夜晚在被窩里看書，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····
這些快樂又難忘的時(shí)光過去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發(fā)生一般。所以說，時(shí)光怎么生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。
放下筆，靜靜沉思，只說真的要告別了那段時(shí)光嗎？
關(guān)于快樂的作文12
政治書上第一頁，寫著快樂青春，我主宰�？墒�，我想畫個(gè)問號：我，快樂嗎？
我快樂嗎？升入初中，科目一下子變多，七門功課要學(xué)習(xí)，落下一門，排名便會從天堂墜入地獄。什么碳氧平衡，什么麥哲倫環(huán)球一周，什么歐拉定理，什么唐宋八大家，一齊向大腦涌入，爭先恐后，你擁我擠，亂七八糟。好不容易理清了思緒，下個(gè)重點(diǎn)又從老師口中蹦出，又是一場混戰(zhàn)，好不容易算清東家的梨，西家的李又橫空而出。亂亂亂，就是亂。
我快樂嗎？初中了，不是該長大了嗎？可是，衛(wèi)生做不好，紀(jì)律全亂套。作為一班之長，老師希望我管好班級，小報(bào)告，多打打，沒關(guān)系，有助于班級管理的建議應(yīng)該同老師講。可是，作為一班同學(xué)，同學(xué)希望我做好自己，什么小報(bào)告啊，什么建議啊，自己想想就好了，老師那里不用通告了，犯點(diǎn)小錯(cuò)，沒關(guān)系，私下解決。
我快樂嗎？作文越來越不好，語文分?jǐn)?shù)越來越低，排名越來越往后。老師的無視，父母的高壓，同學(xué)的懷疑。一齊涌來，似海嘯，將我吞沒，拼命掙扎，無濟(jì)于事。
我快樂嗎？
我快樂嗎？
以現(xiàn)狀來說，我不快樂。
可是，我真的不快樂了嗎？同學(xué)在懷疑，是懷疑我的能力嗎？好像不是，他們只是覺得我還沒有努力，只有我再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我會很好。老師無視，是真的無視了我嗎？好像不是，班級大小事，老師都習(xí)慣要我去參與，成績的退步，老師也說相信我可以。父母的高壓，是無情嗎？好像不是，他們希望我有一個(gè)好的未來，希望我過得比他們好，所以，現(xiàn)在才如此苛刻，這是他們表達(dá)愛的方式啊。
原來，我很快樂，再努力一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我是快樂的打不倒的彭敏。
關(guān)于快樂的作文13
快樂，可能是得到一樣想要的東西或是外出旅游，而我，則覺得快樂是幫助有困難的人。
10月2日凌晨4點(diǎn)，我隨爸爸媽媽和一些朋友來到了安徽的大別山游玩。前一天晚上，我上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于那兒的資料。網(wǎng)站上說：大別山是安徽省最窮的地方，別稱：大眼睛�？赐曩Y料，我想：既然那兒很窮，我可以帶一些衣服之內(nèi)的東西送給他們呀。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò)，就立即行動起來。我拿來了兩個(gè)大袋子，在里面裝了一些秋、冬季的衣服和褲子，在另一個(gè)袋子里裝了幾雙球鞋、皮鞋和靴子，又用一個(gè)小袋子裝了一些學(xué)習(xí)用品、書，準(zhǔn)備好后，我就去睡覺了。
第二天，我們來到了大別山。沿著彎彎曲曲的山路來到了山頂。我發(fā)現(xiàn)有一戶人家，有七個(gè)孩子，住家十分簡陋，是由木頭搭起來的房子，孩子們正在玩，父母在干活，我想，那我就幫幫他們吧!我從后備箱拿出東西，來到了他們門前，問那些小孩：“小朋友，姐姐送你們一些東西要不要?”他們先是一愣，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，我剛拿出一些衣服給他們就從我手上搶走了，有一個(gè)3、4歲的小孩沒拿到急得哇哇大哭，我走過去安慰她說：“別哭，這里還有呢!”說著，我拿出一件小衣服給了她，她開心地笑了，就在即將分完衣服的時(shí)候，有一位和我差不多大的女孩子走過來問我：“請問有我穿的嗎?”我望了望空空的包，說：“對不起，沒有了�！彼刈唛_了，我不忍心看見她那么失望，就把她叫住了，我把我隨身穿的夾克衫給了她，她興奮地跑開了。隨后，我有把書、書包、鞋子等都給了他們，他們開心地又蹦又跳，我看著他們也笑了。這時(shí)，有一個(gè)小男孩跑過來問我：“姐姐，請問要不要南瓜?”我說：“好呀，我都買下!”我拿出500元給他，收下后他連忙去搬南瓜，就在他去拿的時(shí)候，我離開了那兒，邊跑邊說：“南瓜留著吧，這500元送你了!”
高爾基不是說過“給”永遠(yuǎn)比“拿”更愉快嗎?這句話，也就是說，人生的意義在于付出，而不在于索取，這一次，讓我感到了給予的快樂!
關(guān)于快樂的作文14
雨點(diǎn)伴隨著春的腳步來到了我的身旁，清脆的敲擊聲震著我的鼓膜，待這天空再次露出燦爛的笑顏，我的身邊又多一一道絢麗的彩虹，我閉上眼隔著陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音，心中的那份陰霾散去，我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了在傾聽中收獲快樂。
時(shí)光像那永不停息的瀑布，奔流而下，不曾倒轉(zhuǎn)。十六個(gè)春秋彈指一揮間，仿佛一縷青煙一吹即散，可生活還是像往常一樣匆忙，心中莫名的煩躁著，回到家便就是吃飯，學(xué)習(xí)。反反復(fù)復(fù)的以為習(xí)慣了，可誰知心里愈加煩躁甚至是與家長爭吵都成了家常便飯，不知道就這樣持續(xù)了多久一切都在那年的春天戛然而止。
那天是春的季節(jié)，雨綿綿地下著，我走在路上淋著雨，心里的那股煩躁似乎變得清澈起來，走進(jìn)家門，媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭吵，餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲，想一想有多久沒有這么平心靜氣的吃頓飯了，我吃飯有個(gè)習(xí)慣就是離不開水，我也是今天才發(fā)現(xiàn)原來每天這桌上都有著一杯水，我的心莫名的抽搐了一下，有種想哭的感覺。就在這時(shí)那曾經(jīng)讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起：“吃這個(gè)，少喝點(diǎn)水�！边@是我最熟悉的話了，可是卻又感覺是第一次聽到這話，原來是我一直都不應(yīng)她說的話，原來是我忽略了她的感受。我頓在手里的筷子動了起來，答應(yīng)了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容，就在那天，她對我說了很多很多，甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談，我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去，一種愉悅歡快的感覺在我心中蔓延開來，那是我曾丟失的快樂。
樣快樂不同于往常，它如潭水一般清涼透澈，又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時(shí)候雨停了，伴隨著媽媽走進(jìn)廚房的背影，我似乎聽到了花開的聲音，是的，我學(xué)會了傾聽，傾聽媽媽的話讓我懂得了什么是愛，我在這傾聽中收獲快樂。
關(guān)于快樂的作文15
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這句名言是我最喜歡的。而我，當(dāng)然也喜歡讀書啦！因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥胁粩嗥床�，不斷奮斗的人生才是最精彩的。
閑暇之余，我總喜歡拿出那本讓我倍加珍惜的《十萬個(gè)為什么》。來了解課本上沒有的只是。翻到我折疊的那一頁，這一頁講的是：地震是怎么形成的？地震往往發(fā)生于地殼中容易發(fā)生斷層的地方，因?yàn)榈厍蚓褪怯性S多板塊組成的，由于地球的自轉(zhuǎn)，板塊之間相互碰撞，就會產(chǎn)生巨大的能量，當(dāng)能量傳到地表的時(shí)候，就形成了地震，而四川省的汶川縣就正好處于兩個(gè)板塊的邊緣部分，所以會經(jīng)常發(fā)生地震。
當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候，我就喜歡看那本《增廣賢文》這本書讓我明白了許多做人的道理。“水至清則無魚，人至察則無徒”這句話告訴我們要能夠包容別人的缺點(diǎn)。當(dāng)別人做錯(cuò)事的時(shí)候，我們要再給他一次機(jī)會，原諒他，這樣的話別人才和我們一起合作，一起相處�！叭诵�，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”這句話的意思是：要學(xué)會學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短，主要講虛心向別人學(xué)習(xí)。這句話真不愧是孔子名言，陶冶了我的情操。
有一次，上科學(xué)課的時(shí)候，我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)于太陽的知識，忽然同桌問我：“太陽會死嗎？”我一想，我不是在《十萬個(gè)為什么》中看到過嗎？于是我就對同桌講：“當(dāng)然會死了，因?yàn)樗灿凶约旱膲勖膲勖s為一百億年，它現(xiàn)在已經(jīng)有五十億年了，再過五十億年，它就會變成一顆黑矮星，結(jié)束它輝煌的一生�！蓖缆犃司蛦枺骸斑@些都是你在哪里看的呀？”“書上”我高興的回答。從此同桌就對我刮目相看了。
明代王心齋曾經(jīng)寫過一首詩：樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂。我也同意他的觀點(diǎn)，只有能在讀書中找到快樂，那才是真正的讀書。
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