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【精】我的拿手好戲跳舞作文33篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的【精】我的拿手好戲跳舞作文33篇,歡迎大家分享。
我的拿手好戲跳舞作文 1
大家都有自己的絕招吧?有的同學是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!
也許,你會覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么,因為我已經(jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫……他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累,但是不怕累的人一定堅持到底。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領!我非常喜歡跳舞!
每個人的'愛好不同,所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的你的本領是什么呢?來一起分享一下吧!
我的拿手好戲跳舞作文 2
舞蹈房里,一個女孩正在練習舞蹈,舞姿優(yōu)美,音樂柔和,這就是我,舞蹈就是我的拿手好戲。
有句古話說得好,“師傅領進門,修行靠自身”,課間休息時我一刻也不敢耽擱,開始練習起了基本功,老師看到我如此勤奮,就讓我展示一下,我的心猶如十五個吊桶打水--七上八下。
從此以后我日復一日的訓練,不論嚴寒酷暑,我都堅持不懈的訓練。
在一次文藝演出,我為了在同學們面前證明我自己,自告奮勇。音樂響起了,仿佛置身于一個一個大草原,我正在草原上馳騁奔跑,場面十分壯觀,表演結(jié)束了。場下響起一陣熱烈的掌聲,我的臉上充滿了自豪的.笑容。
“十八般武藝,樣樣是好戲”成功使用一滴滴汗水而注成的,這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲跳舞作文 3
每個人都有著其個人特色的拿手好戲,而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……
從有記憶起,我就特別羨慕舞臺上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿,所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺上盡情表演,然后在聚光燈的照耀下完美謝幕。
在舞蹈的求學之路上,我吃了不少的苦。為了實現(xiàn)夢想,每一節(jié)課我都聽得特別認真,也很努力地達到老師的標準。雖然有理想的支撐,稚嫩的'我還是想盡辦法在拉伸前逃跑,跑不過我就只得哭著繼續(xù)拉伸,現(xiàn)在想來還有些可笑。
在老師的指導下一遍又一遍的重復一樣的動作,直至體力不支?蛇@樣的付出卻是必須的。
經(jīng)過風雨無阻的長達四年的努力,我終于拿下了舞蹈的最高級。
我還參加過各種比賽,分別在第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個金獎和一個銀獎,還多次在省、區(qū)級比賽中獲一等獎。這些都是我汗水、淚水的回報和不斷成長的痕跡。
我非常感謝當時決定學習跳舞的自己!
我的拿手好戲跳舞作文 4
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
開始的時候,最基礎的基本功便將我折磨得不行,到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
一晃一年便過去了,我去參加我人生中第一場錦標賽。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的'旋轉(zhuǎn)。
最后也不負眾望取得了好成績,慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜。
我的拿手好戲跳舞作文 5
我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,喜歡翩翩起舞的感覺,那種感覺很美妙。
小時候我看電視上的舞蹈演員身輕如燕地跳著舞時,就產(chǎn)生了這樣一個念頭,如果我也能登上舞臺,做一名舞蹈家那該多好啊!于是我纏著媽媽幫我報了舞蹈課。第一節(jié)課開始了,我和我的同學早早地來到了教室做熱身,老師緩緩地走進教室。老師那撲面而來的氣質(zhì)讓我驚嘆,果然學舞蹈能鍛煉人的形體,讓肢體變得更加柔美。
我們學習的第一個動作就是擦地,老師溫和地對我們說:“來,大家跟我一起學!蔽覀兏蠋煹牟椒ビ心S袠拥貙W了起來。漸漸地,我們的動作變得純熟起來。“來,她跳得不錯,我們跟著她一起跳,好不好?”我抬頭一看,這句話竟然是對我說的`,我當時的心情既激動又欣慰,是一種說不清道不明的感受。學了一段時間后,老師對我們說:“過幾天會有一場演出,我們要好好排舞喲。”我們欣喜若狂,像小猴子一樣歡呼。
時間總是過得飛快,很快就到了演出那天。當我們昂首挺胸各展舞姿時,我感覺自己也快成舞蹈演員了。我面帶笑容,想象著自己是一只天鵝,在舞臺的最中央,最前方,優(yōu)雅地跳著舞。演出結(jié)束了,我們都圍著老師,渴望得到老師的表揚。老師愉悅地說:“你們跳得非常好,我為你們驕傲!蔽覀兌己軡M足,因為我們享受到了快樂。
這就是我的拿手好戲,也是我熱愛的,我會繼續(xù)堅持下去,也許哪一天真會我會實現(xiàn)我的愿望。
我的拿手好戲跳舞作文 6
一陣優(yōu)美的歌聲傳來,時快時緩,我站在舞臺中央翩翩起舞,一會兒轉(zhuǎn)一個圈,一會兒踢個腿,一會兒下個腰……我看著臺下數(shù)萬個為我鼓掌的觀眾,讓我深深地陷入了回憶。
剛跳舞那會兒,我還是一個體態(tài)臃腫的“小企鵝”還記得當時我獨自下不了腰,要在老師的幫助下完成,面對同學的嘲笑,我并沒有放棄,而是用加倍的努力和無數(shù)的汗水來回答她們。
我將一只腿放到把桿上,身體向前微微傾斜,一陣酸痛襲來,我咬牙堅持,一次又一次的`重復著……踢腿、下腰、旋轉(zhuǎn),一次比一次熟練,我漸漸地從“企鵝”變成了一只“白天鵝”
終于,我成為了同學之間的佼佼者,成為了老師眼中的優(yōu)秀學生,我在音樂中擺起雙臂,閉上雙眼,雙腿隨著音樂跳動,一曲終了,我的舞蹈也就此結(jié)束。
我站在舞臺上睜開雙眼,臺下的觀眾為我鼓掌,一支兩支……鮮花被人送上舞臺,我向觀眾深深地鞠了一個躬,小碎步跑下臺。
此時我嘴角上揚,我的努力沒有白白付出。
我的拿手好戲跳舞作文 7
舞臺上、燈光下,一個穿著公主裙的女孩,正在伴隨著優(yōu)美的音樂飄飄起舞,時而歡快跳躍如小鹿、時而折腰舒展手臂如孔雀。
舞蹈可是我的拿手好戲,我喜歡跳舞,因為我感覺自己在跳舞時就像一個小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年,從電視看到舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,讓人如癡如醉,我真有幾分羨慕,于是在那時,我就立下決心,以后我也要學跳舞。
上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個夢想,開始了舞蹈生涯。我們要先學基本功——劈叉。因為剛學,所以還不知道怎么做,就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過去,一邊演示,一邊指導著我的`動作。只見她右腿在前、左腿在后,從側(cè)面看,兩腿似一座尖山的輪廓,然后,輕巧的如同一只燕子滑下去。哇,真是標準的“一字馬”的姿勢。后來老師幫我壓腿,老師把我兩腳使勁拉了一番,又酸又痛,有的時候我的腳麻木得像沒了知覺,但我咬牙堅持著,終于得到了老師的表揚。
暑假期間,老師要在文化藝術(shù)廣場舉辦演出,我踮著腳尖,兩腳尖交叉著,手里紅紅的手帕和黃色的彩帶,隨著節(jié)奏飄向半空,時而側(cè)翻,時而劈叉。我跳完了舞蹈,臺下響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在,舞蹈成為我的拿手好戲,我會繼續(xù)堅持和努力。因為我知道跳舞不僅能讓我自己快樂,還能給觀眾帶來美好的享受!
我的拿手好戲跳舞作文 8
每個人的性格不同,愛好也就不同。有喜歡彈琵琶的,有喜歡畫畫的,有喜歡打籃球的,而我的拿手好戲就是那優(yōu)美的舞蹈。
我學跳舞不是一天兩天了,我已經(jīng)學了五年了。記得我還在上幼兒園時,就非常羨慕那些會跳舞的哥哥姐姐。媽媽說:“以前聽到音樂,你就會手舞足蹈的跳起來,在舞蹈里像小天鵝一樣翩翩起舞”,那時,我真想成為那么優(yōu)秀的人。而現(xiàn)在,我終于實現(xiàn)了我兒時的夢想。
記得有一次,舞蹈老師跟我們說要去黃島表演節(jié)目,讓我和小伙伴們表演一個舞蹈。一聽到這個消息,我的心撲通撲通的亂跳,跳的像一個小兔子一樣。因為我怕跳得不好,不能給老師一個滿意的結(jié)果。老師看我煩躁的不得了,她便來安慰我,溫柔的對我說:“荷荷,別擔心,你可以的,你是最棒的,你要相信自己,加油!”我開心的點了點頭。然后,老師細心地教起我們來,看到舞蹈老師一個個優(yōu)美的動作,把我迷住了,我想到了我兒時的夢想,我暗暗發(fā)誓:一定要努力,認真把每個動作學會,拿出自己最好的水平。
在舞蹈班下課后,我只要一有不理解的動作,就會去找老師分析;氐郊遥揖鸵槐橐槐榈木毩暽险n新學的動作,一遍遍的去聽音樂,找節(jié)奏,去練習。有句俗話說的'好,“臺上一分鐘,臺下十年功!钡搅吮荣惖奈枧_上,我和小伙伴們表現(xiàn)的非常出色,動作做的非常到位,節(jié)奏把握得也很準,大家都像一只小小的天鵝飛起來了。表演結(jié)束了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我們獲得了觀眾和評委的高度贊揚,得到全場最高的一等獎,每個人得到了一塊金燦燦的獎杯,這是對我們團隊最大的褒獎和鼓勵。
我非常喜歡跳舞,跳舞不僅鍛煉了我的身體,也磨練了我的意志,更使我在成長的經(jīng)歷中增添了一份自信、一份從容、一份成長、一份快樂,我喜歡跳舞!
我的拿手好戲跳舞作文 9
每當我自信地站在舞臺上,昂著頭,舒展開我的雙臂,跳著優(yōu)美的舞蹈,燈光明亮的舞臺和雷鳴四起的掌聲永遠都是那兒激勵我,舞蹈便是我的拿手好戲。
能讓我在舞臺上展現(xiàn)自己的,還要從我第一次看到舞蹈開始……
在我幼兒園中班時,我看到了一群大姐姐在舞臺上,邁著步子,在臺上跳著中國舞,她們跳得那么優(yōu)美,深深地吸引著我,我被徹底地迷住了,心中萌發(fā)了跳舞的種子。
而讓我在舞臺上不怯場的,還是臺下的一次次堅強隱忍的排練和不厭其煩的重復動作。
下腰,扳腿,從一個身體僵硬的女孩變成了一個動作柔軟的.舞蹈者;抬頭,微笑,從一個不敢面對觀眾的舞蹈生變成了一位大膽自信的獲獎者。這一切都是我的堅持不懈換來的,其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬著牙不斷地堅持。閉著眼時,兒時的夢想——成為了一個舞蹈者浮現(xiàn)在我的腦海中,激勵著我,讓我站在了這里——舞臺。
于是,我迎來一次重要的比賽。比賽開始,我首先邁著輕快的步伐,面帶著微笑,身上的白紗舞衣,飄動起來,衣袖舞動,似有無數(shù)花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下,美麗而又不失優(yōu)雅。我展開了雙臂,盡情享受著這美妙的音樂,快樂地旋轉(zhuǎn)著。當音樂急促起來,我踮起腳尖,自信地盡情舞動著,我把自己的全部身心都投入其中,與舞蹈融為一體,每一個動作如同流水一般自然而流暢。音樂到達了高潮,我來了個助跑,用盡力氣,跳了起來,雙腿踢成一個“一”字,在空中做出了最完美的“空叉”,為表演畫上了一個完美的句號。臺下的現(xiàn)眾頓時發(fā)出了雷鳴般的掌聲,比賽結(jié)束,果然不負重望,我跳得《水之靈》獲得了一等獎!我驚喜不已,激動得說不出話來!拔摇页晒α!”
舞蹈,可以讓我煩惱全無,可以讓我自信陽光,魅力無窮。
我的拿手好戲跳舞作文 10
每個人都有自己拿手的本領,爸爸的廚藝極好,老師的朗誦優(yōu)美,張盈盈繪畫栩栩如生……我愛跳舞,所以跳舞便成為了我的拿手好戲。你們可能不知道吧,我的舞蹈現(xiàn)在已經(jīng)考過了七級呢。
“同學們靜一靜,我有個好消息要告訴大家!苯涛覀兾璧傅睦蠋煵戎p云,帶著一陣風和滿面的微笑走進了舞蹈室。“什么好消息?”看著一臉茫然的我們,老師頓了頓,“我們再過十幾天要去參加第一屆天河杯舞蹈比賽了!”“哇哦,比賽,這可是個好消息,對于熱愛舞蹈的我來說這可是展現(xiàn)我拿手好戲的機會!
于是,每一天的閑暇時間除了舞蹈還是舞蹈。
這天上我寫完作業(yè)又如往常一樣開始練習老師給我們排練的舞蹈,可有一段舞我怎么跳都達不到老師的要求,一遍、兩遍、三遍、四遍……我發(fā)現(xiàn)自己的動作還是錯的。
“唉,煩死了,每次跳到這都錯了!蔽亦僦,很沮喪。媽媽見這情況,摸了摸我的頭:“別氣餒,靜能生慧。先讓自己的心情平復下來,仔細想想老師是怎么教的!卑职峙牧伺奈业募绨颍f:“不如先休息會兒,等頭腦清醒后再加油練習,一定能成功!薄拔业膶O女是最棒的!”爺爺奶奶也過來給我加油打氣。
“記住做什么事都是要不斷堅持才能成功,連把鐵棍磨成針的.老奶奶都明白這個道理,你肯定也會明白,加油!”媽媽握住了我的手。
這些鼓勵使我頓時來了勇氣,讓我堅定了信心,我又一次旋轉(zhuǎn)起來。終于,在我的不斷努力下這段舞蹈的動作要領被我掌握并練得十分熟練了。
比賽來臨,我們躲在后臺做著準備工作,不經(jīng)意間一抬眼,臺下那黑壓壓的觀眾讓我一下子緊張起來,我的懷里像小兔子在里面“怦怦怦”跳個不停。
“如果跳錯了怎么辦,如果忘記了動作怎么辦,要知道舞蹈可是我的拿手好戲,要是跳砸了,同學們還不笑話我?”這樣想著我更緊張了!老師走過來如救星一般告訴我們:“不要緊張,深吸一口氣,平復好緊張的心情,相信自己是最棒的,加油!”
“嗯,我是天下的王者!”閉眼、深呼吸,挺胸、抬頭、收腹,那一刻我的自信又回來了。只聽一聲“上臺”,我們來到了舞臺上,我們舒展開身體隨著音樂的宛若彩,當我們定格在臺上的那一刻,“嘩”底下響起了熱烈的掌聲!
雖然最后我們得到的是銀獎,老師反而夸贊我們這次跳舞十分完美,超出意料之中,還特別夸贊我動作非常準確,很得老師欣賞。聽了老師的贊美,天是藍的,云是白的,風兒是快樂的,一切都是那樣的美好。
跳舞———我的拿手好戲,我相信只要堅持不懈,不斷努力,未來的舞臺一定有我的一席之地。
我的拿手好戲跳舞作文 11
每個人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是蛋炒飯,還有的人是唱歌、畫畫、滑板、玩魔方、打羽毛球,打高爾夫和乒乓球……而我的'拿手好戲是跳舞。
在我六歲的那一年,我和媽媽說:"媽媽我想學跳舞!鍕寢寙栁遥"你為什么要學跳舞?我跟媽媽說:"因為我們班的大多同學都在學跳舞,他們每天對我說你為什么不學,所以我也想學!鍕寢屄犕晡艺f的話答應了,我開心的跳了起來。
媽媽帶著我來到了跳舞房,媽媽問了問老師:“您好老師,報這個班需要多少錢?”老師說:“兩年需要二萬。"媽媽問了我:“你要報嗎?”
我想了想,我站在耀眼的舞臺上,穿著美麗的舞蹈裙,揮動雙手,扭動腰肢,頭跟著身體一起搖擺。我陶醉在了一個舞蹈的世界,”
我開心地回答媽媽:"我要學,我要學!眿寢尳煌赍X后,老師說:“那你明天晚上7點來這兒!
第二天晚上,我來到了舞蹈教室,我是穿舞鞋和舞裙。老師跟著大家說:“這位小朋友叫小敏,大家要好好和他相處!
正式開始上課了,老師叫我們把腳劈開,屁股對著墻我覺得太痛啦。那一瞬間我想放棄,可是為了我以后可以站上舞臺,我咬牙堅持。
過了一年后,我已經(jīng)跳得特別好了。老師說:“有一個表演可以參加,如果是得了第一名就會得金牌,第二名就會得銀牌,第三名得銅牌。”
當我來到這時,這里人山人海。我畫了一個精致的妝,穿上了美麗的舞蹈裙。站在后臺,我心里特別緊張,我看看這這一千多名觀眾心想萬一我跳錯了怎么辦這時爸爸來到我面前說:“女兒加油,你一定可以的!”
到我上場了,我深吸了一口氣,帶著緊張的心情跳完了這整支舞,我以為我沒有名字,可是萬萬沒想到。我居然得了第一名,我大聲叫到:“我得了第一名,我得了第一名。"這是多么至高無上的榮譽!自己心里有點小驕傲。
這就是我的拿手好戲,什么事情都要大膽嘗試,說不定哪一天就會有跟我一樣獲得榮譽。
我的拿手好戲跳舞作文 12
我喜歡跳舞,在我心中,舞者猶如一朵潔白的云,舞者扭動時身姿是那么輕盈,旋轉(zhuǎn)時動作是那么優(yōu)雅,跳躍時弧線是那么完美。
5歲的時候我就開始了跳舞的生涯,這一路上有苦澀的淚水,有贊賞的目光,有堅持的汗水,也有芬芳的鮮花,這一切我都甘之如飴。
練習側(cè)手翻的那段日子,我依然是記憶猶新。側(cè)手翻是一個高難度的舞蹈動作,就是人站在地面上,通過助跑把手放到地面,側(cè)著身子放下來,動作不僅要快還要準確。做不好人就容易摔倒在地上,腦袋就容易撞到地面,還可能崴到腳,如果翻得好,你就覺得自己是一只小鳥,展翅飛翔,輕盈的落到地上。
我們排了一個長隊,一個接一個的翻。我頓時緊張害怕的感覺縈繞心間。我的心跳加快了,小伙伴們一個接著一個翻著,很快就輪到我了。我站在地面上,有一種即將跳下懸崖的感覺。通過助跑我兩只手撐地同時腿用力一蹬,老師用手輕輕地扶著我的腰,身體騰空雙腿在空中形成了一個標準的豎叉,繼而是豎叉緊接著雙腿合并,雙腳落地。隨著雙腿微微彎曲,緩沖優(yōu)雅的.落地,整個動作連貫流暢,一氣呵成,完美極了。我感覺自己好像坐著飛機從半空滑翔而落,又好像一只小鳥從空中往下飛,總之那種感覺簡直就是妙不可言。
得益于這段辛苦的練習的經(jīng)歷,我變得更會跳舞了,多次在舉行的年會上表演舞蹈。我愛高高挽起馬尾,我愛彈性十足的連體衣外絢麗多彩的舞臺。這就是我的拿手好戲—跳舞!
我的拿手好戲跳舞作文 13
我沒有孫悟空的七十二變,我沒有哪吒的三頭六臂,我也沒有土地公公的靈通,但我有我的拿手好戲——跳舞。
二年級時,我加入了我校韓舞社團。當我第一次聽到那與眾不同的音樂,看到那優(yōu)美的舞姿時,我就知道選擇舞蹈是個正確的選擇。
在我的習舞過程中,有快樂,也有痛苦。在我們學習的第一天,宋老師就對我們說:“舞蹈是一種藝術(shù),有很不同的`種類,不同的舞種,有不同的姿態(tài),但重要的還是持之以恒!敝钡浆F(xiàn)在,我還牢記在心。
學跳舞就像蓋房子,要先打好地基,才能一層一層蓋上去。舞蹈也要先打好基本功,從頭到腳,再從舞姿到表情,首先是脖子,脖子想要左右移動,可是件困難的事。起初,我照著老師的動作做,脖子很僵硬,可以說是紋絲不動,但慢慢的,脖子逐漸靈活起來。到現(xiàn)在,左右甚至前后移動都是小事兒了。
這幾年中,我的舞技得到了很大的提升,這還得歸功于老師對我的指導和幫助。有的時候,我會因為一兩個動作,被老師訓,被父母罵,我也哭過,痛過,悔過,但最終,我還是迎來成功的時候。
五年級時,我被選去了校舞蹈隊。在苦苦訓練了幾個月后,去參加了區(qū)級的藝術(shù)節(jié)比賽。雖然比賽前我特別緊張,但當舞臺燈光亮起的那一刻,剎那間,我的心如沒有一絲波紋的水面般那樣平靜。那一刻,仿佛這個世界就只有音樂與我,那激昂的音樂好像將我?guī)肓艘魳分械膽?zhàn)爭年代,而是是一個軍人,保護的祖國,我將情感帶入了舞蹈中。很快,一曲結(jié)束,我們的舞蹈,獲得了區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈一等獎,也為我多彩的五年級生活畫上了圓滿的句號。
現(xiàn)在,舞蹈不僅是我的拿手好戲,更是我真正去追求的夢想。
我的拿手好戲跳舞作文 14
當歡快的音樂響起,許多舞者跳著優(yōu)美的動作。你看,那個舞姿最優(yōu)美的人,就是我。我的拿手好戲就是跳舞。
說起跳舞,大家總會對我的舞姿贊不絕口。這時,往日那一幕幕,都會浮現(xiàn)在我的眼前。
當時我上二年級,開始練舞總要出錯,而且經(jīng)常摔倒,我為此苦惱極了。我下定決心要認真練習,并讓老師監(jiān)督我……隨著日復一日的練習,我能連續(xù)跳幾條舞,而且還不會覺得累,成為了班中的佼佼者。
光陰似箭,日月如梭。我一天天長大,現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的女孩了,成為了老師眼中學舞中的.佼佼者。一次舞蹈考級,我調(diào)整好狀態(tài),自信十足,準備露一手。但盡管這樣,我還是有點緊張。隨著音樂響起,我就開始跟著音樂跳起舞來。一開始,我不覺得吃力,覺得很輕松,漸漸地,我顯得越來越吃力,手酸腳痛,但我并不停下來休息,因為這次考級很重要。我就這樣堅持了下來,最后成功通過了考級。
我不僅參加過考級,還參加過學校的文藝表演。六一兒童節(jié)到了,學校舉行活動,一個班各準備了一個表演。活動開始了,我很緊張,手心出汗。當我看見每個班的表演都很出色時,我就更緊張,所有的壓力像山一樣大,心里面也像有一頭小鹿在亂撞。輪到我們班表演了,我深吸了一口氣,鼓起勇氣,抬頭挺胸,步伐輕快地走上了舞臺,開始了表演。不知不覺,已經(jīng)跳到一半時,我突然覺得輕松了很多;蛟S是因為平時練多了,每一個動作,我都得心應手,行云流水般完成了整個舞蹈。最終,我們出色地完成了表演,場上響起熱烈的掌聲。為班級爭了光,我是多么的幸福!
舞蹈讓我快樂與自信。賣油翁曰:“無他,惟手熟爾!蔽艺f:“無他,為勤學苦練也!睘榱司实难莩觯澈蟮酶冻龆嗌俸顾!但我一定會繼續(xù)努力,更上一層樓!
我的拿手好戲跳舞作文 15
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
開始的時候,最基礎的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。
到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復,失敗了一次又一每個人都有自己的拿手好戲,比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等,而我最拿手的是跳舞。
記得那是四年前的一個上午,我第一次接觸的拉丁舞,帶著我們練習動作的老師先給我們講解了基本的動作要領,然后就讓我們自己試著跳一跳、練一練。
期間,老師也對我們進行指導,并對我們動作中出現(xiàn)的'錯誤進行糾正,漸漸的,我喜歡上了舞蹈,而直到現(xiàn)在舞蹈成了我的拿手好戲。
前一段時間我參加了河南省的體育舞蹈比賽,在賽場上我站的位置是賽場靠前的位置。我的前面有一個裁判,左面有一個。比賽開始了,燈光打到了賽場上,音樂響了起來,我第一時間進入了狀態(tài),跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好,爆發(fā)力足夠強,我的狀態(tài)提到了巔峰,每一個動作都十分到位,表情也十分到位。
音樂結(jié)束了,我和其他選手相繼退場,到候場區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來,為我們宣布成績:我獲得了二等獎!頓時我開心的蹦了起來,喜悅之情溢于言表。
是啊,為了這次比賽我整整準備了三個月,從整體到細節(jié)一點點的完善,果然成功源于充分的準備,我以后要多加練習以拿到更好的成績,這是我的拿手好戲,你呢?
我的拿手好戲跳舞作文 16
通過玻璃窗往里看,一位少女翩翩起舞,幾樓陽光照耀在她的身上,增添了幾分光彩,這就是我,而我的拿手好戲就是跳舞了。
記憶又回到若干年的春天,羞澀而年幼的我踏進練功房,那時舞蹈生涯就已經(jīng)起航。
我緊張又略有激動地望著老師給同學“開胯”,我照著同學的樣子“趴青蛙”,老師見我來了便親切地幫我“開胯”時光荏苒飛過,練功房里的一群小小的身影已變成了亭亭玉立的花季少女,連得技巧難度變高了,但我依然“過五關(guān),斬六將”,“小跳”,“彈腿”,“藏族舞步”等等都讓我綻放出優(yōu)美的姿態(tài)。
雖說上過各種舞臺的我早已“久戰(zhàn)沙場”,可第一次的比賽依舊難忘。記憶又跳轉(zhuǎn)回那年冬日,那天我身穿白色的紗衣,不畏嚴寒地在練功房不停地練習著舞步,腳上磨得血泡一而再,再而三地磨破,這日復一日的練舞生活是我的日常,臨近比賽前三個小時,老師細心地糾正出我的錯誤,我認真地修改重復練習,心頭明白這不僅是我的第一次比賽,更是我人生第一次精彩的綻放。
比賽開始了,而在后臺的我卻發(fā)愣了,與我比賽的都是比我實力擔當大哥哥大姐姐們,我能不能脫穎而出呢?到我上臺了,我鼓足勇氣大膽地邁上舞臺,可我望著黑壓壓的觀眾,他們都在底下竊竊細語,燈光照在我身上,抬頭望去無比刺眼。這時的我卻有點退縮了,但我回過頭看看老師,父母和與我一起排練的.小伙伴,心中不禁升起暖暖的愛意。我心想“老師同學父母他們的幫助了我付出那么多,告訴自己不能辜負他們對我的期望”
這個時候我開始表演了,觀眾席上頓時安靜下來,隨著我優(yōu)雅的舞姿,觀眾們都紛紛被我扮演的古代少女所吸引住,直到我表演結(jié)束,觀眾才如夢初醒,他們都站起來為我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心頭,我卻黯然落淚,為了這次的成功的表演,更是為自己以往努力的付出而感到自豪。
生生不息,舞蹈不止,舞蹈不僅是我的拿手好戲,更是我生活不可缺少的一部分。
我的拿手好戲跳舞作文 17
跳舞是我的第一門特長,在這之前,我也沒有什么長處,說起跳舞,真是偶然,但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>
那天,同學們都報了特長班,而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地加入了進去。
跳舞要從基礎開始,老師先教我們調(diào)色,用紅、黃、藍三種主色調(diào)制出繽紛的色彩,這時我發(fā)現(xiàn)了跳舞的樂趣。
在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復修改,反復琢磨,功夫不負有心人,我的這幅畫終于完工了。
跳舞有著別具一格的魅力。無論是、都是我非常喜歡的'。尤其是漫畫人物,是我一直以來熱愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對跳舞的熱愛。
學習跳舞,我有了自己的收獲,我會模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對跳舞產(chǎn)生了。我覺得,跳舞是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。現(xiàn)在,我與跳舞結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會,不可言傳。
我的拿手好戲跳舞作文 18
舞蹈房里,一個女孩正在練習舞蹈,舞姿優(yōu)美,音樂柔和,這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
在一次《舞林大會》,我在場下看到那些小哥哥小姐姐們在舞臺上揮灑汗水。此后我便喜歡上了舞蹈,并為之去努力。
有句古話說得好,師傅領進門,修行靠自身,課間休息時我一刻也不敢耽擱,開始練習起了基本功,老師看到我如此勤奮,就讓我展示一下,我的心猶如十五個吊桶打水--七上八下。
原以為我在舞臺上因為膽小而顯得十分膽怯,沒想到在老師的鼓勵下,我不僅落落大方地走上了舞臺,而且展示的特別完美。
我來到了學校,老師為我們的拿手好戲是什么?我自豪地告訴老師,我拿手好戲是跳舞,臺下一片噓聲都不相信,我也十分無奈,我決定用自己的實際行動來證明我自己。
從此以后我日復一日的訓練,不論嚴寒酷暑,我都堅持不懈的訓練。
在一次文藝演出,我為了在同學們面前證明我自己,自告奮勇。音樂響起了,仿佛置身于一個一個大草原,我正在草原上馳騁奔跑,場面十分壯觀,表演結(jié)束了。場下響起一陣熱烈的掌聲,我的臉上充滿了自豪的笑容。
十八般武藝,樣樣是好戲成功使用一滴滴汗水而注成的',這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲跳舞作文 19
有的人喜歡書法;有的人喜歡游泳;有的人喜從唱歌;有的人喜歡……而我最擅長的便是跳舞了!
舞蹈有很多種:街舞,芭蕾舞,拉丁舞等。街舞,瀟灑炫酷;芭蕾舞,舉止優(yōu)雅;拉丁舞熱情奔放。我最終選擇拉丁舞。
第一天,媽媽帶我去見老師,老師先教我基本功:雙腿彎曲,趴下地上,老師負責壓我們的腰。剛開始還好,可是到后面越來越疼,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“好了,歇一下吧,”老師說。我這才松了一口氣。可沒想到,這次老師叫我靠在墻上,雙腿又開我照做了,誰知老師用腳壓住我的腿,慢慢往后推,我的胯一陣又一陣的刺痛。終于,下課了。一了課我就找到媽媽,哭著嚷著不想學了,媽媽語重心長地對我說:“你自己要學的就要堅持下去,不然以后你想學什么都不讓!”我只好咬著牙走了回去。
就這樣日復一日的.練習,我竟然可以去上海電視臺錄節(jié)目了,在臺后,我不禁緊張萬分,在臺上,我把所有的緊張和害怕化成了激情,博了觀眾的一陣陣掌聲。
我明白了,堅持就是勝利!多堅持一會,離成功就會更近!
我的拿手好戲跳舞作文 20
如今的社會上,沒有一門特長的人根本沒有立足之地--所以我們都要有一門特長,我的特長就是--跳舞。
我學過三年跳舞,第一年,是在二年級,在離學校很近的菜市場里學的。那里教的不好,所以,我真正去學跳舞的地方是鳳園小區(qū)后門的那個大坡下--的鐵藝畫社的班里面學習跳舞的。
我學得比同班的同學快一點兒,那里的同學都羨慕我學得快,問我:“你怎末能學的.這樣快,告訴我吧,咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學苦練!
到第三年,我還在那里學跳舞,可是--班里來了一個女同學,她畫的物體都很好看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了,我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好,真是氣死我了,又過了好多天,我終于超過了她。
這就是我的特長--跳舞!
我的拿手好戲跳舞作文 21
每個人都有一個拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)、釣魚……而我的拿手好戲是跳舞。
如果要說我是如何進學校舞蹈團的,那就要從開學后的一個星期說起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室,舞蹈室里擠滿了人,第一項是基本功展示,我排到最后一個,前面的同學有下一字馬的、下腰的、扳腿的,我突然感到十分的緊張,心想:這可怎么辦呀?這些好像都不是我的強項,老師會不會直接把我排除了?不要啊!想著想著就聽見老師叫我的名字了,終于到我了,我邁著沉重的`步伐走了過去,我不敢正眼看老師,我每一個都很努力的想做到最好,但是和前面的同學還是相差很多,我緊張的臉都紅了,感覺到全身都在瑟瑟發(fā)抖。老師并沒有說什么,只是讓我們繼續(xù)才藝展示,這可是我的強項,這一次我肯定要抓住機會。我大步流星地走了過去,準備好開場動作,開始翩翩起舞,那一連串柔韌有力的動作得到了老師的肯定,我如釋重負地走出了舞蹈室,最終我還是被選上了。
進入舞蹈團,首先肯定是要專心上課,努力訓練,老師教得所有動作我都牢記心中。很快就要比賽了,我們抓緊練習,每個動作都跳了無數(shù)遍,每個人都大汗淋漓,但沒有一個人抱怨,所有人都鉚足了勁,把每個動作都跳得十分流暢和優(yōu)美,老師也滿意地笑了……
比賽那天,我們換上民族服裝,畫著淡妝,戴著銀色的頭飾,個個都美呆了!和我們一起比賽的都是高年級的大哥哥大姐姐們,看到他們頓時讓我們感到壓力山大。要上臺了,我們先擺好準備動作,下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂出來了,但是聲音非常的小,根本聽不清楚,導致大部分人沒跟上節(jié)奏,還好我臨危不亂卡住了音樂,大家也都漸入佳境……比賽圓滿的結(jié)束了,我們獲得了一等獎,這時老師走過來對我豎起了大拇指,我開心極了。
舞蹈真的可以讓人心情愉悅,我喜歡跳舞,我也很樂意把這份快樂分享給大家!
我的拿手好戲跳舞作文 22
一陣風吹過,煙霧也已出來了。一位綠衣少女們在臺上翩翩起舞,美極了!其中有一位女孩笑得格外燦爛,那個女孩兒是誰?沒錯——就是我。
我五歲時,就喜歡跳舞?偸强匆妱e的歌姐姐在臺上像蝴蝶一樣翩翩起舞。于是我就讓爸爸給我報名。
過了大半年,爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時起,我就一直從五歲學到現(xiàn)在,一學就是七年半。這些年來,不論刮風還是下雨,我都堅持去跳舞,沒缺過一節(jié)課。果然功夫不負有心人。老師認為我的基本功和動作都做的很好,推薦大舞臺表演。這次表演的舞臺比以前的大的多,至于有多大,我也數(shù)不清。
終于到我們表演了,我們懷著激動緊張的心情上了臺。臺下黑壓壓的一片,我看見了父母的瞳孔中發(fā)出期待的眼神,我越來越緊張,我的身體都在走動。臉上的眉毛緊鎖著,又看了一眼觀眾,他們仿佛像一頭頭,可怕的野獸馬上又向我撲來。我的.心劇烈的收縮著。就在此時,我的耳邊傳來一陣陣——“加油!”這時,我回過神來,伴著音樂,我們像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會兒跳起,一會兒又蹲下去……。
我們順利的表演完了。正當我空著背向觀眾表達謝意時,突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲,和一聲聲“好!”這時,一陣春風吹過,慢慢的拂過了我的心頭。
跳舞就是我的拿手好戲,它時而像火焰,又像向春風。它如同一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
我的拿手好戲跳舞作文 23
相信每個人都會有自己的一技之長,而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎。
當然,這些獲獎和我平常的努力是分不開的。每周五我都會在舞蹈房練舞,一泡就是一個晚上。有一次,我病了但也堅持去訓練,不管是風還是雨,不管酷暑還是寒冷我都會出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦,要訓練三四個小時,練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習我動作生硬,到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn),一次次重復,失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。練站姿,抬頭,挺胸,提裙,練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
記得前年,我參加了一次錦標淘汰賽。在臺下準備時,我就忐忑不安:這是我人生中第一次參加淘汰賽,不會很可怕吧!如果我一時緊張而忘記動作或做錯怎么辦?舞蹈老師見我臉色發(fā)白,面無表情,立刻走過來對我說:“一一,放輕松,不要緊張,你先休息一會兒,在腦子里回憶一下動作!薄翱墒,那么多人看著,多可怕呀!”老師開玩笑說:“有什么可怕的,你就當下面的人都是兔子!”我被老師逗笑了,一下子沒那么緊張了。
“當—當—啦—啦……”悠揚悅耳的`音樂響起,我穿著黑色舞蹈服,翹起蘭花指,揚起雙手,踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn),忽然,我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對著評委,露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促,我伴著動感的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,揮灑舒放的手臂,扭動柔軟的身姿,綻放著燦爛的笑容。
最后我不負眾望取得了好成績,慶幸自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中蕩起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲跳舞作文 24
小時候跟媽媽去公園散步,經(jīng)常會看到一些年輕的熱力女孩在跳舞。她們個個身段優(yōu)美,當音樂柔和時,她們輕輕扭動柔美的身姿,像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐;當音樂旋律加快時,她們一個個輕快扭動身子,變成了一群活力十足的動感少女。媽媽見我看得入了神,對我說:“這是拉丁舞,等你長大些,就可以學!睆拇耍揖吞焯炜释禳c長大,去感受拉丁舞的魅力。
漸漸地,我4歲了,每天都問媽媽:“我什么時候才可以學拉丁舞?”媽媽總是那一句:“你還不夠年齡。”年齡?什么是年齡,該死的年齡。對了!媽媽不給我學,我可以自學啊。每次媽媽帶我去公園時,我就會情不自禁地跟著那些姐姐們跳了起來。左一腳,右一腳,可惜我動作不到位,經(jīng)常摔跤,惹得媽媽經(jīng)常笑我。
日子一天天過去,在我三年級的時候,媽媽終于幫我報了一個拉丁舞培訓班。舞蹈老師劉老師的動作與教學方式使我對拉丁舞更感興趣,她給我的印象是美麗又富有朝氣。而且,劉老師跳得比公園的姐姐們更好,更能讓我接受。我們從基本開始,先從一個“恰恰”的轉(zhuǎn)動開始,再到“倫巴”的滑門步,還到“牛仔”的360轉(zhuǎn),還有“桑巴”的奔跑步。我的動作很遲鈍,老是跟不上節(jié)奏,劉老師一直鼓勵我,還用自己的休息時間來幫我“補動作”。
這樣一個老師,使我對拉丁舞的'課程更加深入、了解,技藝也有了很大的提升。一天,老師突然宣布通過考級的人員名單,我很是緊張。聽到自己榜上有名時,才松了一口氣,一直以為我的技術(shù)是通不過的,還得感謝老師的“惡補”。
兩年的學習培訓,使我從舞蹈小白,變成了目前整個培訓機構(gòu)拉丁舞最高級的班級的“得力”一員,雖說不是出類拔萃,但也是“大將”一名。后來,我還慢慢發(fā)現(xiàn)拉丁舞居然還能給我打氣。無論是什么比賽、考試,我只要輕輕地跳上一小段,緊張的心情就會得到緩解。上學期,老師居然告訴我可以去參加夢寐以求的拉丁舞比賽,這個消息讓我高興了一晚上。學了幾年,終于可以和其他人一舉高下了,那種興奮真是無法形容的。這次比賽我和幾個小伙伴都使出了自己的渾身解數(shù),終于得了亞軍。
今年我是六年級了,媽媽經(jīng)常對我說:“你就要考初中了,要把心思多放在學習上,別學拉丁舞了,這樣會影響你的學習。”我堅決地對媽媽說:“不行!學拉丁舞是我的夢想,我一定要堅持學下去。”我還向媽媽保證,學習拉丁舞不會影響我的學習,我會把時間調(diào)配好的,還向媽媽“科普”了一大堆學拉丁舞的“知識”媽媽說不過我,只好“屈服”了。
拉丁舞,我一定會朝著你的方向go!go!go!
我的拿手好戲跳舞作文 25
俗話說得好:“十八般武藝,樣樣都是好戲!”每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲便是那“美麗的舞蹈”。
是4歲那年的一場舞蹈表演,讓我愛上了它。舞蹈演員們在舞臺上盡情地展現(xiàn)她們絕美的舞姿,一個個身輕如燕,美妙絕倫。她們用抽象的動作展現(xiàn)出美,傳遞到每個人的心里。從那一刻起,中國舞的種子就深深地埋在了我的心里,開始生根發(fā)芽。
在舞蹈的求學路上,必定少不了吃苦。每節(jié)舞蹈課的開始之前也必定少不了老師的“撕腿開腰”之享。一句句撕心裂肺的叫聲頓時間徹徹底底響滿了整棟樓。撕完腿直接踢腿的痛簡直不可描述。雖然別的同學都哭了,但是我卻不想哭。因為“熱愛的種子”遠遠勝過“放棄的種子”。而這種信念使我堅持,永不放棄。
終于,等到了比賽的時刻,我們一個個昂首挺胸、端莊大氣地走上了舞臺,如同天鵝那般。我覺得自己仿佛變成了一個舞蹈演員。我站在舞臺的正中央,面帶微笑,盡情地舞動著,每一個動作都恰到好處,正好隨著音樂的節(jié)拍,置身于舞蹈當中。仿佛就像在河邊漫舞,慢慢的成為了眾多荷葉荷花上的蝴蝶,荷葉荷花成了我的襯托,如同眾星捧月般。表演結(jié)束謝幕后,我們便優(yōu)雅地走下了舞臺。我們都圍著老師,問她我們表現(xiàn)得怎么樣,渴望得到她的表揚。老師興奮地說:“你們跳得可好了!我在臺下都被你們美哭了!你們真棒,是我的驕傲!”大家都如愿以償?shù)氐玫搅吮頁P,我們也如愿以償?shù)氐玫搅颂亟皙劇?/p>
俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!”只有吃得苦,肯努力,就沒有什么做不到的事了。我也經(jīng)過了八年的`舞蹈之旅拿到了“中國舞蹈家協(xié)會的舞蹈十級證書”。而我的目標不僅僅在于此,我要拿到A級的舞蹈證書(A級是最高級)!坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”只有親自嘗試過,經(jīng)過不懈的努力,才能得到最終想要的結(jié)果!
我的拿手好戲跳舞作文 26
如果你的歌聲很動聽,很婉轉(zhuǎn),那么跳舞就是你的拿手好戲。但有了音樂,你不會隨之舞動嗎?我就會。因此跳舞就成了我的拿手好戲。
那一次,外面在下雨,滴滴嗒嗒的聲音隨處可聽。只是稀散的雨珠好像把我的裙擺染了色。“嘿,你來啦!李老師正找你呢!”我急忙跑了過去。“昨天你的動作做得很好,快跳給她看,她昨天沒來!蔽夷X海里想起了昨天做動作的口訣:兩點一線,塌背彎脖子,迅速甩頭。
第一次跳的`時候,因為甩頭不夠快,重心不穩(wěn)了,摔倒了。李老師朝我看了一眼,似乎暗示我再來一次。我趕緊站好,調(diào)整狀態(tài)。第二次跳的時候,我重復默念口訣,但不知怎么的,就是沒有昨天做得好。
從那以后,我每天來得比前臺老師還早。復習新學的舞蹈動作,重復跳幾支舞蹈,雖然沒有音樂的激烈氛圍,但也依舊汗流滿面了。
展示的時候到了!爱敭敭敭敭敭敭敗编诹恋囊魳犯裢獯潭乙泊┑母裢獾摹傲痢保好导t色的裙子蓬在一周,亮晶晶的頭飾吸引了評委的目光,我趕緊拿出在好的一面展示在他們面前。我張開胳膊,邁開腿,眼睛緊緊地盯著評委,與他們眼神交流。我把每個動作都做到極致,全力以赴。終于,到了最后一個動作:我以漂亮的亮相(前滾翻)完美收場,(我劈了個橫叉,然后向前撲,翹起屁股,滾完迅速擺造型)。音響老師似乎是我的知音,他看懂了我的舞蹈。在最后一個動作結(jié)束后,音樂停了。我以優(yōu)異的成績勇奪第一!
因此,我對舞蹈越來越有興趣,它成為了我的一部好戲,也成了我生活中,乃至生命中不可缺少的一的元素,一個部分。
我的拿手好戲跳舞作文 27
我喜歡彈琴、畫畫、唱歌,但我更喜歡跳舞。其實我本來不喜歡跳舞的,后來為什么會喜歡上跳舞呢?請您慢慢聽我道來。
有一次,姐姐在萬達門口演出。那時,五彩繽紛的燈光照射在姐姐身上,我很為姐姐驕傲。同時我也在想,如果我也能向姐姐一樣,踏上舞臺,被聚光燈環(huán)繞,那該多美好呀!于是,我讓媽媽給我也報了一個跳中國舞的班。
第二天,剛站在舞蹈教室門口的我,就想放棄了。因為教室里發(fā)出很多叫聲,聽起來痛苦極了。有的同學在壓腳背,有的在劈叉,還有的在下腰,眼淚嘩嘩直流。頓時,我的心情就晴轉(zhuǎn)多云了。我正猶豫不決時,媽媽和老師已經(jīng)把我架了進去。
一進到教室里,老師就用各種各樣的方式來折磨我,我也順理成章的.成為了“流淚大軍”中的一員。
不過,后來我就不覺得痛了,因為很多動作和技巧,我都信手拈來了。我很為自己驕傲,家人們也為我開心。
就這樣,我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了舞蹈。希望有一天,我可以成為舞臺上最耀眼的新星。
我的拿手好戲跳舞作文 28
星期六和星期天的晚上我都會高高興興地來到楊老師家里練舞。
剛開始學的時候,老師教我們下腰,我每次下腰的時候,旁邊的同學都會笑。我想我一定要學會下腰。沒過多久,經(jīng)過我的一番努力,不但學會了下腰,還學會了不少基本功。沒過幾天,老師把我調(diào)到了大班,這是我的第一次和大班的姐姐們一起練功。首先練習單手翻。再練踢腿。倒立。練腰。大跳。最后才是跳舞。先說說單手翻,我翻的時候,因為受勁不夠?偸菚,有時摔得頭暈眼花。當時我真想放棄?墒牵呿懫鹄蠋煹腵鼓勵;"面對困難要有勇氣和信心。不要輕言放棄。我又站起來繼續(xù)翻。經(jīng)過無數(shù)次摔打我居然翻了過去。之后我鼓著勇氣又做了幾次一個個都翻了過去。就這樣我不會做的動作和基本功由楊老師教我。會做的動作和基本功我自己練。晚上,我回家的時候想:單手翻可真難呀,練得我手疼。腳疼?勺罱K還是被我攻克下來了。真是工夫不付有心人。
晚上,我夢想我去市里比賽了,還拿了一等獎呢。不久后,我還參加了國際比賽,拿了冠軍。醒來以后我想:這個夢是在鼓勵我努力。說不定,我長大了真會被選去參加國際比賽呢!只要我能夠堅持不懈,一定會夢想成真的。
我的拿手好戲跳舞作文 29
我喜歡跳舞,因為跳舞不僅僅是一項普通的鍛煉,也是像我這樣有一些愛美的小女生所喜歡的.。
民族舞我已經(jīng)學了六年了,拉丁舞已經(jīng)學了四年了,所以我現(xiàn)在比較瘦。
我從小就不怕壓腿疼。經(jīng)過這幾年的努力,我已經(jīng)得了一箱子的獎狀了,金獎有十個,銀獎有十個。有時候我也像一個小猛虎,所以老師和同學們都說我是一個小虎隊長,我感到非常臉紅。
今年學校聯(lián)歡會我還表演了節(jié)目,同學們都說我跳的好。
我的拿手好戲跳舞作文 30
討厭運動的我,雖然體育不好,不過跳街舞是我最熱愛的一件事。平常在學校都只待在教室,但還是會復習一些老師教的動作,當然也很喜歡跟同學分享。
熱愛跳舞的我,因為看到電視上舞者跳舞的美麗姿態(tài),因此跟身旁的爸爸說想學,爸爸也馬上開口說好。爸爸讓我在五年級時,加入了學校外的舞蹈班,我也學了很久,有兩次表演的經(jīng)驗,也時常教導同學一些拉筋的技巧。
在剛?cè)雽W選擇社團的時候,我毫不猶豫的選了學校的“舞蹈社”為第一選擇,只可惜沒有選上,不過這并不會影響我熱愛跳舞的精神,還是繼續(xù)在校外的舞蹈班學習街舞。剛進入舞蹈班時,選擇了最初級的“兒童街舞班”,幾乎都跟同年齡的同學一起學習。之后老師說我跳得不錯,因此讓我到更入門的“成人街舞班”學習。跳了將近兩年后,自己也會跟同班同學一起上網(wǎng)找一些好聽的歌跟著跳,也會自己錄一些教學視頻。
在跳舞的當下,心情是放松的,就好像把積了一天的'疲勞全部甩開!雖然學習的過程很累,也時常遇到挫折,不過老師們都非常熱心的協(xié)助我,我也體會到了跳舞的樂趣和學習過程的艱辛,但當下是在享受的,看著自己能完整跳完一首歌,心情自然就會開心起來!
希望以后可以學到更多的舞蹈動作,達到自己所追求的境界,在未來的這幾年中,能在老師的教導下跳得越來越好!
我的拿手好戲跳舞作文 31
我叫小哲,今年9歲。我從小喜歡跳舞,慢慢的跳舞就成了我的愛好。
最初在家中看電視,電視上播放的跳舞節(jié)目,我看見別人跳舞跳的非常美麗,我想跳舞是在運動,還可以幫忙減肥呢。如果我能在中央電視臺去表演跳舞,那全國人民都可以從電視上觀看,讓大家看到我的能力,我也會覺得很自豪。
媽媽把我送到舞蹈班,我開始學習跳舞了。舞蹈班的上課時間是每周六的下午,在市幼兒園的練功房里。沒去上課前我心里非常緊張,怕學不會、沒耐心,跳舞會腿疼。第一次上課學的'是非常簡單的基本功,后來的課程一次比一次艱難。
開始學習下腰了,但我怎么也學不會,就在我準備放棄的時候,我想起了老師教導我的一句話“堅持就是力量”。我一想起這句話又開始練習下腰,堅持了下去。就這樣我學會了下腰這個動作,度過了這個難關(guān)。從此以后,每當我再遇到了難關(guān)時,我就會想起這件事情。
從學習跳舞中我不僅學到了一些舞蹈知識,還明白了堅持不懈就會成功的道理。
我的拿手好戲跳舞作文 32
伴隨著一首首悅耳動聽的舞曲,臺上舞姿妙曼的身影,全情投入的演出,美麗繽紛的場景布置,一切的一切都深深吸引著我。打從這一刻開始,我便深愛這一種興趣,這一種運動——跳舞。
從幼兒園到上小學,我都是舞蹈專訓隊的一員,每次踏進舞蹈室,看到那里的的大哥哥,大姐姐們跟著音樂翩翩起舞,總是感覺羨慕不已,想要成為一個出色的舞臺演出者,就必須付出汗水。
幸運的是我經(jīng)過篩選后,成了專訓隊員,正式投入了訓練當中。每日清早老師都必須要我們進行鍛煉,壓腿,拉腰,踢腿,練個沒完沒了,沒停的汗水,腰腿的疼痛,夾雜著老師的`呵責,我曾經(jīng)想過終止訓練,想過放棄。但隨著時間的推移,我在老師的鼓勵下,學長的幫助和自己的堅持下。我由起初的生澀,逐漸變得熟練,到踏上舞臺表演的時候的收放自如。待表演結(jié)束后,臺下觀眾雷動的掌聲和歡呼聲,我臉上不再是因訓練而有痛苦的表情,而是成功的喜悅和充滿陽光的燦爛笑容。
我喜歡跳舞,因為我享受那種感覺。每當有演出時,爸爸媽媽都是那么支持我,必然是我的第一個粉絲。記得那一次我要去順德演藝中心參加演出,媽媽悉心為我描畫出精致的妝容,令我更加神采奕奕,信心滿滿。而爸爸在臺下用他那堅定的眼神注視著我,給我無比的鼓勵和信心。演出的時候,我始終保持平和狀態(tài),不會緊張失措。我滿懷自信的踏上臺板,優(yōu)雅的舞姿博得眾人的喝彩……那一刻,我興奮極了!
跳舞給了我很多辛酸和痛苦,也給我知道一分耕耘,一分收獲的道理!芭_上三分鐘,臺下十年功”,多一點積累,就多一點成功的希望。需要綻放精彩的人生,就不能輕言退縮,放棄!
我要繼續(xù)努力,追尋自己的夢想,我要成為舞臺中央最熠熠閃亮的明星!
我的拿手好戲跳舞作文 33
我的課余活動很豐富,可是,我還是最喜歡跳舞,因為優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,給人以美的熏陶,讓人如癡如醉。因為我喜歡上了跳舞,所以我跟媽媽:媽媽,我要學跳舞。第二天,媽媽把我送給了舞蹈培訓班,然后,我自己換上了漂亮的裙子,配上長長的祙子和潔白的'舞蹈鞋,在鏡子里面,我變成了一個美麗的小公主。跳舞前,老師教了我們幾個簡單的熱身運動。開始跳舞了,老師先教我們基本功,先壓壓腿,開始壓腿好痛啊!痛得我快要流眼淚了,老師走過來拍著我肩膀說:貝貝,你想學好舞蹈,就要必須堅持下去。我聽完以后咬咬牙繼續(xù)練習,把腿放在橫桿上,人要站直,腿要繃直,兩只手要搭在腿上堅持不動。然后一直在教室里面練呀練。兩天過后,我的腿又酸又痛都抬不起來了,但是我還在家里堅持練習壓腿。第二次上課時,老師對我的進步給予表揚。
雖然,學跳舞又苦又累,可是我還是愛跳舞,我相信有一天我能用優(yōu)美的舞姿站在臺上。
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