木偶奇遇記的讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的木偶奇遇記的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記的讀后感1
《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書，我讀了一次又一次，愛不釋手。故事中匹若曹的經(jīng)歷，不由引起我的深思。
匹若曹非常調(diào)皮，他是一個名叫佩托的老人制作的。剛一做好，匹若曹就沖出家門。自個兒去闖蕩世界了。他經(jīng)歷了許多的危險，有時他也愛撒謊，他欺騙了仙女和父親。他每撒一次謊，他的鼻子就會不由自主的長一截，可以說是吃了苦頭。但是他長大后懂了自己的不好，改過了自信。從木偶變成了一個真正的孩子。
讀完這個故事，最讓人深受啟發(fā)的是不可能，欺騙他人要做一個誠實的好孩子。每當他謊言說出口，他的鼻子就會變長。 每一次看到這兒時我的心就砰砰直跳，情不自禁的摸了摸自己的鼻子，好險沒變長。
最讓我佩服的匹若曹的勇敢，當他和爸爸被吃到肚子的時候，他勇敢得讓爸爸從鯊魚口中脫險；但他被強盜阻欄的時候，他開始發(fā)揮他的足智多謀， 那些強盜在他的眼里是小菜一碟。
匹諾曹，雖然調(diào)皮，淘氣，也愛說謊，但他能知錯就改，而且是個勇敢，善良，樂于助人的孩子。他的故事，讓我明白了要做一個勇敢，誠實的孩子。
木偶奇遇記的讀后感2
我小時候看過一本書，叫《木偶奇遇記》，我還看過木偶奇遇記的兒童劇呢，這次在王老師的建議下，我又把它精讀了一遍，對我來說真是愛不釋手，百看不厭！
《木偶奇遇記》里面的主人公叫匹諾曹，他是一個小木偶，是由一段神奇的木頭做成的，他的爸爸是一名木匠，叫做蓋比希。我最喜歡的一段是寫匹諾曹賣掉課本換木偶劇的門票去看戲的那個片段，因為這段很精彩很有趣。匹諾曹來到木偶劇場后，結(jié)果臺上的小丑木偶連戲都不演了，高聲叫著歡迎匹諾曹，卻把木偶班班主吃火人先生給引出來了。他要把匹諾曹燒掉烤羊肉吃，但是看到匹諾曹哇哇大哭，心又軟了下來，他打了一個噴嚏，這說明他被感動了。最后吃火人先生還是把匹諾曹放了，自己卻吃了半生不熟的羊肉。
匹諾曹還有一個特點，就是經(jīng)常說謊。書中說，說謊的人一般會有兩種結(jié)果，要么鼻子變長，要么腿變短。而匹諾曹很愛說謊，所以他經(jīng)歷了很多不可思議的冒險，結(jié)果鼻子變長了！后來他發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，覺得自己很不應該說謊，要下決心改正。讀后感·于是，善良的仙女就叫來上千只啄木鳥把他的鼻子啄了回去。匹諾曹通過了很多嚴峻的考驗，最后變成了一個真正的孩子，而且是個聰明伶俐的好孩子。
我通過看《木偶奇遇記》，知道了在生活中不能欺騙他人，尤其是自己的親人、朋友，要做一個誠實的孩子。
木偶奇遇記的讀后感3
我看了一本書名字是<<木偶奇遇記>>.這本書我很喜歡,它講的故事很精彩,講的是一塊奇怪的木頭被刻成了木偶。蓋比希給木偶取好了名字就叫他皮諾曹。我想說的是它的爸爸很愛小木偶還有小木偶不愛上學老是撒謊 .而且他認識一個壞朋友還告訴皮諾曹 玩樂國里從早玩到晚不用學習，他忍不住也跟著去了結(jié)果去了的小朋友變成小毛驢。大家千萬不要向小木偶學習,他爸爸很愛小木偶，小木偶還撒慌逃學，不愛學習。他還把書本換木偶票據(jù)。
皮諾曹還對小仙女說謊結(jié)果鼻子變長了。小木偶相信瘸腿狐貍和瞎眼貓的話，在奇跡寶地種上金幣能長出許多金幣來，被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙光了所有的金幣。他的爸爸為了找到皮諾曹坐船到海邊去找可風浪太大小船沉了。最后小木偶他認識道了自己的錯吳。想念他的爸爸。在鯊魚的肚子里找到了他的爸爸，向他爸爸認錯。
最后在小仙女多次的幫助下皮諾曹變得懂事愛勞動有禮貌愛學習變成了真正的小男孩。皮諾曹從陶氣撒謊不愛勞動不愛學習變的充滿愛心疼愛父母對未來充滿希望。所以幸福降臨到他的身上,他變成了有栗色頭發(fā)，藍色眼睛聰明伶俐的漂亮孩子。大家要學習小木偶最后一段。
木偶奇遇記的讀后感4
讀一本好書，可以讓我們學習到更多的知識，收獲更多的人生啟發(fā)，帶領我們更加健康快樂的成長，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書，也會由此感慨。
從我認字起，我讀過的每一個故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個美麗的故事，它們在我的世界上空閃閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書，書名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個善良，勤勞的好孩子。所以他剛開始，吃了很多苦頭。
他學會編織草筐，把用勞動賺來的錢，自己沒舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來伸手飯來張口，從來不知爸媽賺錢養(yǎng)我的辛苦，通過匹諾曹的經(jīng)歷，我知道了該怎樣節(jié)省，怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習寫字，因為沒有墨水，就用桃汁代替。沒有毛筆，就用樹干代替，他開始刻苦起來，和以往完全不同。
匹諾曹存了40個銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說就把所有的錢，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個善良有愛的孩子。仙女為了報答他好心，把他變成個真正的人，還給他40個閃閃發(fā)光的金幣。
這個故事告訴我們，要勤勞善良有愛心，如果我們都這樣對別人付出愛心，那么我們這個世界該是多么美好！
木偶奇遇記的讀后感5
最近，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心中充滿了感動，有很深的感悟�！赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬�(yōu)秀作品。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點帶來的害處，于是他不怕吃苦地改變自己，努力學習，誠實待人，最終變成了一個好孩子。
我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著生命危險，頂著大風大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽——藍發(fā)仙女對小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過錯;我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵，是他們給了我自信，讓我不斷取得進步。
我也很敬佩小木偶他那種堅強有毅力的精神，佩服他堅持到底、不放棄學習機會的`毅力。他確實是我生活上的榜樣，堅強有毅力也是我學習上應具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”，任何一件事，只要堅持到底，不放棄，就一定會辦成功。同時我覺得書上的一句話說得非常好：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
木偶奇遇記的讀后感6
暑假里，朱老師推薦給我們了很多好書，其中《木偶奇遇記》對我的影響最大。
書里講了從前，有一個老頭叫杰佩托，他沒有小孩，但他用木頭雕刻出了一個木偶，他的名字叫做匹諾曹。匹諾曹想做一個好孩子，但他禁不起別人的誘惑，逃學、撒謊，結(jié)交了很多壞孩子，小仙女教育他不能說謊，他連說三次謊，結(jié)果鼻子長得連屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。因為貪玩變成了驢子，又被馬戲團老板買下，因為不好好學跳舞演戲，結(jié)果被老板打傷了一條腿，有個老頭花了一塊錢買下了匹諾曹變的驢子，想扒了他的皮，做一面鼓咚咚的敲著玩，最后他還把匹諾曹推下了海，想淹死他，這就是匹諾曹貪玩得下場。最后，在善良小仙女的幫助下，匹諾曹痛改前非，終于變成了一個懂事，誠實的真正男孩子。
通過讀《木偶奇遇記》，我懂得了做人要誠實不能撒謊，不能任性貪玩，否則，只想不做，到最后收獲到的一定只能是幻想。上學期，我由于貪玩，平時沒有及時完成作業(yè)，周老師考慮到這一點，沒叫我去奧數(shù)班，我很后悔。在這學期中，我要克服自己貪玩的缺點，及時完成我的作業(yè)，請爸爸媽媽和老師們放心。
木偶奇遇記的讀后感7
昨天讀完了卡爾洛·科洛迪的一部優(yōu)秀的童話作品《木偶奇遇記》。
這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當他說一次慌他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”其實，《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為小木偶和我一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記的讀后感8
我今天終于把木偶奇遇記這本有趣的書看完了，《木偶奇遇記》讀后感作文。
這個故事的主人公皮諾喬是一個調(diào)皮的木偶。他天真無邪，頭腦簡單，好奇心強，他缺乏主見，沒有恒心，經(jīng)不住誘惑，屢次下定決心要做某件事卻總是半途而廢。皮諾喬既沒有壞的無可救藥，但也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實生活中的我們一樣，心地善良聰明伶俐，但缺點也是有的。
我覺得寫這篇文章的作者很不錯，他把動物人物都描寫的栩栩如生。故事的內(nèi)容曲折動人，引人入勝。
在這個故事中，諾喬還認識了許多朋友，藍發(fā)仙女、蟋蟀、狐貍和貓、燈蕊、漁夫等許多朋友，我一時也說不上來,
在文章中的有一段，突出了我們現(xiàn)代兒童的形象，那就是藍發(fā)仙女祝賀皮諾喬成為真正的小孩，皮諾喬就去請自己的好朋友一起來祝賀，他在路上看到了燈蕊，皮諾喬問燈蕊在干什么，燈蕊說他在等一輛通向“玩樂國”的馬車，燈蕊還說玩樂國里全是小孩，那里沒有老師，沒有學校也沒有功課和書，想干什么就干什么，那里一天到晚都是玩，沒有人關你，特別自在。本來皮諾喬不想去的，想做個好孩子，可是燈蕊用好多花言巧語，才和批諾喬一起來到了玩樂國。最后皮諾喬發(fā)現(xiàn)自己張出了驢耳朵，接著變成了驢。
最后經(jīng)過重重困難，皮諾喬改正了缺點 ，變成了一個真正的孩子。
木偶奇遇記的讀后感9
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心中充滿了感動，有很深的感悟。《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的一部流傳了幾十年的優(yōu)秀作品。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學習，誠實待人，最終他變成了一個好孩子。
我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著生命危險，頂著大風大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽——藍發(fā)仙女對小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過錯;我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵，是他們給了我自信，不斷取得進步。
我也很敬佩小木偶他那種堅強有毅力的精神，佩服他堅持到底、不放棄學習機會的毅力。他確實是我生活上的榜樣，堅強有毅力也是我學習上應具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅持到底，不放棄，就一定會辦成功。同時我覺得書上的一句話說得非常好：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
木偶奇遇記的讀后感10
這些苦難，這些折磨，都是因為爸爸當年的不告而別；記者紛紛找上門來，訪問這個小女孩，所以奉勸一句不如去用心學習吧。以愛之名守候，無需任何理由！請不要一個人喝悶酒。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。
以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性*子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。
《木偶奇遇記》時刻提醒我們要做一個誠實、勇敢、愛學習的好孩子!
木偶奇遇記的讀后感11
“多么有趣的小木偶�。 弊x完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染了。
小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老板抓了起來。老板把他放了后，他在流浪的日子里先是遇到了強盜和仙女，又跑到了“無憂國”玩了幾個月。經(jīng)過艱辛和努力，終于逃到了海里，又被一條鯊魚吞到肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心協(xié)力逃了出來，重新回到了家里。人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了一個栗色頭發(fā)、天藍色眼睛、精神而且聰明的少年。皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們，只有誠實，別人才會對你友善。讀了這本書，再想想自己，我覺得很后悔。
記得有一次，我和姐姐在家玩，一不小心把杯子摔在地上打破了。我和姐姐趕緊把“戰(zhàn)場”打掃干凈。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)少了一個杯子，問我怎么回事，我說“不知道”。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎片，我擔心“暴風驟雨”會來臨，可是媽媽沒有發(fā)脾氣，只是語重心長地對我說：“做人要誠實，從小就要在自己的心靈里種下一棵誠實之花�！碑敃r我似懂非懂的，現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽的話，以后我一定不說謊話了，在人生的道路上，不變的承諾是誠實。
木偶奇遇記的讀后感12
書中有一個叫蓋比都老頭，創(chuàng)造了一個活木偶，而且還給木偶取了一個名字叫匹諾曹，匹諾曹非常不聽話，他的一些缺點和我可不一樣。
小木偶很愛撒謊，有一次仙女問小木偶四塊金洋在哪里？小木偶說‘掉在森林了’仙女說‘那？我們?nèi)ド掷镎医鹧蟀伞缓笮∧九加终f‘哦，我突然想起在喝水的時候不小心把四塊金洋吞下去了�！掝}剛落，突然小木偶的鼻子變長了，仙女說‘你一定在撒謊’小木偶承認了自己在撒謊，還有小木偶也不聽別人的勸告，有一次青發(fā)仙女遇到它覺得他很可愛，就把他帶回家了，小木偶很高興又見到青發(fā)仙女。小木偶就向仙女承諾，以后會好好學習，天天向上。仙女把他送到學校，他從一年級到二年級，考試每次都考第一，他還有很多小伙伴，小伙伴里面有幾個學習很差的小伙伴騙他去海邊玩，他高高興興地答應了，到了哪里，小伙伴們說‘我們玩捉迷藏吧’小木偶說‘行’小木偶去抓那些小伙伴可是玩著玩著，大家卻出現(xiàn)了矛盾，還打了起來，可有個人不小心用書砸住了小木偶的好伙伴，小木偶發(fā)現(xiàn)小伙伴被砸暈了，非常著急。這時警察來了，其他的人都紛紛離開了，警察就認為是小木偶干的事，準備逮捕他，小木偶只好跳進海里匆匆而逃。
這些慌慌張張的毛病我也有，我以后要把這些毛病改掉，做一個聽話的好孩子。
木偶奇遇記的讀后感13
《小木偶奇遇記》是我喜歡的一本書。故事中講匹諾曹的經(jīng)歷，不由引起我的思考。
故事主要講述了杰佩托把一塊會說話的木頭刻成了一個小木偶，把得到生命的小木偶當做自己的兒子，起名為匹諾曹。匹諾曹非常調(diào)皮剛刻完，匹諾曹就沖出家門，自己去闖蕩世界，他經(jīng)歷了許多危險。有時候他也喜歡撒一點謊，他欺騙了仙女和父親，他每撒一次謊他的鼻子都會不由自主地長出一大截，可以說是吃盡了苦頭。匹諾曹后來漸漸變得懂事孝順了，當匹諾曹和他失散多年的父親在鯊魚肚子里重逢時，他開始覺醒了，匹諾曹為自己以前的不懂事而感到羞愧。父子兩人齊心協(xié)力的逃出了鯊魚肚。然后他帶著父親住進了一所小屋，父親沒有東西可以吃，匹諾曹就每天早晨到附近的一個種菜的農(nóng)夫那里給他提一百桶水來澆地，來換一杯牛奶給父親喝。匹諾曹用他賺來的錢養(yǎng)活了他的父親，還幫助了生病的仙女。就在這樣的艱苦條件下，他還認真學習。最后在小仙女的幫助下，匹諾曹從一個木偶變成一個真正的小男孩。
讀完這個故事，讓我受益匪淺。故事中會說話的蟋蟀和仙女經(jīng)常幫助匹諾曹，提醒匹諾曹遠離惡習走上正道。而我的老師、父親、母親不也是這樣嗎?她們無私的幫助我，提醒我怎樣做一個好孩子，我應該接受大家的關愛，努力朝著我的目標奮進。
木偶奇遇記的讀后感14
《木偶奇遇記》一本很好看的書，是意大利著名兒童文學作家卡爾洛�？坡宓蠈懙�，這本書介紹了一個名叫皮洛曹的木偶孩子，歷經(jīng)波折，經(jīng)受考驗，最后成為一個真正的孩子，是我們學習的好榜樣。
一個叫杰佩羅的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶，起名叫皮洛曹。老人把全部的愛都給了皮洛曹，皮洛曹也非常感激老人，他很想做個好孩子，但經(jīng)不起誘惑，他逃學，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當還是屢教不改。他受狐貍和野貓的欺騙，差點被吊死。經(jīng)不起朋友的誘惑去了玩兒國，變成了一頭驢子并賣到馬戲團差點丟掉性命。老人百般勸說不果，傷透了心。最后在緊要關頭，小仙女救了他，并教育他不能說謊，要成為一個真正的孩子。終于皮洛曹開始醒悟了，決定痛改前非，最終成功了。
我想；如果沒有仙女，皮洛曹能夠擺脫困境嗎？沒有仙女的幫助，皮洛曹能夠變成真正的孩子嗎？當然不能。這篇童話通過皮洛的種種曲折離奇的經(jīng)歷告訴我們要抵御外界的種種誘惑，不要輕易的相信別人的話，越是說的好聽越是不要相信，一定要做一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動的好孩子。而老人杰佩羅對皮洛曹始終不離不棄，一直耐心地等待皮洛曹認識錯誤，改正錯誤，他堅信皮洛曹可以做個好孩子。這是多么偉大無私的愛�。「改笇ξ覀兊膼垡彩沁@樣，只求付出，不求回報。我們要理解父母，做好自己應該做的事，就是對父母最大的安慰。
木偶奇遇記的讀后感15
我讀了《木偶奇遇記》這本書，感受很深!
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個有生命的木偶，并把他當做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供皮諾喬上學�？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點被吊死，幸好遇到仙女才得救�；氐郊遥恢惑皠袼鲆粋�好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學習，想成為一個好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學的帶領下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設法逃了出來。回到家，小木偶每天編籃子掙錢，晚上刻苦學習，終于成為了一個好孩子。
看完這本書讓我明白，只有通過自己的辛勤勞動，才能有收獲。就像我們學習一樣，平時不好好學習靠臨時抱佛腳是行不通的，今后我一定好好學習，上課認真聽講，爭取有更大的更大的進步。
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