生命之談的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的生命之談的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命之談的作文1
生命是一首詩，一首讓人振奮的詩。
暑假，螞蟻在我家門口泛濫成災(zāi)，幾乎讓人沒有一處可落腳之地。我想幫螞蟻“計(jì)劃生育”一下，便一腳踏住許多螞蟻弱小的身軀。其中，一只螞蟻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力從我微微翹起的鞋尖兒逃脫出來。我的目光追隨著小螞蟻一瘸一拐的身軀，來到一塊我剛剛掉在地上的餅干屑。它也顧不上自己已經(jīng)受傷的后腿，立刻參與到搬運(yùn)餅干的行列中去。
看倦了，我的'目光重新聚集到剛剛被鞋子碾壓過的螞蟻身上。只見它們趴在地上，不停揮動(dòng)著六根細(xì)腿，努力想要爬起來，似乎想要繼續(xù)堅(jiān)守自己的崗位。
我又向小螞蟻吹了幾口氣，只見幾只弱不禁風(fēng)的小螞蟻打了幾個(gè)滾，接著一場不小的“沙塵暴”又向它們襲來。可那群小螞蟻沒有退縮，斷了腳的，就掙扎站起來；沒有大礙的，便繼續(xù)工作。
當(dāng)我拿來水槍把水注入螞蟻洞時(shí)，螞蟻們就一起抬著蟻后出來。下面的工蟻被淹沒了，卻不住地掙扎，用盡全身力氣踩著邊上的石縫，才幸免于難。
小螞蟻堅(jiān)定的求生欲望多么強(qiáng)烈啊！被如此一雙比它們的身軀不知大多少倍的鞋碾壓過后，被如此強(qiáng)烈的風(fēng)吹過后，被巨大的“沙塵暴”襲擊過后，被強(qiáng)大的水流沖擊過后，小螞蟻竟沒有等待死神，而是選擇了與死神作斗爭！我再也不愿去傷害這群生命力極頑強(qiáng)的螞蟻了。
在史無前例的寒潮過后，許多原本光彩奪目、生機(jī)盎然的高大植物都退縮了。而平時(shí)不值得一看的小草卻顯現(xiàn)出不一樣的風(fēng)景：它們一個(gè)勁地向上躥著，呈現(xiàn)在我們面前的仍是一片嫩綠。矮小的小草體內(nèi)得蘊(yùn)藏著多少生命力啊，才使它可以在如此惡劣、寒冷的環(huán)境下，不屈向上，茁壯生長，即使它平時(shí)只是一棵不起眼的小草。
外婆家的兩只鴿子，生了兩個(gè)鴿子蛋。經(jīng)過鴿子父母的不懈努力，世界上又多了兩個(gè)小生命。我常常蹲在小鴿子窩旁，觀察小鴿子的一呼一吸，身體的一起一伏；觀察小鴿子的父母給它喂食……這就是小鴿子的生命，從兩個(gè)圓溜溜的蛋到血管都看得清的雛鴿及至長成和父母一樣健康的成年鴿，真是不可思議。
每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，每一個(gè)生命，都是一首讓人振奮的詩。生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的生命。
生命之談的作文2
我的爸爸40歲左右，身高大約180厘米，體型胖胖的。
爸爸的右手上還戴了一個(gè)運(yùn)動(dòng)手環(huán)，他有一雙能干的手。
有一次，班級(jí)里買來了一些柜子，我爸爸、希希爸爸、何金杭爸爸等都過去裝柜子了。那柜子組裝起來的材料有很多，有短的和長的螺絲釘、幾塊實(shí)木板等，裝起來非常復(fù)雜。開始搭了，他們把一塊塊木板按圖紙搭出一個(gè)圖形來，再用釘子把木板釘起來，看起來就像我們玩的樂高一樣一塊一塊按照?qǐng)D紙打起來。但是雖然這個(gè)很難搭，還是堅(jiān)持到了晚上10點(diǎn)，把柜子搭好了。
這就是我的爸爸。瞧，他多能干呀！
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