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成長的滋味高中作文

時間:2022-08-18 20:20:22 高作文 我要投稿

成長的滋味高中作文(精選65篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長的滋味高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的滋味高中作文(精選65篇)

  成長的滋味高中作文 篇1

  有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長的滋味。

  成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。

  小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  苦,當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來的夢!

  真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會,用心感悟,用心交流,鮮花才會在泥濘的道路上綻放!

  有人說高三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往高考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,高三的軌跡就是這樣清晰而有痕!

  也許高三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對高三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的.成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。

  陽光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時,才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味--甜,比蜜糖還要濃的甜;蛟S,這就是成長真正,也是最本質(zhì)的滋味--甜。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……

  成長的滋味高中作文 篇2

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我的成長寫作是無法用內(nèi)心表達(dá)。

  我酷愛寫作,寫作是我生活中不可缺少的一部分。上三年級了,老師要求我們寫周記。我對這種既陌生又新奇的東西產(chǎn)生了好奇。什么是周記?哦,原來是每個星期所要記的東西。我每天細(xì)心留意觀察,天上的鳥,地上的蟲,水里的魚,我都愛探個究竟,遇到疑團(tuán),我總是問個沒完沒了。寧靜的深夜,我總會趴在書桌上寫起日記來。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的寫作水平有了很大提高,正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  因?yàn)槲覍懽骺杉,我很幸運(yùn)成為了學(xué)校第一批《嶺南少年報》的小記者。當(dāng)時,剛知道這個消息,我真的很高興,很激動。站在領(lǐng)獎臺上,心里在想:“快了,快到我也能夠名副其實(shí)地?fù)?dān)任一名小記者了。頃刻間,我終于明白,成功的背后總要付出代價!蔽宀世_紛的小記者證調(diào)皮地掛在胸前,在明媚陽光的照耀下,小記者證顯得特別炫目。內(nèi)心里裊裊升起一種慷慨,一種無法言語的激動。雖然我很努力去寫稿,但畢竟也要碰壁。我每次投稿完,總會焦急盼望。盼望什么?當(dāng)然是我的作文能發(fā)表啦。第一次,我聽到學(xué)校小記者站的指導(dǎo)老師在宣讀這個讓全校振奮人心的消息:“四〈3〉班劉嘉璇同學(xué)的'《習(xí)慣》一文發(fā)表在《嶺南少年報》!边@時候,全身像扎了鉛似的,動彈不得,畢竟是學(xué)校第一位文章發(fā)表在《嶺南少年報》的一位。我驀地涌出一種渴望,我渴望我的文章也能夠發(fā)表,渴望在那印刷精美的《嶺少報》上深深印上我的文章和名字。我發(fā)掘了自己的不足,努力去發(fā)現(xiàn)其他優(yōu)秀文章的特點(diǎn)。有時候,還請教老師和同學(xué)一些譴詞造句的用法。對好的文章和自己的文章作比較。知己知彼百戰(zhàn)百勝!

  每星期一都是學(xué)校圖書館開放時間,我匆匆地奔進(jìn)圖書室,一頭扎進(jìn)那知識的海洋里,如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料。有同學(xué)對我耳語:“你是不是傻子,這樣的小說也會激起你的興趣,看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》還好吧,腦子靈活!

  ”但我只對她莞爾一笑,巴不得連連看幾本名著。但每次都會愛不釋手,拿起這本,又舍不得放下另一本。我總是不分晝夜地閱讀;侍觳回(fù)有心人。一天,簡老師拿起一份《現(xiàn)代小學(xué)生報》神秘地告訴我:“你翻翻看。”當(dāng)時,我百思不得其解。我細(xì)細(xì)一看,“哇——我的文章見報啦,成功啦!

  ”頓時一蹦三尺高,在老師的辦公室大聲喧嘩,眾多老師投來詫異的目光。當(dāng)時的心情甭提有多興奮,久久不肯放下那印有我名字的報紙,那種味道只有第一次成功的人才能嘗到。在寒假里,我也不會就此罷休。無意中,發(fā)現(xiàn)《番禺日報.教育周刊》有一個投稿郵箱地址,這不就是我的大好機(jī)會嗎?于是趁這機(jī)會,把幾篇自己認(rèn)為寫得比較好的文章發(fā)過去。一個星期似乎特別漫長,星期一終于到了。我迫不及待地拿起日報刷刷幾下翻到《成長階梯》版。喲!

  我再次文章發(fā)表啦!

  歡呼聲覆蓋了拖拉機(jī)的嗡嗡聲,歡呼聲在屋子里久久回蕩著。我的渴望改變了,我的渴望實(shí)現(xiàn)了。終于感受到一個人成功背后的那種滋味。這六年里,成長的滋味可真是酸、甜、苦、辣樣樣俱備。但我明白有一種叫先苦后甜的滋味,成功后的那種喜悅,那種甜美,是只有那種先苦的人才感受到的。日后,我還要寫出更多精彩的文章,讓大家一起分享快樂。

  成長的滋味高中作文 篇3

  窗外的暴風(fēng)雨放肆地敲擊著房屋、樹木、道路……像個怪物一樣,好像要將這個城市吞噬掉。我靜靜地坐在床邊,愧疚地注視著窗外的黑暗。眼已哭得發(fā)紫,淚水卻還在流淌著;叵胫改傅墓膭睿倚奶脜柡,我無法相信這就是我這兩天來努力的結(jié)果。想起弟弟的笑臉,我覺得對不起他們,不能如他們所期望的那樣——學(xué)會騎自行車。

  月亮升得老高,雨漸漸停了,透著一股寒意。突然一個小得不能再小的小昆蟲出現(xiàn)在了窗臺上,仔細(xì)一看,原來是一個小蟲子——螞蟻。它在窗紗上爬上爬下,一會兒爬上去,一會兒就“啪”地掉了下來。我想這一定是它的目標(biāo),想要用自己的努力爬到窗戶上。

  我突然間明白了,小螞蟻?zhàn)屛抑懒耍鹤鍪乱獔猿植恍福ψ龊醚矍暗氖,不要知難而退。

  我覺得,這一次騎車的摔倒算不了什么,我也應(yīng)該向那只小螞蟻學(xué)習(xí),一次的攀爬摔倒沒什么,只要一直堅持地去向著目標(biāo)努力,我相信,總有一天我可以攀爬上去。

  如果夢想不曾跌落下懸崖,又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?若果生活從未經(jīng)受失敗的洗禮,又怎會懂得只有堅強(qiáng)才能看到曙光?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?

  窗外,皎潔的月光一瀉千里,我坐在車子上,認(rèn)真地練習(xí),分析失敗原因。我堅信,我會到達(dá)成功的`偉岸。只有歷經(jīng)失敗,才能成長,成功才會更有意義,今天我的寫作不是一個成功的現(xiàn)實(shí)嗎?也是因?yàn)樗膩碇灰,才會使我成長。

  我的成長路上就像一條彎彎曲曲的山路,伸向遠(yuǎn)方;成長是大海,時而風(fēng)起浪打,時而波光粼粼,時而風(fēng)平浪靜;成長還是一條長河,隨著時光的流逝留下了流水的印痕。

  成長的滋味高中作文 篇4

  每當(dāng)早上起來時,吃一碗面條,熱騰騰的。它誘人的香氣總能勾起我兒時的回憶。每當(dāng)回味的時候,總甜甜的。如同吃了蜜一般。每次,這種甜蜜的滋味總在心頭蕩漾。

  小時候,伴隨著抽油煙機(jī)嘈雜的聲音的停止,睜開眼,總能看到母親在廚房里做飯的背影。一句“兒啊,起床吃早飯了”總能打消我的睡意。起床后,一切事都已做好,我靜靜的'坐在椅子上。只見母親粗糙的雙手端來兩碗熱騰騰的面條。一碗面條上放著一只勺子,另一碗面條上卻什么也沒有。我很好奇,想知道這里頭究竟藏了什么不為人知的秘密。于是,我趁母親在洗手便小心翼翼的用勺子翻了翻碗底,別說,還真有秘密!原來有勺子的那一碗面條有一個圓溜溜的大雞蛋,我又用勺子翻了翻另一碗面條,這碗面條果然什么也沒有。于是,我耍了個把戲:我把沒有雞蛋的那一碗面條拿了過來,狼吞虎咽地吃了起來。母親似乎察覺到了什么,擦了擦手,急忙走過來,快速地用勺子攪了攪,把雞蛋撥給了我,說:“不用耍小聰明,你別以為我不知道。你為什么不吃雞蛋?”“我不想吃!薄安恍小!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槌燥柫瞬庞芯袢W(xué)習(xí)。”

  我抬起頭,望著母親那已被歲月刻滿皺痕的臉上淳樸的笑容,一時竟說不出話來,只感覺幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,順著臉頰往下流,流進(jìn)了嘴里,咸咸的,酸酸的。

  母親為了我,付出全部的精力和青春。我也應(yīng)該報答母親。我想,用優(yōu)異的成績和老師、同學(xué)的稱贊最好不過。這件事后,我成長了很多,我明白了何為“感恩”二字。這件事雖然過去了很久,但母親所做的那一幕幕至今仍歷歷在目。這早飯間的片段在我的人生中如滄海一粟,可在我的記憶長河中卻怎么也沖刷不掉這件事的回憶。

  成長的滋味高中作文 篇5

  成長是什么?在我眼中,成長就是一碗面條。這些面條中有酸、甜、苦、辣、咸五味。下面讓我來“品一品”這些面條。

  酸

  有一次,媽媽和爸爸都不在家,空蕩蕩的屋子只剩下我和弟弟在家。起初沒有什么,后來弟弟突然告訴我他餓了,而爸爸媽媽又一時半會兒回不來,我也不會做。但弟弟一次又一次撕心裂肺的哭。不知道為什么,我一陣陣心酸。后來,我鼓起勇氣去給弟弟做飯;叵肫饋恚@根面條可真酸。

  甜

  還有一次期末復(fù)習(xí)時,那最緊張的時間。也就是那段時間里,我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。后來,在一次期末全真模擬卷中,我意外收獲了一個一百分,媽媽大氣的獎勵給我一盒筆,我高興的不得了。這根面條非常的甜。

  苦

  有一次,我去探望生活在偏遠(yuǎn)地帶的老姑。她給了我一袋涼奶,我沒在意,就直接喝了,涼的超級酸爽。結(jié)果回到家后中風(fēng)了。媽媽就帶我去定州的一個專門治療中風(fēng)的.醫(yī)院治療。治療方式是直接用小刀子在臉上劃破,然后擠出血,再上藥,貼一小塊一小塊的膏藥。我心里害怕極了,臉上也是一萬個不愿意,但醫(yī)生仍手起刀落,劃了二十多下,特別疼。這個面條真苦。

  辣

  有一次我看到了一支很有科技感的筆,而且正好我的筆都壞掉了。于是我去向爸爸要錢,但爸爸不給,我就喊了一聲“小氣!”就把爸爸惹怒了,打了我一下,我哭著跑回房間。后來我想了想,確實(shí)是我不對,父母也不容易,于是去向爸爸道歉。這面條有點(diǎn)辣。咸而那咸的面條我至今未找到。我以后會努力找的。

  人生就是一碗面條,一碗酸甜苦辣咸的五味面。而這些面條中也有不好的。但我會快樂地活下去!

  成長的滋味高中作文 篇6

  雞蛋從外打破是摧毀,從內(nèi)打破是成長。

  其實(shí)每個人都像是一只小雞,年幼的我們總是受到蛋殼的保護(hù),風(fēng)里雨里都在蛋殼里。但它并不是萬能的,在成長過程中,時間滋養(yǎng)著我們長大,蛋殼則是亙古不變的,于是我們開始突破蛋殼。

  痛苦的初三啊,時間還是帶領(lǐng)它來到了我的青春歲月中。明明只是比“二”多一橫,卻也不亞于時間這把殺豬刀。開學(xué)短短兩月,磨人的理科無止息地摧殘著我的身心。讓人看了頭暈眼花的電路,天天和我玩捉迷藏的相似三角形,以及眾多原子團(tuán)和化合價,每天都愁得讓人頭禿。

  為了弄懂它們沒日沒夜的熬,卻也是自損八百。爸媽又花了大價錢給我請輔導(dǎo)老師,一天三頭跑使我的臉變得蠟黃干枯,可分?jǐn)?shù)就是雷打不動,這意味著我很難上一個好的高中,無處可去。面對這些問題,我終于開始暗自著急,每天對著不會的題死磕,花休息時間背書。我開始制定計劃表,我不再沒心沒肺,擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我意識到我在成長,只是這其中的滋味實(shí)在讓人不好受。

  煩惱每天都縈繞在我身旁,就像分子一樣不停再分。但痛苦中也有樂的陪伴,每天的.晚自習(xí)就是我快樂的源泉。共同解題,齊頭并進(jìn),看著同學(xué)們同樣會對自己不會的題撓頭,就忍不住歡笑,當(dāng)同他們解開難題恍然大悟時,也會忍不住歡笑。我的成長不再是孤獨(dú)的,不再是一個人埋頭苦干卻自損八百,也不是空有一腔熱血,卻只是個孤軍。在相同的時間里,在相同的地點(diǎn)里,我們解著相同的題。同樣會為之絞盡腦汁,最終披荊斬棘,在歡樂中成長。

  成長多滋味,有愁也多樂。

  成長的滋味高中作文 篇7

 。ㄒ唬┰谟颜x中成長

  “怎樣忘記舊日朋友,心中能不懷想?舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”同學(xué)們,你們留意過你的朋友嗎,不管是以前的,現(xiàn)在的,他(她)們都給過你友誼,長也好,短也罷。如果一個人沒有朋友,孤獨(dú)無助,那么他就會比死了還要難受。在你高興時,朋友跟你一起高興;在你流淚時,朋友會給你最大的安慰;在你躊躇時,朋友會為你指點(diǎn)迷津。

  你是否記得與他(她)玩耍時,臉上那天真燦爛的笑容?當(dāng)你受委屈時,能否記得是誰為你伸張正義,雖然偶爾會吵一架,但怎會計較呢?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了美好的回憶,這就是友誼見證成長的滋味。

 。ǘ┰谄诖谐砷L

  對于我來說,每一天的生活都很有趣。每一天都過得充實(shí)、快樂。如果你問我期待什么,我會說,我期待的是盼望明天的到來。早晨醒來,幾乎想到都是同一句話:又迎來了新的.一天,緊張、忙碌的生活又開始了。晚上我又會想:一天這么快就過去了,不知明天的生活會有怎樣的精彩。今天盼望著明天,明天盼望著后天……仿佛一切都在期待中度過。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),在期待中,我已不知不覺中長大了,我懂得了珍惜是對期待最好的詮釋。

 。ㄈ┰谛腋V谐砷L

  如果用一個詞來形容我成長的過程,那非“幸!蹦獙倭。若沒有幸福,那便算不上什么成長了。在家里,我是幸福的,父母日復(fù)一日,年復(fù)一年為我操勞,我也沒有把父母對我學(xué)習(xí)的叮嚀當(dāng)成耳邊風(fēng),而是消化在自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力中。在學(xué)校里,我也是幸福的,有那么多朋友一起玩,一起奮斗,一起品味酸甜苦辣,每時每刻,我都被幸福給包圍著,我成長是幸福的。

  成長的滋味高中作文 篇8

  在成長的過程中,會經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。

  在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。

  就拿我小學(xué)的'幾件事來說吧,第一件是我們四年級體育測試的時候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時,我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達(dá),標(biāo)請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場。老師清點(diǎn)完人數(shù)后,就說:“測試開始!鳖D時我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進(jìn)了終點(diǎn),我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵的話,長輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機(jī)的事,所以,我要讓成長充滿滋味。

  成長的滋味高中作文 篇9

  成長,這是一個大家都熟悉的字眼。每個人都在成長,無時無刻都在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,可以在困難的磨練下成長。因此,成長是從充滿了酸甜苦辣。酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到同學(xué)欺負(fù)時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸溜溜的勁兒就竄了出來,眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時候受到委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了,自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著成長,悄悄的不再讓人心酸了,好像已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時候的甜則令人懷念。苦,是成長中每個人都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰會說不苦?但是在苦衷,我們也學(xué)到了令人高興的知識,但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣?

  辣,是成長中令人最受不了的滋味。你正當(dāng)高興時,如果有件事讓你立即悲傷,這就是辣。在每個人的成長中,都會發(fā)生一些令人受不了的`事,如親人離去,朋友因誤解而遠(yuǎn)離你,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中像火燒一般,有誰會受的了這種煎熬呢?然而,一個人長大了,就必須面對,并寫克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長,酸甜苦辣都具備,但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對自己的幫助與了解,也才能知道自己是否長大了,懂事了……

  成長的滋味高中作文 篇10

  每個人都會經(jīng)歷成長,成長的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總人的成長環(huán)境不同,可能對成長滋味的體會也不盡相同。

  在我的成長路上,我體會到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長。我有一個溫馨美滿的家,家里的每一個人都對我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時間里,我都會感到很開心。

  也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的'眼中,我也就成了一個正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ槪耀@得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會感到很歡喜。

  我的心中,成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味,成長的滋味。

  現(xiàn)在的我還在成長之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

  我在快樂中成長,也在用心的成長。

  成長的滋味高中作文 篇11

  昨天期中考試,我像往常一樣,坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時間。我奮筆疾書,以最快的速度把這張試卷“消滅”了。

  一陣悅耳的鈴聲響了起來,開始交卷了,可是我只完成了試卷,卻沒有時間檢查,最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語文老師也是真的神,一口氣不喘,一個午自習(xí)就把87份試卷改完了。90分以上的有4個人,我也榮幸的成為其中一個,并且考了92分,全班排名第二。

  放學(xué)后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“什么!你沒騙我吧?”我說:“期中考試那天早上,我就告訴你,我的語文成績保證能進(jìn)全班前三,這下你該相信了吧!”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)頭。

  回到家,我就心想:爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分,不如給爸爸一個“驚嚇”吧。媽媽也贊同,在回家的路上,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,陽光照耀著,既不冷,也不熱,我都不記得什么時候有過這樣的好天氣了。

  到了家,爸爸緊張地說:“期中語文試卷發(fā)了?”我假裝淡定地說:“考了……92分。”爸爸心底的“石頭”總算是落了下來,他大笑起來,好像全世界只有他最快樂,而我的'心也像蜜一樣甜。

  這次之所以取得好成績,也是因?yàn)橛懈冻。一個月幾乎每天都在補(bǔ)習(xí),好幾個周末都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜,每當(dāng)我想退縮時,媽媽都會鼓勵我繼續(xù)前進(jìn),每當(dāng)我流下疲憊的淚水時,媽媽就會來安慰我。這次終于取得了回報,我也獲得了啟迪。

  成長中真正的甜是代表著你通過自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。

  成長的滋味高中作文 篇12

  輕倚在陽光的路口,任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

  于汗水中成長,先苦后甜。時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時的輕輕松松名列前茅,變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

  于生活中成長,豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識。教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……

  這些都是我們的樂趣,有了它們,我的`成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

  于友誼中成長,甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時,能帶我走出困境,重燃希望。她們更像是一味良藥,能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。

  時光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

  成長的滋味高中作文 篇13

  成長的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?

  成長的味道是甜的

  以前,我總盼著自己快快長大,不要再是一個小不點(diǎn)。每逢春節(jié),我便會與老爸比身高,長高了,便摟住布娃娃的脖子高興地大喊:“我長高了!我長高了!”然后在地上蹦來跳去,活像一個小猴子。啊,成長的味道真甜!

  成長的味道是酸的

  如今,我已升入5年級了。每次考試考砸了,便會落下了酸酸的眼淚,不過我也不是一個嬌小孩,我從沒有因自己聽了老師的批評而失去信心,只要下苦功,成績一定會趕上去的!成長的味道真酸啊!

  成長的味道是辣的

  從前的我,還是一個未見過世面的小孩,父母吩咐的話,都按要求去做。如今,我長大了,什么事都由我自己解決,甚至摔倒了也不哭?荚懔,父母嘮叨上兩句,也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因?yàn)楹軣S袝r,因?yàn)橐粋小毛病,就和父母頂嘴。成長的'味道真潑辣!

  成長的味道是苦的

  以前上幼兒園的我,每個星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》?5年級了,每個星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè):《中小學(xué)生奧術(shù)競答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥,一點(diǎn)兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”,可我們整天困在囚籠里,埋頭苦作“題山”,導(dǎo)致我們成績下滑。成長的味道有點(diǎn)兒苦!

  成長的味道真是多!到底是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?

  成長的滋味高中作文 篇14

  安靜的時候,我經(jīng)常思考人生……有時經(jīng)常想,成長是什么滋味呢?爸爸說,成長是酸的,充滿了汗水;媽媽說,成長是苦的,充滿了淚水;書上說,成長是甜的,充滿了歡笑。上了中學(xué),學(xué)習(xí)和小學(xué)不同了,科目多了,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)壓力大了。為了學(xué)習(xí)成績,每天都不能和伙伴們好好地玩耍,放學(xué)回到家后作業(yè)一大堆,平時九點(diǎn)就睡覺,現(xiàn)在十點(diǎn)及才睡覺,明天還要六點(diǎn)就起床騎自行車去上學(xué)。為了鞏固所學(xué)的知識,假期時要花時間認(rèn)真復(fù)習(xí)……想到這些,我感到成長是辛酸的

  人越長越大,想法自然也就越來越多了,我為父母長輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩,回來的時候媽媽知道了,就大發(fā)雷霆:“為什么要去那么危險的地方玩!不知道那里死過很多人噠?”我聽了很不高興,我說:“我去那又不是玩水,只是玩玩沙子,到處走走而已,再說了我答應(yīng)別人一起去,怎么能不講信用。俊苯又鴭寢尵透鷼饬耍骸熬退銢]有玩水,到那么偏僻的地方,萬一被壞人捉去怎么辦。窟有你認(rèn)識的是什么朋友?去北江玩?不怕死的',下次不準(zhǔn)和這樣的人玩。”我聽后非常生氣。對于父母的不理解我感到很苦惱,我想,成長是痛苦的。

  快小學(xué)畢業(yè)時,我的學(xué)習(xí)成績并不好,我想,讀不好書以后怎么進(jìn)入社會,怎么成就夢想。吭诋厴I(yè)考剩下一個月的時候,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),不放過每一個知識點(diǎn),陷入題海不能自拔,最終,我考到了全班第一,我感到很開心。我想,成長是快樂的。

  我說,成長是滋味是五彩繽紛的,有酸,有甜,有苦有辣。成長的滋味需要我們慢慢品味。

  成長的滋味高中作文 篇15

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了十幾個春夏秋冬。我在快樂地成長著。成長對于每個人都是不同的:酸、甜、苦、辣,各種滋味盡在其中。

  酸,就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試,我拿出一個草稿本來計算,卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題,他認(rèn)定我在“作弊”,我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了,我考了一百分,同桌憤憤不平地告到老師那兒了,我束手無策,啞口無言,最后不明不白的,我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了這委屈。

  甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。一個容易感冒的冬季,我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力,那一次我臥床不起,學(xué)校里足足請了三周的病假,當(dāng)我重新回到校園時就進(jìn)行了一場模擬考試。我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。那些都是同學(xué)們課后為我輔導(dǎo)的題目。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。出乎我的意料,我考出了好成績,老師也給我了一個大大的.贊。

  苦,就像喝了一大杯苦瓜汁。考試,我也有失誤的時候—不及格。我的成績?nèi)缤嗤芴粯印_@次我又抱了個不及格三個字回家了。別看我一臉平靜,心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的手使勁扇自己耳光,如果不打,我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。

  既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有時是一個乖巧可愛的小女孩,有時是一個地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敵,女生的救星,任何男女大戰(zhàn),只要我出馬男生都提心吊膽了。從此,各派安寧。

  我的成長就像五味瓶一樣,滋味豐富多彩。我品嘗著,快樂著,也成長著。

  成長的滋味高中作文 篇16

  沒有哪朵玫瑰沒有刺,沒有哪只鳥兒生來就會飛翔,沒有哪個人沒有挫折,所以,人生并不是一直是甜的,就像你吃東西,不是只吃甜的,也要吃苦、辣、酸的。

  成長的滋味是別樣的,每個人的體驗(yàn)不同,嘗出的味道定是不一樣的。就如同我,在成長中品出了“甜”和“苦”的味道一般。

  剛進(jìn)初中的我,剛開始還好,進(jìn)入新的學(xué)校,開始嶄新的生活,結(jié)交新朋友,這讓我開心又興奮?蓪τ谟有峦瑢W(xué)這事我有點(diǎn)不接受,之前在一起六年的小學(xué)同學(xué)匆匆地散了,再加上我有點(diǎn)內(nèi)向,所以不敢交新同學(xué)。萬幸,新的班里有我的小學(xué)同學(xué)。

  經(jīng)過漫長的`認(rèn)識和學(xué)習(xí)里,終于,我和這些“陌生”的同學(xué)漸漸熟了,也可以好好相處。也讓我體會到了交情與交誼,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

  但總有一些挫折與孤獨(dú)。

  學(xué)習(xí)了幾個星期,也是應(yīng)該考試了,首先考了英語,開始我還滿懷期待,可命運(yùn)不繞人,考得很差,母親也訓(xùn)了我一頓,我開始沮喪,心想:“才初一就這么差,到初三就完了”。接著又來了一次數(shù)學(xué)考試,再接著又考語文,我的成績一次又一次的下降,寫得字也退步了不少。看著這不理想的成績,聽著母親的訓(xùn)斥,我更加沮喪,甚至?xí)X得孤獨(dú)。

  一次,在課外書里看到這樣一句話:“沒有人不會經(jīng)歷挫折,但只要努力,堅持下去,就一定會好的。”這句話令我茅塞頓開,于是我開始不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),不會地問老師,問同學(xué)。然而功夫不費(fèi)有心人,我的成績提了上來,作業(yè)的質(zhì)量越來越好,我不禁感到高興和喜悅。也正因?yàn)檫@事讓我真正成長。

  成長就必須經(jīng)歷挫折,因?yàn),唯有挫折才會使人破繭成蝶,這就是成長的滋味。

  成長的滋味高中作文 篇17

  時光荏苒,白駒過隙,時間過的很快,眨眼間我從小學(xué)時光走向了初中生活,在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的,亦有甜的。

  初中生活,課程增多,作業(yè)也多,和小學(xué)時代完全不同。它比小學(xué)要難。我也在這份難里體驗(yàn)到了“苦”的滋味。

  記得剛上初中的那幾天,我覺得自己成大人了,但其實(shí)并不全是。上初中后,作業(yè)增多了,幾乎晚上都要回家寫作業(yè),在學(xué)校寫不完,作息時間變了,比原來短了一個多小時,科目增多,比原來增加了2項,學(xué)習(xí)有些壓力,作業(yè)上遇到許多不惑解的'難題,英語聽不懂,聽寫錯的多,但還是在堅持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那么苦。

  可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)有些題不會,所以我經(jīng)常會去尋問別人,堅持了幾天,慢慢的我進(jìn)步了不少,面對難題不會害怕了。英語聽不懂,我就會在放學(xué)后多記幾個單詞,回家聽寫,不會讀的就跟著納米盒多讀幾遍,堅持了幾天,我的英語也有所進(jìn)步。聽寫錯的越來越少,漸漸跟上了老師的步伐,老師講的也能聽懂了,作業(yè)多,合理安排時間去完成,漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了,不會在拿回家寫了。

  當(dāng)成績出來那一刻,看著進(jìn)步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。

  成長的滋味是又苦又甜的,它能讓我感到快樂與高興,也能讓我感到苦惱?伤鼌s是我人生中一筆寶貴的財富。

  成長是一條小河,我是一葉小舟,我在成長的河流中,抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè),不惜?jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  成長像狂風(fēng)暴雨,我是一棵大樹,在風(fēng)雨中成長;成長像迷宮,我在一步步尋找出口,成長像一碗無色無味的湯,等待我去加料。

  時光荏苒,未來可期。

  成長的滋味高中作文 篇18

  我是一個剛剛出生的一個小寶寶,看到周圍的寶寶都變成大人,在交談著,我羨慕極了,我夢想著有一天,我也能夠像他們一樣,然后走遍世界各地,擁有無限的知識。

  幼兒

  白天后,我又長胖了,我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了,開始聽話了。每一個哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖,我知道自己是幸福的。

  童年

  只記得,童年的'天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的甜!

  在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會了做飯洗衣服等一些雜事。

  青春

  青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期:在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時候:我們從少年時代走來,經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個人,在這個時期打下牢固的基礎(chǔ)。

  成人

  漸漸的,自己成為了大人。時光流逝,如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時的種種經(jīng)歷和磨難,懂得了許多人生哲理。磨難與生命,亙古?script>s("content_relate");

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