【精】朋友的意義作文（通用21篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的朋友的意義作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　朋友的意義作文 篇1

　　同學(xué)，是我每天都會(huì)見到的人，是一起上學(xué)與放學(xué)的人，是一起分享秘密的人，是遇到難題會(huì)互相幫忙的人，是朝夕相處無話不談的人，是不會(huì)放開你的手的人

　　記得小學(xué)畢業(yè)前的一次集體旅游，那是我們第一次擺脫父母的約束，與同學(xué)、朋友宿營(yíng)在外的經(jīng)歷。我們幾個(gè)要好的女生在車上就約定，晚上將是一個(gè)不眠之夜，我們將聚集在其中一位同學(xué)Lucia的房間里慶祝。帶隊(duì)老師看出了些許端倪，叮囑我們要按時(shí)睡覺，不能私自行動(dòng)。可是興奮的我們?cè)趺绰牭眠M(jìn)這些諄諄教導(dǎo)呢？那一顆顆興奮的心期待著冒險(xiǎn)，等待著黑夜。

　　無聲無息的夜晚悄悄地來臨了，黑暗中只能聽到知了的叫聲，我們開始了行動(dòng)。我躡手躡腳地走到自己的房門口，小心翼翼地打開了房門，探頭探腦地向外張望�？善�不巧，賓館的走廊里有一位老師正在值班呢！我當(dāng)時(shí)都蒙了，不知道怎么辦才好。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一扇又一扇的房門被悄悄地打開，我們彼此之間打著暗號(hào)，做著表情。就在老師踱到走廊的另一端時(shí)，我們幾個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)直接跑到了Lucia的房間。到了之后我馬上躲了起來。不久，老師來敲門了。開門之后老師就問Lucia有沒有看見一群人經(jīng)過，她鎮(zhèn)定地否認(rèn)著說沒有，老師見她否認(rèn)也沒多問就走了。老師走后我們就都出來了，自以為逃過了一劫，開始興高采烈起來。沒想到，老師殺了個(gè)回馬槍，又一次出現(xiàn)在我們面前，剛才還騷動(dòng)興奮的我們一下子不知所措起來，紛紛向老師承認(rèn)著錯(cuò)誤，心想這次是死定了�？蓻]想到的`是老師居然仁慈地放過了我們，還允許我們與好朋友玩一會(huì)兒再走。那天晚上是過得又驚險(xiǎn)又快樂，是我們每一個(gè)人都難忘的一天。

　　旅游結(jié)束了，大家都回到了學(xué)校。畢業(yè)那天到了，我們的心情就如同即將要飛向藍(lán)天的小鳥忐忑不安、蠢蠢欲動(dòng)。因?yàn)橐�告別小學(xué)迎接初中，我們要重新起飛了，我們快樂中帶點(diǎn)悲傷地對(duì)老師說：我們大家愛你。我們共同唱了一首歌，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人，最后我們面帶笑容地說：再見，大家。

　　每一位同學(xué)都會(huì)在不經(jīng)意的情況下闖進(jìn)我們的世界，然后我們相遇、相識(shí)、相知�？烧l都知道，天下沒有不散的筵席，就像詩人說的：人生是一次漫長(zhǎng)的旅行，只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友，旅程才不會(huì)孤單。這就是朋友的意義。

　　朋友的意義作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要支持和鼓勵(lì)，這些人往往與你分享快樂和憂愁，他們就是朋友！培根曾經(jīng)說過：如果你把快樂向一個(gè)朋友傾訴，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。你有這樣的經(jīng)歷嗎？

　　我有許多朋友，包括我的爸爸媽媽。每次與他們親切地交談，快樂地玩耍，我都能感覺到自己的身心比原來愉悅很多。有一次，我和姐姐玩起了她從常州帶回來的恐龍化石，我們倆興致勃勃的來到小區(qū)的公園，一起動(dòng)手尋找恐龍化石。我倆一邊挖一邊討論、研究。高興極了，一直玩到很晚才回家，露出的四肢成了蚊子的轟炸目標(biāo)也全然不顧。雖然并沒有找出很多化石，但我覺得那時(shí)的我，真的非常開心�？梢换氐郊遥�我一個(gè)人玩的時(shí)候，卻感到無聊，毫無意思，并且玩起來很困難。看來只有與朋友分享快樂，才會(huì)覺得更有趣。與朋友分享煩惱，問題也往往很快迎刃而解。

　　有一次，我考試沒考好，很難受地回到了家，媽媽見苦悶的我這么傷心，便安慰我：何天奇，考試還有很多次，不能因?yàn)橐淮问�敗就氣餒。只有在失敗后，重新振作，找出失利的原因，再次發(fā)出挑戰(zhàn)，才能成功。媽媽的話仿佛一顆美麗又珍貴的流星劃過我內(nèi)心黑暗的陰影，讓我頓時(shí)有了力量。我決定一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，好好努力，爭(zhēng)取在下一次的考試中取得優(yōu)異的`成績(jī)。這時(shí)我感覺原來那顆痛苦的心又重新煥發(fā)了生機(jī)，燃起了斗志。這不就是當(dāng)我們處在困境時(shí)，朋友給予我們的幫助？沒有朋友，誰會(huì)給迷茫的你指明道路，又有誰會(huì)來分擔(dān)你的憂愁？

　　經(jīng)歷了這些事，我終于明白，一個(gè)人的快樂算不了什么，只有將快樂獻(xiàn)給朋友親人，你的生命才會(huì)更加快樂；一個(gè)人有了憂愁也并不是多大的問題，只要告訴自己的朋友，就算是天塌下來，這份憂愁也會(huì)煙消云散。這就是朋友的意義！

　　朋友的意義作文 篇3

　　每次大雨過后，我家的房檐下，墻上，就怕來了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。

　　今天又下雨了，像往常一樣，又爬來了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下，她一動(dòng)不動(dòng)。過了好一會(huì)兒，大概他覺得危險(xiǎn)過去了，才悄悄地邁出觸角，然后，又探出一個(gè)笨重的小腦袋，跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細(xì)一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺著突出的.眼睛，看清了路，就開始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長(zhǎng)，再把觸角向前移動(dòng)，就這樣蠕動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭，從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運(yùn)動(dòng)員，身穿登山服，手拿冰鎬，背著需要的東西，一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬，在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的帶子�？粗�看著，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走，它不怕艱難，不怕險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)向上�？墒莿e人都把蝸牛比著落后的象征，這太不公平了。

　　我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后，蝸牛都來和我做伴兒。

　　朋友的意義作文 篇4

　　友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來表示我們之間的友誼!

　　我還記得，我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候，我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了，甚至實(shí)在是我無法用三言兩語能說完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù)，都是她們一次兩次的來幫助我解決了這一些問題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我，也沒有一聲對(duì)不起就離開了，我就一直哭我的好朋友來安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時(shí)候來幫助我解決了這些困難!

　　她們總是和我說：“你不理解的問題就來問我，我會(huì)教你的.!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽她講，我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來到了98分，也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!

　　在我們的一生中，除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友，是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀!

　　這就是友情給我?guī)�來的好處，真正的讓我受益不盡呀!

　　朋友的意義作文 篇5

　　后來我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說的:什么我的意思，那你不是說不愛了嘿，不愛不可以勉強(qiáng)的。他說可能真的不愛?

　　那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了，也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí)，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實(shí)還是比較作，對(duì)感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。

　　所以最后自己是說那就讓他把可能和后面的問號(hào)去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說了他也說了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了，本來也確實(shí)是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。

　　愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的時(shí)候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。

　　那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的'太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒多少的難過，其實(shí)講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何復(fù)合的余地，我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。

　　朋友的意義作文 篇6

　　在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。

　　我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽格外明媚，鳥兒動(dòng)聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的`我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時(shí)候會(huì)和我說說笑笑，把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。

　　我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！

　　朋友的意義作文 篇7

　　“朋友一生都在一起，那些日子已經(jīng)不存在了�？傊�，一生，一生的愛，一杯酒......”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。

　　她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下，總是悄悄地轉(zhuǎn)過身來，有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個(gè)尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地?fù)u三次。

　　有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什么，笑了起來。起初沒什么，但后來-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來！”她說，一只手捂著肚子，一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的`時(shí)候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來？”甚至老師也說:{這個(gè)孫晴雯太吵了�！彼�的笑聲不僅神奇，她還是一道地道的美食。

　　那天是星期天，我們來到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里，就開始吃東西。首先，她掰下一個(gè)橘子，自己吃了一半�！鞍」�！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí)，我真的醉了。

　　我哼著歌:朋友從來都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友，你會(huì)明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我�！�

　　朋友的意義作文 篇8

　　小猴子是個(gè)調(diào)皮的男孩，特別喜歡捉弄人，所以大家都不喜歡。

　　有一天，小猴子感到很孤獨(dú)，想出去找個(gè)孩子一起玩。當(dāng)他走的時(shí)候，小猴子看了看，發(fā)現(xiàn)松樹上有許多松樹塔，所以他很快爬上了松樹。小猴子在樹上蕩來蕩去。突然，他看到一只小烏龜慢慢地爬著。“嗨！苯王八，上來交個(gè)朋友吧！”小猴子抓起一個(gè)松果，扔在烏龜?shù)谋成�。小烏龜伸著脖子，憤怒的盯著小猴子，沒理它，爬走了。

　　小猴子很無聊，正要從樹上跳下來。突然，“哇——哇——”一只小烏鴉飛過來，站在樹枝上。小猴子看到了，精神又來了�！拔�，丑烏鴉，唱首好歌，給你一塊好肉。記�。涸僖膊灰�讓狐貍出軌了，哈哈哈�！薄巴邸�—哇，你撒謊，撒謊，不理你。”說完，小烏鴉頭也不回的飛走了。

　　最后，我的朋友沒有一個(gè)砍猴子的。小猴子很難過。他邊走邊哭，不知不覺就遇到了小白兔。小猴子說：“小白兔，大家都不和我交朋友。我該怎么辦？”小白兔說：“小猴子，你知道烏龜不會(huì)爬樹，你就捉弄它。還有，烏鴉被狐貍騙的'故事大家都知道，你提別人傷心的事都是你的錯(cuò)。只要你真心對(duì)待每一個(gè)孩子，他們都會(huì)喜歡你的！”

　　于是小猴子對(duì)大家說：“對(duì)不起，以后我不會(huì)再這樣了。”“沒關(guān)系！”領(lǐng)頭的小烏龜說。后來小猴子和朋友一起玩，一起玩，玩得很開心。

　　朋友的意義作文 篇9

　　一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過來買了這群金魚。

　　我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的'，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。

　　金魚游起來慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜，誰都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽，肯定會(huì)被嚇一大跳。

　　金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進(jìn)水里，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會(huì)被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。

　　每一次放學(xué)，我都給金魚說那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jī)就落后一大步了�！蔽衣牭竭@些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開始做起來。

　　金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。

　　朋友的意義作文 篇10

　　今天，我在路邊撿到一個(gè)大百寶箱，回到家后，我迫不及待地打開它。突然，云寶從箱子里爬了出來，并請(qǐng)我和她做朋友，我高興極了！

　　周末到了，云寶帶我來到了天氣工廠，做不一樣的天氣。我們來到做雪花的地方，原來雪花全都是大家手工雕刻出來的，非常精美。接著我們又來到了我最期待的彩虹工廠。“我們能不能快點(diǎn)進(jìn)去呀！”我用我那萌萌的大眼睛看著云寶祈求道。

　　云寶帶著我進(jìn)入了彩虹工廠，一位彩虹調(diào)劑師走了過來。“首先，我們要先用彩虹的`七種顏色果醬拌在水里，再用純天然的椰子汁與攪拌好的果醬混在一起使它們產(chǎn)生顏色的分離，提煉出最美的彩虹顏色，最后再放到釀制壇里釀制2小時(shí)就大功告成了！”“哎呀媽呀！怎么這么難呀！我智商有限呀！”我的這一番肺腑之言，讓云寶哭笑不得。云寶拍著胸脯得意洋洋地說：“嘎嘎……有我在，放心吧！”

　　彩虹釀制成功后，我對(duì)自己的“戰(zhàn)果”非常滿意，看著這么美麗的顏色，我禁不住誘惑用勺子打了一勺彩虹醬“咕咚、咕咚……”喝了下去�！鞍。『美毖�！這是什么東西嘛！”唉！原來彩虹的味道這么辣，害得我的小臉蛋一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)又變成了五顏六色�？吹轿疫@樣，云寶無奈地說：“嘎嘎……你個(gè)大笨蛋，連彩虹是什么味道都不知道。你現(xiàn)在這個(gè)樣子太搞笑了�！泵鎸�(duì)云寶的嘲笑，我竟無言以對(duì)。哎！回到家后，我和云寶美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　爸媽知道云寶后，同意云寶住在我家。聽了這話，我的小心臟早已長(zhǎng)滿了美麗的鮮花。

　　朋友的意義作文 篇11

　　“今天早晨真好�。　毙∧九几吲d地說。“可是只有我一個(gè)人玩，真無聊！”他唉聲嘆氣地說，突然間，他有了靈感決定去交朋友。

　　剛走了一段路，他看見以前騙走他紅書包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子，正在大聲喊道：“趕快把你的帽子給我，不然我就吃了你！”小白兔聽了，嚇得全身瑟瑟發(fā)抖，怯聲地說：“你……你別吃我，我，我，我把帽子給你。”就在這時(shí)，小木偶挺身而出，沖上去對(duì)小紅狐說：“好�。∧�，你不僅騙走了我的紅書包，現(xiàn)在又要搶小白兔的新帽子！”說完便給了小紅狐一個(gè)拳頭，小紅狐邊哎哎地叫著邊往后逃跑。小白兔十分感謝小木偶，便問他：“能和我交朋友嗎？”小木偶興奮得跳了起來，連忙答道：“好��！我們一起再去交更多的朋友吧！”小白兔也爽快地答應(yīng)了。

　　他們來到了一眼清泉邊，那泉水真干凈水清澈見底，此時(shí)，不時(shí)傳來哭叫聲，他們沿著哭聲走去，原來是小貓的`腳被石頭夾住了，痛得直叫。小白兔急切地說：“我們趕快幫幫她吧！”他們倆用力推石頭，可石頭絲毫不動(dòng)，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，去找了一根粗壯的樹枝用它把石頭撬開了�！敖K于撬開了！”小木偶一邊說一邊用手抹掉額頭上的汗，小白兔則急忙跑上去幫小貓包扎傷口，小貓非常感激地說道：“謝謝，你們幫我移開石頭，包扎傷口！我有什么可以幫助你們的嗎？”“很簡(jiǎn)單，你就跟我們交朋友吧！”小貓則十分爽快地答應(yīng)他們。

　　他們的旅程還在繼續(xù)，讓我們拭目以待吧！

　　朋友的意義作文 篇12

　　童年是豐富多彩的，他們?nèi)缣焐系姆毙且粯娱W亮，繁多。他們漸漸地有明亮轉(zhuǎn)為朦朧。但我心中有一顆明星，光澤永不消退，他便是我的好朋友——孫可欣。

　　以前，我們倆不僅不是好朋友，還是仇人。為什么說是仇人呢？因?yàn)槲覀冇袀�(gè)共同的.好閨蜜，熊思蕾。她怕我搶了她的好閨密，所以便一直欺侮我。他倆坐在我后面，我好端端的轉(zhuǎn)過頭和熊思蕾說話，孫可欣便會(huì)不厭其煩地說一聲："滾！”我和熊思蕾玩的時(shí)候，她也會(huì)過來，把熊思蕾拉走，火冒三丈的說：“你這小母狗，憑什么跟她玩！”有一次，我被他罵哭了。她竟然還說我是個(gè)愛哭鬼，我非常難過，也非常生氣！

　　可為什么今天我們又成了好朋友呢？原來是因?yàn)橛幸惶�，她被石子磕著了，她的腿流血了，破了一個(gè)大口子。她疼的哭了，我不管三七二十一，扶起她，把她背進(jìn)醫(yī)療室。一路上，我一直陪著她、安慰她。到了醫(yī)療室的時(shí)候，我握緊她的手，因?yàn)橄�毒的時(shí)候很疼。我對(duì)她說：“沒事了，不疼了，消完毒傷口就不會(huì)被感染，疼一下下是沒事的。當(dāng)我陪著她走出醫(yī)務(wù)室，她微笑著看著我，對(duì)我說："謝謝你！"于是從那天起，我們就成了好朋友，漸漸的由朋友轉(zhuǎn)化成了閨蜜，我們非常開心！

　　啊，友誼是寶貴的！我們一定要珍惜友情啊！失去了它，我們可能會(huì)后悔！

　　朋友的意義作文 篇13

　　我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書豪，在我還沒有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣，因?yàn)槲业膵寢尯退�的媽媽是多年的朋友，我倆又同歲，我倆還在媽媽身體里的時(shí)候，兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。

　　在我心里，他是一個(gè)優(yōu)秀的陽光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，還樂于助人。有一段時(shí)間，他迷上了騎獨(dú)輪車，一有空，他就會(huì)在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車，記得那天放學(xué)，下著蒙蒙細(xì)雨，他來到操場(chǎng)，雙手扶著雙杠，雙腳艱難地蹬著，看那樣子，一不小心就會(huì)摔下來。雨越下越大，由開始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園里用獨(dú)輪車丈量著土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺，看著看著，我也蹬上獨(dú)輪車，像他一樣奮力向前……

　　在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時(shí)，我用盡吃奶的'力氣也沒給槍上上膛，劉書豪看到后，要求試試，他拿著槍研究一會(huì)，然后把槍放在腿下，左手握著槍把，右手握著上膛的膛桿，不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量，不能過于用力，那樣會(huì)把槍弄壞，就玩不成了。我按照他說的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí)，我覺得他非常了不起。

　　看，這就是我的好朋友，他做事的耐心，執(zhí)著影響著我；在我遇到問題時(shí)，他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

　　朋友的意義作文 篇14

　　我有一個(gè)好朋友，他叫陽湘。我們是一對(duì)無話不談的好朋友。

　　他長(zhǎng)著濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫家，他畫的小人畫可謂“班上”聞名。

　　有一次，我在他講桌旁玩，正玩得起勁，無意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫。只見畫上一個(gè)小伙子精神抖擻，眼睛注視著前方。掄起拳頭，如同武松打虎；只腳立地，好似金雞獨(dú)立。正在這時(shí)，陽湘見了，好像怕羞，一把要搶畫�？墒俏艺�看得入神，抓得太緊，結(jié)果“咔嚓”一聲，一張好端端的畫變成了兩半。陽湘的臉上好像寫滿了氣字，嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆，眉毛倒豎。他火冒三丈地說：“哼！都是你搞的，你賠！”我聽后大發(fā)雷霆，反駁道：“賠就賠，有什么了不起的！”從此，我們兩個(gè)一刀兩斷，誰也不理誰。

　　學(xué)校組織的`繪畫比賽到了，我和陽湘都入選了。我畫的是福娃，可是福娃的頭太難畫了，我找其他的同學(xué)，他們都不知道畫。正在我束手無策時(shí)，陽湘不知道從哪里蹦了出來，說：“不知道畫了吧，我?guī)湍惝嫲伞！笨晌疫�氣在心中，便道：“你幫我，除非太陽從西邊出來！“陽湘知道我有氣在心，便安慰我說：”那次是我錯(cuò)了，來，我?guī)湍惝嫛！鳖D時(shí)，我的腦袋上便升起一個(gè)問號(hào)，口中還說了聲謝謝。于是，陽湘教我一筆一筆地畫。不久，應(yīng)該頭便畫好了，這個(gè)頭讓我的畫更生動(dòng)。

　　從此，我們的友誼“更上一層樓”，玩得也愈來愈好。

　　朋友的意義作文 篇15

　　媽媽說珍珍下午要到家里來玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時(shí)，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。

　　珍珍長(zhǎng)得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來時(shí)，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的`嘴。

　　有時(shí)我和表妹在空地上打羽毛球，沒有地方放脫下來的衣服，就會(huì)讓珍珍當(dāng)跑腿員，幫我們把脫下來的衣服放回家里。珍珍也很愛這個(gè)職業(yè)，跑得不亦樂乎。

　　有時(shí)候我們到菜地里偷菜，珍珍也會(huì)給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來，珍珍就會(huì)用手表發(fā)信息給我們，讓我們提高警惕。

　　珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業(yè)，她來找我們玩。我們的作業(yè)還沒有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。沒過一會(huì)兒，她又來了�？墒俏覀冞�是沒有寫完作業(yè)，又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒有不高興，又跑回家等到我們寫完作業(yè)。

　　珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了，奶奶腿也不好，所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。

　　天氣好時(shí)，爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時(shí)沒什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。

　　后來木魚巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn)，所以也沒有經(jīng)常來。

　　想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個(gè)身后的胖胖的小小的身影。

　　朋友的意義作文 篇16

　　我的朋友陳謙益，他個(gè)子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就可以把他吹走了。他長(zhǎng)得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當(dāng)“女裝大佬”了。他有時(shí)聽話，有時(shí)調(diào)皮。

　　陳謙益，他有時(shí)會(huì)捏我的`臉、有時(shí)會(huì)拿著你的手玩，有時(shí)候還會(huì)像小孩子一樣……做一系列的調(diào)皮事。

　　有一次我們要一起去上補(bǔ)習(xí)班。但因?yàn)槲液退�家比較遠(yuǎn)，所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的，他上車了，就會(huì)打電話給我，讓我去站臺(tái)那邊等。那次他電話打來了，我正在吃飯，我吃完后立即背書包跑到車站去，可是快跑到的時(shí)候，那輛公交車正好從我面前開過，我還看到了陳謙益在車上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車追去，追到一半就跑不動(dòng)了，改為快走。突然有人打電話過來，我接通問誰呀？電話那頭說：“我，陳謙益，趙彥雄你快點(diǎn)跑過來，我在1路車站等你。”我聽了很感動(dòng)，就又邁著步子跑過去。過了十幾分鐘終于快到了，只有十幾米了，這時(shí)，那邊1路車來了，停了一會(huì)兒就開走了，我以為他上了1路車。再次向那邊望，發(fā)現(xiàn)陳謙益坐在那兒，竟然沒有上車。我一個(gè)箭步跑過去，他看到我跑到了說：“趙彥雄，你終于跑過來了，我在這兒等你很久了�！拔覇柕溃骸皠倓偛皇怯休v1路車開過？你怎么不上車呀？“他說：”我答應(yīng)了要等你，就會(huì)必須等你的�！拔衣犃撕芨袆�(dòng)。

　　陳謙益，他有時(shí)候會(huì)調(diào)皮捉弄你，但是他是個(gè)善良、守信、樂于助人的人

　　朋友的意義作文 篇17

　　我有一個(gè)很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸、助人為樂。當(dāng)然，他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常冤枉人，他就是——曹亞哲。

　　有一次，在夜間的作業(yè)班，他寫完作業(yè)，早早地回家了。我突然發(fā)現(xiàn)他有一支筆沒有拿，并且沒有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒想到第二天上課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我的筆袋里裝著他的筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說：“你這個(gè)小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我�！蔽壹t著臉急忙說：“我?guī)湍隳玫臅r(shí)候，沒有發(fā)現(xiàn)筆帽呀�！彼�用眼睛翻了我一下，轉(zhuǎn)身回到了座位。真是好心當(dāng)成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時(shí)，他又走到我的.身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說：“你什么時(shí)候把筆帽放進(jìn)我的書包里的？”我更生氣了，用沉默對(duì)抗他，我再也不想搭理他了……

　　他雖然有缺點(diǎn)，但他也有優(yōu)點(diǎn)。有一次在學(xué)校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛(wèi)絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時(shí)候曹亞哲走過來，本以為他會(huì)嘲笑我，沒想到他關(guān)切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒想到平時(shí)小氣、愛冤枉人的他竟然會(huì)扶我。我對(duì)他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會(huì)也怪我沒有及時(shí)和他解釋。

　　通過這件事，我明白了友誼也是需要維護(hù)的。

　　朋友的意義作文 篇18

　　我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩個(gè)小辮子，大大的眼睛，俊俏的鼻子，個(gè)子一般，她叫倪佳玲，特愛樂于助人。

　　有一次下午放學(xué)，我急著回家，在下樓梯時(shí)，不小心扭傷了腳，只得坐在臺(tái)階上，左看看、右瞧瞧，走廊上沒見一個(gè)人影，難過的我搓著腳腕，差點(diǎn)流出了眼淚，“你怎么啦？”不知什么時(shí)候，倪佳玲來到我的身邊關(guān)心地問，我看著她眼巴巴地說：“腳扭傷了�！薄皝�，我背你回家�！彼�二話不說背起我一步一步的向下走，趴在她的背上，我能清晰的聽到她急促的喘氣聲。

　　回到家，媽媽見傷勢(shì)嚴(yán)重，立即背我到醫(yī)院治療，倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事，說學(xué)校里的一些新鮮事，輔導(dǎo)我的功課，讓我不再感到寂寞，也沒有落下學(xué)習(xí)，腳慢慢地好起來了，我多么想去上學(xué)啊，可醫(yī)生說暫時(shí)不能走路，得靜養(yǎng)幾天，把我急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一天早上，外面下著小雨，我正在家喝著熱乎乎的粥，倪佳玲遮著一把傘來到我家，進(jìn)門就說：“我背你上學(xué)去�！焙韧曛啵�她背起我向?qū)W校走去。趴在她的背上，我一個(gè)勁的說：“謝謝你。”“不用謝，誰叫我們是好朋友啊�！蹦呒蚜嵋贿叡持�我，向前走，一邊笑著說。

　　在她的堅(jiān)持下，我每天都能到學(xué)校去，一門功課也沒落下，在這一來一回的過程中，見證了朋友之間的深情厚誼。

　　朋友的意義作文 篇19

　　站在堤岸上，看著稀稀疏疏的幾棵大樹，立在窄窄的河道旁，這多像家鄉(xiāng)的景象啊！我不由得想起我的朋友——吳昊。

　　我的家鄉(xiāng)在白馬村，這些年，我一直沒有回去，爸爸媽媽讓我在縣城補(bǔ)課，忙得星期天一點(diǎn)空都沒有，當(dāng)然更沒時(shí)間回去。也沒有和我的朋友好好玩玩。

　　記得第一次見吳昊的時(shí)候，我才上一年級(jí)。他個(gè)子比我高，瘦瘦的，眼睛一閃一閃的，像兩顆小星星，紅紅胖胖的臉蛋，可愛極了。那時(shí)的他，小小年紀(jì)，就善解人意，又寬容。如果誰絆了他，不管是不是有意的，他總會(huì)第一個(gè)說沒關(guān)系。如果誰需要幫助，他總是第一個(gè)伸出手。我們和他在一塊玩，總是開開心心的。

　　今年暑假，我回去了。到家就去找吳昊玩，誰知，印象中善解人意的.他，一見我就怪起我來：“明明約好了一年之后就回來玩，可是現(xiàn)在，兩年都過去了，你什么意思？”

　　我跟他解釋，可他壓根不聽，只是生氣地埋怨我是個(gè)不講信用的人，誰跟我關(guān)系好，誰倒霉。

　　我也生氣了：“我好不容易才回來，就是想見見你們，和你們好好玩玩，既然你這么說，你想絕交，我更想�！闭f完，我便扭頭走了，回縣城時(shí)，也沒有給他打招呼。

　　“唉，他怎么會(huì)那么生氣呢？難道真是我錯(cuò)了嗎？可我有什么辦法呢？”我望著緩緩東流的河水，心里郁悶極了，那個(gè)寬容大度的朋友什么時(shí)候才能回來呢？

　　朋友的意義作文 篇20

　　我有一個(gè)好朋友。她有一張張媛媛臉和一個(gè)馬尾辮。她圓圓的臉上有一雙大眼睛。她很愛這個(gè)團(tuán)體，喜歡幫助別人。

　　有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，走到高一一個(gè)班門口，她突然停下來。我順著她的目光看去，看到這個(gè)班教室里的學(xué)生已經(jīng)走了，但是門還開著，地上有很多紙屑。放學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)，去倒垃圾的同學(xué)不可能不回來。好朋友看完之后說：“可能他們忘了關(guān)門。讓我們幫助他們！”之后，我們和我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺桌子，擦黑板。打掃完了，好朋友跑的太快，在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，跑回教室�？戳擞X得心疼�；厝サ穆飞希�我問她：“你為什么要幫他們打掃教室？”她聽完笑著說：“不是總有人趁別人放學(xué)在教室偷東西嗎？一年級(jí)的`弟弟妹妹還年輕，不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你說對(duì)了嗎？”我聽著，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭.

　　我的好朋友不僅熱愛集體，而且喜歡幫助別人。

　　有一次，我們?cè)谛�區(qū)玩的時(shí)候，看到人行道上有個(gè)老奶奶。她提著食物，可能是因?yàn)槭澄锾�重，老太太彎了腰。我的好朋友看見了，二話沒說，馬上跑過去對(duì)老太太說：“奶奶，我來幫你提吃的吧！”奶奶聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一邊拎著菜一邊問她：“為什么要幫奶奶拎菜？”她聽著說：“我們都是少先隊(duì)員。做這種小事沒什么！”

　　這是我的好朋友，一個(gè)熱愛集體，幫助別人的女孩。你想知道她的名字嗎？那我告訴你。

　　朋友的意義作文 篇21

　　我有一個(gè)好朋友。我們是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。她有一張張媛媛，粉紅色的臉，總是扎著馬尾辮，她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛，似乎能說話。她不胖不瘦，和我差不多高。她很愛這個(gè)團(tuán)體，喜歡幫助別人。

　　有一次老師讓我們出去免費(fèi)活動(dòng)，學(xué)生蜂擁而出，我們玩得很開心。但是當(dāng)我們?cè)俅蝸淼轿覀儼嚅T口時(shí)，她突然停下來。我順著她的眼睛看去，看到教室很亂，地上有很多同學(xué)留下的紙片。我的好朋友看了之后，想了想說：“可能他們急著出去玩，沒時(shí)間收拾。我們來打掃吧！”說完，拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺小桌子，擦黑板。過了一會(huì)兒，我終于打掃完了。我的'好朋友把垃圾放在一個(gè)袋子里，我走出教室，關(guān)上門，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上痛苦的表情，站起來揉了揉膝蓋，堅(jiān)持要把垃圾扔了再回來和大家一起玩。

　　我的好朋友不僅熱愛集體，而且喜歡幫助別人。

　　有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著我，費(fèi)了好大的勁，我都扣不上，我就冒汗了。她看到了，就蹲下來，小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對(duì)她說：“謝謝！”她說：“沒什么，誰讓我比你大！”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時(shí)，她伸出援助之手。

　　這是我的好朋友，一個(gè)熱愛集體，幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字，但她的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中。

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