【推薦】賣火柴的小女孩讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賣火柴的小女孩讀后感1
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的，小女孩在大年夜的晚上，獨(dú)自一人在街上賣火柴。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣出一根火柴，回到家會(huì)被爸爸打。饑寒交迫使她心里極其矛盾，要不要擦燃火柴？她終于鼓起勇氣，連續(xù)擦燃了五次火柴，并出現(xiàn)了不同的幻想。最后小女孩和奶奶一起飛走了，飛到了那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方，過(guò)著幸福安寧的的生活。
讀完這個(gè)故事，我的心靈受到了極大的`震撼：大年夜的夜晚，下著雪，小女孩一個(gè)人走在街上賣火柴，還赤著腳走路，是多么的可憐��！我很想知道，為什么那時(shí)候窮人家的孩子都要遭受這么大的痛苦，在資本社會(huì)里，富人有享不完的榮華富貴，而窮人只有挨餓的悲慘下場(chǎng)！
小女孩和我們的年齡差不多，但是我們現(xiàn)在的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。吃穿都是父母給的，不缺少人和關(guān)心和愛(ài)護(hù)。相反，小女孩卻要每天過(guò)著挨餓的日子。賣不出火柴還要被父親打，房子是破了洞的，我們要比小女孩好一千倍一萬(wàn)倍�，F(xiàn)在的社會(huì)條件這么優(yōu)越，可是我們還是不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常惹父母老師生氣，現(xiàn)在想想，真的是好對(duì)不起他們。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握許許多多的本領(lǐng)，這樣才對(duì)得起關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人。
賣火柴的小女孩讀后感2
一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)的晚上，爸爸媽媽在外面工作，我自己一個(gè)人在家看電視，電視的名字叫《賣火柴的小女孩》。小女孩光著腳丫在街上賣火柴，她圍著舊圍巾、舊圍裙，穿得破破爛爛的，她的衣服不遮體，露著胳膊和腿，沒(méi)有穿鞋子，腳凍得又紅又腫，很可憐。突然，電視里出現(xiàn)了一道光芒，刺得我眼睛都睜不開(kāi)了，光芒消失了，我看到眼前有一位小女孩，我驚奇地問(wèn)：“你從哪里來(lái)的?你是哪里人?你怎么會(huì)在我家呢?”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō)：“我也不知道怎么就到了這里�！蔽亿s忙給她拿來(lái)吃的，她推辭說(shuō)：“奶奶說(shuō)不能隨便吃別人的東西，這樣是不禮貌的�！蔽以偃齽袼琶銖�(qiáng)答應(yīng)，她狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃飽之后，我給她穿上了美麗的'衣服，還有新棉鞋，我?guī)ス珗@玩，教她認(rèn)識(shí)字，學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，他們驚訝地問(wèn)：“她是誰(shuí)啊?”我把賣火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常歡迎她來(lái)我們家。從此，我們成了形影不離的好朋友，生活得快快樂(lè)樂(lè)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了，我睜開(kāi)眼一看，“哦!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我希望和賣火柴的小女孩一起過(guò)上快樂(lè)的日子。
賣火柴的小女孩讀后感3
今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)了一篇令人感動(dòng)課文——《賣火柴的'小女孩》。
主要講了：一個(gè)小女孩赤著腳在下著雪大年夜里賣火柴，共點(diǎn)燃了五次，看到了種種美好幻想，最后凍死街頭事情。
學(xué)完這篇課文，我感到小女孩處境十分可憐、十分悲慘，窮人在那種資本主義國(guó)家中是非常難以生活，在那種國(guó)家中人人都是冷漠無(wú)情、缺乏善心，小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。
《賣火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫(xiě)法，小女孩看到了種種美好幻想：大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。但這正和現(xiàn)實(shí)作了鮮明對(duì)比：寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)。小女孩就是這樣生活著，所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。
但我們生活與小女孩截然不同，我們生活那樣幸福美滿，但有些人卻身在福中不知福，不知道珍惜現(xiàn)在幸福，幸福難能可貴，得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在生活，一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。
賣火柴的小女孩讀后感4
學(xué)習(xí)了這篇課文，我不禁沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自
己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？只 有幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她 搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的`現(xiàn)實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她 那美好的愿望；而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身 邊盡情地快樂(lè)呢！ 最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的！ 想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐.
賣火柴的小女孩讀后感5
今天爸爸拿了一本名叫《賣火柴的小女孩》的書(shū)給我看，這是安徒生寫(xiě)的。讀完這本書(shū)之后，小女孩悲慘的命運(yùn)，充滿了我的整個(gè)腦海，我受到很大觸動(dòng)！
當(dāng)圣誕節(jié)的前夜，天冷得可怕，她穿著媽媽的大拖鞋，穿著單薄的`上衣，走在冰冷的雪地上，不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀！”但是，這一天沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，卻穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂(lè)地讀書(shū)。當(dāng)我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂(lè)中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。
讀到這時(shí)我更難受了，我真想這樣，如果時(shí)間能夠倒流的話，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書(shū)。我一定保護(hù)她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實(shí)現(xiàn)她所有的愿望。
和小女孩相比，我的生活是那么的好！是那么的快樂(lè)、幸福！我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活！
賣火柴的小女孩讀后感6
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩家里窮苦，又被父親逼迫著去賣火柴，那時(shí)已是大年夜，她的父親又等著她拿錢(qián)回去，在這條街上沒(méi)有一個(gè)路人同情她。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)，當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚，歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)在清冷的街頭流浪，她的美好生活，只能從微弱的火柴光中看見(jiàn)。那。那紅紅的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，。還有疼她，愛(ài)她的奶奶，令她多么向往這一切�？墒沁@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃的飽穿的暖，家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。哪里像小女孩這樣��！我真希望她能生活在我的國(guó)家，如果那樣，她一定能像我們這么幸福，肚子飽飽的`，穿的暖暖的，還可以去上學(xué)，那該多好��！
我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的生活��！
賣火柴的小女孩讀后感7
讀了《賣火柴的小女孩讀》這篇課文，我感受到小女孩真可憐，竟然在大年夜凍死街頭，別人正在家里和爸爸媽媽一起過(guò)年，而他卻在大街上賣火柴。小女孩好可憐，如果媽媽給了我兩塊蛋糕，我一定會(huì)悄悄的留下一塊，因?yàn)槲乙训案馑徒o她；如果爸爸給我穿上棉衣，我一定不會(huì)把它弄破，因?yàn)榘衙抟陆o她去擋風(fēng)雪；如果姐姐給我一盒歌片，我一定會(huì)選出美麗的一頁(yè)，因?yàn)槲乙退谝粔K兒唱那這美麗的歌。你如果想知道她是誰(shuí)，那就請(qǐng)你去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺——她就是那賣火柴的小女孩。我真的很想幫那個(gè)小女孩，她真的好可憐��！如果有人買她的火柴，就算一根也好，她就敢回家了，就不會(huì)被凍死街頭。
如果她爸爸出來(lái)找一下小女孩，那她也不會(huì)被凍死。如果她爸爸不會(huì)打她，那她也不會(huì)被凍死。我真的好想幫那個(gè)小女孩，如果我出生在那個(gè)時(shí)代而且還是一個(gè)有錢(qián)人家，那我就一定會(huì)幫那個(gè)賣火柴的小女孩了。如果我們每個(gè)人都出生在幸福的'家庭，就不會(huì)像小女孩那樣凍死街頭了。唉！世界上哪有那么多的如果��！可我現(xiàn)在只有如果了，為什么時(shí)間不能倒退，要是時(shí)間可以倒退，那么，那些人會(huì)不會(huì)買小女孩的火柴？小女孩的爸爸會(huì)出來(lái)找她嗎？我真討厭資本主義社會(huì)。小女孩，我真的好同情你！
賣火柴的小女孩讀后感8
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩兒因?yàn)榧依锔F，在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。
小女孩兒光著被凍得又紅又腫的小腳，邊走邊賣著火柴。她又冷又餓，這一整天里，都沒(méi)有人買過(guò)她的一根火柴，更別說(shuō)有人給他一個(gè)硬幣了。于是小女孩兒點(diǎn)燃了火柴，她在那小小的火光里，仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前，冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來(lái)，翠綠圣誕樹(shù)上明亮的燭光和美麗的彩色畫(huà)片，還有最愛(ài)她的奶奶，但她怕手中的火柴一滅慈祥的奶奶就會(huì)不見(jiàn)了，所以把舊圍裙兜里的火柴都點(diǎn)燃了，奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了……
哎，我合上書(shū)，深深地嘆了口氣……
賣火柴的小女孩悲慘的'境遇告訴我：我是多么的幸福��！在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)！
賣火柴的小女孩讀后感9
看了安徒生童話賣火柴的小女孩后，我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)大家庭里。
賣火柴的小女孩講是一個(gè)窮苦小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角故事，它反映了人類社會(huì)不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力冷酷。
小女孩要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖只希望富有人們會(huì)可憐她，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴(yán)寒圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣家庭里那該多好�。∥乙蚕Ｍ�，有人能大破這個(gè)社會(huì)冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口食物，有溫暖衣服，最重要是我們有父母關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)文化知識(shí)，為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。
賣火柴的.小女孩讀后感10
《賣火柴的小女孩》是我看過(guò)的感觸最深的一篇童話故事。以前每當(dāng)我抱怨的時(shí)候，媽媽就說(shuō)，你去看下安徒生童話里賣火柴的'小女孩過(guò)的是什么樣的生活，開(kāi)始我還很好奇，可后來(lái)當(dāng)我讀完這個(gè)故事后，才知道自己其實(shí)是多么幸福。
在大年夜，別人在開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年，可小女孩肚子一個(gè)人在大街上賣火柴。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣出一根火柴，回到家里就會(huì)被爸爸打，饑寒交迫使她心里極其矛盾，要不要擦燃火柴？最終她鼓起勇氣，連續(xù)擦燃了五次火柴，并出現(xiàn)了不同的幻想，最后，小女孩去了天堂，飛到了那沒(méi)有寒冷、饑餓的地方，過(guò)上了幸福安寧的生活。
這個(gè)小女孩應(yīng)該跟我一樣大吧，但相比之下，我們要比她好上一千倍、一萬(wàn)倍，我們不愁吃穿，還能在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在如此優(yōu)越的條件下，我們還經(jīng)常惹父母、老師生氣，現(xiàn)在想想，實(shí)在不應(yīng)該。
我覺(jué)得作者安徒生也是在提醒現(xiàn)在的人們，要珍惜眼前的幸福生活，這樣才對(duì)得起身邊關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人。
賣火柴的小女孩讀后感11
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)這樣的故事，大意是：一個(gè)孤苦伶仃的小女孩，在大年夜里出來(lái)賣火柴，因?yàn)槭谴竽暌�，所以沒(méi)人來(lái)買過(guò)她一根火柴，她冷得不得了，她一次又一次的劃著了手里的火柴，最后她在一個(gè)墻角里凍死了。讀過(guò)后我只是坐在那里靜靜地沉思……
這么美麗的女孩，卻有這么悲慘的命運(yùn)，這是多么可悲的一件事啊！難道美麗與幸福不能并存嗎？那時(shí)的世界為什么不能像現(xiàn)在這樣愛(ài)護(hù)孩子們？她們也渴望學(xué)習(xí)，她們也渴望得到快樂(lè)與幸福，那現(xiàn)在的我們，既然有了幸福與快樂(lè)，那我們?yōu)槭裁床蝗ヅW(xué)習(xí)呢？同學(xué)們要想明白，我們有現(xiàn)在這樣好的`生活環(huán)境；都是知識(shí)鋪墊出來(lái)的，而現(xiàn)在的我們?nèi)绻蝗ヅW(xué)習(xí)，那祖先創(chuàng)造出的美麗世界又會(huì)不會(huì)退縮呢？
所以我們要珍惜現(xiàn)在的擁有，去創(chuàng)造出更美好的未來(lái)！
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