【熱】成長的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
站立對我們來說并不陌生,在剛出生的幾個月后我們就開始接觸,甚至是一出生來到人世間一睜眼第一個看到的,然而如今在那種用來要求軍人“苛刻”的條件下,就連這最基本的也顯得異常的困難。我們不解:為什么要像要求軍人那樣要求我們?我們暗自感嘆:這不是常人可以辦得到的。經(jīng)過幾天的訓練,我們發(fā)現(xiàn),其實站軍姿并不像剛開始接觸的那樣不易,也沒有我們想像中那樣艱難,雖然沒有真正軍人那樣筆直如松,卻讓我們改掉了許多對我們來說習以為常的不良習慣。昂首挺胸,面對太陽,微風吹過我們的面頰,神清氣爽,好似我們的未來充滿了希望,讓我們對未來有了無限的向往。
“既然做了,就要努力去做!蔽彝浟诉@是誰說的哲理,在我看來是誰說的并不重要,重要的是這句話充分體現(xiàn)了我們初三3班對這次軍訓的態(tài)度。我們曾抱怨過暑假中軍訓的安排,抱怨固然是沒有任何力量的,我們無法逃避,只有正面面對,在經(jīng)歷的時候我們發(fā)現(xiàn):原來軍訓并不痛苦,不像道聽途說的那樣,好似在人間的地獄中煎熬,即使身體因為訓練而感到不適,至少內心是愉快的。通過對軍訓的體驗,我認識到:任何的事情都要嘗試后才能下定論,否則將會錯過并因此遺憾。
軍訓讓我們成長,讓我們對自己未知的未來充滿了陽光!
從來我只認為,軍訓只是讓我們學習軍人的精神。但是,我現(xiàn)在才知道。軍訓,同時也在讓我們學習生活的道理。
成長的作文2
春天,是藝術的搖籃。我在藝術節(jié)開幕那天。與同學們一同上臺表演舞蹈。那個飛舞的我,那個愛做夢的我,在此刻讓人感覺有種支離破碎的心酸。
這時看我,或許也是那樣地無憂無慮。但小時候敢夢敢想的事在長大間顯得那樣遙遠。當初做歌手夢的我,現(xiàn)在想起來覺得那已經(jīng)是遙不可及的了,F(xiàn)在社會競爭如此激烈,精英也是層出不窮,會有我的客身之地嗎?有時候,我真的懷疑所謂的夢想是否只在于它只能“夢”與“想”。
總是會為比賽失利的事情而沉悶很久,甚至痛哭流涕。所以我常常警告自己說“少在乎一些,失去的就少些!倍腥伺u我的音樂,我總是在事后抹眼淚,然后想:是不是我太差勁了,我就不是這塊料。越想越止不住淚水的洶涌。要我怎能不在乎呢?
直到一次看到過一個視頻,一個名人的講座,他說:人沒有理想是最可怕的,沒有理想人生就沒有了方向……理想是偉大的,追求理想是艱辛的,一定要敢于嘗試。去嘗試了,至少還有百分之五十的成功率,不去嘗試就是百分之百的失敗……
夢想就是這樣吧!你不去嘗試就是有任何的機會。即使我追求夢想會經(jīng)歷多次的失敗,但我至少嘗試了,體驗了,我就在下一次更有經(jīng)驗了。
只會做夢的我不見了,有的更多的是成熟的思想。就算無情的風雨會一次又一次地帶走我的希望,但我會竭盡全力地護住它。
成長的作文3
好奇心特別強的我一直都想看看小蝌蚪長成小青蛙的全過程,去年,我終于了卻了這個心愿。
去年春天,我和媽媽去爬山,我們來到了山上,看見一個小池塘,里面有好多只小蝌蚪,媽媽與我抓呀抓,終于抓到了!
回家后,我便把蝌蚪們倒進了我的小魚缸里,我特地在盆底撒了一些泥土,還在水中水中放了一些水草。這會兒,小蝌蚪們肯定餓了,想了想,我就放了一些熟米和熟雞蛋黃,看它們狼吞虎咽的吃著,我可高興了!
好景不長,我養(yǎng)了沒多久,由于我的粗心,小蝌蚪不但沒有長出腿,反倒還死了幾只,這令我傷心了好久,于是,我更加細心地照料剩下的蝌蚪。,在我的細心照料下,沒過多久,小蝌蚪就長出了后腿,我更加有信心了!
皇天不負有心人,幾周后,小蝌蚪的前腿也長出來了,我樂得合不攏嘴。慢慢地,它們的尾巴漸漸的縮短了,原來胖胖的身體也瘦了很多。一天,我早上起床后就迫不及待的去看看小蝌蚪,怎么不見了?哦!原來它們長大了,不想在水里呆,都爬到缸壁上了呢!我就把水倒掉了,它們在缸底跳來跳去,真是可愛極了!
看著我親手養(yǎng)的小青蛙,我心里無比的高興,有一種強烈的成就感,這種感覺好極了!
成長的作文4
時間是一臺“放映機”,它記錄了我成長的精彩時刻。
在剛上幼兒園的時候,我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說:“上了幼兒園,我給你買一個玩具。”聽了這句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園,但是我已經(jīng)跟小朋友玩的很好了。放學之后,媽媽一只手拿著玩具,一只手牽著我的小手,我們就高高興興回了家。在這之后,我就算得上幼兒園里最安靜的孩子了。別的孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”,而我并沒有被他們“感染”,因此老師經(jīng)常表揚我,還給我獎勵零食。此時此刻的我感到十分幸福。
不過,一切都在我上小學時改變了。我再也不能像之前那么開心了。但是我知道媽媽一定還是愛我的,可能是愛的方式不同了。
在我上小學之后,我感覺媽媽沒有之前愛我了。我每次放學回來,媽媽張口閉口都是作業(yè)寫完了嗎?認真聽課了嗎?而且每次接我都會來遲。有一次,我搏得了老師的表揚,還爭取了一個父母參加家長會議的講話名額,我好想媽媽夸我一下,可是她連一句話都沒有說。還給我報了一補習班,一上完補習班,作業(yè)也寫完了,書也看了,可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分數(shù)都高,語文:95分;數(shù)學:96分;英語:100分。功夫不負有心人。我的努力,終于有結果了,果然媽媽說的沒錯。
沒錯,媽媽還是愛我的,只是方式不同。現(xiàn)在我終于明白了:母愛是藏在心底的,學習是一種成長!
成長的作文5
大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。閱讀一本好書,如同和一位高尚的人談話。
小時候,我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題,比如:太陽有多大,螞蟻為什么要搬家,為什么星星不和月亮一樣大,各種奇怪的問題,時常連爸爸媽媽都答不出來,我聽說,書中有一切問題的答案。于是,我讓爸爸給我買了幾本書,因為不識字,我只好讓媽媽講給我聽,童年里許多的夜晚都是這樣度過的。終于,我上學了,一拿起書,我就會像勤勞的蜜蜂般的不知疲倦地讀書,不知何時,我與書,競如一對親密無間的好朋友,分不開了。
讀史使人明智;讀詩使人靈秀;科學使人深刻;邏輯修詞使人善辯。
閱讀,讓我們靜靜陶醉;閱卷靜思,本身就是一種美。
讀書可以陶冶情操,腹有詩書氣自華,黃庭堅曾說:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。
所以讀書已成為我生活中的重要內涵,我喜讀春天的鳥語花香,萬紫千紅;愛讀夏天的電閃雷鳴,傾盆大雨;樂讀秋天的樹葉飛舞,落葉歸根;悅讀冬天的銀裝素裹,粉裝玉砌。
讀書無限好,所以我希望大家在閑暇之余,端起一本好書,品一杯香茗,靜坐于室中品味淡淡書香,拓展人生的寬度。在讀書中學會思考,學會接納,學會相信,學會摒棄。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。讓我們不斷灌注讀書的源頭之活水,使知識之方塘更加清澈。
成長的作文6
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的小學生了。我有著無數(shù)難忘的事,但其中這件事最令我記憶猶新。
金秋十月,爸爸媽媽帶我去學習游泳。我換好泳衣,來到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出:“哇!好冷呀!”這時爸爸說:“下水前,先往身上灑點水,這樣就不會怕冷了!庇谑牵彝砩蠟⑿┧阆滤。
下水后,我往下一沉像稱砣一樣,接著喝了好幾口“天然泉水”,嗆得我鼻子發(fā)酸。然后,我雙腳亂蹬了幾下,不知不覺中我居然站起來了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰,讓我手腳都動起來。媽媽在旁邊教我學習蛙泳動作。游著游著,爸爸把手慢慢地放開了。我一下子又掉了下去。幸好我已學會了憋氣,要不然這次死定了。這時,我想起媽媽說過的一句話:“要勇敢,不能當逃兵!庇谑,我鼓起勇氣再一次回到水中。
蒼天不負有心人,經(jīng)過不懈地努力,我終于學會了游泳。學習游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中,只是浪花一朵。不過每當遇到困難時我都想起媽媽的話。
成長的作文7
沒有任何人,沒有任何事情是能夠完美無缺的;然而,為了讓自己更好我們時時進步、時時把握自己最佳狀態(tài),我們必須放低姿態(tài)、我們必須虛心接受自己的缺點。
對我來說,我最大的缺點在于我的過度細心和吹毛求疵。好多對于別人來說是再也芝麻蒜皮不過的事情,在我眼里卻是無可忍受;好多對于別人來說是不重要的事情,在我心里都會過度的停留,然而,我卻浪費了許多不必要的心力和精神在那些不是真正重要的事情上。久而久之,我花了比別人更多力氣、更多汗水,卻無法得到相同的回報與回饋。久而久之,我的耐性和自信漸漸被我自己消磨殆盡,取而代之的是我的冷漠和對自己的不相信。
和這世界上每一個人一樣,我也想讓自己更強壯、更勇于面對這一切,然而,赤裸裸的事實擺在眼前,我在意的越多、得失心的越重,我的失敗率就越高。既然如此,我何不放下自己的所有的疑慮和所有的牽掛,專注于當下的事情呢?從現(xiàn)在起,我必須做得更果斷,做事做得更確實。既然選擇了,就不回頭不猶豫直到完成為止。我的敵人,就是自己;我的突破點,就是自己的舒適圈;我成功的那一天,將會是我持續(xù)努力直到夢想到手的那天,在那以前,沒有任何事情是能讓我滿足的。
曾經(jīng),我做了好多好多的夢,然而,我卻一個也沒有實現(xiàn)。從現(xiàn)在起,我會努力的成長、努力茁壯,讓自己變得更好、替這個社會貢獻自己的微小心力。
成長的作文8
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯?成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
成長的作文9
老家的屋子有三扇木門,兩門之間畫了許多從下往上按照時間的標記一道道凹穴。
在蹣跚學步之時,我經(jīng)常會走到老媽跟前,看著那比我高一倍的灶臺,踮著腳尖和灶臺比高,還好奇地問她:“我什么時候才可以跟灶臺一樣高。俊眿寢屨f“,這樣吧,我把你的身高畫在門后面,標上時間,隔一段時間你就和它比一比!
看著那一道道線,我一天一天地在長高,時間也在我的腳下一點一點在度過。
上小學時,我已經(jīng)與那灶臺一樣高了,可以夠到灶臺上的各種鍋具。也在那之前,我碰了較矮的那個灶臺上燒水的大鍋,不碰不知道,結果一碰就讓我的手出了紅泡。
看著那幾年前畫的那條線,我笑了,也有了一點的煩惱,但我還像原來一樣,鼓著腮子爭著跟那些比我高的東西比,我也注意到,那個陪伴我很長時間的柜子也在慢慢地出現(xiàn)裂縫。
現(xiàn)在的我回家次數(shù)越來越少,即使回去也停不了多長時間,看著那些密密的線條和已經(jīng)比灶臺高上很多的“我”,想到了我永遠回不去的童年,看著陪伴我成長的東西,以及上面覆蓋著的厚厚的一層灰塵,我笑了,我笑我小時候的我與線比高的天真與幼稚。
時間是生命中最重要的東西,失去了它,你就會失去了一切,所以珍惜當下,砥礪前行,方為大智慧。
成長的作文10
或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時候,我根本就不知道他究竟想搞什么鬼?也許只有我的手機連接到無線的時候才會有比較讓我滿意的速度,在我用流量的時候,總是感覺慢的要死。
也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內,不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,可是到頭來自己熬了那么多的夜,可是卻根本就沒有覺得這樣的行為對自己有什么樣的收益。
我曾經(jīng)也在這一方面,這一個領域付出過很多的努力,可是當我真的把這些努力擺出來的時候,我又無話可說,因為這些都只不過是我自己安慰自己的借口而已,只是我自己欺人。
也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時候去對比一下的時候,才會知道自己多么的可笑。
也許在真的不自信,非常自卑的時候會什么樣的事情都沒有自信的。
只是不管在做什么事情都一味的責怪自己,無法接受自己。
也許我們一直都會覺得在這樣一種途徑之三該如何去面對那種感受,就好像我們曾經(jīng)一直在嘗試著新鮮的事物,可是卻不懂得對她負責任,也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們要一直都在不斷成長的過程當中。
成長的作文11
三年匆匆,要不是偶遇過去人,也是忘了那青春里最初的感動。
要怎么說,怎么把過去的來龍去脈一一講述,一字不漏?我忘了,卻也記得一些,誰知在這念想與遺忘之間,時光一去不復返。
不知從何時起,開始學會一個人,一個人去做一些事,一個人去想一些事,一個人就那么慢慢的習慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨?
身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花,我也依舊是個看客,料出人們的舉動,猜出他的所想,卻往往不懂自己,不懂自己為何會突然的感傷,在這個秋天里突然的想去看海,就那么突然的發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛著夏天,即使身處秋季。
我想我是矛盾的,可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉,葉落,思緒飄零。
陽光依舊持續(xù)著它那處事不驚的`淡然,保持著秋季的昏黃,草木也竊竊地作著告別禮,過完這個冬天,來年再見?我心也該應了這景,褪了熾熱,添了薄涼,準備著,準備著,明天的星空月光。
誰也不能阻止時間的腳步,它是多情的天使也是無情的殺手,多情到你日思夜想,卻無情地把美好粉碎,化為烏有,不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好?
不如做四季吧,春花秋月,夏風冬雪,自然而然,循環(huán)往復。不提過去,不問將來,人處塵世中,心于天地間。
總是悄悄的悄悄,一切靜靜的改變,無法察覺。
只得悠悠的悠悠,用靜靜的心去生活。
微笑吧,即使在逆光之中,也很美!
成長的作文12
水木年華,心里是一團亂麻。往事成風,是誰在回憶中追逐?——題記
最美的青春遇上最美的人,還未設防的心就這樣面對彼此展露無遺。歲月逝去,回憶長存,原來這便是人生……
嘴角不自覺的揚起一個弧度,用微笑面對人生的磨難。因為人生短暫,若人逝去了,我們也不知道會否還有我們的存在。每一天都是新的開始,親愛的朋友們,我們還會見面嗎?你是否也會有這樣的疑問?
昨日又喜又悲,喜的是我見到的還是依然如舊的你們,悲的是馬上就要面臨的離別。我把回憶一一放置安好,在我輕翻那塵封的記憶時,還是會不由失笑,說不定還會像那樣不由自主地說出:哈,原來我們在那時,竟然這么逗!畢業(yè)了,我們還是這么的任性,你說以后的我們會是什么樣子呢?再過幾年,大約是十年后吧,我們正式成為了“大人”,那時的我們又會是怎樣的一番風景?那時的你我,是否依舊?
有一種感情,雖然簡單,但太深了。因此,你越想忘記就越忘不掉。我們現(xiàn)在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云,既美,也易消散。希望我們都會在人生的路上,用百分之百的信心去實現(xiàn)自己的夢想,然后,度過一個專屬自己的“完美人生”。
記住你的青春,它給你帶來的是成長。
成長的作文13
一個陽光明媚的上午,我剛上五年級,卻受大隊部委托負責帶剛上一年級的小弟弟,教他如何洗澡。時長一個月。
我負責的孩子叫丁浩天,他個子中等,特別愛笑,。他一笑,再堅固的冰山似乎都能融化。我們簡單認識一下,以后便成了好朋友。
傍晚,夕陽染紅了天空,給大地鍍上一層亮紅色的外表,看起來那么的美麗。我?guī)Ф『铺烊ハ丛琛N覀冋谂抨,我注意到了前面一個瘦弱的男孩,他也注意到了,他立即到男孩前面站,把男孩推開,還得意地朝我笑了笑。
我趕緊把他拽回來,對他說:“你不能欺負弱小,人人都平等,以后不能再這樣了,趕快向他道歉,知道了嗎?”
“知道了······”他低下了頭,“對不起。
“沒關系!蹦莻男孩說。
洗澡時,他貪玩把泡沫弄到眼睛里去了,辣得它哇哇直叫,我教他用水洗洗,再用毛巾擦。他洗頭時,我就更有耐心地教他,先把頭打濕,再涂上洗發(fā)水,用手反復搓洗,再用清水洗凈。我知道教那么小的孩子需要的是耐心,并不能替他去做,所我就這樣手把手地教會了他該如何洗澡······
通過這個活動,我感受到了大隊部對我們的成長是那么的關心。這個活動不僅培養(yǎng)、鍛煉了我們的責任感和耐心,還讓剛入學的小朋友學會了初步的自理能力,大隊部的這個活動,讓我也明白了許多道理,為大隊部喝彩!
成長的作文14
成長,對于每個人來說,它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢來組止。在成長的過程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會品嘗。
記得我在學滑旱冰鞋時,見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失敗。頓時,我的心里就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時感覺天灰地暗一般,于是,我放棄了!
我獨自走在熱鬧非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍色的衣服,只見他的右手在地上寫了四個大字——貴在堅持。我看見了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出來了一樣,是。嘿F在堅持,如果我連這個都做不到的話,那我還學什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場,繼續(xù)回去練習。終于,再經(jīng)過成千上萬次跌倒與爬起之后,我終于學會滑旱冰了。真是功夫不負有心人!
成長!你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過的風雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河,帶著我的歡笑聲遠去!
成長的作文15
每個人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。
如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉移到了學生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們,于是,在學生的內心深處強烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”
記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。
而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉學到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!
——所以
成長,需要自由。大人朋友們,請讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長中磨練、探索,積累經(jīng)驗。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!
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