這件事讓我記憶猶新作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的這件事讓我記憶猶新作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這件事讓我記憶猶新作文1
“堅持不懈，金石可鏤。”相信大家一定都聽過這句話吧！那天這句話還真在我身上應(yīng)驗了。
這天，我來到了滑雪場。映入眼簾的是一個晶瑩純白的冰雪世界。往右看看，是一個白雪皚皚的高坡，身穿五顏六色衣服的人們上上下下地，像一朵朵花兒開在雪中。上山有兩種方法1、坐電梯；2、自已滑上去。經(jīng)過一番思索，我決定自已滑上去。
我來到坡前，將雪杖用力一插，呀，不好，插遠(yuǎn)了。嗯，再來，一二三，插！我又是一插，然后身體稍稍向前傾斜，再把重心托給雪杖，向前用力一滑，嗬，上去了。我按照這個方法，一步步地滑，還挺順利的�！昂撸@么簡單，坐電梯干嗎呀？我肯定能自已滑上去的！”我真是自信極了。可在我滑到半山腰了以后，就遇到了麻煩：我居然在往后滑！“嗖——”在一陣風(fēng)聲過后，我又回到了原點。我頓時像泄了氣的皮球——癟了。
唉，腰酸背痛地滑到半山腰，誰希望努力白費？要不坐電梯上去吧？嗯！不行！成功和失敗只在一念之差，我要堅持下去，在哪兒跌倒就在哪兒爬起。
我堅定地將雪杖在松軟的雪地里一插，咬了咬牙。山是用來征服的，我要勇敢地把險阻踩在腳下。我的'心一橫：努力，上！我利用雪杖，將自己向前推，再快速揮動雪杖，插在另一片雪地上。那一道道弧線，是我前進(jìn)的腳步；那一個個小洞，是我努力的印記。又見半山腰上的攔路虎，我深吸了一口氣，猛地加速向前進(jìn)，不斷地?fù)]舞雪杖令我的胳膊又酸又痛，寒風(fēng)使我的腳越來越僵，但我仍然堅持著。
時間一點點過去了，終于，我到達(dá)了山項。山上的雪也像山下的一樣潔白，在陽光的照射下，泛著晶瑩的光輝，我快樂極了。
回頭，茫茫雪地上早沒了我努力的痕跡，但它們，已深深藏入了我的記憶。一幕幕，仍是那樣清晰……
這件事讓我記憶猶新作文2
初中，是人生發(fā)展的一個新階段，自然也會有許多與小學(xué)不同的地方：科目的增多，規(guī)矩更嚴(yán)格……但最讓我記憶猶新的還是那次月考成績。
“快看，月考成績出來了！”一句話，讓全班同學(xué)都沖向了一張薄薄的紙的面前。我好不容易地從人群中探出個腦袋，伸長了脖子往里探。第一名、第二名、第三名……我很驚訝，怎么還沒到我？我把頭探得更前了，終于在下面找到了我的名字——第八名，年紀(jì)第37。好像有一桶涼水淋透了我的全身，激動的小火苗全被澆滅了。我呆住了，做夢也沒想到我居然才考了37名，連一考場都沒進(jìn)！鼻子泛起了點點的酸意，眼睛里好像有什么要流出來了，我強忍淚水，迷迷糊糊的上完了一天的課程。
晚上，媽媽關(guān)切地過來問我：“寶貝，考得怎么樣啊？”我搖搖頭，不敢把那羞人的數(shù)字報出來，生怕媽媽傷心�！坝惺裁床荒苷f的，什么不好，咱們下次努力不就好了嗎？”我猶豫了半天，支支吾吾地說：“班級第八，年級三十七�！眿寢屗查g就變臉了，從她背后仿佛都冒出了火焰。“三十七？你什么水平居然考了三十七名，你自己能安心嗎？”我低著頭，慚愧地不敢說話。“從這周開始，電子產(chǎn)品不許看，我給你買題，再不行就報課外班，我就不信你下次還考不好�！蔽疫B忙點頭，忍了一天的淚水終于決堤。一滴一滴地砸在衣服上，那是悔恨的淚水。我暗下決心：下一次月考一定要一雪前恥！
看到別人家長臉上驕傲的神情，再看到媽媽不停為我找借口的樣子，是那么刺眼。
這件事雖然已經(jīng)過去了一個月，但回憶起來，仍舊恍若昨日。每當(dāng)我放松自己時，我就會回想起這件事，使我有了堅持下去的力量。這件事，真令我記憶猶新，永生難忘��！
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