【精】以奔跑為話題的作文26篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的以奔跑為話題的作文，歡迎大家分享。

　　以奔跑為話題的作文 1

　　隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐淚和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸躺，既使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

　　隨風(fēng)奔跑有夢做翅膀，敢做敢愛勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風(fēng)險，再大的浪也會有默契的目光。

　　只要走過，就會留下足跡。

　　一個人光著腳丫奔跑在柔軟的沙灘上，時而撿起腳下的貝殼視為珍寶;時而撿起塊石頭向遙遠(yuǎn)的海邊投去，激起一個個的浪花。這些浪花似人生中的一個個腳印讓你回顧過去，抓住現(xiàn)在，暢想未來。

　　生活似一五味瓶。有苦，有甜，有酸，有辣，喊有澀。漫漫人生路，難免有坎坷與波折。荊棘與陷阱。但不要?dú)饽?失敗也是一種美。這時你會聽見一個聲音：“風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問為什么。”微笑著對蒼天說：“我能行。”天亮了，快醒醒吧，付出終有收獲;趕緊上路吧!背好行囊，喂飽快馬，向西天行進(jìn)。

　　人的'一生時刻都在奔跑。我的思想在奔跑――與時俱進(jìn);我的心靈要奔跑――種植善，驅(qū)除惡;我的腳步要奔跑――競爭和挑戰(zhàn)。

　　跑吧，留下串串腳印，留下生命中幸福的點點滴滴。

　　以奔跑為話題的作文 2

　　愛陽光不需要理由。千百年來，有許多大詩人寫下一首首關(guān)于陽光的詩句。大詩人李白曾經(jīng)寫過“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝彩云間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。

　　陽光象征著光明，與光明相對應(yīng)的就是黑暗。黑暗讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而光明讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。

　　清晨，漫步在樹林里，陽光透過密密的枝條傾瀉下來，在地面上反射出一個個“斑點”，讓人感到愜意。坐在長椅上讀書，陽光就像一個頑皮的孩子，在書頁上、在手指間流淌。

　　陽光到底是什么顏色的?有人說：“陽光是白色的，因為白色象征著純潔�！庇腥苏f：“陽光是金色的，因為金色象征著光明�！边�有人說：“陽光是紅色的，因為紅色象征著熱情。”我認(rèn)為，陽光是七彩的.，因為七彩象征著多彩的生活。

　　陽光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽臺上，讓棉被盡情地沐浴在陽光里。傍晚，從陽臺上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺得舒服。

　　我們天天能看到陽光，生活中也是有陽光的。這個陽光是：當(dāng)我們遇到挫折時，心中的陽光。這個陽光鼓勵我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠(yuǎn)向著陽光奔跑。

　　以奔跑為話題的作文 3

　　獨(dú)立，是成熟的標(biāo)志——題記

　　升入初中，再也沒替我遮風(fēng)擋雨的傘，漸漸地，我學(xué)會了奔跑，學(xué)會了獨(dú)立。

　　天空布滿了陰霾，透出隱隱的憂傷，我坐在窗戶旁邊，看著天空，不禁想到上小學(xué)的那些時光�！班粥�、嘀嗒”天空開始哭泣了，大家都看向窗外。不一會兒，校門口擠滿了家長，我低著頭回想著以前：母親打傘到學(xué)校來接我回家，那是多么的幸福。

　　雨越下越大，我的衣服漸漸被打濕，我開始向前奔跑，越跑越快，終于跑回了所謂的'家。

　　我坐在床上，甩了甩頭上的雨水，將淋濕的衣服脫下來，浸泡在水盆中。我呆呆地看著盆子里的衣服，想著母親原來給我擦淋濕的頭發(fā)，給我洗淋濕的衣服。我漸漸明白，沒有一個人可以陪你從起點走向終點，沒有傘的孩子，必須努力的去奔跑。

　　我將衣服洗凈，掛在陽臺上，雨漸漸地變小了。我看到樓底下一位母親與女兒撐著傘，走在回家的路上，如同一個大傘，將女兒包在傘下，替她遮風(fēng)擋雨。

　　現(xiàn)在的我，有時看到父母與他們的孩子在一起的幸福時光，時常駐足觀望，但我深知，沒有傘的孩子，必須努力奔跑，而我必須獨(dú)立。

　　以奔跑為話題的作文 4

　　一直以來，我都不是一個追星族。有人說，金牛座的人跟不上時代的潮流。想想也很對吧，我就是金牛座的女孩，而且是一個十足的落伍者。

　　同桌暗夜是周杰倫的鐵桿歌迷。她是一個善變的女孩，但是認(rèn)定之后就不會再變了。周杰倫就是她永不變的追求，盡管以后的追星路對她來說，也許很漫長。

　　網(wǎng)友點點是個很有才氣的女孩。她說自己是以貌取人的，追星當(dāng)然也追帥氣的明星。這個世界本來就是這樣，我也認(rèn)為她是個很實在的女孩。

　　好友捷捷是個超可愛的女孩。她也是金牛座的，和我一樣不適應(yīng)時代潮流。記得張柏芝的歌曲已經(jīng)不流行時，她居然狂追她的`歌曲。真的很可愛啊。

　　直到現(xiàn)在，我依舊想不出我到底是誰的鐵桿fans。暗夜說周杰倫真的很好：點點說有什么聽什么：捷捷說也許我們不適合追星。

　　忽然想到雨泉，似乎不太有人追捧他們�？墒钱�(dāng)我聽到雨泉的歌，就有一種莫名的感覺。站在陽光下，聽《奔跑》《哪一站》《葉子》，都有一種渾身充滿力量的感覺。

　　陽光下，金牛座的女孩。雨泉的歌，耳邊響起。隨風(fēng)奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量!隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖!

　　以奔跑為話題的作文 5

　　冬天終于過去了，春天又向我們迎面撲來。

　　春天奔跑到了公園，一進(jìn)來就眺望到了那些五彩繽紛的花朵，其中望到了一朵色彩鮮艷的花朵，春看了看發(fā)現(xiàn)它是粉白相間的，聽了聽，才發(fā)現(xiàn)里面坐著倆只可愛的小蜜蜂，原來他們是來聚會的。春天臉紅了，又把花合上了發(fā)現(xiàn)花骨朵，像個小球一樣，但是個很迷你的。春天朝下看，那葉子是嫩綠的，春天摸了摸外面的鋸齒，上剪過一樣的參差不齊，但里面摸的是涼涼的，敷在春的手上，可舒服了。春在看他那個細(xì)細(xì)的根子是多么的瘦小，便用自己暖和身子給他輸送營養(yǎng)。可謂是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

　　春天又來到了小河旁，看到河水是多么的清澈明亮。一陣微風(fēng)吹過，小河蕩漾出了美麗的波紋，又把小河邊的杏花的.花瓣吹到了小河面上，真是“沾衣欲濕杏花雨”啊還有那綠油油的小草，真像一面地毯呀！

　　�。〈禾熳吡�，春天你留在我們身邊吧，可以嗎？不，夏天來了，過完冬天我會繼續(xù)給你們的生活照耀陽光的。你給我們的空氣是多么的清新，給我們的陽光是多么的溫暖。

　　以奔跑為話題的作文 6

　　奔跑，奔跑。一直很喜歡奔跑。或許，人一生中都一直在奔跑著吧。

　　抬眸，望天空。

　　從天空深處一直到地平線，都是很清澈的藍(lán)。好美好美。

　　——前記

　　時間真的流逝的`好快好快。彈指間，我們還沒來得及去感受什么，就要去追憶什么。

　　記得，小玟總是這么說。

　　恍恍惚惚的過了一個學(xué)期，才漸漸懂得這句話。

　　開學(xué)那天，不耐煩的聽班主任在講臺桌上羅嗦一大堆關(guān)于接下來中學(xué)生活所謂的規(guī)則，然后，什么也不沒聽明白，就回了家。

　　這好象還是昨天發(fā)生的事，可是，就這樣，什么也不懂的，一個學(xué)期過去了。沒有任何收獲。

　　初中三年，是短暫還是漫長？為什么，我連目標(biāo)是什么還不明確！

　　還記得，小林這樣問過。

　　我們恍恍惚惚的過著日子，漫無目標(biāo)的，玩世不恭的，我們抓不住時間，而又不知何處追逐。

　　初中三年，在我們放蕩不羈之后，猛然回頭，會發(fā)現(xiàn)初中生活已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)嗎？

　　以奔跑為話題的作文 7

　　“砰”的一聲，我像一支脫了弦的箭，消失在那起跑線。在同學(xué)們的加油聲中，我勇敢地向前奔跑。

　　一圈，兩圈，三圈……我的'體力漸漸消耗，腳步如同鐵一般沉重，我想放棄，我想逃避。但我必須面對，必須堅持，必須勇敢地向前奔跑。最后一圈，勝利在此一搏，可我真得很累，很累。原來100米也可以如此遙遠(yuǎn)，望著那“千里之外”的終點線，我放慢腳步，養(yǎng)精蓄銳。最后的50米，我看到同學(xué)們在終點拼命地為我加油鼓勁，我咬緊牙關(guān)奮力向前沖，奔向終點。

　　回想當(dāng)時真是觸目驚心，但最終還是在體育中考中獲得了滿分。既然已選擇了奔跑，我會勇敢地向前沖，沖向?qū)儆谧约旱慕K點線。

　　如果把初中比作一次長跑，那么初三則是長跑中的百米沖刺。面對著升學(xué)壓力，我感到彷徨與不安。期中考的失敗又給我致命的打擊，我開始懷疑自己的實力。我覺得前方路茫茫，難道我注定是失敗者嗎？不。我要奔跑，沖向我的終點線。

　　奔跑讓我勇敢，讓我堅強(qiáng)。

　　以奔跑為話題的作文 8

　　昨天是周六，我和爸爸去木魚島玩。

　　到了木魚島，我看見一只小鳥站在高高的舞臺上唱歌。它的舞臺，是立在秋風(fēng)中的電線桿。它唱完一支曲子，說：“為什么沒人為我鼓掌啊？”跳向另一個舞臺，它接著唱起了另一曲�？蛇�是無人歡呼。它只好失望地飛走了。

　　我與爸爸接著向前走去。前面有一方形石塊，我對爸爸說：“咱們?nèi)ハ缕灏�！”說完，我就拿起了“筆”（一根木炭），正準(zhǔn)備畫棋盤的.時候，突然天就飛起了大雨。

　　我和爸爸飛奔而去，奔向停在遠(yuǎn)處的摩托車。跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我累得氣喘吁吁，正在灰心喪氣的時候，抬起頭，前面不遠(yuǎn)處，好好地停著爸爸的摩托車呢。我加快步伐，再向前奔去……終于到了，回頭一看，我與爸爸都淋成了“落湯雞”。真狼狽，真好笑。

　　不過我想，我們可是洗了一次免費(fèi)的淋浴啊。

　　以奔跑為話題的作文 9

　　又沒考好，我已經(jīng)失去信心了。我慢慢的走在路上，即使知道天要下雨，轟隆隆、轟隆隆，天開始打雷了，我依然緩慢走著，嘩啦啦，嘩啦啦，一場磅礴大雨清掃著道路，我找了一棵大樹，躲在了下面，我愿意躲在超市的門口，讓別人看到我失落的'情緒。馬路上已經(jīng)沒有人了，偶爾有幾輛車從我身邊開過，弄了我一身水，我也并不生氣，隨它去了。旁邊又來了一個避雨人，我并沒有注意他，我倆也算是“難友 ”就這樣等著……突然從大雨出現(xiàn)了一個人影，我多希望他是我的媽媽呀，可沒等我開口，那人就先開口了：“ 媽媽�！卑Γ�這時那個媽媽又對我說：“ 沒有傘的孩子，你要快點奔跑，一口氣跑回家去。”

　　是的，沒有傘的孩子要快點奔跑，隨人我的成績本來就不好，但只要我快點奔跑就一定能追上別人，我縱身跳入雨中，咬緊牙關(guān)向前跑去 ……

　　以奔跑為話題的作文 10

　　我是個很喜歡奔跑的人，若我有足夠的體力，我寧愿一天二十四小時都在快速奔跑的疾風(fēng)中度過。我喜歡那條跑向食堂的路，有樹葉間斑駁的影子，有在我手里的伙伴微汗的手心。我討厭系鞋帶，那會使我必須蹲下完成一個3-10秒的動作，再站起來。而我站起來時，伙伴也許在前方等著，等你站起來后再次伸出手;也或許她已跑遠(yuǎn)了。

　　接著我的.奔跑也就沒有意義了，不過是為了吃飯罷了。

　　我還喜歡空曠的食堂。我一直以為我是個喜歡鬧的人，但原來我也是喜歡的靜的。徑直拿出�？ㄋ⑾拢�然后吃飯，聽著越來越喧鬧的聲音，看著越來越雜亂的人群。我無疑是欣喜的，因為那時我便能全身而退，像是我領(lǐng)先他們一個速度一樣。當(dāng)然還有我的伙伴。接著再不奔跑了，我們會慢慢地走，罵著臟話推搡對方，遇到班主任又彬彬有禮。到超市，回教室，最后午休。

　　以奔跑為話題的作文 11

　　清晨。天氣微微寒冷。第十屆校運(yùn)會。

　　陽光落在地上，碎成一片片，亮亮的。

　　球場上早已人聲鼎沸，猶如一壺煮開的茶水，嘩啦嘩啦翻滾著，騰騰的熱氣夾帶著沁人心脾的淡淡清香，撲面而來。狠狠地嗅上一口。嗯，是既潮濕又溫暖的，生命運(yùn)動的氣息。

　　同伴拉著我，艱難地擠入人群當(dāng)中。我站在球場邊上，聽見發(fā)令槍“嘭”地一聲響起，像煙花突然綻放在夜空的聲音。然后就看見運(yùn)動員們像箭“嗖”地一聲飛奔起來，衣裾隨風(fēng)狠狠揚(yáng)起。旁邊是同學(xué)因為太過用力喊著加油而微微漲紅的臉，像紅蘋果一樣可愛而誘人。加油聲此起彼落像潮水般洶涌地淹沒了我。這一刻，我們的'青春如此亮麗，生命像朵最美麗的煙花一樣霍然開放，流光溢彩了整個夜空。

　　忽然想到，就讓我們奔跑起來吧。人生路途中長路漫浩浩，就讓心跳微微加速，滿懷激情地奔過人生中的一站又一站。

　　來，讓我們一起奔跑吧！以青春的名義投入地像前沖，呈現(xiàn)生命中這最美的姿態(tài)。

　　以奔跑為話題的作文 12

　　有一本語文書，因為學(xué)校里的人都有了，所以被遺忘在一個破舊的箱子里。

　　漸漸的，有一個“語”不耐煩了，它大聲地說：“我們在這里待了這么久，卻沒有一個人來看我們，我真想動一動，我這累得不行的腿啊！”其它字也說：“是呀，我們也好累，咱們就動一動吧！”等“啊”的.一聲吶喊，所有的字一起跑起了書本馬拉松，過了一會兒，字累了，都停了下來，“呼”一直在地上喘著粗氣，它正想問以前它邊上的“啦”累不累，但它看見的卻是它從來沒見過的一個字，“呼”驚訝極了，它說：“這是怎么回事？”原來它們已經(jīng)完全錯了位呀！

　　突然有一個人打開了箱子，那個人看到了這本語文書，當(dāng)他打開這本書的時候，“哇！”那個人叫了出來：“故事完全不一樣！”那個人把這本語文書帶到了教學(xué)樓給學(xué)生們看。

　　從此這本語文書一直在教學(xué)樓里徘徊，里面的字，也每天奔跑著，成為了一個個新的故事。同學(xué)們每天都能看這些不同的故事書，大家都開心極了。

　　以奔跑為話題的作文 13

　　有一天，我在爸爸的手機(jī)上看到一個有趣的小實驗——會奔跑的鐵環(huán)。我也想做這個實驗。

　　這個實驗看起來很簡單，材料只有三樣，就是鐵環(huán)、橡皮筋、剪刀。

　　我們先要把橡皮筋剪斷，然后，把鐵環(huán)串在橡皮筋上，拿著橡皮筋的兩端，注意要一邊高一邊低，最后，低的那一邊慢慢地，輕輕地松開橡皮筋。

　　一開始，我做這個實驗沒有成功。這是為什么呢？我明明是按照視頻上的步驟做的呀！原來，我少了一步，就是把低的'那一邊輕輕地松開手。

　　但是，這又是什么原理呢？其實，這就是一個關(guān)于摩擦力的實驗。就因為鐵環(huán)和橡皮筋產(chǎn)生了摩擦力，所以，鐵環(huán)才會上升。

　　后來，我有把這個實驗當(dāng)成魔術(shù)表演給我的弟弟妹妹們看，每次表演我都會贏得他們“哇”的一聲感嘆。這讓我非常開心，也讓我知道了摩擦力原來這么神奇。

　　現(xiàn)在，我對摩擦力又多了一份好奇心，但聽爸爸媽媽說，摩擦力要等我上中學(xué)學(xué)習(xí)物理知識才能學(xué)到，因此，我對物理也多了一份好奇心。

　　以奔跑為話題的作文 14

　　烏云密布，一陣電閃雷鳴后，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。

　　我坐在窗前，看著天空在下雨。冷，窗外寒風(fēng)呼嘯。讓我想起：我們又何曾不是在大雨中奔跑的孩子，因為沒有

　　雨傘，必須努力奔跑。

　　站在那雨下得淅淅漓漓的廣場，看著那曾經(jīng)坐過的和你坐過的階梯。

　　謹(jǐn)，一年后要分開，你還會和我一起奔跑嗎？

　　四年級那年，你調(diào)到了我們班。緣分讓你坐到我前面。于是，一秒鐘后，我們認(rèn)識了。兩秒鐘后，我們成了最好的朋友。

　　我動作慢，于是，每天放學(xué)后等我的'都是你。我是數(shù)學(xué)課代表，每天都要寫作業(yè)在黑板，于是替我抄作業(yè)的又是你。

　　我知道，你對我真的很好。如果是別人，你決不會幫她抄。你真的把我感動了。你一直都在保護(hù)我。你用雙手

　　在我們之間撐起了一片友誼的天空。而我，一直都在看著。

　　我們一起奔跑，一起呼嘯。一年后的分離，我相信我們不會分開。你也會一直和我在那片天空————一起奔跑！

　　以奔跑為話題的作文 15

　　我們每個人都有自己的夢想，夢想是我們最重要的，沒有夢想就沒有了目標(biāo)，前方就是霧，什么都看不到了，所有我們向夢想出發(fā)吧。

　　我的夢想是當(dāng)一個醫(yī)生，將來給很多人看病，還有給我的家人看病，把我的家人的病都治好，讓他們都健康起來。我要把他們的病給治好，不讓病奪取美好的生命。大家都快樂的，身體也健康。

　　我的夢想，對于我來說有點難，可是我不會這樣放棄，我要堅持下去，我的夢想早晚會實現(xiàn)的。夜許是時間是很長。

　　每個人的夢想是不一樣的'，付出的也不一樣，實現(xiàn)自己的夢想是多么快樂，我的夢想是醫(yī)生，我一定會努力學(xué)習(xí)，我的夢想一定會實現(xiàn)的，我對我自己有一定的信心，我當(dāng)一個白色天使。

　　我們?yōu)閴粝朐趭^斗，夢想一定，我們的向夢想方向加步近，我相信我們的現(xiàn)在負(fù)出的，將來總有回報的，只要努力我們的夢想都會實現(xiàn)的大家都相信自己，相信自己沒有白努力，夢想就在不遠(yuǎn)的地方，讓我們向夢想奔跑。

　　以奔跑為話題的作文 16

　　今天，秋分瑟瑟，小雨嘀嗒。我又見到了小斌哥哥！他又帶我們度過了開心的一天。我們先是在雨中玩了萬花筒游戲熱熱身。之后因為剛過重陽節(jié)，小斌哥哥帶我們?nèi)サ橇塑镙桥_，這首關(guān)于重陽節(jié)登高望遠(yuǎn)的古詩，我們剛剛學(xué)過，所以我心里沾沾自喜，也能和大家一起背下來。雨突然下大了，不得不在亭臺休息，我給大家唱了一首歌，大家都還給我加加油了呢。

　　今天的`午飯好香，是菠菜面，滿滿的一大碗，我都吃光了，是因為餓了嗎？呵呵。飯后小斌哥哥還帶我們看了皮影戲，聽了陶笛曲。最后我們來到了好大的大地圖上，讓我們每人找一個城市站下，我站在了銀川位置上，因為我小時候在銀川住過，我對她有著一份特殊的感情！該回家了，我看到一片片銀杏樹葉隨風(fēng)落下，像蝴蝶翩翩起舞，好美啊！我彎腰撿了幾片，我要將它帶回家好好珍藏。今天我很開心，所以一點兒也不覺得累！

　　以奔跑為話題的作文 17

　　鴕鳥是鳥類中最大的一種，而非洲鴕鳥又是鴕鳥中最大的。非洲鴕鳥脖子很長，腿也很長，翅膀和尾巴上長有羽扇似的羽毛，走起路來，頭抬得很高，翅膀和尾部的羽毛上下抖動，十分的高雅。非洲鴕鳥有翅膀，但已退化，所以不能飛，可卻跑得飛快，每小時可達(dá)公里。它重達(dá)135千克，高約米。非洲鴕鳥有一雙大大的眼睛，可以幫它們發(fā)現(xiàn)敵人。

　　非洲鴕鳥是一種群居動物，一只雌非洲鴕鳥每次可以產(chǎn)下十個蛋，每個蛋重約千克，蛋殼有2毫米厚。由于一處產(chǎn)卵地往往有好幾只雌非洲鴕鳥在此下蛋，因此常發(fā)生五十個蛋擠在一起的.情形。小非洲鴕鳥剛出生，父母便會帶著它走動，當(dāng)雄非洲鴕鳥發(fā)現(xiàn)敵人時，立刻尖叫一聲，大非洲鴕鳥走了，而小非洲鴕鳥并不著急，它們身上的保護(hù)色可以讓敵人發(fā)現(xiàn)不了它們。它們把自己包裹在一起，裝成石頭，這聽起來十分有趣。

　　因為非洲鴕鳥是現(xiàn)存鳥類中的龐然大物，所以我對它很感興趣，有時我也想：它們會不會跟恐龍有點關(guān)系呢?

　　以奔跑為話題的作文 18

　　在非洲，每天早晨當(dāng)羚羊睜開雙眼時，腦海里想的第一件事是："我必須跑得比最快的獅子還快，不然就會被獅子吃掉。”而此時此刻，獅子也從睡夢中醒來，閃現(xiàn)在它腦海里的第一件事是：“我必須追上跑得最慢的羚羊，不然我就要餓死�！庇谑牵瑤缀蹙驮谕瑫r，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

　　生命就是這樣，無論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時，就得毫不猶豫地本向前前方。

　　奔跑起來吧，時代的號角中前進(jìn)的我們，也成了全力奔跑的獅子和羚羊，也融入了激烈的競爭當(dāng)中。競爭是殘酷的，競爭的過程表面看是淘汰對手的'過程。也正是因為競爭，我們的社會才不斷的進(jìn)步，我們個人才有更好的發(fā)展空間，我們才不斷的向上，在紛爭的社會中演繹我們的魅力人生。

　　所以，讓我們學(xué)奔跑的羚羊和獅子，也奔跑起來吧！

　　以奔跑為話題的作文 19

　　直到成績的那一刻，我的心徹底碎了，本來還抱有那么一絲絲的幻想，但是事實就擺在那里，不能更改。

　　我曾一度認(rèn)為我的成績肯定會考一個很好的大學(xué)，以至于我過度的相信自己，結(jié)果落得大敗而歸。

　　六月的雨說來就來，正當(dāng)我無力的在街上走的時候，大雨說來就來了，看著街上匆匆忙忙的人們，我的心突然靜了下來。我的衣服被淋的濕透，但是我卻沒有跑到一個避雨的地方，我依然順著街道由走變成跑了。

　　雨水淋在頭上的感覺是多么的微妙，一瞬間我想了很多，是走還是留，本來這樣的問題，我都不敢想。因為我害怕面對自己的`失敗，但現(xiàn)在，我必須要確定。

　　雨停了，我也成了落湯雞，但是我卻暗暗下定了決心，同時也自己做了決定，失敗就是失敗，重新再來又何妨，就這樣我回到家中，我把自己的想法告訴給了爸爸，他說，無論你做什么，我都支持你。

　　心情也就像六月的雨，說來就來，說走就走，我又重拾了自己的信心，加油自己。

　　以奔跑為話題的作文 20

　　從前，有一只蝸牛，它平時做事情很慢，所以別人把它叫做“慢吞吞”。

　　有一天，“慢吞吞”想：之前我做事情太慢了，這一次，我要快一些。想完，它就跑了起來。

　　蝸牛急沖沖地跑到樹下，老鼠看見了喊：“跑慢些蝸牛�！蹦侵晃伵＜傺b沒聽見，繼續(xù)往前跑。蝸牛跑啊跑，臉上冒出了點汗，跑到小河邊，小魚看見了蝸牛，喊：“蝸牛，停下來喝些水休息一下。”蝸牛一溜煙地跑了。

　　蝸牛滿頭大汗地跑到獨(dú)木橋上，小花蛇看到了小蝸牛，勸：“小蝸牛，快停下來，你的房子要著火了！”蝸牛像風(fēng)一樣掠過了獨(dú)木橋。蝸牛跑到了城堡旁，城堡里居住著一只老虎王，它看見了滿臉通紅的蝸牛，告訴蝸牛：“不要跑得太快！”蝸牛聽見了國王叫它，就停了下來，老虎告訴蝸牛：“不要太在意他人，要做真正的.自己�！�

　　當(dāng)時，蝸牛已經(jīng)跑不動了。以后那只蝸牛再也不跑那么快了。

　　以奔跑為話題的作文 21

　　風(fēng)，夾雜著花的淡淡幽香拂過臉頰。抬起頭，便看見那朵綻放的花兒�；ㄩ_，綻放一世的繁華，為這迷人的春天增添了無盡的春光。

　　春天來了，可為何我和你之間仍布滿冰爽？為何仍有那滿地的荊棘？為何我和你之間仍有一道無法跨越的鴻溝？

　　記得剛認(rèn)識你的季節(jié)也是春天。那時暖風(fēng)徐徐，路過的楊柳剛抽出一點嫩綠，小草也剛剛從泥土的芬芳中蘇醒。你就出現(xiàn)在這風(fēng)和日麗的早晨。“嘿，一個人嗎？一起上學(xué)！”正在埋頭慢走的我一抬頭便看到了你的滿面春光，我面不改色地吐出一個字“嗯”。

　　那天的天空好藍(lán)！陽光透過樹枝照在我們身上，仿佛為我們披上了一件金色的禮服，兩個小帥哥一起步上學(xué)習(xí)的'殿堂。“哈哈，來追我啊！追上請你吃糖”。帶著一陣歡笑，你便奔跑在那迷人的春光之中，你那時陣像一個天使，是上帝恩賜給我的，讓你帶給我歡樂。木訥了一會，我也跑了上去，歡樂的笑聲洋溢在你我之間。那時的我們好開心！

　　以奔跑為話題的作文 22

　　殘陽如血，草原上，他正在奔跑，揮灑著自己的青春與汗水。風(fēng)鋪天蓋地的吹過來，他的衣袍獵獵作響，眼里，是星星點點堅硬的光。

　　——奔跑者日記

　　從小，我就是個奔跑的孩子。會比別人更快的學(xué)會走路，更早學(xué)會奔跑。我喜歡奔跑的感覺。小時候喜歡的是課后與同學(xué)一起追逐游戲的放松；最愛的是傍晚大街小巷的'胡走亂跑，風(fēng)習(xí)習(xí)，一晃而過。輕松，暢快。長大了有了勝負(fù)欲，便愛上了運(yùn)動場上與人賽跑時大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的豪情；隨著年齡的增長，我也漸漸明白了奔跑不僅僅局限在跑道上，在生活中也有相同的道理。

　　人一生常常在不斷奔跑，而奔跑不在于瞬間的爆發(fā)，取決于途中的堅持。很多時候成功就是多堅持一分鐘，只是我們不知道這一分鐘會在什么時候出現(xiàn)。所以，在一切尚未定論之前，我們不能停下腳步。奔跑，不僅僅是一種姿態(tài)，也是一種精神。

　　而我，從未停止奔跑過。

　　以奔跑為話題的作文 23

　　左手與右手配合著，在鍵盤上跳舞，然后變化出無數(shù)的跳躍著的字符。跳躍著，跳躍著，然后，深入人類靈魂的深處。

　　還記得小玟說，希望自己還只是那個什么都不懂的孩子，雖然什么也不懂，但是，在心靈的深處，卻能夠認(rèn)清自己。其實，長大是人類不可避免的。是的'，我們總是希望自己永遠(yuǎn)都不要長大，因為生活把我們壓得太累太累。但是，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？每個人，都可以一直當(dāng)那個在心靈深處可以認(rèn)清自己的小孩。

　　世界太假，因為人類太假。

　　所以，只要每個人都摘掉那面自己認(rèn)為再也摘不掉的面具，用最真誠的心來對待熟悉的人、陌生的人，用最真誠的心來對待動物、植物，世界就不再是那么假。人類不假，世界不假。

　　知識讓我成為了一個有靈魂的軀體。這是小林說過的一句話。

　　這讓我想起了一句格言——活到老，學(xué)到老。

　　人一生都在奔跑，奔跑。人一生不可缺少奔跑。但是，我們必須有目標(biāo)地奔跑。即使，那目標(biāo)就像地平線，可望而不可及。

　　以奔跑為話題的作文 24

　　窗外的雨，依舊，淅淅瀝瀝的下著，我坐在書桌前，的思緒又回到了那一刻。

　　那天，也是這么一個雨天，陰霾的天空布滿烏云，小雨點打到人的`身上，癢癢的。我在大街上跑著，跑著，不知疲倦的跑著。發(fā)泄著我心中對父母的不滿。為什么，為什么，我要做那數(shù)不清的作業(yè)，為什么，我沒有一刻自由的時間，非得要整天面對那深奧的題海�？吹酱蠼稚贤�齡的孩子和父母在一起幸福玩耍的樣子，我終于忍不住跑了出來。

　　我不知疲倦的跑著，感受著春雨溫柔的撫摸，呼吸著大自然清新的空氣。依舊不滿足，跑著，跑著，這真幸福�。∶刻毂镌谀穷}海的牢籠里，令人喘不過氣來。終于，可以遠(yuǎn)離那窒息的感覺，沉醉在春天萬物復(fù)蘇的氣息里，對我來說，真是一種解脫。我知道，這片刻對于我來說來之不易，簡直是一種奢適。

　　奔跑在雨中，放松的跑著……

　　遙遠(yuǎn)的回憶……

　　下一次這樣放松，將會是是什么時候呢？

　　以奔跑為話題的作文 25

　　以前，我一直以為奔跑就是單純地跑步。但是,現(xiàn)在我明白了：奔跑，不僅僅是只有這么個意思，它的背后包含著許多我們沒有發(fā)覺的奧秘。

　　有一天，太陽公公普照著大地。我在家里可悠閑啦，吹著空調(diào)，一邊看電視，一邊吃零食。哈，爸媽不在家，真自由！正當(dāng)我得意之時，“玎玲玲，玎玲鈴”電話鈴聲急促地響著。是媽媽打來的。住在醫(yī)院的'爺爺奶奶不舒服，奶奶腰疼，躺在床上，爺爺中風(fēng)，行動十分不便利，媽媽不能離開他們的身邊。需要我從家里送腰帶去醫(yī)院。我沒等媽說完就直奔醫(yī)院。這速度和平時比快多了，跑步前進(jìn)。我跑到了醫(yī)院，原來奶奶腰椎有滑落現(xiàn)象，只能系上腰帶躺在床上休息。奶奶又說有一種要吃的藥在家中抽屜，我說，我回去拿。我又再次跑步前進(jìn)。再次回到醫(yī)院時，奶奶表揚(yáng)我說，丹丹長大了，可以幫助奶奶做事了。

　　也就是在那天，我明白了，奔跑中包含著我對親人的愛！

　　以奔跑為話題的作文 26

　　今天中午，我正在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè)，突然從操場上傳來“哇哇”的大哭聲。緊接著，我看到咱班的.小華哭喪著臉，走進(jìn)了教室。只見他的左手臂一塊紅紅的，擦破了皮，還滲著血，真是慘不忍睹。

　　一眨眼工夫，班主任吳老師匆匆地趕來了。她看到小華的傷口不禁皺起了眉頭，眼神中既有心疼又有責(zé)備。吳老師一邊幫小華清理傷口，一邊問：“你是不是又在奔跑啊？”小華理虧地點點頭。吳老師苦口婆心地說：“奔跑很危險的，每次同學(xué)們受傷幾乎都是因為奔跑造成的，你一定要記住�。　毙∪A堅決地點了點頭，似乎表示今天吃了苦頭，今后再也不跑了。吳老師這才安心地幫小華的傷口進(jìn)行消毒，她用棉簽蘸滿了碘酒，輕輕地在小華的傷口上涂抹，一遍又一遍。

　　午休課時，吳老師又為我們講了課間如何注意安全。同學(xué)們一個個歪著小腦袋聽得很認(rèn)真，因為大家都不想跟小華一樣受傷。

　　課間奔跑確實很危險，讓我們一起跟奔跑說拜拜吧！

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