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【推薦】再見(jiàn)了老師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼脑僖(jiàn)了老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)了老師作文1
在今天最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我看見(jiàn)趙老師眼圈紅了,我也舍不得趙老師離開(kāi),畢竟趙老師跟我們相處半個(gè)學(xué)期了,教學(xué)風(fēng)格也跟其他老師不一樣,就使我們深深?lèi)?ài)上了數(shù)學(xué)。可惜趙老師馬上要生小寶寶了,下班學(xué)期沒(méi)法教我們了,所以我們都很難受。
先給大家介紹一下趙老師,我們趙老師長(zhǎng)得很漂亮,聲音也很美麗,教學(xué)風(fēng)格非常獨(dú)特,有一雙會(huì)“殺人”的眼睛,幾乎沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣,我們都很喜歡趙老師!
有一件事令我印象特別深刻,那是在一個(gè)小課間跑操的時(shí)候,我因?yàn)樯⊥韥?lái)學(xué)校,沒(méi)有跑操,趙老師就利用這個(gè)時(shí)間把我叫到辦公室,不怕麻煩的'打開(kāi)電腦。調(diào)出今天的課題,細(xì)心的幫我講著,前面有幾道題還是聽(tīng)不懂,但也不敢跟老師說(shuō),趙老師仿佛看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):"有點(diǎn)聽(tīng)不懂嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,本以為趙老師會(huì)大發(fā)雷霆,又轉(zhuǎn)念一想趙老師肯定不會(huì),沒(méi)想到趙老師真的心平氣和的又對(duì)我講了一遍,我很快就聽(tīng)懂了。
趙老師仿佛就是我們的朋友,也是一位也是一位幽默嚴(yán)格的好老師,任何難題在趙老師眼下一兩分鐘就能搞定。在我眼中,趙老師就是一位名師,我喜歡趙老師。
想到以前我上數(shù)學(xué)課總是聽(tīng)不懂,也聽(tīng)不進(jìn)去,總愛(ài)跑神,現(xiàn)在我也不走神了,所以數(shù)學(xué)有很大進(jìn)步,我想趙老師也會(huì)為此而高興吧!
老師我想對(duì)您說(shuō),我以后上新老師的課一定好好表現(xiàn),不跟別人說(shuō)話(huà),我要給新老師留下好印象,也不給您抹黑。再見(jiàn)了,趙老師,您對(duì)我們的付出我會(huì)一直記在心中!
再見(jiàn)了老師作文2
王老師,請(qǐng)您的腳步再在二年級(jí)十班停留片刻吧,讓我再給您拔一根白頭發(fā)吧!看,您為了我們能更好地參加考試,不出太多的錯(cuò),已經(jīng)幾天沒(méi)有休息了。瞧您豐滿(mǎn)的臉蛋上爬上了幾條皺紋,烏黑的頭發(fā)里也摻雜進(jìn)了幾根白發(fā)。為什么搖頭呢?是不是怕我把您忘懷!不,永遠(yuǎn)不會(huì)。在短短的一年內(nèi),您給了我們這群孩子們多少慈母般的溫暖,在我們身上花了多少心血!
記得在一年級(jí)上學(xué)期時(shí),由于我們剛?cè)雽W(xué),什么也不知道,什么都得讓您教。您因?yàn)槊刻烀Φ檬绿嗔,竟弄得有點(diǎn)感冒。那一天,寒風(fēng)刺骨,好像要把人凍死,您就冒著刺骨的冬風(fēng),拖著疲憊的身體,堅(jiān)持來(lái)給我們上課。
您正在給我們講課,我突然感到肚子有些疼痛,我一時(shí)間竟沒(méi)有力氣去報(bào)告老師,我就軟綿綿的趴在課桌上,覺(jué)得難受極了。您看見(jiàn)了我,就走過(guò)來(lái),問(wèn):“昱含,你怎么了?不舒服嗎?”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我......我肚子......痛!蹦(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō),臉上的笑容消失了,二話(huà)不說(shuō),背起我,向醫(yī)務(wù)室跑去。
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事,只是吃壞了東西,過(guò)一兩天就好了。這時(shí),您緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。
再見(jiàn)了,老師。
如今您不再教我們了,我是多么不舍得呀!雖然咱們只相處了短短一年,但是您對(duì)我的深情厚誼,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
再見(jiàn)了,王老師,再見(jiàn)了,親人。王老師,請(qǐng)您再看一眼您親愛(ài)的孩子,讓我再看一眼您的笑臉。
再見(jiàn)了,王老師,我一定會(huì)去看您的`!
再見(jiàn)了,王老師,您在我生病時(shí)對(duì)我的關(guān)心,那一幕幕感人的情景,將會(huì)永久地烙在我的心底。
再見(jiàn)了老師作文3
光陰似箭,日月如梭。彈指間,六年的小學(xué)生活就宣告了完結(jié)。在如夢(mèng)如煙的往事中,我的腦海中總閃現(xiàn)出我敬愛(ài)的王老師的背影。
我小時(shí)候可不是安分守己的類(lèi)型,做什么事都比較懶散,這樣的我,可讓王老師多添了幾絲白發(fā)。有一次,王老師布置了較多作業(yè),其他同學(xué)都做完了,就我一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)。到了教室我放下書(shū)包,就果斷地補(bǔ)起了作業(yè)。但天不助我,小組長(zhǎng)討債似的`找我要作業(yè)本。我自然不愿給,小組長(zhǎng)急了,索性把我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況報(bào)告給了王老師。王老師臉一沉,叫我到走廊上去,她有話(huà)對(duì)我說(shuō)。我磨磨蹭蹭地來(lái)到走廊,只敢用眼睛瞄一眼王老師眼角的嚴(yán)肅!盀槭裁床粚(xiě)作業(yè)?”出乎意料的是,沒(méi)有劈頭蓋臉的批評(píng),王老師的口氣輕了許多!她又繼續(xù)說(shuō),“老師知道自己昨天布置的作業(yè)是多了一點(diǎn),但其他同學(xué)為什么都完成了?你自己回去好好反思一下。你不笨,無(wú)需我多說(shuō)什么……”老師嘆了口氣,說(shuō),“好了,回教室上課吧!”可不知為何,我眼里的淚也隨王老師的話(huà)音落下來(lái)……打這以后,我就像變了一個(gè)人似的,每天認(rèn)真做完每件事,這樣,我的成績(jī)也日益提高了。每次別人問(wèn)起我的成功秘訣時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨。
許多人都只會(huì)看見(jiàn)鮮花的美麗,卻看不見(jiàn)是誰(shuí)在默默的培育它;許多人都只會(huì)看見(jiàn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的人,卻看不見(jiàn)是誰(shuí)幾年如一日在教導(dǎo)他(她)。老師,是您用教鞭揮汗水,粉筆寫(xiě)春秋,才有了我今天的成績(jī)。面對(duì)即將到來(lái)的分別,學(xué)生只能含淚對(duì)您說(shuō):“再見(jiàn)了,老師!”
再見(jiàn)了老師作文4
六年的歲月,兩千一百九十多個(gè)日夜,一心盼望著畢業(yè)?僧(dāng)我們真正面對(duì)離別,卻又覺(jué)得時(shí)光如此短暫。老師,您知道嗎,我有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
老師,謝謝您,是您教會(huì)了我許多知識(shí)。怎能忘記課堂上你諄諄無(wú)悔的教導(dǎo);怎能忘記課下您和藹的目光;怎能忘記辦公室里您批改作業(yè)的身影;怎能忘記我取得好成績(jī)時(shí)您贊賞的目光;怎能忘記失落時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ)。老師,是您讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。
老師,您還記得嗎?有一天您生病了,卻還堅(jiān)持來(lái)上課。聽(tīng)著從您蒼白的嘴唇中發(fā)出嘶啞的聲音,我的心都感受到了您身體的百般不適,而您還是講著一個(gè)接著一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)。您每講完兩句話(huà)便會(huì)咳嗽幾聲,每咳一次您便會(huì)去喝一口水,一堂課下來(lái),已經(jīng)不知道您咳嗽了多少聲,喝了多少水了?粗巧n白的`臉頰,我更感受到了老師您的辛苦和偉大。
老師,我們將要畢業(yè)了,不知何時(shí)再能聽(tīng)到您的講課聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。老師,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)像四,五年級(jí)時(shí)讓您生氣了。我更會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒,珍惜和您相處的時(shí)光。我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),在期末考試時(shí),考出優(yōu)異的成績(jī)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠋煟诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中我會(huì)付出更多的努力來(lái)報(bào)答您春天陽(yáng)光般的教導(dǎo)之情。
再見(jiàn)了老師作文5
大雁去了,有再回來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活一去不復(fù)返了;叵肫疬@六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
我的老師,你們是無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o(wú)保留的把知識(shí)慢慢傳授給我,使我學(xué)到了許多知識(shí)。盡管你們對(duì)我很關(guān)心,我從內(nèi)心深處也對(duì)你們非常敬佩和感激,但也有在再見(jiàn)不順心的時(shí)候,或是自己成績(jī)上不去的時(shí)候,我也曾對(duì)你們懷疑過(guò),埋怨過(guò),但你們無(wú)怨無(wú)悔。
我的老師,你們是偉大的`母親。你們對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。記得上三年級(jí)的時(shí)候,我不小心把腳摔破了,您知道后叫我在教室里休息不要亂跑,放學(xué)后還把我送到我家樓底下。這件事讓我終身難忘。
我的老師,你們是辛勤的園丁。對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵,你們不但經(jīng)常澆水、施肥,而且對(duì)于我們身上長(zhǎng)出不好的枝杈,敢于果斷地用剪刀把它剪去,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,是你們幫我改掉這個(gè)那個(gè)的壞毛病。我從小就有一個(gè)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞毛病。為了幫助盡快改掉,你們鼓勵(lì)我,有的向我講出這個(gè)壞毛病的壞處,有的甚至嚴(yán)肅批評(píng)我,盡管我不理解,甚至恨。但我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)了,并且改掉了這個(gè)壞毛病。
老師,畢業(yè)考試的結(jié)束,意味著我將離開(kāi)您,到另一個(gè)地方學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在這離別之際,讓我發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲‘謝謝您,我的好老師!
再見(jiàn)了老師作文6
老師,你教了我們四年語(yǔ)文,我們心中已結(jié)下了深深的情感。
在這四年里,你的教學(xué)方式有些獨(dú)特,比如從四年級(jí)開(kāi)始的每周一次的'作文大賽,題目都非常吸引人,如:“飛翔的豬”“當(dāng)李白遇上孫悟空”等,寫(xiě)出的優(yōu)秀作文還會(huì)辦成小報(bào)。這樣的作文大賽非常好,我的作文大大提高,漸漸地,我覺(jué)得在作文大賽中寫(xiě)作文是一種享受。
你還會(huì)一起與我們打籃球。
記得有一次,放學(xué)后,我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,不一會(huì)兒,你跑來(lái)了,加入了我們的行列中。你飛快地?fù)屒,又飛快地運(yùn)球到籃板下,向上投球。不進(jìn),你伸手一接,又把球舉過(guò)頭頂,投球!不進(jìn)!再投球!又不進(jìn)!這樣好幾次之后,終于投進(jìn)了,你又飛快地?fù)屒,不料被人搶先了,一投。你總是微微一笑,說(shuō):“沒(méi)用的,沒(méi)用的。你投不進(jìn)的!”如果我們投進(jìn)了,你又微微一笑:“哎呀,給你投進(jìn)了,沒(méi)想到你這小身板也有大能量呀!”接著又飛快地?fù)屒,皮帶上的鑰匙叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,像在為我們加油,最后,你那?duì)贏了,我們都快活地笑著回家了。
你也總想著與我們分享。
還有一次,上課時(shí),你帶來(lái)一袋楊梅,讓一個(gè)同學(xué)分給我們吃,我們吃著,你告訴我們,這是沒(méi)打農(nóng)藥的,叫我們連籽也吞下去,說(shuō)是助于消化。我們吃著吃著,有一個(gè)同學(xué)把籽卡在喉嚨里,你就立刻拿起你的水杯遞給那個(gè)同學(xué),還關(guān)切的問(wèn)道:“有沒(méi)有事?”那個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)事,你才放心了,最后放學(xué)了,我們都帶著肚子里的幾顆楊梅回家了。
再見(jiàn)了,老師,你這四年來(lái)的笑容與話(huà)語(yǔ),都深深地印在了我們的心里,我們永遠(yuǎn)也忘不了你對(duì)我們的關(guān)愛(ài),再見(jiàn)了,老師!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。
再見(jiàn)了老師作文7
在逃去如飛的日子里,六年的光陰就在轉(zhuǎn)瞬剎那間恍恍而過(guò)了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我意然要含著淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,老師!”
再見(jiàn)了,老師!李老師您就像一盞路燈,照亮了我前行的路;您就像炎炎夏日里的一泓清泉,滋潤(rùn)了我那干涸的心靈;您就像園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵。
記得那一次,是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)的對(duì)候。當(dāng)李老師您走進(jìn)來(lái)時(shí),我心里就在默默的笑。這個(gè)老師是一個(gè)禿頂,還長(zhǎng)得像一個(gè)憨豆,肯定教不好。但是,我的想法是錯(cuò)的。在你自我介紹的時(shí)候,你說(shuō)到了你是學(xué)校的教導(dǎo)主任,這句話(huà)讓我們?nèi)喾浅s@奇。雖然,你只是教了我們一年,但是您的身影已經(jīng)在我的心里印下了深深的印記。
再見(jiàn)了,老師!劉老師您是一個(gè)勤勞的人,不管我們班上發(fā)生了什么事,您都會(huì)耐心地給我們解決那些小事或者大事。在這幾天里您對(duì)我們的'魔鬼訓(xùn)練是對(duì)的,您也是為了我們能有一個(gè)好的成績(jī),能考上一個(gè)好的初中。
老師,是您在我無(wú)比困難的時(shí)候,幫我把這些因難推走了,在學(xué)習(xí)上,是您幫助了我的學(xué)習(xí)提升。老師,是您在我痛苦的時(shí)候,跟我談心,讓我不再把痛苦當(dāng)成一回事。在我的回憶里只有您的身影在我腦海里浮現(xiàn),心里都您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù)的照顧。
再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,教導(dǎo)主任;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,操場(chǎng);再見(jiàn)了,同學(xué)。
再見(jiàn)了老師作文8
六年的光陰,既漫長(zhǎng)又短暫。入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景仿佛是昨日發(fā)生的一般,那鮮艷的紅領(lǐng)巾仿佛才剛剛戴上,那三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀仿佛是前一秒才頒發(fā)。吳老師,在不知不覺(jué)之間,我們已經(jīng)相處了六年。
難忘六年前的第一堂語(yǔ)文課,是您耐心地教著我們一個(gè)個(gè)拼音“a,o,e,u,ü……”在我們稚嫩的聲音中,我看見(jiàn)了您溫柔的笑容。是您一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)了我們寫(xiě)字、造句、寫(xiě)文章和做人的道理。和您相處的這六年時(shí)光,是我精美人生畫(huà)卷中的點(diǎn)睛之筆。
更難忘,四年級(jí),您和我們一起排練禮行舞臺(tái)秀,是您為我們編好了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,是您帶著我們一句一句地吟唱。表演那天,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,頭抬得高高的,身子挺得直直的',每個(gè)動(dòng)作都做得那么標(biāo)準(zhǔn)。在您的幫助下,我們最終獲得了勝利的果實(shí)!
最難忘的是,六年級(jí)是小升初的沖刺階段,您想盡辦法,找來(lái)各種各樣的復(fù)習(xí)資料來(lái)給我們準(zhǔn)備考試。當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí),您那焦急的眼神、關(guān)切的話(huà)語(yǔ),讓我感動(dòng)萬(wàn)分。現(xiàn)在,我們就要分別了,望著您摟著我的照片,回首那一幕幕往事,翻開(kāi)曾經(jīng)的日記,往事就像電影一般回放著。您對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)舉動(dòng),每一句話(huà)語(yǔ),都深深地刻在我的心里。
吳老師,我真的不想脫下那件藍(lán)色的校服,因?yàn)樗兄覀兞甑恼滟F回憶。雖然它上面有著水粉顏料的斑斑痕跡,但我還是不想把它脫下來(lái)。六年的時(shí)光,真的很短暫。記憶就像海灘上的細(xì)沙,終究會(huì)被沖進(jìn)時(shí)間的大海。但是,吳老師,和您相處的這6年時(shí)間,我終生難忘!
在這傷感的離別時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦啦!今后,我無(wú)論身在何方,您永遠(yuǎn)都是我最親愛(ài)的老師!
再見(jiàn)了老師作文9
生命中有太多的再見(jiàn),太多的不舍。
時(shí)間宛若巨獸,門(mén)牙閃亮,它將那輪圓月的鵝黃,款款移上樹(shù)梢,散落一地。再次看到這樣的景色,關(guān)于那把鎖的回憶,像個(gè)故事,沒(méi)有鑰匙,它自己就打開(kāi)了……
那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。我們端坐在座位上,教室里靜得連一根頭發(fā)飄落都能聽(tīng)見(jiàn)。你仿佛是輕盈的.風(fēng),飄進(jìn)了教室,帶來(lái)秋的芬芳。
你是那么的美麗,聲音悅耳。每一次當(dāng)你走進(jìn)教室,就感到一股暖流流入我心間。
那是一節(jié)縫織課,你教我們縫織。上課時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。你用溫柔的眼神悄悄地注視我,告訴我好好聽(tīng)課,可是我沒(méi)有注意到……同學(xué)們都如火如荼的干了起來(lái),就我一個(gè)人不知所措,你跑過(guò)來(lái)耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪一步不對(duì)。我看著你那細(xì)小的手,不經(jīng)想起你吃過(guò)多少苦頭,默默為我們付出多少……
畢業(yè)那天,白云繽紛,沒(méi)有一朵,從空中落下。我看著云朵的美,哦,云朵的美,像穿白襯衫的你。
你站在主席臺(tái)上,言辭中透露出你對(duì)我們的不舍。你是多么的賢惠,漂亮。我們看看你,在你那慈祥的面頰上,透出一絲嬌美。一番通話(huà)之后,我們放學(xué)了,只能和你道別,“再見(jiàn)了,老師!”……
時(shí)間是小偷,它不僅會(huì)偷走你春色盎然,還會(huì)偷走你的秋風(fēng)凝重。但我相信,它永遠(yuǎn)偷不走我對(duì)你深埋藏在心底的愛(ài)與信念。
星星是那么渺小,可在這渺茫的星空中,有很多的星星。那顆最亮的,我猜,應(yīng)該是你吧。
夜晚,我朝著星空大喊“再見(jiàn)了,老師!”。
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