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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-30 19:18:45 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板集合五篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師素質(zhì)。根據(jù)中心校工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研工作計(jì)劃如下:

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板集合五篇

  一、指導(dǎo)思想

  以中心學(xué)工作要點(diǎn)為指導(dǎo),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析與監(jiān)控。

  二、教研目標(biāo)

  1.提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.開展如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量研究活動。

  3.加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

  三、主要措施

  1.扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

 �。�1)認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

 �。�2)認(rèn)真做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)等常規(guī)工作。

 �。�3)加強(qiáng)研討工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施,及時(shí)糾正問題。

  四、工作安排

  周次

  日 期

  內(nèi) 容

  2

  3月16日—3月22日

  制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  3

  3月23日—3月29日

  檢查教學(xué)計(jì)劃

  4

  3月30日—4月5日

  如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動

  5

  4月6日—4月12日

  開展讀書活動

  6

  4月13日—4月19日

  語文集體備課活動

  7

  4月20日—4月22日

  教研活動

  8

  4月27日—5月3日

  教學(xué)常規(guī)月檢

  9

  5月4日—5月10日

  數(shù)學(xué)教研活動

  10

  5月11日—5月17日

  如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動

  11

  5月18日—5月24日

  期中考試

  12

  5月25日—5月31日

  教研活動

  13

  6月1日—6月7日

  集體備課活動

  14

  6月8日—6月14日

  1.縣新常規(guī)、新設(shè)計(jì)評比

  2.小學(xué)生規(guī)范漢字書寫競賽

  15

  6月15日—6月21日

  語文教研活動

  16

  6月22日—6月28日

  1.教學(xué)常規(guī)月檢

  2.課題研究階段性小結(jié)

  17

  6月29日—7月5日

  1.縣教師多媒體軟件評比

  2.期末復(fù)習(xí)

  3.學(xué)期期末常規(guī)檢查

  18

  6月16日—6月22日

  期末復(fù)習(xí)

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  1.服從學(xué)校的統(tǒng)一步署和安排。

  為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和有序進(jìn)行,學(xué)校有整體的工作思路和工作方案,教務(wù)處的各項(xiàng)工作必須服從學(xué)校的整體安排和步署,切實(shí)完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)具體工作,保證學(xué)生身心的健康成長,穩(wěn)步提升整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  2.切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作

  以教代會通過的《英山一中教師教育教學(xué)考評方案》為依據(jù),對教師的備、講、練、輔、考、作業(yè)批改、周考、學(xué)生座談、教學(xué)反饋、計(jì)劃、總結(jié)、教研等各項(xiàng)常規(guī)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,狠抓過程管理,向課堂要效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.組織好“月考”“聯(lián)考”

  高一、高二、高三與復(fù)讀年級計(jì)劃本學(xué)期舉行四次考試,其中自己命題兩次,與兄弟學(xué)校聯(lián)考一次,參加市統(tǒng)考一次。各個(gè)年級一定要組織好“月考”,把握好命題、審題、監(jiān)考、改卷、登分、總分,評講、分析、總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮月考的導(dǎo)向作用,檢查前一段時(shí)間教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)向老師們反饋,并督促教師們調(diào)整。

  4.組織和落實(shí)好學(xué)校級部管理的措施

  為了加強(qiáng)對高三年級的領(lǐng)導(dǎo)和管理,探索級部管理的模式,學(xué)校決定校級所有領(lǐng)導(dǎo)對高三年級進(jìn)行分級管理。教務(wù)處要落實(shí)好級部管理的相關(guān)要求,發(fā)揮校級領(lǐng)導(dǎo)的作用,引領(lǐng)高三年級的教師更好地發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)新性,力爭xx年高考的勝利。

  5.切實(shí)落實(shí)好新課程的相關(guān)工作

  xx年湖北省整體推進(jìn)新課程改革,實(shí)行二年以來在實(shí)際工作中取得了一些成績,但也遇到了很多的困難和困惑;做了很多具體工作,但也有很多需要做的工作沒有做;積累了一些經(jīng)驗(yàn),但還有很多的東西還是末知數(shù)。xx年全校三個(gè)年級都進(jìn)入新課改,教務(wù)處要把新課程的相關(guān)理念和具體要求落實(shí)好。尤其是xx年是新課程下的第一屆高考更應(yīng)引起足夠的重視,加強(qiáng)研究、加強(qiáng)探討,縮小與名校間的距離。

  6.開展豐富多彩的課外活動

  學(xué)校需要讀書聲,同樣需要笑聲、球聲、歌聲等等。教務(wù)處計(jì)劃本期組織些課外活動:如各學(xué)科課外興趣小組、英語沙龍、適應(yīng)新課程需要的社會實(shí)踐活動、高一、高二年級的'演講比賽;高三年級的“關(guān)于高三復(fù)習(xí)備考的家長學(xué)生座談會”等等。具體活動會隨著實(shí)際情況的需要作必要的的調(diào)整。

  7.做好名師評選工作

  評選英山一中十大名師是英山一中第一次開展的名師評選活動,如何做到公正、公平,有效地調(diào)動所有教師的積極性,起到良好的導(dǎo)向作用至關(guān)重要。因此制訂好評選方案,并按章操作是教務(wù)處的一項(xiàng)重要工作。

  8.做好學(xué)生學(xué)籍管理工作

  轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級、借讀、學(xué)籍管理以往基本上由各年級分管,學(xué)校缺乏統(tǒng)一的管理,問題弊端比較多。實(shí)際上由普高轉(zhuǎn)進(jìn)一中的學(xué)生95%以上是差生,對一中、對各普高都造成了不好的影響,建議杜絕轉(zhuǎn)學(xué)等。同時(shí)一中的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級等,令整個(gè)年級和學(xué)校的工作比較被動,尤其是新課程,一個(gè)學(xué)生的問題,往往導(dǎo)致整個(gè)班、整個(gè)年級的信息無法上傳,不能按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)。

  9.做好新教師的培養(yǎng)工作

  一中的年輕教師比較多,加上本期新進(jìn)一中的教師也較多,一個(gè)學(xué)校最關(guān)鍵的地方是教師。新教師從熟悉課堂、到一個(gè)好教師,優(yōu)秀教師,到一個(gè)骨干教師,名師要經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉,要經(jīng)過很多人的指導(dǎo),所以一中要把教師的培養(yǎng)放在首位。計(jì)劃多給年輕教師創(chuàng)造鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,讓名師多對他們進(jìn)行指導(dǎo)。是不是開一個(gè)青年教師座談會?讓他們暢所欲言,讓他們有意識地開展活動,充分發(fā)揮他們的特長。

  10.加強(qiáng)教務(wù)處對各年級教學(xué)工作的監(jiān)管

  學(xué)校要加強(qiáng)對全校教學(xué)工作的管理,加強(qiáng)教務(wù)處的工作職能。作為教務(wù)處在這種轉(zhuǎn)型時(shí)期有很多工作要做,有很多事要理順,教務(wù)處會按學(xué)校的要求逐步實(shí)現(xiàn)這種過渡,抓好全校的教學(xué)工作。

  教務(wù)工作要做的很多很多,上面所說的只是其中的一些方面,肯定有不全面和不完善的地方,在實(shí)際工作中只有勤奮努力,把事情一件一件地做好,既有效地落實(shí)學(xué)校的政策,又要開創(chuàng)性地開展工作;既要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,又要能讓教師們滿意;既要讓整個(gè)學(xué)校平衡健康地向前發(fā)展,更要上一個(gè)新臺階。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

  我班學(xué)生人數(shù)較多,男生30,女生35,外地生比例相對其它班級較高,而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本

  (1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以五項(xiàng)競賽為中心軸,全面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。

  (3)教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (4)加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  (5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊(duì)課,保證實(shí)效性。

  (6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是副課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解。

  (6)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對學(xué)生的'教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

  (2)、每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及階段奮斗目標(biāo)。

  (3)、安排好每天的晨讀及無間活動的時(shí)間,實(shí)行小干部管理制。

  3、加強(qiáng)安全教育

  (1)、利用晨會、集會、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  (2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  (3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

  4、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

  (1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  (2)做好家訪記錄

  四、工作安排

  九月:

  1、報(bào)名注冊

  2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

  3、暑假小結(jié)

  4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  5、期初行為規(guī)范教育

  6、校報(bào)、班報(bào)刊出

  7、安全教育月活動

  8、期初家訪

  9、教室布置

  十月:

  1、迎國慶黑板報(bào)比賽

  2、做好扶困助學(xué)工作

  3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  4、校報(bào)班報(bào)刊出

  十一:

  1、期中班主任工作會議

  2、期中班主任工作會議

  3、家長會

  4、主題隊(duì)會觀摩

  5、校報(bào)班報(bào)刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、口算過關(guān)

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,弘揚(yáng)民族精神)

  一月:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、期末班主任工作會議

  3、布置寒假生活、組織寒假活動

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是以認(rèn)識生命運(yùn)動的本質(zhì)和規(guī)律為目標(biāo)的實(shí)踐。在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中,從實(shí)驗(yàn)意念的產(chǎn)生到實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析到實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結(jié)果。所以,生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)有利于把學(xué)生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境,使學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)問題之中和在解決實(shí)驗(yàn)問題中鍛煉思維能力�,F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求

  1.演示實(shí)驗(yàn)必須按課標(biāo)要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗(yàn)證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn)。

  2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們

  濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

  3。在開放實(shí)驗(yàn)室方面,為了調(diào)動學(xué)生的積極性得到廣大學(xué)生的`歡迎,查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)并且學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提前列出實(shí)驗(yàn)配檔共學(xué)生們參考和選擇。每次開放實(shí)驗(yàn)室之前精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、并且對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)做,使教學(xué)能夠得心應(yīng)手。通過開放實(shí)驗(yàn)室活動,讓學(xué)生的動手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力有所提高,并且激發(fā)學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

  實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時(shí),最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作

  1.制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸�,寫明�?shí)驗(yàn)的日期、班級、節(jié)次、名稱,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。

  2.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中

  1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)

  驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛護(hù)財(cái)務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

  3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺,填寫好實(shí)驗(yàn)記錄。

  六、本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  第一學(xué)期即將結(jié)束,按教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,做到有的放矢,提高復(fù)習(xí)效率,調(diào)動全體學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,突出優(yōu)等生,重視學(xué)困生,提高中等生。讓學(xué)生更系統(tǒng)地掌握本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,特制定本復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  一、復(fù)習(xí)的要求:

  1、使學(xué)生掌握圓的特征,會用工具畫圓,并進(jìn)一步牢固理解并掌握圓周長和圓面積的計(jì)算公式,能夠正確計(jì)算圓的周長和面積,能應(yīng)用圓的周長和面積公式解決常見的實(shí)際問題;進(jìn)一步理解軸對稱的意義,會畫對稱軸。

  2、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,并能夠解答比較容易的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決比較簡單的實(shí)際問題能力,能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況,靈活地選用算術(shù)解法和方程解法,提高解題能力。

  3、使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。

  4、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘、除法的'計(jì)算法則及各種簡便運(yùn)算,用比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘、除法,并能進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(簡單的能夠口算)。

  二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn)

  (1)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算。

  (2)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

 �。�3)圓的周長和面積的計(jì)算。

 �。�4)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。

  2、難點(diǎn)

  (1)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。

 �。�2)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

 �。�3)圓面積計(jì)算的推導(dǎo)。

  三、復(fù)習(xí)的基本原則

  1、系統(tǒng)性原則。

  2、針對性原則。

  3、綜合性原則。

  4、貫徹面向全體,因材施教的原則。

  四、復(fù)習(xí)措施:

  1、全面系統(tǒng)地對整冊教材的知識體系進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。

  2、堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念,確保學(xué)生的主體地位,通過組織討論、合作學(xué)習(xí)等多形式的組織復(fù)習(xí)活動,讓學(xué)生參與復(fù)習(xí)的全過程,鞏固已學(xué)過的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自學(xué)能力,培養(yǎng)探索精神。

  3、加強(qiáng)知識的縱橫聯(lián)系,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生主動地進(jìn)行復(fù)習(xí)和整理,重視在學(xué)生理解基本概念、法則、性質(zhì)的基礎(chǔ)上注意加強(qiáng)知識間的聯(lián)系,使學(xué)生獲得的概念、法則、性質(zhì)系統(tǒng)化。對于易混淆的內(nèi)容要加強(qiáng)比較,(如求比值與化簡比)使學(xué)生明確它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。

  4、強(qiáng)化應(yīng)用題的基本訓(xùn)練,常見數(shù)量關(guān)系的積累和運(yùn)用,使學(xué)生牢固掌握應(yīng)用題的解題步驟和基本方法,不斷提高學(xué)生的分析能力與解題能力。

  5、強(qiáng)化能力培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時(shí),注意學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如,復(fù)習(xí)四則運(yùn)算,在學(xué)生理解運(yùn)算法則的基礎(chǔ)上,經(jīng)常性地進(jìn)行訓(xùn)練,不斷提高計(jì)算的正確率,培養(yǎng)學(xué)生合理、靈活運(yùn)用計(jì)算方法的能力。又如,復(fù)習(xí)圓的周長和面積時(shí),通過各種直觀手段發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)測量和畫圖的技能。

  6、加強(qiáng)反饋,注意因村施教。復(fù)習(xí)時(shí)要注意抓重點(diǎn),有針對性,加強(qiáng)反饋,及時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)節(jié)教學(xué)過程,使各種程度的學(xué)生得到有效發(fā)展。

  7、適當(dāng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)練習(xí)題,強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步發(fā)展他們思維的靈活性,提高綜合應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。

  8、做好復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)差工作,尤其要對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。并成立互幫小組。結(jié)對子,一幫一。在教師和學(xué)生的共同幫助下,使后進(jìn)學(xué)生爭取在期末達(dá)到合格。

  9、以說代做,以聽代練,以練代講,有重點(diǎn)、有系統(tǒng)的進(jìn)行有效復(fù)習(xí)檢查。

  10、重視測試。通過單元測試和綜合測試卷,讓學(xué)生對本冊教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到融會貫通。測試評卷時(shí),注重激發(fā)學(xué)生競爭意識,以口頭表揚(yáng)和發(fā)獎(jiǎng)狀(優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  五、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排:

  1、圓的有關(guān)知識 2課時(shí)

  2、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 2課時(shí)

  3、比的認(rèn)識等 2課時(shí)

  4、圖形的變換 1課時(shí)

  5、統(tǒng)計(jì) 1課時(shí)

  6、觀察物體 1課時(shí)

  5、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 1課時(shí)

  6、綜合練習(xí) 2課時(shí)

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【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板集合五篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師素質(zhì)。根據(jù)中心校工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研工作計(jì)劃如下:

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板集合五篇

  一、指導(dǎo)思想

  以中心學(xué)工作要點(diǎn)為指導(dǎo),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析與監(jiān)控。

  二、教研目標(biāo)

  1.提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.開展如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量研究活動。

  3.加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

  三、主要措施

  1.扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

 �。�1)認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

 �。�2)認(rèn)真做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)等常規(guī)工作。

 �。�3)加強(qiáng)研討工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施,及時(shí)糾正問題。

  四、工作安排

  周次

  日 期

  內(nèi) 容

  2

  3月16日—3月22日

  制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  3

  3月23日—3月29日

  檢查教學(xué)計(jì)劃

  4

  3月30日—4月5日

  如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動

  5

  4月6日—4月12日

  開展讀書活動

  6

  4月13日—4月19日

  語文集體備課活動

  7

  4月20日—4月22日

  教研活動

  8

  4月27日—5月3日

  教學(xué)常規(guī)月檢

  9

  5月4日—5月10日

  數(shù)學(xué)教研活動

  10

  5月11日—5月17日

  如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動

  11

  5月18日—5月24日

  期中考試

  12

  5月25日—5月31日

  教研活動

  13

  6月1日—6月7日

  集體備課活動

  14

  6月8日—6月14日

  1.縣新常規(guī)、新設(shè)計(jì)評比

  2.小學(xué)生規(guī)范漢字書寫競賽

  15

  6月15日—6月21日

  語文教研活動

  16

  6月22日—6月28日

  1.教學(xué)常規(guī)月檢

  2.課題研究階段性小結(jié)

  17

  6月29日—7月5日

  1.縣教師多媒體軟件評比

  2.期末復(fù)習(xí)

  3.學(xué)期期末常規(guī)檢查

  18

  6月16日—6月22日

  期末復(fù)習(xí)

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  1.服從學(xué)校的統(tǒng)一步署和安排。

  為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和有序進(jìn)行,學(xué)校有整體的工作思路和工作方案,教務(wù)處的各項(xiàng)工作必須服從學(xué)校的整體安排和步署,切實(shí)完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)具體工作,保證學(xué)生身心的健康成長,穩(wěn)步提升整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  2.切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作

  以教代會通過的《英山一中教師教育教學(xué)考評方案》為依據(jù),對教師的備、講、練、輔、考、作業(yè)批改、周考、學(xué)生座談、教學(xué)反饋、計(jì)劃、總結(jié)、教研等各項(xiàng)常規(guī)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,狠抓過程管理,向課堂要效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.組織好“月考”“聯(lián)考”

  高一、高二、高三與復(fù)讀年級計(jì)劃本學(xué)期舉行四次考試,其中自己命題兩次,與兄弟學(xué)校聯(lián)考一次,參加市統(tǒng)考一次。各個(gè)年級一定要組織好“月考”,把握好命題、審題、監(jiān)考、改卷、登分、總分,評講、分析、總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮月考的導(dǎo)向作用,檢查前一段時(shí)間教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)向老師們反饋,并督促教師們調(diào)整。

  4.組織和落實(shí)好學(xué)校級部管理的措施

  為了加強(qiáng)對高三年級的領(lǐng)導(dǎo)和管理,探索級部管理的模式,學(xué)校決定校級所有領(lǐng)導(dǎo)對高三年級進(jìn)行分級管理。教務(wù)處要落實(shí)好級部管理的相關(guān)要求,發(fā)揮校級領(lǐng)導(dǎo)的作用,引領(lǐng)高三年級的教師更好地發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)新性,力爭xx年高考的勝利。

  5.切實(shí)落實(shí)好新課程的相關(guān)工作

  xx年湖北省整體推進(jìn)新課程改革,實(shí)行二年以來在實(shí)際工作中取得了一些成績,但也遇到了很多的困難和困惑;做了很多具體工作,但也有很多需要做的工作沒有做;積累了一些經(jīng)驗(yàn),但還有很多的東西還是末知數(shù)。xx年全校三個(gè)年級都進(jìn)入新課改,教務(wù)處要把新課程的相關(guān)理念和具體要求落實(shí)好。尤其是xx年是新課程下的第一屆高考更應(yīng)引起足夠的重視,加強(qiáng)研究、加強(qiáng)探討,縮小與名校間的距離。

  6.開展豐富多彩的課外活動

  學(xué)校需要讀書聲,同樣需要笑聲、球聲、歌聲等等。教務(wù)處計(jì)劃本期組織些課外活動:如各學(xué)科課外興趣小組、英語沙龍、適應(yīng)新課程需要的社會實(shí)踐活動、高一、高二年級的'演講比賽;高三年級的“關(guān)于高三復(fù)習(xí)備考的家長學(xué)生座談會”等等。具體活動會隨著實(shí)際情況的需要作必要的的調(diào)整。

  7.做好名師評選工作

  評選英山一中十大名師是英山一中第一次開展的名師評選活動,如何做到公正、公平,有效地調(diào)動所有教師的積極性,起到良好的導(dǎo)向作用至關(guān)重要。因此制訂好評選方案,并按章操作是教務(wù)處的一項(xiàng)重要工作。

  8.做好學(xué)生學(xué)籍管理工作

  轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級、借讀、學(xué)籍管理以往基本上由各年級分管,學(xué)校缺乏統(tǒng)一的管理,問題弊端比較多。實(shí)際上由普高轉(zhuǎn)進(jìn)一中的學(xué)生95%以上是差生,對一中、對各普高都造成了不好的影響,建議杜絕轉(zhuǎn)學(xué)等。同時(shí)一中的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級等,令整個(gè)年級和學(xué)校的工作比較被動,尤其是新課程,一個(gè)學(xué)生的問題,往往導(dǎo)致整個(gè)班、整個(gè)年級的信息無法上傳,不能按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)。

  9.做好新教師的培養(yǎng)工作

  一中的年輕教師比較多,加上本期新進(jìn)一中的教師也較多,一個(gè)學(xué)校最關(guān)鍵的地方是教師。新教師從熟悉課堂、到一個(gè)好教師,優(yōu)秀教師,到一個(gè)骨干教師,名師要經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉,要經(jīng)過很多人的指導(dǎo),所以一中要把教師的培養(yǎng)放在首位。計(jì)劃多給年輕教師創(chuàng)造鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,讓名師多對他們進(jìn)行指導(dǎo)。是不是開一個(gè)青年教師座談會?讓他們暢所欲言,讓他們有意識地開展活動,充分發(fā)揮他們的特長。

  10.加強(qiáng)教務(wù)處對各年級教學(xué)工作的監(jiān)管

  學(xué)校要加強(qiáng)對全校教學(xué)工作的管理,加強(qiáng)教務(wù)處的工作職能。作為教務(wù)處在這種轉(zhuǎn)型時(shí)期有很多工作要做,有很多事要理順,教務(wù)處會按學(xué)校的要求逐步實(shí)現(xiàn)這種過渡,抓好全校的教學(xué)工作。

  教務(wù)工作要做的很多很多,上面所說的只是其中的一些方面,肯定有不全面和不完善的地方,在實(shí)際工作中只有勤奮努力,把事情一件一件地做好,既有效地落實(shí)學(xué)校的政策,又要開創(chuàng)性地開展工作;既要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,又要能讓教師們滿意;既要讓整個(gè)學(xué)校平衡健康地向前發(fā)展,更要上一個(gè)新臺階。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

  我班學(xué)生人數(shù)較多,男生30,女生35,外地生比例相對其它班級較高,而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本

  (1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以五項(xiàng)競賽為中心軸,全面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。

  (3)教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (4)加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  (5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊(duì)課,保證實(shí)效性。

  (6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是副課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解。

  (6)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對學(xué)生的'教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

  (2)、每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及階段奮斗目標(biāo)。

  (3)、安排好每天的晨讀及無間活動的時(shí)間,實(shí)行小干部管理制。

  3、加強(qiáng)安全教育

  (1)、利用晨會、集會、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  (2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  (3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

  4、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

  (1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  (2)做好家訪記錄

  四、工作安排

  九月:

  1、報(bào)名注冊

  2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

  3、暑假小結(jié)

  4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  5、期初行為規(guī)范教育

  6、校報(bào)、班報(bào)刊出

  7、安全教育月活動

  8、期初家訪

  9、教室布置

  十月:

  1、迎國慶黑板報(bào)比賽

  2、做好扶困助學(xué)工作

  3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  4、校報(bào)班報(bào)刊出

  十一:

  1、期中班主任工作會議

  2、期中班主任工作會議

  3、家長會

  4、主題隊(duì)會觀摩

  5、校報(bào)班報(bào)刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、口算過關(guān)

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,弘揚(yáng)民族精神)

  一月:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、期末班主任工作會議

  3、布置寒假生活、組織寒假活動

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是以認(rèn)識生命運(yùn)動的本質(zhì)和規(guī)律為目標(biāo)的實(shí)踐。在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中,從實(shí)驗(yàn)意念的產(chǎn)生到實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析到實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結(jié)果。所以,生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)有利于把學(xué)生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境,使學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)問題之中和在解決實(shí)驗(yàn)問題中鍛煉思維能力�,F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求

  1.演示實(shí)驗(yàn)必須按課標(biāo)要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗(yàn)證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn)。

  2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們

  濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

  3。在開放實(shí)驗(yàn)室方面,為了調(diào)動學(xué)生的積極性得到廣大學(xué)生的`歡迎,查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)并且學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提前列出實(shí)驗(yàn)配檔共學(xué)生們參考和選擇。每次開放實(shí)驗(yàn)室之前精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、并且對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)做,使教學(xué)能夠得心應(yīng)手。通過開放實(shí)驗(yàn)室活動,讓學(xué)生的動手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力有所提高,并且激發(fā)學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

  實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時(shí),最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作

  1.制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸�,寫明�?shí)驗(yàn)的日期、班級、節(jié)次、名稱,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。

  2.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中

  1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)

  驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛護(hù)財(cái)務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

  3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺,填寫好實(shí)驗(yàn)記錄。

  六、本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  第一學(xué)期即將結(jié)束,按教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,做到有的放矢,提高復(fù)習(xí)效率,調(diào)動全體學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,突出優(yōu)等生,重視學(xué)困生,提高中等生。讓學(xué)生更系統(tǒng)地掌握本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,特制定本復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  一、復(fù)習(xí)的要求:

  1、使學(xué)生掌握圓的特征,會用工具畫圓,并進(jìn)一步牢固理解并掌握圓周長和圓面積的計(jì)算公式,能夠正確計(jì)算圓的周長和面積,能應(yīng)用圓的周長和面積公式解決常見的實(shí)際問題;進(jìn)一步理解軸對稱的意義,會畫對稱軸。

  2、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,并能夠解答比較容易的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決比較簡單的實(shí)際問題能力,能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況,靈活地選用算術(shù)解法和方程解法,提高解題能力。

  3、使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。

  4、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘、除法的'計(jì)算法則及各種簡便運(yùn)算,用比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘、除法,并能進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(簡單的能夠口算)。

  二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn)

  (1)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算。

  (2)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

 �。�3)圓的周長和面積的計(jì)算。

 �。�4)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。

  2、難點(diǎn)

  (1)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。

 �。�2)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

 �。�3)圓面積計(jì)算的推導(dǎo)。

  三、復(fù)習(xí)的基本原則

  1、系統(tǒng)性原則。

  2、針對性原則。

  3、綜合性原則。

  4、貫徹面向全體,因材施教的原則。

  四、復(fù)習(xí)措施:

  1、全面系統(tǒng)地對整冊教材的知識體系進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。

  2、堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念,確保學(xué)生的主體地位,通過組織討論、合作學(xué)習(xí)等多形式的組織復(fù)習(xí)活動,讓學(xué)生參與復(fù)習(xí)的全過程,鞏固已學(xué)過的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自學(xué)能力,培養(yǎng)探索精神。

  3、加強(qiáng)知識的縱橫聯(lián)系,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生主動地進(jìn)行復(fù)習(xí)和整理,重視在學(xué)生理解基本概念、法則、性質(zhì)的基礎(chǔ)上注意加強(qiáng)知識間的聯(lián)系,使學(xué)生獲得的概念、法則、性質(zhì)系統(tǒng)化。對于易混淆的內(nèi)容要加強(qiáng)比較,(如求比值與化簡比)使學(xué)生明確它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。

  4、強(qiáng)化應(yīng)用題的基本訓(xùn)練,常見數(shù)量關(guān)系的積累和運(yùn)用,使學(xué)生牢固掌握應(yīng)用題的解題步驟和基本方法,不斷提高學(xué)生的分析能力與解題能力。

  5、強(qiáng)化能力培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時(shí),注意學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如,復(fù)習(xí)四則運(yùn)算,在學(xué)生理解運(yùn)算法則的基礎(chǔ)上,經(jīng)常性地進(jìn)行訓(xùn)練,不斷提高計(jì)算的正確率,培養(yǎng)學(xué)生合理、靈活運(yùn)用計(jì)算方法的能力。又如,復(fù)習(xí)圓的周長和面積時(shí),通過各種直觀手段發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)測量和畫圖的技能。

  6、加強(qiáng)反饋,注意因村施教。復(fù)習(xí)時(shí)要注意抓重點(diǎn),有針對性,加強(qiáng)反饋,及時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)節(jié)教學(xué)過程,使各種程度的學(xué)生得到有效發(fā)展。

  7、適當(dāng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)練習(xí)題,強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步發(fā)展他們思維的靈活性,提高綜合應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。

  8、做好復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)差工作,尤其要對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。并成立互幫小組。結(jié)對子,一幫一。在教師和學(xué)生的共同幫助下,使后進(jìn)學(xué)生爭取在期末達(dá)到合格。

  9、以說代做,以聽代練,以練代講,有重點(diǎn)、有系統(tǒng)的進(jìn)行有效復(fù)習(xí)檢查。

  10、重視測試。通過單元測試和綜合測試卷,讓學(xué)生對本冊教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到融會貫通。測試評卷時(shí),注重激發(fā)學(xué)生競爭意識,以口頭表揚(yáng)和發(fā)獎(jiǎng)狀(優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  五、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排:

  1、圓的有關(guān)知識 2課時(shí)

  2、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 2課時(shí)

  3、比的認(rèn)識等 2課時(shí)

  4、圖形的變換 1課時(shí)

  5、統(tǒng)計(jì) 1課時(shí)

  6、觀察物體 1課時(shí)

  5、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 1課時(shí)

  6、綜合練習(xí) 2課時(shí)