國旗下講話稿(15篇)
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的國旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
國旗下講話稿1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
一個周末過去了，今天我們在這里沐浴著朝陽舉行升旗儀式，開始了新一輪的學(xué)習(xí)、生活�？墒谴蠹抑绬幔吭�10月2日，當(dāng)大家都沉浸在節(jié)日的歡樂之中時，陳江鎮(zhèn)卻發(fā)生了一件令人嘆息的事，有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡，永遠(yuǎn)離開了這個美好的世界，離開了她們的親人、同學(xué)、朋友。
事故是慘痛的，她們用沉重的生命代價，給我們帶來了深刻的教訓(xùn)：生命只有一次，安全不容忽視。我們每位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離安全隱患，保護(hù)自己的生命安全。
安全教育是我校常抓不懈的一項重要工作，學(xué)校通過多種途徑，對學(xué)生進(jìn)行安全、法制、紀(jì)律教育，可仍有不少同學(xué)無視學(xué)校的安全紀(jì)律教育，在安全意識方面還存在著許多問題，做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧，自行車不按規(guī)定地方擺放和上鎖，違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器，放學(xué)后在校外逗留時間過長，與一些社會青年聚集在小店內(nèi)吸煙，在回家路上追逐打鬧，攜帶玩弄管制刀具等危險器具，同學(xué)之間發(fā)生矛盾后通過拳腳來解決，節(jié)假日雙休日到違紀(jì)到危險水域玩水、游泳等。
有些同學(xué)在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡薄，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意思，交通法規(guī)知識少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；無證駕駛機(jī)動車輛，違章高速行駛，多人騎自行車并行，路上騎車時脫把、追逐、危險帶人；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅綠燈；隨意橫穿馬路，不主動給機(jī)動車讓路，與機(jī)動車搶行；違紀(jì)攜帶火種玩火，節(jié)日燃放煙花爆竹不注意場合；違反操作規(guī)程使用火、電、氣，還有個別學(xué)生把學(xué)校的滅火器當(dāng)作玩具，到處噴灑等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前最需要注意和防范的幾個重點。因此，要求同學(xué)們做到：
一、同學(xué)間要友好相處，禁止追逐打鬧，欺負(fù)同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理，尤其是不能找別人幫忙，加深矛盾；不與社會不良青年交往；嚴(yán)禁攜帶玩耍管制刀具；進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，就餐時應(yīng)排隊買飯，不爭不搶；嚴(yán)禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧；上樓梯要靠右行，不擁擠、推搡；夜晚不單獨出行，尤其不能在外留宿。
二、養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好的行為習(xí)慣，遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。行路靠右邊，禁止兩人以上并行，禁止互相追逐、打鬧，高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止駕駛機(jī)動車輛，禁止攀爬、倚扶機(jī)動車輛行走。
三、禁止無家長帶領(lǐng)到池塘、河邊等危險處玩耍，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
四、安全用電。不亂擺弄各種電器設(shè)備，電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)、電水壺等應(yīng)按時關(guān)閉。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。
五、參加學(xué)校、班級組織的集體活動應(yīng)聽從班主任和帶隊老師的安排，不單獨活動，有突發(fā)事件及時向班主任或帶隊老師報告。
六、注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品，不要在街邊無證攤販購買烤香腸等食物。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，社會、家長和老師對你們充滿期望。你們正處在長身體、長知識的重要時期，安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護(hù)是不夠的，你們必須要自覺地增強安全意識，主動學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識和自我保護(hù)本領(lǐng)，增強自護(hù)自救能力。在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。我們應(yīng)該銘記那三個女孩用生命換來的教訓(xùn)，增強安全意識，杜絕不安全的行為。只有安全，我們才能健康成長，只有平安，我們才能擁有快樂人生。
國旗下講話稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是：《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世�！案卸鲌D報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼�，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度�，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩。
放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。
作為新時代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長，我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來，說出你心中的感動，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚光大！希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報父母、回報老師、回報學(xué)校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。謝謝大家 ！
國旗下講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這個喜慶的日子里，我代表學(xué)校全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！祝老師們工作順利，身體安康！
新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。
但是，同學(xué)們，你想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)生活時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
本學(xué)期，學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要呵護(hù)低年級的小同學(xué)。
在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想、獻(xiàn)身精神、高尚品格、誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
國旗下講話稿4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是九（1）班的xx，今天，我國旗下演講的題目是《關(guān)愛他人，共同成長》。
關(guān)愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛是一場春雨、一句問候，給人心田的滋潤；關(guān)愛是一個微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。當(dāng)今人們，所缺少的，不是物質(zhì)上的好壞，也不是生活質(zhì)量的高低，而是一份懂得理解他人，關(guān)愛他人的心。
在我們的身邊，也有著許多小事能折射出同學(xué)們的品質(zhì)，學(xué)校班級是我們的家，我們生活在一個溫暖的大家庭，可有些同學(xué)總是不向處在困境的同學(xué)給予一份關(guān)愛，反而加以嘲笑，這是不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象，只有在學(xué)校中懂得理解他人，關(guān)愛他人，在未來的人生道路上才能有成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)。
但是，在我們的生活中，我們不能只奢求別人給予關(guān)愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關(guān)愛。“幫助別人的人，往往也能得到別人的幫助�！拔拿鞯纳鐣强看蠹夜餐ㄔO(shè)的。關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，如果每個人都只想著自己，只想著處處去剝削他人，那么，我們的社會乃至國家能否安定和諧呢？更不必談那“人不獨親其親，不獨子其子”的大同社會，所以，學(xué)會關(guān)愛，不僅是為了集體的和諧，也同樣為了大家的共同成長。
在生活中，不要盲目的去指責(zé)別人，或許，我們自己也有做的不對的地方，紛紛去批評并不是上策，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從我們校園做起，從根本上消除自私自利，損人利己的想法，我相信，在未來的校園上一定能處處見到互相幫助，互相關(guān)心的和諧景象，營造一份充滿愛的氛圍。同學(xué)們，讓我們在這種氛圍中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。最后希望同學(xué)們能牢記社會主義核心價值觀，能牢記八禮四儀，能用新的學(xué)生手冊規(guī)范自己的言行，為馮中的輝煌而努力奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿5
老師們、同學(xué)們：
我今天講話的題目是《請關(guān)注你的心理健康》。
心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會，競爭激烈，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴(yán)重，學(xué)生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人情緒反復(fù)無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂;有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網(wǎng)吧，常常遲到曠課，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù)，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級、學(xué)校的和諧，社會的安定。 我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先，要正確認(rèn)識自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
老師們、同學(xué)們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿6
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：溝通、理解、信任，做陽光學(xué)生。
同學(xué)們，你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說，是否覺得沒人能夠理解自己內(nèi)心，是否覺得身邊沒有一個值得信任的人？如果是，那我想問：難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴，沒有一個能夠理解和信任的人嗎？還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢？
首先問大家一個問題：當(dāng)你需要別人幫助時，你旁邊有兩位同學(xué)，一位是同班的，一位是其他班不認(rèn)識的，你會選擇誰呢？相信大部分人都會選擇第一位。事實上，那位陌生的同學(xué)不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催�會做出這樣的選擇呢？原因也很簡單，因為同一個班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活，有更多交流溝通的機(jī)會，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進(jìn)彼此的理解與信任。
那么，我們該怎樣實現(xiàn)有效的溝通呢？一句“對不起”，足以見真誠；一句“請原諒”，不會掉身份；一顆“赤誠心”，頑石變成金。有了坦誠相待的交流，又怎會溝通不了？
有溝通才會有理解！很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒能理解他們呢？要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會換位思考，從他人的角度，站在他人的立場來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候，我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個性、意愿和選擇；要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問題，而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學(xué)們，從心開始溝通，傾吐內(nèi)心最真實的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當(dāng)一個人學(xué)會溝通，懂得理解與信任，就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福！原諒別人的錯，常記別人的好，與他人和平相處，做個幸福的陽光學(xué)生！
國旗下講話稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們知道什么是平安建設(shè)嗎？你參與平安建設(shè)了嗎？目前，我市正在掀起"平安瑞安"建設(shè)，努力實現(xiàn)平安市"六連創(chuàng)"的目標(biāo)。平安瑞安建設(shè)，包括平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、平安村居（社區(qū)）、平安企業(yè)、平安家庭、平安校園、平安交通等。作為一名小學(xué)生，創(chuàng)建平安校園是我們義不容辭的責(zé)任。在此，我向大家倡議：
1.加強自我教育，提高安全防范意識。積極參加"平安在你我身邊"主題隊會等教育活動，樹立安全從自我做起，從身邊做起，讓安全走進(jìn)我們的生活。
2.遵守校內(nèi)各項規(guī)章制度及各項安全防范措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生，讓安全伴隨我們每一天。
3.維護(hù)自己人身和財物安全，防止被盜、被騙。養(yǎng)成"人走燈滅、人走鎖門"的良好習(xí)慣；不接受陌生人的接送與來訪，在上學(xué)放學(xué)路上不理睬陌生人，不和陌生人搭訕。
4.養(yǎng)成良好的飲食、交通習(xí)慣，不購買校園口及街邊的"三無"食品，不在馬路上嬉戲、玩耍，過馬路時要走人行橫道，做到"一停二看三通過".
5.珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。掌握自我保護(hù)的常識和技能，不看不健康的出版物，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁，學(xué)會綠色上網(wǎng)。
平安是一朵花，你能享受它的芬芳；平安是一種責(zé)任，需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，積極為"平安校園"建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一片力量！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎？
所謂的責(zé)任心，就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的.責(zé)任認(rèn)識 ，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。
其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們， 一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢？課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn)；我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)；愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋�細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。
我的演講完畢。
國旗下講話稿9
中國夢是什么？這是十三億中國人共同的夢想，是十三億個夢想的組合。
我的夢是什么？剛開始，我夢想成為名震一方的偉大發(fā)明家，可發(fā)現(xiàn)自己對這方面竟是一竅不通。要走的路太遙遠(yuǎn)了，我有點兒泄氣�？匆婒T三輪車的人帶人騎到目的地，總能收獲六七元，以為這一行很吃香，就對爸媽說，我長大了要騎三輪車。爸爸笑了，媽媽對我說："騎三輪車這一行啊，別看它能賺點錢，其實可少哩！一個月辛苦操勞，得到的錢也只能勉強維持生計。"我十分驚訝，同時也明白了——夢想要靠發(fā)揚自己的優(yōu)點來實現(xiàn)。想想我的優(yōu)點不少，打籃球還行，但離很好還差得遠(yuǎn)呢！畫畫也可以，但我沒有太大的興趣。怎么辦？我的夢想到底是什么？
突然，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個亮點：寫作。我的作文在班上總是名列前茅，頗受人歡迎。我五歲開始寫詩，七歲開始寫小說《奮斗傳奇》，我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出，《狼和羊的故事》、《小貓喵喵》在《小榕樹》上刊出等。這些成績既肯定了我的能力，又增進(jìn)了我的信心。如果我能成為作家，我定將寫出一本好書，讓中國人的知識更進(jìn)一步；如果我能成為作家，我必定作出一首首好詩，使中國人的文化更上一層樓！
只要我們每個人堅定自己的理想信念，立志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實踐，相信我們的夢想定能實現(xiàn)。讓我們?yōu)榱宋覀冏鎳膫ゴ髲?fù)興，為了全國人民的中國夢而奮斗吧！
國旗下講話稿10
大家好！我是二（4）班的吳雋妍。我也來分享一下做家務(wù)的心得。
有一次，我看見地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！
說做就做。我先拿著掃帚和簸箕，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)簸箕里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。為了不讓請地面有二次污染，我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產(chǎn)生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，勞動真快樂呀！
親愛的同學(xué)們，你也是家里的一員，你也來做家務(wù)吧！你會體驗到無窮的樂趣�，F(xiàn)在我們長大了，有些事能自己干了，不用爸爸媽媽操心了，記得有一首詩歌里是這么說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�！眲趧�，不僅可以鍛煉我們的身體，同時，勞動還會帶給我們很多快樂呢！讓我們一起通過勞動鍛煉自己，通過勞動創(chuàng)造快樂，在勞動中不斷成長，做一個勤勞、善良的孩子！
國旗下講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是：《一路書香伴我行》
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！痹缭谏坛穑斆鞯闹袊吮銓W(xué)會將文字記錄在龜甲上。自此便出現(xiàn)了中國最早的書籍。也隨著書的出現(xiàn)，中華民族便與書本連成一脈，使?jié)h文化中滿載書香。
中國古代的文人墨客甚愛書香。千古傳誦的《離騷》出自大詩人屈原之手。屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,都躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于寫下不計其數(shù)的名篇名章。不僅是屈原，歐陽修借閱典籍、王亞男綁在柱子上讀書、魯迅吃辣椒驅(qū)寒苦讀等故事，都向我們展示了名人對書的情有獨鐘。
中華書香一脈相承，連續(xù)不斷，我們作為一代傳承者，更不能讓書香封存于歷史，而要不斷弘揚書香。
不少人在問，當(dāng)今社會是網(wǎng)絡(luò)時代，書香是否早已離我們遠(yuǎn)去了呢？其實不然。我們身邊處處是書香。在近期我校開展的讀書節(jié)的活動，像是讀書征文、書香少年、書香家庭、書香班級的評選和課本劇的排演，都讓閱讀成為了校園一道美麗的風(fēng)景線。
學(xué)校的活動也許只是一種號召，而我們更要借此機(jī)會，拾起書本，品味書香。
人在路上，不必感到孤獨寂寞，因為我們有書香伴行。不需用功利的心態(tài)讀書，而是同五柳先生的“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食�！币话�，去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，去挖掘其情感，悟出其思想。所謂“書中必有同好者，以書會友，以友輔心”用心讀書，以書為友，多讀些經(jīng)典名著，以此來豐富我們的視野與心境，體悟書香。
借此機(jī)會，我們可以多讀些中華傳統(tǒng)文化典籍，像是《論語》、《道德經(jīng)》這類百家經(jīng)典；《史記》、《漢書》這類史書傳記；中國古代四大名著這類小說；或是《詩經(jīng)》、《楚辭》這類詞曲文集。都有助于我們弘揚中華傳統(tǒng)文化，品味中華古籍之香。
光陰悠悠，歲月匆匆，時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者，不亦樂乎；不好讀書者，亦強求不來。古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，讀書作為一種我們選擇的人生方式，我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心靈也許注定是殘缺不全的，也肯定是不純粹的。因此，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，讓一路書香伴我行。
國旗下講話稿12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
近幾天的媒體報道，有兩條新聞非常引人注目。其一是在蘇州某小區(qū)附近，有人竟然把共享單車扔進(jìn)了河里；其二是近來一些輕垃圾竟然導(dǎo)致了滬寧多趟列車晚點。這兩件事都反映出一個共同問題，一些人的公德缺失，已經(jīng)損害了公共利益，這對公眾來說都是一種警醒。
社會主義核心價值觀分別從國家、社會、公民三個層面，進(jìn)行了概括：倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。對于我們學(xué)生來講，文明是應(yīng)有的責(zé)任意識。
做好文明學(xué)生，更要體現(xiàn)在具體的行為細(xì)節(jié)中。
近期常有報道我國一些游客在旅游途中隨手亂扔垃圾，在名勝古跡亂刻亂畫，很多國人甚至外國人非常不理解，你們怎么這樣不愛護(hù)呢？
1994年廣島亞運會閉幕式結(jié)束后，6萬人的體育場竟然沒有發(fā)現(xiàn)一片垃圾。次日，全球數(shù)家報紙驚呼：可怕的日本民族。而我們在電視中卻看到，在某年國慶節(jié)當(dāng)天，環(huán)衛(wèi)工人在天安門廣場清理出8噸垃圾。幾百名環(huán)衛(wèi)工人三班倒、全天執(zhí)勤才把垃圾清理干凈。有人感嘆：我們的生活條件越來越好，但為什么很多游客的素質(zhì)卻越來越低！公德心到哪兒去了？
有一名記者采訪著名諾貝爾獎獲得者倫納德教授，教授，您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的？，出人意料的是，教授回答道：在幼兒園，在那里我學(xué)到了令我終身受益的東西，有好東西要分享、不隨手亂扔垃圾、講話要文明用語、謙讓、吃飯前要洗手等。
由此可見，文明不是大口號，而是體現(xiàn)在公民日常的行為細(xì)節(jié)中的。讓我們每個人從自己做起，從每一件小事做起。我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非要有一些特別了不起的舉措。而是要從身邊飯前洗手做起、從不再邊走邊吃做起、從不再亂扔一張紙片一個飲料瓶做起、從文明用語做起、從認(rèn)認(rèn)真真的說一聲老師您好！做起。
在現(xiàn)階段，中華民族共同的價值追求就是社會主義核心價值觀。
富強、民主、文明、和諧， 這是國家的擔(dān)當(dāng)；
自由、平等、公正、法治， 這是社會的良序；
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是公民的責(zé)任。
讓我們每一位同學(xué)，從今天開始、從現(xiàn)在開始做一個文明有德之人。具體為：
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
四儀
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲：成長儀式，讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲：青春儀式，讓中學(xué)生學(xué)會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報國。
謝謝大家！
國旗下講話稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命，一個多么鮮活的詞語，安全一個多么古老的話題。當(dāng)前，交通安全問題更成為地球人共同關(guān)心的重要話題，因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。由于人們的交通安全意識較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后，車輛類型混雜，行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，交通事故頻發(fā)。
同學(xué)們，讓大家共同攜起手來，打一場珍惜生命，拒絕違章的人民戰(zhàn)爭。小時候，交通安全是父母和藹的叮嚀，孩子走路看地，小心摔跤。這是母親在我蹣跚學(xué)步時關(guān)切的嘮叨。騎車慢點，記得靠邊騎這是父親在我騎車上學(xué)時慈愛的指點。長大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色，紅燈停、綠燈行。
長大了，交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢，伸出右手做平推狀，紅燈禁行!雖然有時候只覺得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。當(dāng)兒時聽著父母嘮叨過馬路的孩子，長大成為學(xué)會看交警手勢的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題，也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。
當(dāng)尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是，又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生命，從此負(fù)過傷一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘重的教訓(xùn)和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體會到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時沖動，酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄;也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請您三思而行。
不由得讓我深思，為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?一花一世界，一葉一菩提，每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生與死之間有段距離，它叫人生，如何走過人生，這就是生活，怎樣才算幸福地生活，那就是平安快樂地與大家相伴走過。
生命之歌，因安全而激越，生命之樹，因安全而長青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全，擁抱生命。一樣的演講，一樣的話題，只為了同一個目的，那就是喚起大家對交通安全的重視。人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，為了我們的人生能夠更加精彩，更為了讓世界少一點悲哀，多一份歡笑，行動起來吧!
讓我們從身邊小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，讓我們用行動來詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的人生綻放光彩!
謝謝大家!
國旗下講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 在這個陽光明媚的季節(jié)，我們懷著激動的心情，迎來了新學(xué)年的 開學(xué)典禮。在這里，我代表全校學(xué)生，向我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的 老師表示最誠摯的謝意！同時，也向親愛的同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝 愿：祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 這一學(xué)期是我們沖刺的一學(xué)期， 從今天開始我們將要邁進(jìn)充滿緊 張、充滿汗水，然而又充滿理想、充滿希望的一學(xué)期。
在接下來曲折而又艱險的求知途中， 我們不可避免的將遇到挫折 與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。感謝 曾經(jīng)幫助我們的人，教育我們的人。
人們常說，態(tài)度決定高度，目光決定目標(biāo)。為了讓我們處在一個 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，紀(jì)律是尤為重要的。它是認(rèn)真學(xué)習(xí)的首要條件， 也是創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛的必要因素。
我們會繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī) 章制度，作好模范帶頭作用，在新學(xué)期中，取得最大的進(jìn)步。
我們要學(xué)習(xí)新內(nèi)容，復(fù)習(xí)舊知識，要兼顧各科提醒自己的能力， 半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那么，在復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是； 輕重分明，全力補弱。也就是說：要對自己一向?qū)W的較好又學(xué)的輕松 的課給予充分信任，加強鞏固，適當(dāng)調(diào)節(jié)時間，將節(jié)省的時間和精力 放在薄弱的環(huán)節(jié)，就是復(fù)習(xí)重點。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度，以及考 試的心態(tài)都是很重要的因素， 人們常說， 考試是三分水平， 七分心態(tài)， 過分的追求往往就會失去。
同學(xué)們，本學(xué)期是考驗我們的一學(xué)期，我們必須在 命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風(fēng)帆，從興泰中心小學(xué)這個風(fēng)和日麗 的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗 水為漿，載著夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家！
國旗下講話稿15
尊敬的老師們、同學(xué)們：
上午好�。ㄉ罟�
本學(xué)期來，我們學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)“踐行弟子規(guī)，爭做幸福人”的成長行動，建議同學(xué)們繼續(xù)按照“綜合素質(zhì)測評方案”安排在校的學(xué)習(xí)與生活，按照“假日成長行動計劃”安排在家的生活與學(xué)習(xí)。大半個學(xué)期過去了，老師欣喜地看到，越來越多的同學(xué)在圣賢文化的引領(lǐng)下，孝親尊師，德日進(jìn)，過日少。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們：親所好，力為具。初一(4)班xx媽媽—個星期前腰部受傷，直立都很困難，家務(wù)活沒法做，而爸爸工作又非常忙，xx同學(xué)承擔(dān)了照顧媽媽的重任。一4班夏x同學(xué)，在爸爸去新疆出差期間，能獨立生活，主動完成作業(yè)，照顧弟弟，為父母分憂！一4班的姚x同學(xué)每天幫父母端洗腳水。一5班丁x同學(xué)見到長輩會主動打招呼，主動分擔(dān)家務(wù)勞動。一（6）班潘x同學(xué)，在家每天都堅持朗讀英語和語文，節(jié)假日主動幫家里做力所能及家務(wù)，一個人在家會自己做飯并按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在外面不僅自己遵守公德而且時常提醒家長。二2班宋x幫父母做飯。二2班王x同學(xué)在家學(xué)習(xí)、干家務(wù)積極主動。三7班黃x同學(xué)吃飯總是等大人一起吃，做事不要大人煩心，知道父母掙錢難，從來不爭吃穿。
“冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定”。二5班陳x同學(xué)，每天都能準(zhǔn)時的打個電話給老家的奶奶，問候奶奶的身體。二4班陸x的父母因老家有事回去，她自己在家，能自主安排好自己的學(xué)習(xí)，把家里收拾得井井有條，并且每天打電話詢問父母的行程，提醒父母注意安全等。三4班陳x同學(xué)有一顆孝敬之心，能主動關(guān)心父母身體，噓寒問暖。 一4班馬x，每日吃飯后能主動洗刷餐具，父母下班后問候父母，每日在家堅持看書。一2班方x同學(xué)學(xué)習(xí)主動，放學(xué)完成作業(yè)然后再打掃房間衛(wèi)生；進(jìn)父母房間時禮儀恭敬，輕輕敲門。
“兄道友，弟道恭。”一1班xx、xx等幾位同學(xué)不僅能幫家長分擔(dān)家務(wù)，在同班的肖x同學(xué)右手骨折住院期間，自發(fā)前去看望、幫助她補課，給了肖x同學(xué)巨大的鼓勵，她現(xiàn)在能堅持用左手寫字按時完成所有作業(yè)，而且字還很漂亮！
“事諸父，如事父�！币�4班夏x同學(xué)，上學(xué)、放學(xué)，都能夠主動和鄰居打招呼，晚上睡覺都會主動向父母親安。周末一聲不響，跑進(jìn)廚房洗碗刷鍋，幫爺爺、外公添飯夾菜，給媽媽捶背揉肩，也會做一兩個小菜孝敬長輩。一6班楊x同學(xué)能主動幫父母做家務(wù)，來客人能接迎送客，自主學(xué)習(xí)，遵守社會公德。二1班徐x同學(xué)見到熟人禮貌問候。他準(zhǔn)時起床，放學(xué)準(zhǔn)時回家，學(xué)習(xí)自覺，從不用家長操心。
不學(xué)文，昧理真。寬為限，緊用功。二2班王x同學(xué)學(xué)習(xí)很自覺，晚睡早起，很讓家長感動又心疼。二(6)班蔡x同學(xué)每周六日兩天的鍋碗全由他洗刷，家庭作業(yè)能提前完成。 一1班王x同學(xué)在家能做自己力所能及的事，如果拖地，洗碗等。最近能按要求每天在家大聲地朗讀外語和語文。一1班周x同學(xué)回家能夠主動幫父母的忙。做作業(yè)的時候把門開著，讓父母隨時都能夠看到。一6班孫x同學(xué)周末在家能做到一日三餐自己動手'，每晚堅持聽讀英語'。一6班徐x同學(xué)，出入能跟爸媽打招呼。做作業(yè)也比原來自覺，專注度也比原來提高了，不再邊做邊玩了。
其他如初一（5）班x、二2班x、陸x，二3班沈x、成x、羅x，二5班周x，二6班徐x，三2班陸x，三5班陸x、劉x、三7班承x等未及提到的許多同學(xué)，都能堅持按照《成長計劃》，孝親有行動，余力能學(xué)文。 由于時間關(guān)系，余老師就不再一一列舉了。
同學(xué)們，中考和期末考試越來越近，希望全體同學(xué)向上述德行優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，守住已有的德行優(yōu)點，不斷放大，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力，制心一處力行學(xué)文。對學(xué)生來說，每一位父母都希望自己的孩子即孝順，又聽話，最高興的是學(xué)業(yè)的進(jìn)步�！案改该形饝小！弊屛覀冇妹恳惶斓呐�，用中考和期末優(yōu)異的成績回報父母，即孝養(yǎng)父母之身，更孝養(yǎng)父母之心！
謝謝！
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