【熱門】尋找失去的美好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的尋找失去的美好作文，希望能夠幫助到大家。
夕陽(yáng)斜射在寧?kù)o的走廊上，看來(lái)是一派和諧，但在我眼中，它就像永無(wú)止盡的哀愁，沉重的步伐，似乎永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都走不到，悲傷的'盡頭。
那天，我毅然離開(kāi)了那充滿歡笑，淚水的班級(jí)，因不堪壓力負(fù)荷，我向補(bǔ)習(xí)班老師說(shuō)明了我心中的念頭。說(shuō)完，壓抑著心中復(fù)雜的思緒，斷然離去，驀地，一個(gè)沙啞的聲音使我停下了腳步，回首，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)于長(zhǎng)廊之中，隱隱約約，在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下似乎看到了那顆顆充滿離愁的淚珠�！澳�，就這么離去嗎？”“是。”我堅(jiān)決的說(shuō)，“沒(méi)有一絲眷戀？”我停頓了片刻，在思緒交疊之前，我清楚的回答“絕對(duì)沒(méi)有�！薄芭觯 苯淌业拈T重重在我心頭上賞了一記耳光，那時(shí)的我，心中除了自己，絕無(wú)他人，像極了古代集權(quán)專制的統(tǒng)治者，主觀的思想盤踞著我的心靈。
我就這樣在心中留下了一道創(chuàng)傷，我想無(wú)視于它，但它總是隱隱作痛，總是使我將記憶拉到那次不愉快的回憶，那天的情景則在我腦海中，一天又一天，一遍又一遍不斷地上演著。它，剝奪了我歡笑的權(quán)利，我則像個(gè)被剝奪公權(quán)的罪犯，被軟禁于心之囹圄中。我開(kāi)始渴望，能夠快樂(lè)的自由，但卻無(wú)法遺忘那道傷口。封閉自我的我，在下課時(shí)間將自己拘束在座位，不想和同學(xué)有太多的互動(dòng)，不想引起爭(zhēng)執(zhí)，更不想，在自己的心上劃下第二道傷口。但在一段時(shí)間的觀察下，我偶然在那深受大家喜愛(ài)的同學(xué)身上，找到一項(xiàng)特質(zhì)，他們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的替別人著想：他們看到同學(xué)在午休熟睡時(shí)，會(huì)輕輕的替他披上外套；看到同學(xué)在課上遇到困難時(shí)，會(huì)細(xì)心的給予指導(dǎo)；看到同學(xué)座位上有垃圾時(shí)，會(huì)毫不猶豫地將它撿起。雖然這些關(guān)心與付出是多么的微小，但我卻為之感動(dòng)。
而我那客觀自私的心理在這些付出下慢慢熔化了，我開(kāi)始懂得體諒別人這門學(xué)問(wèn)，也找到了讓自己快樂(lè)的方程式──時(shí)時(shí)替別人著想，于是我的心漸漸感到踏實(shí)，那道傷口也慢慢的癒合，心中開(kāi)始有了容納別人的空間。這社會(huì)不也如此嗎？就是在人與人之間的關(guān)懷和體諒才能夠互相扶持下去的，不是嗎？
于是，我在一個(gè)夕陽(yáng)西斜的傍晚，找回那熟悉的背影，我向那背影的主人遞出了最真誠(chéng)的笑容，而她則在臉上悄悄的抹上一抹驚訝和喜悅。那晚的彩霞好美呀！我還記得，我都記得，因?yàn)榇藭r(shí)的我，心中除了自己，還有別人，像極了冬天溫暖的太陽(yáng)，窩心而美好！
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