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學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑模ňx45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑�，希望能夠幫助到大家�?/p>
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?1
每天早上，我們都迎著金色的晨光去學(xué)校。早上的天氣很好，花兒仿佛在對著我們微笑，鳥兒在枝頭為我們歡唱著，我們即將到達學(xué)校開始我們新一天的學(xué)習(xí)。
升旗儀式開始了， 同學(xué)們列隊操場上， 隨著雄偉的國歌聲， 五星紅旗冉冉升起。 我們瞻仰著五星紅旗， 心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的， 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件， 加倍努力學(xué)習(xí)， 做建設(shè)祖國的接班人。
上課了， 我們專心致志地聽老師講課， 跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。 大家吸吮著知識的乳汁。
"放學(xué)了， 放學(xué)了。” 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。 我們就像關(guān)不住的小天使，
從校園里擠出來。 同學(xué)們一邊走， 一邊說著， 互相匯報今天的收獲。 同學(xué)們個個大汗淋漓， 小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。 也有些同學(xué)， 大概是跑累了， 坐在樹下看書。
春天的時候， 校園里生機勃勃， 大家三五成群， 觀賞著春天的.景色， 唱著春天的歌。
夏天的時候， 我們的課間十分鐘熱鬧非凡， 我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了， 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ，喜氣洋洋地涌向操場。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)， 天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天， 北風(fēng)呼嘯， 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場， 盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人， 有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓�，讓我這里無憂無慮地學(xué)習(xí)，玩耍，成長……我愛我的學(xué)校，我希望我的學(xué)�？梢栽絹碓狡粒o我們帶來越來越多的快樂!
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?2
我的學(xué)校在文三路的九蓮新村里，名叫九蓮小學(xué)。遠看學(xué)校就像一個大寫的H。
遠遠望去，最顯眼的還是鑲嵌在動漫墻上的大字“多彩動漫童心飛揚”。上面還有許多造型各異的蓮?fù)�，他們就是我們學(xué)校的吉祥物，那一個個蓮?fù)薅济奸_眼笑。正門口有一個噴泉，里面泛起清澈的水花，好幾朵五顏六色的蓮花漂浮在上面。噴泉上面“杭州市九蓮小學(xué)”在陽光下閃著七彩的光。兩旁還有許多青竹，他們不怕風(fēng)雨，像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)我們的學(xué)校。
進了校門可以看見一個花園。里面有一塊空地，課間會有許多小朋友在那里嬉戲。旁邊還有許多小花，雖然很小，可它們那婀娜多姿的樣子讓人感覺一位位小仙女下凡了。那小草蒼翠欲滴，晶瑩剔透。
花園旁邊是教學(xué)樓，里面是1至6年級的教室，一共有18個班級。每當(dāng)上課鈴打響，就可以聽見瑯瑯的讀書聲。下課了，每樓的走廊上都會有同學(xué)在玩。
下了樓，就到了操場，你一眼就能看見草地上的雪松，它的年紀(jì)比我還大，我剛來它就有了。雪松真粗啊，要兩個人才能抱得��；雪松真高啊，我估計有三層樓高；雪松真綠啊，就像染了色似的.。雪松旁邊是紅紅的跑道，有許多小朋友在上面跑步。春天紅紅的跑道映襯著綠綠的草地，再加上那棵高高的雪松，就像一幅春天的畫卷。眼前一片明艷。旁邊是主席臺，每周一我們要舉行隆重的升旗儀式。
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?3
在我們的教學(xué)區(qū)中間有一個涼棚，這個涼棚是由七里香花搭建的。它是長方形的，長約10米，寬約3米，它像老師一樣把愛獻給了我們每一個同學(xué)，涼棚的兩頭有四根柱子支撐著，中間有兩個小草坪，它是半圓形的，涼棚周圍栽著柳樹、銀杏、石柳、金銀花……！
涼棚一年四季都是美麗的。
最美的要數(shù)春天了，春天到了，七里香枝繁葉茂，從遠處看就想一幅綠地毯，七里香開花的時候，涼棚上面的花朵就象浮在天空的白云，又像天空飄落的點點雪花。站在遠處，一股迷人的香味仿佛在身邊縈繞！我想這就是七里香得名的由來吧。看！那蜜蜂在七里香上面飛舞，蜜蜂在上面采著花粉，多美啊！
夏天涼棚更茂盛了，一陣風(fēng)吹來，七里香的枝和葉子隨著風(fēng)兒飄蕩，在涼棚下坐著，一點兒陽光都透不下來。你瞧！同學(xué)們在涼棚下默默地讀著書，多有趣��！
秋天七里香的`葉子黃了，就象在綠色的地毯上繡上了朵朵小黃花，微風(fēng)吹來，葉子從涼棚上掉下來，同學(xué)們把掉下來的葉子掃在一起，到在樹根下，秋雨飄來，葉子腐爛，它由變成了肥料，它把營養(yǎng)給了別的植物！
冬天涼棚的葉子掉完了，走到?jīng)雠锵�，一陣寒風(fēng)吹來，他一動不動。冬天的陽光是多么的柔和啊，從樹枝的縫隙間照下來，這是多么美麗的感覺��！
看著這一切，我不禁想：校園的涼棚啊，是你把美都獻給了同學(xué)們！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?4
在我們四年級的西墻下，挺立著三棵大楊樹，它們一棵在中間，兩棵在旁邊，中間的那棵很像一個小孩子。兩旁的那棵都比它粗壯，就像是它的爸爸媽媽。它們又像三個士兵，手拉著手，肩并著肩，一起守護著我們美麗的校園。
這三棵大楊樹的軀干都很直，但是手感不太好，摸上去有些粗糙。它們的干上有枝，枝上有干，像是畫家故意畫上去的。
春天來了，楊樹又生出了新葉。圓圓的，前端突出了一個個小尖角，遠遠望去，就像一個個綠色的小桃子，似乎一夜之間，它們的枝頭上全掛滿了“毛毛蟲 ”。落得到處都是，這也成了男生搞惡作劇的專用工具，隨手撿起一個，跑到女生面前，舞動著“毛毛蟲”，就會讓她們嚇得大聲尖叫。
夏天，楊樹在校園的上空撐開了一把大傘，遮住了火辣辣的太陽。我們在這下面玩耍，有時還比賽爬樹……為我們帶來了無盡的樂趣。
秋天到了，楊樹的葉子落得滿地都是，非常頑皮地跳出大樹媽媽的.懷抱，和我們 一起玩耍。我們在上面蹦蹦跳跳，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。撿起幾片樹葉，夾在書里當(dāng)書簽。
冬天，樹上的葉子一片也沒有了，赤裸裸的，似乎沒有了生命力。大雪紛飛，雪落在樹上，好像開出了一朵朵小白花，幾只小鳥飛過，落在銀白色的樹上，再加上下課同學(xué)們玩雪球的場面，真是一幅美麗的圖畫。
這三棵大楊樹 ，春天帶來了綠色，夏天帶來了快樂，秋天帶來了書簽，冬天帶來了一幅畫，我非常喜歡它們。
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?5
我們的學(xué)校是綠色的，然而，最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，隨著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。，正因為有了這些小苗學(xué)校才四季如春，生機勃勃；正因為有了這些小苗，學(xué)校才時時處處彌漫著綠的芬芳。啊！好一個綠色的世界！ 我愛我的學(xué)校，因為那里有我最知心的伙伴。教室里同窗共讀，雪地上追逐打鬧，同學(xué)之情多么純真。我愛我的學(xué)校，因為那里有培育我成長的教師。教師，您那純潔無私的風(fēng)格，多么像育花護果的綠葉。當(dāng)金秋舉起累累果實，您卻微笑著悄悄飄落，把身軀化作肥沃的春泥，又孕育一代新的花果。 當(dāng)我一走進可愛的學(xué)校時，學(xué)校里那樣寧靜，有時候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，學(xué)校里散發(fā)出一陣陣芳香，大樹枝頭上小鳥正在參加歌唱比賽，歌聲清脆悅耳。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！同學(xué)們立刻走到操場上，整齊的排在一齊。升旗了，大家肅立著，注視著那五星紅旗徐徐上升，晨風(fēng)從人們的`耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮，心境舒暢。 學(xué)校內(nèi)處處幽靜，又處處生機勃勃，它溢滿了書香，澎湃著青春的熱情，幼小的苗兒在那里成才 它真像人生的第二個搖籃！學(xué)校啊學(xué)校，您是我的第二個家，您是我成長的搖籃，小苗不論有多高，移栽多遠，都會永遠把您懷念！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?6
我的學(xué)校名字叫做南山實驗鼎太部，他是在鼎太風(fēng)華建的一所學(xué)校。這個學(xué)校很大很大，每個年級有四個班，一共六個年級，唯獨四年級有五個班，一共二十七個班，額外還有美術(shù)室、電腦室、音樂室等等，老師的辦公室也有很多，一二年級辦公室、三四年級辦公室、五六年級辦公室、綜合辦公室，每個辦公室都有空調(diào)，每個老師都有專屬的桌子，七十多個老師。
我喜歡在操場上踢足球，那里有一個橢圓形的白線，就當(dāng)是球門，我們就在學(xué)校遼闊的操場上踢球，不管天氣是熱，是冷，我們只要有人帶足球，我們就一定會踢。我們還有時到學(xué)校的`后面捉橡皮蟲，葉子是卷著的，就代表里面有蟲子。我們一摘，橡皮蟲就抓到了。
老師晚上住的地方就是我們學(xué)校的頂樓，早上，中午，晚上都在食堂吃飯，我們學(xué)生中午也可以在學(xué)校吃飯。
我們學(xué)校是操場也很大，我們的跑到有200米長，旁邊還有籃球館，那里也有兩個小房間哦，一個是器材室，一個是體育辦公室，兩個是連在一起的。
我最喜歡的活動是跳蚤市場和運動會了，不過，好像只有兩個活動哦。跳蚤市場是學(xué)生們帶上自己的東西，到學(xué)校來賣，還要帶錢買別人的東西，這時候整個學(xué)校都很熱鬧。運動會是班級派出學(xué)生去比賽各種體育項目。
我們的學(xué)校是一個很棒的學(xué)校。
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?7
我們的學(xué)�！矐殉跫壷袑W(xué)附屬小學(xué)。它建校到現(xiàn)在大概有十年之久。
一進學(xué)校的大門往右拐，印入眼簾的是‘聿懷附小’四個蒼勁有力的金色大字，也是我們學(xué)校的名字。教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的偏左方向，有兩棵高大，挺拔的細葉榕。它們就像兩個衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到，樹上一個個綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來，也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個個嫩綠的小腦袋告訴了我一個好消息：春天來了，細葉榕發(fā)芽了！
很快，春天踏著輕盈的步伐走了，夏天無聲無息的.來了。細葉榕正長得枝繁葉茂呢！
樹上長滿了深綠色的葉子，那么多，那么密，那么綠，它的葉子綠得深，綠得濃。我們有時在樹下快樂地做游戲，在樹下乘涼，在樹下閉目休息……這棵細葉榕給我們帶來了許多歡樂和美好。時間總是過得那么快，夏天也走了，文靜的秋姑娘來到了人間。她用她那纖細的手輕輕地扇風(fēng)，細葉榕的葉子隨風(fēng)擺動，只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶，打著旋兒飄落下來。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來。細葉榕可不怕冷，它依舊挺拔，翠綠。它還幫我們擋風(fēng)，擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。
我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細葉榕！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?8
今天，學(xué)校下雨了。
這是我進新學(xué)校的第二天，我已交了許多朋友，男生稍多，女生也有。我跟很多男生成了肩胛拍來拍去的哥們兒，我說：大人成哥們兒要喝老酒的，我們小孩只需要cheers我們那些易拉罐裝的，亂七八糟的飲料。
在上上午最后一節(jié)課——語文課時，天濕濕的，悶悶的，好像它沒有得到工資一樣，不久，它又像一個小小的娃娃一樣，哇哇地大哭了起來，霎時間，許多雨點一齊降了下來。
嘩啦
嘩啦
同學(xué)們知道下雨了，連忙把窗關(guān)了起來。左邊的窗看起來雨下得很大，因為左邊的窗可以看到樹葉和鮮紅的大樓，這些都是鮮艷的顏色，在鮮艷的顏色的承托下，就可以輕易地看到雨點在天空中飄落；而右邊的窗外就截然不同，右邊窗看到的只是灰色的工業(yè)大樓，就顯得雨很小，甚至說沒有下雨！
語文老師說：哦，下雨了，那趕緊去食堂吃飯吧！
我們?nèi)絻刹降搅耸程谩?/p>
我們進了食堂，我透過食堂的玻璃看外面的風(fēng)景，不禁吟道：學(xué)校的雨把教學(xué)樓一部分墻的`顏色洗掉了，卻把嫩綠的樹葉洗凈了
等我吃完飯，走出食堂時，發(fā)現(xiàn)雨，停了！地上有許多小水洼，很多男生喜歡把腳跟先輕輕地著地，然后前腳掌再快速地著地，濺在褲子上，混合吃飯時的湯漬，男生的褲子成了迷彩褲。
這時，微風(fēng)吹來，樹枝搖曳，搖動的樹枝驚奇一只青樁，飛得很遠很遠
不久，又下雨了，不過比第一次小。
我愛學(xué)校的雨！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?9
我們的小學(xué)，是一座既美麗又安靜的學(xué)校。
學(xué)校的南面就是青翠的金黃頂山，向北望去，就能看到一望無際的大海，校園內(nèi)以及四周的松樹常年郁郁蔥蔥，既沒有工廠的污染，也沒有喧囂的噪音，教學(xué)樓前面就是美麗的大操場。
學(xué)校的操場東西200多米，南北大約100米。操場上有跑道，單杠，雙杠，籃球場，足球場等很多體育設(shè)施。
春天來了，操場上的草坪剛剛發(fā)芽，遠遠望去，就像鋪了一層薄薄的綠地毯。墻邊的迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔，山上的松樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲，打籃球。踢足球，快樂極了！
夏天到了。我愿意晚上到操場玩耍，享受著涼爽的`晚風(fēng)。天上有數(shù)不清的星星眨著眼睛，城市里亮起萬家燈火。操場上的人們有的練單杠，有的踢毽子，有的在散步，有的坐在草坪上聊天……秋天的時候，操場上的樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，一片片地飄落下來。我最喜歡這時候在操場上打籃球。每個星期六下午，我們籃球特長班就會在張老師的指導(dǎo)下，在籃球場上刻苦訓(xùn)練。
冬天來臨了，大雪過后，操場、學(xué)校和周圍的山上都蓋上了一層白茫茫的積雪，我們就在操場上堆雪人，打雪仗，滾雪球，跑啊，跳啊，別提多熱鬧了……我愛我們的學(xué)校，我愛我們學(xué)校的大操場！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?10
學(xué)校是給予我們豐富知識的地方，學(xué)校是讓我們學(xué)無止境的地方，學(xué)校是讓我們懂得做人做事道理的地方。學(xué)校給予我們太多太多的學(xué)習(xí)空間和美好回憶，我們銘記在心，也期望學(xué)校的發(fā)展越來越快，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
令人遺憾的是，隨著學(xué)校的蓬勃發(fā)展，學(xué)校的垃圾也在與日俱增，“白色污染”也煩惱著整個校園�？�，天上飄了白色的塑料袋，像是在向我們求助！垃圾不僅影響學(xué)校的校容，而且還影響學(xué)生的心情。那我們該如何解決困擾校園的問題呢？
其實，每個人都可以成為“環(huán)保衛(wèi)士”。這需要我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣：看到垃圾隨手撿起來；看到別人亂扔垃圾，要勸他們丟進垃圾箱；不要隨地吐痰；不要隨便進入草坪等等。
如果人人都行動起來，我們的校園環(huán)境會越來越好，校園就可以看到花草樹木，讓人愿意駐足，心情舒暢。除了自己的環(huán)保言行還要用自己的行動去影響別人，多多參加公益活動，宣傳環(huán)保，讓越來越多的人參與。另外我們在學(xué)校還要注意節(jié)約，吃飯時別亂倒飯菜，不要浪費水，爭取做一個文明學(xué)生。
垃圾、浪費人人恨，環(huán)保、節(jié)約跟我學(xué)。大家都來搞環(huán)保，校園變得更美好，大家都來學(xué)節(jié)約，人人見到都得夸。
為了我們學(xué)校的美麗，請大家攜起手來養(yǎng)成良好的習(xí)慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓“白色污染”遠離我們學(xué)校，相信我們共同努力讓我們的學(xué)校換新裝！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?11
"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天"。這讀書聲，是從池塘傳來的，我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>
圍繞池塘的石欄刻有古詩，我們經(jīng)常在這里讀古詩。池塘里有石凳，同學(xué)們經(jīng)常在這里聊天。池塘兩邊都有柳樹，柳樹像一位位”護河使者“，認(rèn)真地保護美麗的池塘，柳樹的頭發(fā)又綠又長，風(fēng)姑娘輕輕地撫摸著柳樹姑娘的頭發(fā)，輕輕地梳理著柳樹的頭發(fā)。池塘周圍有用鵝卵石鋪成的小路，那一顆顆鵝卵石像一顆顆沾滿了灰塵的寶石。
池塘的水面水平如鏡，微風(fēng)吹過，柳樹的枝條被吹進了池塘里，水面馬上起了波紋。到了夏天，荷花欣然怒放，荷花的花瓣是白色，小蓮蓬是黃色。白色的荷花在風(fēng)中翩翩起舞，它散發(fā)出濃郁的清香，微風(fēng)吹過，濃郁的清香被風(fēng)變成了淡淡的清香，聞了讓人感覺無比輕松，身在世外桃源。清晨，露珠在荷葉上滾來滾去，透明，閃閃發(fā)光的.露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，太陽公公出來了，晶瑩剔透的"珍珠"消失了。中午，池塘里的水很燙，像沸騰的溫泉。小魚們不時出來透透氣，有的躲在荷葉下，不想被太陽公公照到，有的躲在荷花下，和荷花姑娘說著悄悄話，有的躲在假山旁，有的三四只在一起歡快的在池塘里游泳……
這里有柳樹姑娘、活潑歡快的小魚、碧綠的荷葉……所以我和小伙伴都喜歡在這里玩。
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?12
寶應(yīng)縣泰山小學(xué)是我的母校，這是一個能讓我們在知識海洋里暢游的美麗校園。走進學(xué)校，最引人注目的是那一方美麗的小花園。
春天時，紅艷艷的桃花紛紛張開笑臉，好像在對著每個進入校園的少先隊員說：“早上好，早上好！”小鳥站在枝頭歌唱，蝴蝶都被吸引來了，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。金黃的迎春花也睜開眼睛，“滴滴”地吹起小號，就連小草也迫不及待地探出了頭，一切都充滿著生機。孩子們紛紛來到桃樹下，聞著花香、背著古詩，好不愜意。
夏天到了，這個小花園里的柳樹長得格外茂盛，風(fēng)兒吹動，那長長的枝葉像美麗姑娘的秀發(fā)，一旁大樹的`枝葉也長得很濃密。一下課，學(xué)生們就跑到大樹下乘涼。此刻的大樹，像一個大自然的空調(diào)，讓我們感到舒爽，不僅如此，還給我們校園送來陣陣新鮮的空氣。秋天時，花園中的桂花開放了，校園沉浸在香氣之中。我們孩子跑到桂樹下，紛紛贊嘆：“啊，好香呀！”我們用手抱住桂花樹，使勁搖一搖，便下起了一陣陣“桂花雨”。那“桂花雨”映襯著孩子們歡樂的笑臉。石榴樹上的石榴也結(jié)了果，又大又圓，咧開嘴向著我們微笑。
冬天時，株株臘梅花開放了。它們像一個個勇士，在寒風(fēng)中盡情盛開。我們跑來摘了一兩枝臘梅花，送給老師。因為我們老師如梅花般，為我們輸送著知識的清香，深受我們敬愛！
這就是學(xué)校的小花園，一年四季，它給我們帶來樂趣，帶來生趣！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?13
我非常喜歡學(xué)校的舞蹈室。我總是盼著那跳舞的時光。
每天下午放學(xué)的時候，我的心情總會變得很好，看著太陽公公準(zhǔn)備回家，樹葉在風(fēng)的吹拂下打鬧著、舞蹈著，鳥兒在歡快地唱歌，我蹦蹦跳跳的走上五樓，嘴里哼著小調(diào)。我最喜歡去舞蹈室跳舞了。舞蹈室寬敞明亮，墻上鑲嵌著一面大鏡子，可以看到我們跳舞的情況。我們在里面自由自在的跳舞，放開心扉的玩。每當(dāng)音樂響起，我們像花兒一樣綻放，身體隨著音樂舞動起來。
舞蹈練習(xí)是艱苦的，想有個好的舞蹈效果可是要花很多心血和時間的。有一次，我們參加一場舞蹈表演。老師為我們設(shè)計了很多隊形和動作。首先老師教我們舞蹈的動作。舞蹈室里靜悄悄的，只有老師的拍子聲，我們認(rèn)真地看著、聽著。老師教得很快，我們有些跟不上。同學(xué)們的`表情真是五花八門，有的目瞪口呆，有的微皺著眉頭若有所思，有的微笑點頭……當(dāng)我們基本掌握了這一組動作，老師接著又教我們?nèi)绾巫呶缓完犛验g如何互動、配合。大家都聚精會神的聽著、學(xué)著。雖然我們覺得很累，但是大家都咬緊牙關(guān)地在堅持著，互相鼓勵、加油。最終，這次表演很成功！舞蹈室就像媽媽的懷抱，培育了一批又一批的小小舞蹈員。在這里，我們一次又一次地實現(xiàn)自己的夢想。
每當(dāng)看到我的舞蹈服時，腦海里總會浮現(xiàn)出我們在舞蹈室中跳舞的情景，大家為同一個目標(biāo)努力的感覺真好！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?14
我們學(xué)校有很多有趣的地方，但對于我來說，最迷人的地方還是葡萄架。
春天，綿綿春雨降落大地，葡萄藤上泛出了淡淡的春天的綠色，葡萄葉悄悄長出了嫩嫩的小芽，像一雙雙小手，在春風(fēng)中迎風(fēng)招展。
夏天，葡萄架上的葡萄在炎熱中成熟了。葡萄藤綠油油的，上面長著數(shù)不清的枝葉，葉子下面長著一串串葡萄，紅的，紫的，淡綠色的，像一串串美麗的瑪瑙，五光十色，美麗極了！它好像把生命力展示給我們看。每次走過葡萄架，我都想摘一串葡萄吃。也總有調(diào)皮的同學(xué)趁著老師不注意，偷偷摘一個嘗一嘗，啊，還是酸的，引來同學(xué)們一陣哄笑。但是我卻沒有吃到，饞的我口水都快流出來了。放學(xué)之后，我就央求媽媽給我買葡萄，解解饞。扒開葡萄皮，水嫩多汁的葡萄肉讓我口水直流，迫不急待地放入嘴中。哇，太美味了！我愛葡萄。
秋天，葡萄沒了，但是葡萄架上茂盛的枝葉仍能為我們遮擋太陽。我和同學(xué)們非常愛在葡萄架下玩耍。慢慢的，秋風(fēng)來了，葡萄葉子漸漸枯萎了，有的'還隨風(fēng)飄落了下來，到了最后，只剩下光溜溜的葡萄架。但是，我相信明年葡萄架上還會長滿綠葉，掛滿葡萄。
冬天，學(xué)校的工人師傅給葡萄藤穿上了衣服，來幫葡萄抵御寒冷。寒風(fēng)怒號，雪花紛紛落了下來，葡萄架披上了潔白的衣裳。我仿佛聽到雪花在對葡萄架說：“你好好休息吧！明年再長出更多的葡萄�！�
我愛學(xué)校的葡萄架！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?15
提起學(xué)校，可能大家總會最先想起寬敞的教室，整潔的操場。但在我的學(xué)校，最讓我感到溫暖和快樂的是學(xué)校的小花園。
學(xué)校的小花園小巧別致，景色優(yōu)雅，猶如童話王國里的優(yōu)美畫面，所以我和同學(xué)們經(jīng)常來此游玩欣賞。
從一條只能容得下三四人通行的小徑上走進花園，撲面而來的便是一陣陣奇花異草的幽香。再走進一點兒，桃花綻開了笑臉，桃枝隨風(fēng)舞動，或濃或淡的新綠，在桃花的.簇擁下若隱若現(xiàn)。穿過桃花林。有幾棵孤零零的楓樹站在風(fēng)中，我試圖抺去楓葉上的灰塵，向人們展示它最美的一面。即便如此，楓樹在我的眼中也有一種說不出的美麗。
��！在校園里，我最喜歡的茶花開了，一片緊貼著另一片的是粉粉的花骨朵兒，有一副天鵝樣子的是馬上就要綻開的花朵，而那一朵朵怒放的美麗茶花，在花骨朵兒的陪伴下更加高傲。那個快爬滿竹林的炮仗花正盛開，一朵朵像一串串的小煙花盛開在綠油油的竹林。若是在秋天，小花園里的空氣中彌漫著桂花香甜的氣味，我忍不住輕輕扯下一片品嘗，呀，又苦又澀，但后來竟慢慢吃出了絲絲甜味。小小的桂花帶給人無限的清香。
春天，這里百花齊放，爭奇斗艷；夏天，這里有我們奔跑的腳步；秋天，我們漫步在落葉的“沙沙”聲中；冬天，我們穿上了棉衣，花兒也“冬眠”了。雨天，花兒們沐浴在雨露中更加美麗；睛天，花兒有了陽光，笑得更加絢爛。
我愛我們的校園，更愛我們的小花園，因為有了它，我們的校園才會如此生機勃勃！
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我們的學(xué)校叫江蘇大學(xué)附屬學(xué)校，她坐落在美麗的江蘇大學(xué)內(nèi)。校園里風(fēng)景怡人，如詩如畫。不信？我?guī)闳デ埔磺啤?/p>
當(dāng)你踏進校門的時候，迎接你的是一排郁郁蔥蔥的桂花樹，每當(dāng)秋天來臨之際，朵朵桂花掛滿了枝頭，有黃色的，有白色的，香氣撲鼻。桂花樹的北面，是一個塑膠操場。課余時間，同學(xué)們在那里有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子……熱鬧極了。
向前走，你可以看到一個花壇，有五棵松樹矗立在那里，我們叫它五棵松，它象征著我們不折不撓的校園精神。
花壇的北面是中學(xué)部，東面是風(fēng)雨操場，南面是升旗臺。每周星期一早晨，我們整齊地列隊在升旗臺前，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起，同學(xué)們注視著鮮艷的五星紅旗，整齊地敬隊禮。
沿著花壇向南走，你會看到一幢高大的建筑物，那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓。我們的教室寬敞明亮，課桌擺放整齊有序，教學(xué)設(shè)備優(yōu)良先進。每天，我們的老師總是不辭辛勞地為我們傳授著知識文化。她們就像辛勤的園丁，精心培育著祖國的.花朵。我們都端端正正地坐在教室里，認(rèn)真聽講，細心完成作業(yè)。在這里，我們不僅學(xué)到了文化知識，樹立了偉大的理想，還學(xué)到了做人的道理。
在這美麗的校園里，我感到格外的幸福。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我更愛我的學(xué)校。
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我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。一進門便可看見一個小魚池，池塘里有許多活潑可愛的小金魚，有的在唱歌；有的在玩捉迷藏；有的在睡覺；有的在跳舞。夏天，池塘里還會有好多荷花開放，那嫩白的花瓣，好像嬰兒的肌膚，富有彈性。在魚池的中心有一座小假山，好像守衛(wèi)這在這神圣的地方！魚池的右邊是高大的綜合樓，那是老師們辦公的`好處所，也是保存榮譽的好地方，我校被評為省示范學(xué)校的大獎牌就掛在那里。在綜合樓的兩邊，有兩棵高大的羅漢松，好像在守護我校的榮譽。魚池的左邊是一個小花園，那兒有一片嫩綠的草地面有許多花草樹木。同學(xué)們最喜歡下課時在這里采些標(biāo)本、做做游戲。
學(xué)校有幾幢高大而又豪華的教學(xué)樓，共有50多個班級，2850多名學(xué)生。早讀課時，會傳來陣陣瑯瑯的讀書聲，讓人聽了心情更加愉悅，回想到自己小時候?qū)W習(xí)的情景。
學(xué)校還有巨大的紅艷艷的環(huán)形塑膠操場和綠色球場，而且還有彈性。我們常常在那集會。下課時，同學(xué)們在操場上有的玩“警察抓小偷”，有的玩“1、2、3木頭人”，有的還在玩寫“米”子，還有的在跳繩，踢毽子，有的還在拍皮球、打籃球、踢足球……這時操場上一片沸騰。
啊！我愛我的學(xué)校，——我的母校小學(xué)。它是我成長的搖籃！
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校園是我喜悅的根源，也是我智慧的搖籃，是我的第二個家。我愛學(xué)校里一間間寬敞明亮的教室、一個個色彩繽紛的花壇、一棵棵生機勃勃的大樹，更愛學(xué)校的悅讀園。
我們學(xué)校的悅讀園，一年四季多姿多彩。
春天，細雨如絲，悅讀園的芒果樹抽出了一個個小芽苞。沒過幾天，芽苞變成了一片片嫩葉。剛成形的葉子是嫩紅的，再過幾天，葉子長大，就變成嫩綠的。一陣暖風(fēng)拂過，樹上的新葉仿佛嬰兒的小手在和諧的春風(fēng)中搖擺著。枝條的末端吐出一串串嫩黃的`花苞，如同一顆顆晶瑩的珍珠掛滿枝頭。旁邊的幾棵紫荊花，也開滿枝頭，輕風(fēng)吹來，花瓣飄散下來，讓人讀起書來，有香雨拂面的感覺。
夏天，驕陽似火，悅讀園的芒果樹和紫荊樹更加枝繁葉茂了。密密層層的枝葉像撐開的大傘；重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。中午，同學(xué)們在悅讀園里讀書、談心，感覺特別的涼快……
秋天，涼風(fēng)送爽，芒果樹和紫荊樹的葉子漸漸地變換顏色，由綠到黃。一陣風(fēng)吹過，黃葉慢慢往下落。有的像金蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，款款而降；有的像蕩秋千，飄飄悠悠。在悅讀園讀書的人，偶爾撿起一兩片漂亮的落葉，用它來作書簽、作標(biāo)本……
冬天，寒風(fēng)呼嘯，樹上的葉子變得稀稀疏疏了，可是枝干卻顯得更加粗壯，像一位位忠誠的衛(wèi)士日夜守護著我們的悅讀園。
學(xué)校的悅讀園是多么的神奇美妙，它給我們多少知識、多少歡樂、多少美的享受。我愛你——學(xué)校的悅讀園！
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我游覽過古老的北京天安門，玩賞過廣州長隆野生動物園……卻還是最喜愛我的母�！獤|方紅學(xué)校，尤其喜歡學(xué)校的操場。操場上蕩漾著我們的歡聲笑語，刻印著我們成長的足跡。提到它，一種親切感，就縈繞在我的`心頭。
跨入學(xué)校大門，首先映入眼簾的便是寬闊的塑膠操場。每天早晨，同學(xué)們都在操場跑步，每節(jié)體育課，體育老師便會帶我們做各種各樣的體操。每次塑膠操場它都帶給我快樂，送給我健康與活力，讓我這肥胖的身軀變得消瘦下來。
你再往前走十來步，就正式踏上了操場，操場的西邊有一面鮮艷的五星紅旗飄揚在碧藍的天空上，好像是一位穿著紅色裙子的少女在那兒跳芭蕾舞呢！每當(dāng)星期一的時候，學(xué)校全體師生在塑膠操場開周會，我們會莊重地唱國歌……
操場周圍還栽滿綠樹，特別引人注目的是一顆百年老楓樹。它高大威武，就像一位時時刻刻守衛(wèi)校園的“老哨兵”。這些參天大樹還有一大作用呢，一到夏天，同學(xué)們上完體育課汗流滿面，就可以來這避避暑氣。
瞧！操場南邊的圍墻全部布置成宣傳欄，一排排，一列列，沒有哪一幅不做工精致，有關(guān)于祖國山河的、太空的、祖國媽媽的……它給我們打開了知識王國的一扇扇窗戶，讓我們的心靈更加豐富多彩。
我愛校園的操場，我愛這多姿多彩的校園！
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如果你問我的學(xué)校有多少花草樹木，那我就跟你娓娓道來：“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中，我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。
桂花樹的姿態(tài)，常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹后面，就像一位害羞的小姑娘；有的筆直地挺立在道路旁，猶如一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著校園；還有的向四周伸展開那粗壯的樹枝，好似一把撐開的大傘。風(fēng)兒一吹，桂花樹就枝搖葉動，發(fā)出“沙沙”的細響，好像在說：“我們一起跳舞吧！”霎時，一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來，就像在玩著跳傘的游戲；有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來，就像在比誰轉(zhuǎn)得更優(yōu)美；還有的`左飄飄，右飄飄，好像一位頑皮的孩子，在跟我們玩游戲呢……每當(dāng)我看到校園的桂花樹，心里就會暗暗贊嘆：好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹��！
桂花那甜甜的香味，更是迷人呢！大體與桃花相似，但桃花的香味比較淡，不仔細聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的，頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒，聞著桂花濃郁的香味，感慨道：這迷人的香味兒，真是誘人呢！
桂花樹的樹葉也是校園的亮點。它們有的深綠，有的淺綠，還有的黃綠……真的是一片綠的海洋，綠的世界��！
我愛學(xué)校桂花樹，愛它美麗的枝干，愛它誘人香味，愛它漂亮的花，愛它生機勃勃的葉。
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我從一年級起就在王府學(xué)校上學(xué)，這是一所非常美麗的學(xué)校，但要說哪里最美，我覺得還是學(xué)校里的梧桐樹了。
我們學(xué)校里栽滿了法國梧桐，這些梧桐樹一年四季都很美。
春天，萬物復(fù)蘇，樹啊草啊都長出了新的葉子，我們的梧桐樹也不甘落后，努力地讓枝條冒出一片片葉子，鵝黃色的，嫩嫩的，在春風(fēng)里輕輕搖動�？吹剿鼈円惶焯焐L變化，我便想到自己也是從一年級開始，一點點慢慢長大的呀。
夏天，梧桐樹的葉子長得又大又密，綠油油的，遮住了炎熱的太陽，給我們帶來了陰涼。一下課，我和同學(xué)們都喜歡去樹蔭下玩耍，你追我趕真是太開心了。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃、變干，最后一片片落到地上，像是給大地鋪上了一張金色的地毯。在這個落葉紛飛的季節(jié)，我們同學(xué)下課可以干的事情就多了：有的在樹下?lián)旌每吹娜~子，收集起來準(zhǔn)備做樹葉畫；有的在孔子像前的樹下努力練習(xí)跳繩；有的在幫清潔阿姨打掃成片的'落葉，讓校園保持干干凈凈。
冬天，天氣冷了，梧桐樹的葉子落光了，可是它們高大的身軀仍然昂首挺立在寒風(fēng)中，像一位慈祥的老人默默守護著我們。每到下雪的時候，它們便換上了一身潔白的冬裝，雪水滋潤了它們干枯的枝干，等到來年春天，它們會容光煥發(fā)，長出更大更美的葉子。
梧桐樹就這樣美美的，一年又一年地陪著我們，我們比賽誰長得更好、更快、更優(yōu)秀。
我愛我們學(xué)校的梧桐樹！
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我的學(xué)校是瑞安市外國語學(xué)校。我的學(xué)校是我們生活的樂園，是學(xué)習(xí)的天堂。當(dāng)然，我們學(xué)校最討人喜歡的是校園的一角，那就是塑膠操場。
剛進塑膠操場，左邊是我們的升旗臺。每到星期二早上，四位護旗手拿著國旗的一角，來到旗桿前。雄壯的國歌奏起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一千多名少先隊員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起自己的小手，好像在說：“祖國媽媽，請您放心，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后為四大現(xiàn)代化做貢獻。昨天，我們是祖國的花朵，明天，我們是祖國的棟梁�！痹偻铱矗瑤追N紅色的雕塑映入眼簾，有的在踢足球，有的跑步，有的在打高爾夫球。再往右看，看到了這十二個大字，我就想起了運動會。那天，我們冒著傾盆大雨，在操場上跑步，這十二個大字是來為運動員們鼓勵的。這十二個大字是：傳承體育精神，共享健康快樂。
接下來我們把目光掃向沙坑。這個沙坑可不是隨意可以進入的。這個沙灘供給的`體育項目是跳遠。運動會時，同學(xué)們跑過來，踩在一個板上，騰空躍起。這姿勢可漂亮了。沙坑旁邊是一個小操場，一共有4個項目，分別是雙格木排，單杠，蹺蹺板，蕩秋千。一下課，這里將成為同學(xué)們的樂園。
每一周，我在瑞安市外國語學(xué)校成長。這是生活的樂園，學(xué)習(xí)的天堂。這里有許許多多的老師伴隨我們的成長，我們感到無比的溫暖與幸福。
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我的學(xué)校是由一千多個學(xué)生組成的大家庭，同學(xué)們相互謙讓，很少有矛盾。同學(xué)們看見老師都會主動問好，不會要人提醒才問好。我們的學(xué)校有著環(huán)境優(yōu)雅的空中花園�？罩谢▓@中的植物，可真是多得數(shù)不清呀！在進入空中花園中，大家一定要深呼吸！因為，在空中花園呼吸就可以感覺到學(xué)校的氣味，可以感覺到學(xué)校的花香……你走進空中花園后，你一定要走到大樹下，閉上眼睛。為什么要這樣做呢？因為，這樣你就可以感覺到你好像就是在人間仙境一樣，風(fēng)兒輕輕的吹拂著你的身體，好像在說：“這就是同學(xué)們的校園！”你聽到樹葉在唱歌的時候，千萬別以為那是普通的歌聲，其實，那是南山實驗鼎太小學(xué)同學(xué)們的友誼、歡樂之聲。
來到南山實驗鼎太小學(xué)的操場上，你會聽到同學(xué)們的歡笑聲。有的高年級的同學(xué)在踢足球、低年級的同學(xué)在玩自己設(shè)計的游戲。上課了，同學(xué)們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲和回答老師的問題聲。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會進行地震演習(xí)和火災(zāi)演習(xí)。而且，老師在上思品課的.時候會給同學(xué)們講地震時該怎么做，火災(zāi)時怎么做……
我的學(xué)校，就是我的家庭，我的家庭就是我的母親，我的母親就是每一位老師……
我愛我的學(xué)校，我愛我的母親！我希望，南山實驗鼎太小學(xué)的每一位同學(xué)都能快樂的學(xué)習(xí)！謝謝！
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我們學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們有的喜歡教學(xué)樓，有的喜歡花壇，有的喜歡長廊……可我覺得這些地方都比不上那富有生機的操場。
操場左側(cè)有一座少先隊員雕像，一男一女。他們遠望著國旗，是多么神采奕奕呀！這座雕像設(shè)計的初衷是啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹，它的枝葉長得可繁茂了，就像一把撐開的大陽傘。夏日里，如果你坐在樹腳下與朋友聊天，那一定會覺得很舒服！雕像的正前方是一座升旗臺。如果你站在升旗臺旁抬頭一望，就會發(fā)現(xiàn)北邊的教學(xué)樓上刻著金光閃閃的八個大字——那是我們的校訓(xùn)：尊師、守紀(jì)、勤勞、奮進。望著校訓(xùn)，我暗暗下定決心：努力向前！努力向前！
操場中央是一片大草坪。每當(dāng)上體育課的時候，同學(xué)們穿著顏色各異的衣服，站在草坪上，就像一朵朵五顏六色的鮮花迎風(fēng)開放。草坪四周是一道道環(huán)形跑道。每當(dāng)放學(xué)的時候，同學(xué)們總會在這跑道上與風(fēng)賽跑，這簡直是我們的樂園。而當(dāng)我獨自處在這寬闊的.操場，我的心，就像一只振翅飛翔的小鳥，擁有了整個自由的天空。
操場南面有兩個投球板。每一次路過這，我常�？匆娫S多哥哥、姐姐在打籃球，而旁邊的觀眾不停地吶喊：“加油！加油！”如些精彩的場面，也讓我忍不住歡呼起來。
我們學(xué)校的操場就如此富有生機，如此可愛！無論春夏秋冬，它都在那里，給我們帶來歡笑與健康！我愛學(xué)校的操場！
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在我們學(xué)校的外操場，整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天，隨著大地的開化，沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下，漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦，東方剛泛起魚肚白，就有學(xué)生來了。一陣春風(fēng)吹過，樹上還未落的葉子晃動起來，就像是在向一個個學(xué)生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我們“舒服”得過頭了，跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子，歡快地在習(xí)習(xí)南風(fēng)中點點頭。
秋高氣爽，梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學(xué)生也學(xué)有所成，走出了小學(xué)的大門，邁進了中學(xué)的校園。梧桐樹爺爺為他們的'長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片，梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子，它們總會賞給他們一些樹葉，低年級的孩子們便會仰著頭，跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”，梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風(fēng)中擺動自己的身子。
冬天，梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜，第二天早上，總會鋪一條金黃的道路在我們眼前，我們用這一條道路的“奠基者”為我們?nèi)∨��？粗魂囮嚌鉄熒�，梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時，我不由得吟起一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”
啊！梧桐樹爺爺，我愛您，愛您的高大粗壯，愛您的美麗，但更愛您那無私奉獻的精神。
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我愛我的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的桂花，愛它那高尚的情操。
我們學(xué)校的桂花樹種在操場旁邊，它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學(xué)時光，從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時正值秋冬時節(jié)，那蒙蒙細雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了，而桂花卻在這時傲霜綻放。俗話說：“桂樹花開，十里飄香”，的確不假，每逢桂樹開花之季，在老遠的'地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時，從遠處飄來的那一股淡淡的桂花香，使我們心曠神怡，學(xué)習(xí)的勞累頓時一掃而光。
桂花并非只有香味，他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余，輕步走進那一棵棵桂樹，近身觀賞，發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的后面，猶如一個個嬌羞的小姑娘，將自己嬌美的面容遮掩起來，卻任由那一絲淡香溢出，將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去，掉在地上的桂花三五成群地聚成一團；而零零星星散步在樹上的，猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上，煞是美麗。
桂花不僅可以觀賞，它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I。桂花樹對土壤的要求很簡單，只要有合適的條件，它都能十分頑強的活下去；不僅如此，桂花對有害氣體有一定的抵抗性，且能吸附空氣中的粉塵，為我們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這就是我們學(xué)校的桂花。聽完了我對學(xué)校桂花的描述，你是不是也非常想來看我們學(xué)�？垂鸹兀课覀儗W(xué)校一定非常歡迎你的到來哦！
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我們的學(xué)校在安營小學(xué)，那里一年四季都是很美麗的，校園里有許多的花草樹木。
春天來了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了，校園里的積雪融化了。花兒開放了，花池子里面開著五光十色，瑰麗無比的鮮花，有深藍的，有淡青的，有杏黃的，有紫紅的，雪白的等各種顏色的花兒。小鳥從窩里爬出來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹下，風(fēng)兒吹過，柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，遮住了藍藍的天空，。太陽火辣辣的照著，知了熱得在樹上叫個不停，小鳥熱得不知如何是好。
秋天到了，天氣涼了。菊花爭奇斗艷，桂花樹也爭相竟放。我們在教室里都能聞到桂花的香味。老師曾經(jīng)告訴我們：桂子花開，十里飄香。真的，桂花實在是太香了。
冬天到了，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白白的.厚厚的雪。大地和樹木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏顯得更加的蒼翠了。下課了，同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，我們玩的開心極了！上課了，我們在教室里學(xué)習(xí)，雪人好像在守護著我們美麗的校園。我愛我們的學(xué)校，我們的學(xué)校必將會變得更加的美麗。
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今天，我像往常一樣去上學(xué)，進了學(xué)校的大門，不知為什么，本應(yīng)該向教室走去的我，卻呆呆地在大門口上，一動也不動，也許我想好好看看校園的景色。
我著看那校園，首先看到的是寬闊的操場，操場的同學(xué)在玩耍，除了同學(xué)，操場上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹了，梧桐樹伴著學(xué)校走過了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學(xué)樓，看著舞臺，仿佛想起了莊嚴(yán)的'升國旗儀式，看著教學(xué)樓，仿佛想像著20世紀(jì)60年代修學(xué)校的情景。操場左邊是新教學(xué)樓，它是那樣潔白無瑕，干凈漂亮。
該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽使喚，硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去，遠看，長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳，又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長廊呈長方形，房頂似橋梁形，長廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語故事和諺語故事，看著成語，仿佛置身在知識的世界里，無意間懂得了做人的道理。長廊右側(cè)有青滕和竹竿，青滕順著竹竿爬上去，爬上房頂。有的因為太長了，所以從房頂上掉下來了，就像猴子撈月一樣。
我愛美麗的校園！
學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑?29
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我在玉潭中學(xué)度過了四個春秋。這四載春秋中，有一批衛(wèi)士一直在默默陪伴著我成長。其中，給我印象最深的，是挺立在教學(xué)樓前的那郁郁蔥蔥的桔樹。
春天，大地蘇醒，桔樹也抽出嫩芽，長出了嫩綠的.葉子。小米粒般大的白花依次開放，這兒一團，那兒一簇，綠白相間，讓人賞心悅目。甜蜜的花香引來了蝴蝶，招來了蜜蜂，也迎來了同學(xué)們的歡聲笑語，給校園增添了無限生機。
夏天，桔樹郁郁蔥蔥，給大地撐上了一把把綠傘，是一個避暑的好地方。青青的小桔子像一個害羞的幼兒藏在樹葉間偷看。下課了，同學(xué)們在樹下歡快地游戲。我想小桔子也在期盼長大，從樹葉的懷抱中跳出來，加入我們的游戲!
秋天，桔樹更加有精神了。樹上結(jié)滿了黃澄澄的果實，像一個個黃燈籠掛在綠葉間，惹人喜愛，真想摘一個嘗嘗鮮��！微風(fēng)吹來，桔樹迎風(fēng)舞蹈，那滿樹的果實，好像在和人們捉迷藏，若隱若現(xiàn)。聞著清香也讓人感受到豐收的喜悅。
冬天，桔樹披上了銀白色的衣裳，戴上了白帽子，在刺骨的寒風(fēng)中堅強的矗立著。那片片綠色，使桔樹顯得更加堅韌不拔。
我愛學(xué)校的桔樹，愛那一道亮麗的風(fēng)景線。
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那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)�！ㄜ娐沸W(xué)。一走進校園，再向左看，有很多大樹，夏天可以為我們遮風(fēng)擋雨，給美麗的校園增添了一層層保護傘。再直走，就可以看到兩行壯麗的梧桐樹，它們像幾個衛(wèi)兵一樣，時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，它的'兩旁還有很多樹。微風(fēng)一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的后面是我們的校長室。操場的兩邊枝繁葉茂的大樹，整整齊齊地排在操場的邊上。在走一會兒，操場中間有一棵粗壯而茂盛的梧桐樹。春天，樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場上除了巨大的樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的樹，守衛(wèi)著我們美麗的校園。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們（她們）有的看書，有的玩游戲，有的跳繩，個做個的事，多么開心！
學(xué)校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；它能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個多么令人向往的地方�。∥覑勰�！
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我喜歡我們的學(xué)校，喜歡學(xué)校的教學(xué)樓、操場、升旗臺……不過，我最喜歡的卻是學(xué)校的車棚。
從校后門走進去，走到第一個分叉路時，向右走，再直行就到了車棚。
途中，你會看到旁邊花壇上種滿了一株株竹子，發(fā)出耀眼的翠綠，綻放著生命的色彩�？珊薜氖�，時間卻使它擁有幾片發(fā)黃的葉子。好似父親那烏黑的頭發(fā)中，露出的幾根銀絲，宛如一塊翡翠上的瑕疵，看起來十分刺眼。
走進車棚，車棚的車真多�。∪文阍趺磾�(shù)也數(shù)不清：車棚的地真干凈呀！宛如一面被擦拭得一塵不染的鏡子。學(xué)校的`車棚生機勃勃，四處栽滿了草、樹。在操場上玩累了，到這兒散散步，四周的植物會一下子讓你輕松許多。車棚上還長滿了鞭炮花——我看見過芬芳鮮艷的杜鵑花，欣賞過花海一樣的黃菊，卻從沒看見過這樣的鞭炮花，雖已隆冬，可鞭炮花卻開出了一朵朵小黃花，在或濃或淡的，清綠色的葉子襯托下，格外引人注目，那些花兒傾斜垂下，如同一片片漂亮的窗簾，為車棚增添了一抹亮麗的色彩。
學(xué)校的車棚真美呀！我喜歡她！
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清晨，我愉快地走進大門，一個漂亮的花圃影入我的眼睛，在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹，把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人。
石榴樹長得不是很高大粗壯，樹皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴樹的`葉子碧綠，茂密，好似一把綠絨大傘，支撐在一般的樹干上，每年五月份中旬，茂密的葉子中間開了許多紅色的小花，好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上，有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來，使人心曠神怡，每到石榴完全成熟了，這時的石榴樹是最誘人的，一顆顆成熟的石榴懸在枝頭，宛如一個巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。
我站在石榴樹前，忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹，穿著碧綠的上衣，咖啡色的褲子，站在明媚的陽光里。一陣微風(fēng)過來，我就迎風(fēng)擺動，碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動。風(fēng)過了，我停止了擺動，靜靜地站在那里，這時，有許多小鳥在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊!我就像一座大樂園，多么熱鬧，過了一會，我才知道我不是石榴樹，我是在看石榴樹。
一棵石榴樹從小到大，要經(jīng)過很多的風(fēng)吹雨打，要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗，我們應(yīng)該珍惜它，保護它，讓它把我們的校園裝點得分外美麗。
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隨著時間的流逝，二十七中學(xué)在很多方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。原來的平房變成了高大的教學(xué)樓，學(xué)生從走讀到住宿，從校外流動就餐的小攤到寬敞明亮的食堂，無不體現(xiàn)著二十七中學(xué)的發(fā)展。
給我印象最深的還要數(shù)食堂。那里干凈、衛(wèi)生、桌椅整齊，給我們提供了一個安靜舒適的就餐環(huán)境。為了保障我們的健康，食堂每天堅持對食堂和餐具進行消毒；為了讓我們的生活更加豐富多彩，每逢節(jié)日，食堂都會擺放一些象征性的裝飾物來增添節(jié)日氣氛。
今年的圣誕節(jié)前夕，食堂就早早的準(zhǔn)備好了圣誕樹，窗戶和墻壁上也懸掛和粘貼了許多圣誕卡片，讓我們感到非常的溫馨，使我們有了一種家的感覺。
在食堂就餐，我們都會自覺排隊，遵守秩序，因為我們是中學(xué)生，不再用老師操心。由于學(xué)校的合理安排，各個年級有不同的.就餐時間，因此我們不會因排長隊等吃飯而浪費時間。
食堂的飯菜搭配合理，每天都有兩熱一涼三個菜，每天都有新鮮的蔬菜和雞蛋，這給我們的健康成長提供了充足、均衡的營養(yǎng)。
我想，正因為有了食堂的努力，我們才會這么健康，也正因為有了二十七中學(xué)，我才得以健康的生活和學(xué)習(xí)。
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有人喜歡去校的后花園，喜歡它安靜、美麗;有人喜歡我們學(xué)校的操場，喜歡它可以讓我們盡情地玩耍;有人喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓，喜歡它可以讓我們在知識的海洋里遨游......而我，更喜歡學(xué)校的游戲園了。
游戲園在校門口的一條鋪著透藍色磁磚的一條小道旁。門口，迎面就是垂槐向你快樂地打招呼。垂槐長著長長的小辮子，小辮子上扎著數(shù)也數(shù)不完的翠綠色的小蝴蝶結(jié)，像是一位亭亭玉立的'少女站在花壇里。杜鵑也有著綠綠的葉子，一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙。在杜鵑開花的時候，一朵朵粉紅色的杜鵑像一位位美麗的仙女，像一個個粉嫩的娃娃，爭奇斗艷，色彩明麗，十分動人。
走進游戲園，映入眼簾的就是兩株紅楓。紅楓雖然現(xiàn)在光禿禿的，可到了秋季，紅楓枝頭上的葉子像一個個燃燒的火焰，讓紅楓變得紅彤彤的。香樟樹也很高大，散發(fā)著淡淡香氣。葉子翠綠翠綠的，像小扇，像小船，像小傘，真是形態(tài)萬千。
游戲園最引人注目的就是里面的游樂設(shè)施了�；菸孱伭模置利�。蘑菇亭也五彩繽紛的，十分好看。
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懷疑銀河墜落九天是因為飛下三千英尺。讀書的聲音來自池塘。讓我們看看！
池塘周圍的石欄上刻著古詩，我們經(jīng)常在這里讀古詩。池塘里有石凳，學(xué)生們經(jīng)常在那里聊天。池塘兩邊都是柳樹，像是“護河使者”。柳樹的頭發(fā)又綠又長。風(fēng)姑娘輕輕撫摸著柳姑娘的頭發(fā)，梳理著柳姑娘的頭發(fā)。池塘四周有鵝卵石鋪成的小路，像覆滿灰塵的寶石。
池塘水位如鏡，微風(fēng)吹來，柳枝吹進池塘，水面立即蕩漾。夏天，荷花盛開，荷花的花瓣是白色的，小荷花是黃色的。白蓮迎風(fēng)起舞。它散發(fā)出一種強烈的香味。微風(fēng)吹來，濃濃的香味被風(fēng)吹成淡淡的香味。聞著就讓人覺得很放松。清晨，露珠在荷葉上打滾，荷葉是透明的。晶瑩的露珠就像每一顆晶瑩的'珍珠。太陽出來了，晶瑩的珍珠消失了。中午，池塘里的水很熱，像沸騰的溫泉。小魚時不時出來透透氣，有的躲在荷葉下，不想被太陽公公拍到，有的躲在荷花下，跟荷花姑娘交頭接耳，有的躲在假山旁，有的三四個人一起在池塘里快樂地游泳.
這里有柳樹姑娘，活潑開朗的魚和綠色的荷葉……所以我和我的朋友喜歡在這里玩。
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在我們學(xué)校，有一座假山。假山在側(cè)門的對面，走進校門，我一眼就可以看見這座雄偉而美麗的假山。
假山的石頭有的像一頭威武的獅子，有的像一只可愛的小老鼠，還有的像一名巨人，守衛(wèi)著學(xué)校......真是千姿百態(tài)。也許是長年濕潤的緣故吧，假山上長著一片青苔。假山中間有一塊長方形的石頭，上面刻著兩個紅色的大字：競秀。它鼓勵全校師生努力奮斗，看誰最優(yōu)秀。假山是灰褐色的，在假山的上面，有一座石梯，沿著石梯上去，就可以到達山頂。假山上種著許多小樹，那翠綠的樹枝垂了下來，微風(fēng)一吹，樹枝搖擺著，好看極了、美麗極了！假山下原來有一個小水池，可惜現(xiàn)在水干了。聽大姐姐說，以前水池里還有許許多多的可愛小金魚呢。我想：如果現(xiàn)在還有金魚的話，那該有多好��！假山是同學(xué)們下課休息的好去處，每到下課，同學(xué)們便三三兩兩地跑到假山旁邊的.石頭上看書、玩耍。假山上有許多攀藤的植物，遠遠望去，好象假山披上了一件綠色的外衣。
我愛這美麗的假山，更愛我們的校園。
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在我們學(xué)校教學(xué)樓前，有一棵貌不驚人的繡球花樹，它是我最喜愛的了。我愛繡球花，因為它是校園里美的使者。
每到陽春三月，繡球樹便吐出細細的綠絲，慢慢的，綠絲變大，變成一片片圓圓的帶著條紋的葉子。到了四月間，繡球又從每一個枝梢上抽出一團團的綠球球，一開始誰也沒有注意到，它悄悄地長呀長，長成小傘的模樣。再過幾天，小傘的頂端開始開出一朵朵綠色的小花，綠色的小花又慢慢的變成白色，就這樣，千百朵白色的小花組成了一簇簇的花球，陽光照過來，整株樹好像迎來了一場大雪，一團團雪白的花球開始怒放。
這個時候，就是孩子們最開心的時刻。一二年級的小朋友最喜歡圍著花樹打轉(zhuǎn)，想要爬上去摘一朵，每到這時，我都會守護在樹下，一邊勸說小朋友愛護學(xué)校的.花草樹木，一邊欣賞著它花團錦簇的美麗。繡球花能開三四個星期，這些日子里，每當(dāng)我寫作業(yè)累了，我就站在花樹下，欣賞著花的芬芳，嗅著花的氣息。
我愛美麗的繡球花，繡球花是校園一道美麗的風(fēng)景線，把校園裝扮得更加的生機勃勃，別具一格。我更愛美麗的校園，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加的多姿多彩！
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我們學(xué)校的大操場有3000多平方米，跑道的周長是250米。操場周圍種著各種樹木，千姿百態(tài)，形態(tài)各異，讓操場更加美麗。
操場的北面就是主席臺和升旗臺。每周一我們都會伴著激昂的進行曲，精神飽滿，踏著整齊、有力的步伐進入操場，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國歌嘹亮，響徹藍天，國旗冉冉升起。
主席臺邊有逐級而上的臺階，兩旁銀光閃閃的護欄為主席臺又增添了幾分威武。臺階旁是小花壇，花壇里嬌艷的鮮花爭奇斗艷，惹人喜愛，如同一個個愛美的小姑娘正在舉行選美大賽。
操場南面是我們的食堂。每天中午都會聞到香噴噴的.飯菜香飄蕩在操場上空，讓人垂涎三尺。
西北面的休息臺是我們愛去的地方。中間矗立著一棵大松樹，有好多年了，比教學(xué)樓還高呢。在火辣辣的夏天，大松樹如同一頂巨大的遮陽傘，為我們遮陽；到了雨天，大松樹又如同一把大雨傘為我們遮風(fēng)擋雨。它如同一個綠色的巨人愛護著我們。
體育課上操場可熱鬧了。同學(xué)們有的跳繩，有的拍球，還有的跑步。玩累了，就在松樹下乘涼，整個操場生機勃勃。
操場是我們的樂園，我愛學(xué)校的大操場。
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在我們美麗的校園里，有兩棵大榕樹，我很喜歡它們。它們像母親一樣看著我們嬉戲玩耍。
遠遠望去，大榕樹像兩個燙著綠頭發(fā)的老巨人，還帶著一頂?shù)G色帽子。枝繁葉茂，茂密的枝葉好似一把大傘。
走近一看，它的樹干又粗又壯，要四個小朋友才能抱住。我輕輕地用手摸了上去，表面很粗糙，像飽經(jīng)風(fēng)霜老人的皮膚。上面還有一些小綠芽，不規(guī)則的花紋和小白點等我不認(rèn)識的東西。在大榕樹的邊上，我又發(fā)現(xiàn)了一棵樟樹，它和大榕樹抱在一起，原來那頂?shù)G色的帽子是樟樹。兩棵樹的`枝干纏繞在一起，促使他們更加粗壯。他們的根須一根根的垂下來，像老爺爺?shù)暮殹?/p>
有陽光的地方，樹葉都穿著透著綠光的衣裳，閃著生命的光芒。沒有陽光的地方，樹葉都穿著濃綠的制服，莊嚴(yán)莊重，在校園中散發(fā)著文學(xué)的氣息。兩種樹葉交錯在一起，灑下了一片綠茵。
我坐在綠茵下，感到了一片涼爽。啊，多么美麗的校園，多么茂盛的榕樹。我們在這樣一個充滿歡樂的校園里學(xué)習(xí)，在樹下玩耍。從此，榕樹是我最喜歡的一種樹。
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談起校園，我們每一個人都很熟悉吧！在你們的心目中，校園是一個什么樣子呢！在我的心目中，校園是美麗的是可愛的，是充滿陽光，充滿活力的校園。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長的地方，也是我們結(jié)交好朋友的地方。我快樂地在這兒快讀過六年了，喜怒哀樂都聚集在這兒，在這里就像是我的家一樣，在這里我翱翔、成長。
校園是美麗的。走進大門，第一眼看見的就是乳白色的'旗桿，旗桿頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，每周一我們都要在這里進行一次升旗儀式，代表著對偉大祖國的熱愛。緊接著，往這邊那你看，看教室宿舍的門前還有兩個長方形的花池，在校園里成為一道風(fēng)景如畫的景色，花池的最中間種著一篇鮮艷的月季花，月季花的周圍種了一篇碧綠的小草，花池的四周種滿了四季青，花池的四角還種著一人多高的小樹。每到春天，都會招引來許多勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，還有翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來飛去。就算同學(xué)們走過路過，也總愛停下來，欣賞上一小會兒。
校園時快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個教室里傳了出來，整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學(xué)們聚精會神地聽講，汲取著書中甜美的營養(yǎng)，不時見著幾個同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們說說笑笑，臉上露出甜美的笑容，走出校門。下午，學(xué)校的操場里傳來了鏗鏘有力的腳步聲，哪里同學(xué)們在操場上高興地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天學(xué)校，終于安靜了下來。
我愛你，美麗的校園。我愛校園，不僅僅是因為你炫彩繽紛，這因為你是我遨游知識海洋的一個重要場所；不僅僅是因為有我熟悉的同學(xué)還因為有我敬愛的老師。
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在這里，語文老師教我們熟悉了很多的漢字和文章詩詞。我學(xué)會了查字典，學(xué)會了寫日記和作文，學(xué)會了課后總結(jié)文章的道理，學(xué)會了如何發(fā)揮想象力。我積累了很多知識，像科學(xué)家的故事、名人名言、成語故事、繞口令、諺語、俗語……我愛學(xué)校。在這里，英語老師帶領(lǐng)我們進進了另一個世界。在那里，我們熟悉的漢語拼音搖身一變，變出了無窮無盡的英語單詞，讓我們感到熟悉而陌生。每個字母的發(fā)音也不一樣了，每個單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了，方塊字變成了一串串的字母組合。我愛學(xué)校。在這里，數(shù)學(xué)老師教我們熟悉了數(shù)字、分?jǐn)?shù)，教會了我們加減乘除四種符號和四種運算，教會了我們怎樣列豎式和橫式，教會了我們用數(shù)學(xué)解決題目，教會了我們怎樣思考。我愛學(xué)校。在這里，音樂老師教我們學(xué)會了唱歌，學(xué)會了彈奏口風(fēng)琴，學(xué)會了寫音符，還學(xué)會了用音樂向老師問好，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的音樂知識。我們能聽出音樂節(jié)奏、聽出音樂的.名稱、聽出音樂表達了什么樣的感情，是朝氣蓬勃的還是威武雄壯的還是歡快活潑的……我愛學(xué)校。在這里，體育老師教我們鍛煉身體。晴天，操場上布滿我們歡快的笑聲，50米跑、扔沙包、扔壘球、爬桿、立定跳遠……每一樣都不落下。假如下雨或下雪，我們就歡快的在教室里做游戲。我愛學(xué)校。在這里，信息老師教我們學(xué)習(xí)計算機、練習(xí)打字。我學(xué)會了操縱計算機，學(xué)會了怎樣改變字體的顏色、怎樣放大字體，學(xué)會了上網(wǎng)搜索資料……我愛學(xué)校。在這里，書法老師教我們怎樣握筆、怎樣練字，教我們熟悉古代漢字，像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁體字等等。
我愛學(xué)校，我愛這里的一切！
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我們鳳鳴小學(xué)又名“豐子愷漫畫學(xué)校”，是一個美麗的大花園。
春天，教學(xué)樓前的海棠林悄悄綻開了粉粉的笑臉，像一個個頑皮的精靈，從綠葉中探出了粉嫩嫩的腦袋。林邊，玫紅色的茶花在雨露的滋潤下，像一個紅繡球，從綠葉叢中鉆了出來，在陽光的照射下格外美麗。桃花姑娘穿了一條“粉紗裙”在微風(fēng)中“跳舞”，比白雪公主還要美。
夏天，童心小山上的紅葉李結(jié)果子了。剛剛出世的“李子王子”在陽光的照射下顯得特別亮。桃樹上結(jié)滿了青青的桃子，毛絨絨、澀澀的，它們躲在綠葉叢中，像一個個害羞的'“小毛頭”。鐵樹的中心竟然頂出了一根和我胳膊差不多粗的東西，那上面有一個個毛毛的，綠綠的小果子，就像卡在里邊的鵝卵石呢！
秋天，校園“林蔭路”旁的銀杏葉子變黃了，“小扇子”們從空中落下來，又像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞。桃樹上的那些“小毛頭”此時已落成了又紅又大的“壽星”，張開大嘴，正在叫嚷著：“小朋友，快來摘我吧！”鐵樹的果子成熟了，一個個從“小房子”里蹦出來。這時候的小果子不是青色的，而是紅色的大瑪瑙，它們終于成熟啦！
冬天，雪花在空中飛舞，冷得大伙兒裹棉襖，可體藝館前的臘梅開得正歡。欣然怒放的臘梅不僅美，而且“香飄十里”。在冰天雪地里，能聞到大自然的香味，著實能讓人振奮不已呀！雪花在空中飄，給大地鋪上了一條雪毯，同學(xué)們奔出教室，在雪地里盡情地玩耍，一會兒打雪仗，一會兒堆雪人，可高興啦！
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，我自愛鳳鳴小學(xué)。
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我們的學(xué)校是個美麗浩瀚的知識海洋，更是一個美麗溫馨的大家庭。我就是這個大家庭中的一員，快跟隨著我一齊來看看吧！
穿過林蔭大道，首先映入眼簾的是"福州市晉安第五中心小學(xué)"金光閃閃的大字。前面擺放著幾排色彩鮮艷的盆花，芬香撲鼻，令人倍感精神。
走進校門，抬頭望去，教學(xué)樓外面墻上，鑲著我們的校訓(xùn)"博學(xué)、好禮、感恩、仁愛"異常醒目，深深地印在了我們的腦海中，時刻告誡著我們。
陽春三月，春光明媚，學(xué)校處處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。來到教學(xué)樓大廳，首先看到的是中間屏墻上"學(xué)而不厭，誨人不倦。"在兩座高大的教學(xué)樓的中間，有幾個大花壇和幾個秋千架。經(jīng)常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周圍的幾棵大樹更是成了鳥兒的'天堂。
走入教學(xué)樓，潔凈的學(xué)校，寬敞的樓道，明亮的教室。傳入耳中的是教師們聲情并茂地教書聲和同學(xué)們的朗朗讀書聲，多么好的一個學(xué)習(xí)氛圍�。〗處煵粎捚錈┑乜炭鄬W(xué)習(xí)。你瞧，鳥兒被同學(xué)們朗朗的讀書聲吸引了，也不叫了，蝴蝶也不飛了，小草也不擺了。
下課了，同學(xué)們猶如離弦的箭一般，沖出了教室，學(xué)校里瞬間又恢復(fù)了生機。鳥兒又叫了，蝴蝶又歡快地飛舞著，小草又隨風(fēng)搖擺了。
之后，我們來到了大操場。高高的旗桿上，飄揚著五星紅旗。踏上長達200米的橡膠跑道，是不是讓你萌生了想要運動的念頭呢？
這就是我美麗的學(xué)校。我愛我的學(xué)校，更愛晉五小這個大家庭！
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福清市實驗小學(xué)，位于福建省福州市福清市幸福路福塘境1號，所以又稱五福實小，是個美麗的地方。
瞧！每天早晨，門口的“文明天使”認(rèn)真地檢查儀容儀表，一個小姑娘微笑著跟著同學(xué)們有序地走進教室，教室里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲，老師們的身影在教室里穿梭；下課了，小姑娘和同學(xué)們的`歡笑聲灑遍校園的每個角落……小姑娘是二年級下學(xué)期剛轉(zhuǎn)來實小的，她已經(jīng)完全融入了實驗小學(xué)，在這里快樂地學(xué)習(xí)知識，幸福地成長。
還記得剛轉(zhuǎn)來的時候，體育課經(jīng)常要練習(xí)跳繩，她每天都很緊張，因為她一下也不會跳。不久，體育老師要進行跳繩考試。她害怕極了，雖然她也經(jīng)常練習(xí)，可還是跳得不好，考試時該怎么辦？難道要拿0分嗎？
老師按照號數(shù)輪流考試，同學(xué)們都跳得很好，她更加緊張了。雖然她是最后一個，但是很快就輪到了。她拿起繩子，一下，又一下。唉！她只能一下一下地跳，最后結(jié)果出來了，她只跳了20下，只得了20分。她急得快哭了，這時，老師走過來，溫柔地說：“沒關(guān)系的，再多多練習(xí)就會進步的�！�
下課了，同學(xué)們都圍到她身邊，有一個同學(xué)一邊示范，一邊說：“揮繩子時，雙腳同時跳起來。聽到繩子‘吧嗒‘一聲的時候，雙腳馬上點地……，你試試看！”同學(xué)們熱情地教她，她非常高興，慢慢地學(xué)著，她相信我一定可以跳好的。
果然，到了三年級，她進步了很多，可以跳到110下了。
這個小姑娘就是我！
我真的特別慶幸來到了實驗小學(xué)，我愛實小，因為這里潔凈、美麗，更因為這里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。
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我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，那一棵棵高大的樹木筆直挺拔地豎立在油沙路的兩邊，小花園中鳥語花香，美麗動人，可是我還是最喜歡學(xué)校操場這處風(fēng)景。
每天早上，同學(xué)們都路過學(xué)校的操場，同學(xué)們多么渴望中午能快點來到啊！時間一分一秒地過去了，中午也隨著時間來到了我們身邊。第四節(jié)課下后，同學(xué)們爭先恐后地像一只只鳥兒似的飛涌出教室去操場玩耍。
漳江小學(xué)的操場十分寬闊、壯麗。操場的正中間是翠綠的——塑膠地面，遠看就像一塊綠茵茵的草坪，“草坪”上的白色線條分別劃分出了籃球場和羽毛球場，在籃球場上豎立著四個高大威猛的籃球架，藍湛湛的，就像四位戰(zhàn)士立在操場中間，時時刻刻都保護著學(xué)校的操場。在籃球場和羽毛球場的外圈是一大圈深紅深紅的“玫瑰花”其實那就是我們學(xué)校操場的塑膠跑道，在塑膠跑道上用白線畫出了六條工工整整的跑道。在操場的南邊是同學(xué)們運動的“樂園”。那里錯落有致地擺放著云梯、單杠、雙杠、記分臺。同學(xué)們中午吃完午飯后都在我們的“運動樂園”里開開心心地玩耍，有的同學(xué)在云梯上像長臂猿一樣以最快的速度比試著爬云梯；有的同學(xué)在單杠、雙杠上像一只只靈巧的`小猴似的刷著倒掛金鉤的雜技，個個都身懷絕技，個個都是學(xué)校里的運動健將。操場的北邊是升旗臺，升旗臺是用灰色的大理石做的，在銀光閃閃的旗桿上分別飄揚著國旗、校旗、隊旗，它們在微風(fēng)下向我們點頭致敬，我們也致敬于它們。
這就是我們校園中最美的風(fēng)景線，我愛校園的操場。我一定要好好珍惜著美好的校園，好好學(xué)習(xí)。
【學(xué)校給我?guī)砹丝鞓纷魑摹肯嚓P(guān)文章：
學(xué)校給我快樂作文05-23