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教師節(jié)慶祝大會校長講話稿（通用5篇）
現(xiàn)如今，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)慶祝大會校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)慶祝大會校長講話稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，慶祝屬于我們自己的節(jié)日教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校董事會，祝我校全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福！
教師，太陽底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統(tǒng)，隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展和文明程度越來越高，教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子里，我們要大聲的說：“我們作為一名教師，我光榮，我自豪，我驕傲！
在過去的一年里，學(xué)校得到了快速的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，社會聲譽越來越好，品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優(yōu)秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導(dǎo)，在全市數(shù)學(xué)競賽中14名同學(xué)獲獎。你們是我們這支優(yōu)秀團隊的代表，向你們致以深深的敬意，我為你們驕傲，為你們自豪，我們還有7名教師學(xué)生滿意率高，有6名教師教學(xué)反思獲一等獎，有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任，等會我們會隆重的表彰！本學(xué)期，我們又有45位教職員工加盟，他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文，楊慶蘭，唐江老師為代表的一批老師，也有來自全國各地的'曾獲愛心感動蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師，和剛剛走出大學(xué)校門的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起，我們一起努力，構(gòu)造一個和諧的z大家庭，締造屬于我們自己的光榮！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。老師們，我們是學(xué)校最寶貴的財富，目前正值長、株、潭二型社會建設(shè)的關(guān)鍵時期，湖南省出臺了教育強省的發(fā)展戰(zhàn)略，湘潭市也出臺了教育強市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬，學(xué)校也面臨著重大的發(fā)展機遇。值此節(jié)日之際，我真誠地希望全體教師們能精誠團結(jié)，關(guān)愛學(xué)生，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗！
老師們，你們辛苦了，你們的無私奉獻，將激勵學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出，一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)子。我說我們不僅要照亮學(xué)子，而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s，學(xué)生們以你們?yōu)闃s，全社會以你們?yōu)闃s！
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。青春常在，笑容常在，美麗常在!
謝謝大家！
教師節(jié)慶祝大會校長講話稿 2
尊敬的陳局長，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機會在此代表“縣十佳校長”發(fā)言，此時此刻，我的真實感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年，能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白：是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思钗覀�人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧，是因為姜波如何？思源學(xué)校如何？確實需要時間。教育是農(nóng)業(yè)，有其規(guī)律，確實需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。
以下從“愛不愛孩子，用成績說話；愛不愛老師，用培訓(xùn)說話；愛不愛教育，用時間說話”三個方面向大家匯報。
一、愛不愛孩子，用成績說話
這一年我的壓力確實很大。思源的發(fā)展，在孫校長帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩，但大家都知道我們的管理風格不同，所以一年來很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因為今年的中考，沒給孫校丟臉，沒給陳局丟臉，沒給思源丟臉，沒給幫助、扶植思源和我個人的領(lǐng)導(dǎo)、親人們丟臉……在此，我代表思源學(xué)校和個人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、社會各界朋友表示最衷心的感謝！
以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”；所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄：700分以上學(xué)生占全縣比例增長1.74%；學(xué)科優(yōu)秀率增幅：語文0.9%、數(shù)學(xué)3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學(xué)1.05%、政治1.28%；省重點高中上線由22增至25人；縣級中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點高中生……我想說：愛不愛孩子，用成績說話！當然我也表態(tài)，確實學(xué)生的成績有時不被我們的意愿所左右，我保證不了年年創(chuàng)紀錄。思源在昌江不是最好的學(xué)校，但我能保證：我和我的師生們一定會爭做最努力的學(xué)校！
二、愛不愛老師，用培訓(xùn)說話
作為有十四年校長齡的“年輕老校長”，我深知思源的教師很苦，我懂得“樂民之樂者，民也樂其樂；憂民之憂者，民也憂其憂”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進入了高原區(qū)，唯有教師的發(fā)展有所突破，我們的孩子們才會有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人，今年我又重新走上課堂，不為作秀，因為在北京我也一直教課，我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來，思源免費引進北京小學(xué)、北京八一學(xué)校、上海迎園中學(xué)等名校教育資源，初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機制，我相信數(shù)年后的思源會成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長經(jīng)歷，“變”的是：面對不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵路徑；“不變”的是：“相信每位師生存在的價值，幫助每位師生成就更好的自己”的信念�；谒荚磳W(xué)生的現(xiàn)實，我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長，一年來，我在追問：我該做什么樣的教育？
作為教育者，我不敢說時刻以提升昌江思源2000余名師生的生存質(zhì)量為己任；但至少懂得“事合宜，則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育，是注重建構(gòu)知識與啟迪思維的教育；是重視德性成長與完善個性的教育；和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是：挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢，并憑借這些“百姓因素”，構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機制。教育需要真性情，所以我有點烏托邦。作為思源人，我愿意成為一粒種子，也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……
三、愛不愛教育，用時間說話
這一年，我這個四十多歲的男人確實有些“情感泛濫”，一年拉來40余萬的捐贈用于激勵師生。我不是慈善家，真的無所求，如果有所求的話，那就是為我8歲的兒子做個榜樣，為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京，其實去北京不重要，我希望的是他們從此具有開放的、自主的'學(xué)習心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實現(xiàn)不了常人理解的所謂突破，因為真實的教育需要時間與積淀；“合宜的文化管理”是我的管理思維，“合宜”者，“度”也。合宜因人而異，動態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個人都在不斷修為中，尋找著自己的“合宜發(fā)展點”。思源學(xué)校的全體師生正從被動的發(fā)展向教育自覺成長著。
教育是慢工，我又是個“大陸仔”，但我愿意以研究的范式，在學(xué)校管理、課程、教學(xué)、評價、文化等各個方面正進行著廣泛地探索和實踐，邊研究邊試驗，邊試驗邊推進，邊推進邊提高。也懇請領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助。昌江有我們的好學(xué)校，更有我們自己的好校長、好老師，開放的思源樂于向兄弟學(xué)校學(xué)習；愿意在操作層面上進行連片教研、德育互動、課程開發(fā)等項目合作；因為大家一起跑，我們才跑得更長遠！好的學(xué)校絕不是沒有問題的學(xué)校，而是學(xué)生、教師、家長和社會共同面對問題，齊心合力致力于問題解決的學(xué)校；好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式；思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。
最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話和大家說：“虧幫改西苑歡丹路”！
謝謝大家！
教師節(jié)慶祝大會校長講話稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
沐浴著九月的金風，伴隨著新學(xué)年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第xx個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx學(xué)區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、各村委會干部表示崇高的敬意！
這次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務(wù)，動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，推進xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了保護學(xué)校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金支持召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
一年來，教體局領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃，關(guān)心、支持xx教育的發(fā)展，并利用項目資金，投資約 萬元，改善辦學(xué)條件，xx中學(xué)、半邊淀小學(xué)教學(xué)樓正在施工過程中，明年將交付使用，教學(xué)樓的建成對有近六十年歷史的xx中學(xué)來說，辦學(xué)條件將明顯改善，可以說教體局領(lǐng)導(dǎo)為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是，蘇局長多次深入到學(xué)區(qū)中小學(xué)進行調(diào)研，親自籌劃，精心部署，描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍圖。
2、整合教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提升辦學(xué)水平
今年春季，教體局開展了教學(xué)督導(dǎo)評估活動，全鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)合實際，完善了教育教學(xué)設(shè)施，深化內(nèi)部管理，按照教體局的統(tǒng)一部署，中學(xué)順利的完成了撤并，進一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手，齊心協(xié)力，除租用搬運車輛外沒有雇傭一個社會勞務(wù)人員，一周之內(nèi)就完成了儀器設(shè)備和各種器材的搬運，最大限度的減少了因合并帶來的財產(chǎn)損失，表現(xiàn)出了兩所學(xué)校教師吃苦耐勞、團結(jié)向上的精神風貌。合并以后中學(xué)教師識大體、顧大局，在生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助，面對困難他們心往一處想，勁往一處使，在很短的時間內(nèi)兩所學(xué)校形成了優(yōu)勢互補，各項工作全面展開，開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學(xué)活動。多項活動通過xx電視臺等媒體報道，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3、教研工作力度進一步加大，教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累
為切實提高教師課堂教學(xué)技能，結(jié)合市教研室“構(gòu)建高效課堂”活動安排，學(xué)區(qū)舉辦了匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”，全鄉(xiāng)中小學(xué)進一步優(yōu)化教師教學(xué)手段，課堂教學(xué)效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來全學(xué)區(qū)教師在各級各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇，其中國家級4篇，省級9篇，有2篇論文獲國家級獎勵，13篇論文或省級獎勵。有25名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎，xx中學(xué)的xx同學(xué)參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動，這是唯一來自農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生參加此項活動，這是與學(xué)區(qū)重視藝術(shù)教育，成功舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和教師的精心指導(dǎo)分不開的。
4、中考及其它方面工作成績喜人
今年中考30名同學(xué)統(tǒng)招考入xx一中，xx中學(xué)再次被xx市委、政府評為教學(xué)質(zhì)量先進單位。
xx小學(xué)順利通過了xx市標準化小學(xué)驗收，至此，我學(xué)區(qū)已有五所小學(xué)成為xx市標準化小學(xué)。
入園率、小學(xué)、初中入學(xué)率均達到了100%。在小學(xué)成功的進行了兩次抽測，這是我們狠抓小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措，我們將加大監(jiān)測力度，完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著，市關(guān)工委在xx中學(xué)舉行了法制報告會，師生的法制意識大大加強。
寓教育于活動之中正在成為學(xué)區(qū)的德育特色，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設(shè)初見成效，就在昨天，xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下慰問了xx中學(xué)的老師，領(lǐng)導(dǎo)對周永良、郭鳳花老師，三十年堅守教學(xué)、班主任工作第一線，給予了高度的贊揚。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表，更是我們學(xué)習的榜樣。各級領(lǐng)導(dǎo)的慰問體現(xiàn)了對教師的關(guān)懷，令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會支持關(guān)心教育，為xx的教育發(fā)展辦了許多實事、好事，特別是xx、xx村，為學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)一切開綠燈，保證了工程的順利進行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會的重視和關(guān)注，到目前為止，共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元，對我們教育工作者來說不僅是鼓舞，更是一種鞭策，我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我代表xx學(xué)區(qū)中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！
二、存在的困難和問題
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們還要清醒的認識到，當前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯，部分學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱；三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴重，控制學(xué)生流失問題仍然是我們當前的重要問題；這些困難和問題都需要我們進一步深化認識，開拓創(chuàng)新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉(xiāng)的`教育事業(yè)不斷推向前進，辦好讓人民滿意的教育。
三、新學(xué)年的工作安排
今后我們工作的重點和努力的方向是：“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”繼續(xù)加強師德建設(shè)；辦好家庭學(xué)校，努力實現(xiàn)“家校聯(lián)姻、師生共進”的模式；重視和加強未成年人思想道德建設(shè)，不斷探討德育的新途徑和新方法；繼續(xù)把安全放在首位，增強師生的安全和法制意識；努力改善辦學(xué)條件，加快標準化學(xué)校建設(shè)；加強組織領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建學(xué)習型校園和科研型校園；加強與社會的溝通和聯(lián)系，促進教育的和諧發(fā)展。為了保證以上任務(wù)的完成，將采取以下措施
1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔學(xué)科成績等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先，新學(xué)期始，學(xué)區(qū)每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞�，對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，并把結(jié)果計入學(xué)�？荚u結(jié)果。其次，學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學(xué)情，對照學(xué)生考試成績，有針對性的分析每個學(xué)生的情況，分析學(xué)生進步及退步的原因。然后歸類排隊，給每個學(xué)生定出各自的奮斗目標，并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進的“控輟保學(xué)”。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平，中小學(xué)要集中安排備課時間，學(xué)區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學(xué)生目標激勵機制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個學(xué)生也要為自己定目標，不論是從學(xué)習、紀律，還是良好行為習慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標警示標志貼在課桌的左上角，時常對照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標，制定相應(yīng)的評價辦法，以督促其目標的完成。在學(xué)期末，加以對比，建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。
4、推行學(xué)生評教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度，根據(jù)學(xué)生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強教師隊伍建設(shè)，積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。學(xué)區(qū)采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚先進，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年，要改變以往什么會議都在學(xué)區(qū)開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面（包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等）做的比較有特色，就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里�，F(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹，并組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動，有所感悟，形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進學(xué)習、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，我們將不負領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風，堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學(xué)習效率，進一步探索“科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化”學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們，讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴制度、看細節(jié)、重效果，努力工作和學(xué)習，以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！
教師節(jié)慶祝大會校長講話稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們：
大家下午好！春風化雨桃李潤，天道酬勤碩果豐。在這喜慶祥和的美好時刻，實小教育集團全體教師歡聚一堂，共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第xx個教師節(jié)！
過去的一年，是滿載收獲的一年，我們?nèi)〉昧嗽S多驕傲的成績：
校區(qū)先后組織兩輪“師徒結(jié)對”活動，充分利用各學(xué)校各學(xué)科骨干教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗與智慧，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)和輻射作用，增進校區(qū)間的業(yè)務(wù)交流，公開課、示范課、聽評交流活動，加強了教師間的相互學(xué)習，更好地促進校區(qū)青年教師的專業(yè)成長，提高了集團校整體的師資水平。
“立鴻鵠之志，做儒雅之人”活動的開展，與五臺融媒體合力舉辦的“愛上朗讀”綜合節(jié)目、經(jīng)典誦讀、合唱隊、舞蹈培訓(xùn)、葫蘆絲等藝體活動，讓學(xué)生在豐富多彩的校園文化中開闊了視野，提升了綜合素養(yǎng)，促進了學(xué)生的面發(fā)展，彰顯了學(xué)校的創(chuàng)新活動。
為深入推進紅色校園書香校園綠色校園建設(shè)，學(xué)校采購圖書柜、朗讀廳，最大程度豐富和滿足廣大師生精神文化生活需求，發(fā)揮校園小廣播大力進行紅色教育；早午到校、升國旗及音樂課唱紅歌，進行愛國主義熏陶；清明節(jié)祭掃，激發(fā)學(xué)生緬懷英烈情懷；開展"學(xué)雷鋒創(chuàng)新風"活動，讓學(xué)生進社區(qū)掃衛(wèi)生，激發(fā)愛家愛民情思；開展"紅心向"學(xué)生讀書征文、手抄報、紅色經(jīng)典誦讀活動，多種形式營造學(xué)校學(xué)習史的濃厚氛圍，激發(fā)學(xué)生大愛情懷。
這些成績的取得，離不開縣的高度重視、縣教科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、更離不開老師們的無私奉獻、無悔付出！有了你們的重視與關(guān)懷，有了實小全體教師的吃苦耐勞，拼搏奮進，才鑄造了實小這塊品牌！值此節(jié)日歡慶之際，我代表實驗小學(xué)教育集團，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！并以我個人的`名義，向耕耘在實小教育戰(zhàn)線上的全體教職員工，致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯！
新的一年，實小教育集團將一如既往團結(jié)協(xié)作，勇往直前。進一步細化、深化四個專項行動，打造4+2校園，在新理念的支撐下，確立新目標，開辟新天地，構(gòu)建高水平管理團隊，培養(yǎng)名優(yōu)教師隊伍；繼續(xù)擴大和加強大校區(qū)、校際間交流合作，一校區(qū)要充分發(fā)揮師資資源優(yōu)勢，立標桿，樹典范，促進三個校區(qū)共同進步；做好雙減負工作與課后延時服務(wù)，以提高課堂效益為核心，促進學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展；加大力度開辟活動課程、活動場所的創(chuàng)建，設(shè)施設(shè)備的完善，促進教育由均衡向優(yōu)質(zhì)邁進。
站在新高點，開啟新征程！老師們、同志們，新學(xué)年，新起點，新希望，愿大家不忘初心，牢記使命，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，再造新佳績、再創(chuàng)新輝煌！最后，再次衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、來賓、全體教職員工，身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！謝謝大家！
教師節(jié)慶祝大會校長講話稿 5
各位老師、各位同仁：
下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第32個教師節(jié)。今天，我們隆重聚會，慶祝屬于自己的節(jié)日，感受身為教師的幸福和自豪。在此，我謹代表學(xué)校向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的廣大老師，向為育人事業(yè)默默奉獻的全體后勤職工致以最崇高的敬意和最誠摯的問候！也向今天在大會上受到表彰的優(yōu)秀教師代表們表示最熱烈的祝賀!
過去的一年，是我�？穗y奮進的一年。學(xué)校以“辦面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨，以“創(chuàng)新過程抓落實，精致管理求卓越”為工作方針。牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線，與日俱進，開拓創(chuàng)新。學(xué)校在全面實施素質(zhì)教育各方面都取得累累碩果,尤其是今年初三的中考，400多人參加中考，144人達市一中錄取分數(shù)線，75%的同學(xué)升入到四星級高中；我校女籃獲得全市傳統(tǒng)項目比賽冠軍。學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了民心，得到各級主管部門的贊譽，樹立了良好的社會形象。
今日倫多真可謂風生水起，業(yè)興人和，學(xué)校呈現(xiàn)一派勃勃生機，開創(chuàng)了我校發(fā)展的新局面！開學(xué)工作井然有序，贏得了開門紅。這一切，都浸透著每位老師的汗水，見證著每位同志的努力。
新學(xué)年，我們學(xué)校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，也許，還存在許多困難，仍需要我們?nèi)w教職員工求真務(wù)實，同舟共濟，再加創(chuàng)新，為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗！對此我提出幾點希望和同仁們共勉。
1.提高師德水平，端正教育行風�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進一步加強自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
2.進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。
3.努力學(xué)習，善于學(xué)習，不斷地充實和提高自己。我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，讓自己在知識水平和業(yè)務(wù)能力上真正強大起來，任憑風浪起，穩(wěn)站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是努力學(xué)習、善于學(xué)習。
4.全體教師要勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，全面貫徹“降低起點，放慢節(jié)奏，夯實基礎(chǔ)，分層推進，全面優(yōu)化”二十字方針，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶冢喂虡淞①|(zhì)量意識，人人為質(zhì)量負責，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國際學(xué)�！边@塊金字招牌。
5.全體教職員工要有“不進則退，慢進也是退”的.憂患意識。要清醒地認識到學(xué)校偉大征程，任重而道遠。要繼續(xù)弘揚敬業(yè)、奉獻精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學(xué)校“精致教育”的辦學(xué)理念，“學(xué)為人師，行為世范”，管好學(xué)生，促進學(xué)風不斷好轉(zhuǎn)，進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風，為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高光榮而神圣的職業(yè)。有人說，教師是春蠶，是蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了學(xué)生，耗盡自己；也有人說，教師是人梯，還有人說，教師是鋪路石。在學(xué)校這塊育人的沃土上，你們傾注了自己滿腔的熱忱和心血，用博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長。你們無私奉獻的精神，你們作出的貢獻，學(xué)校將永遠銘記，學(xué)生們更將會永遠鐫刻于心！
憶往昔，艱難跋涉；望前程，任重道遠！新學(xué)年，新起點讓我們精誠團結(jié)，真抓實干，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻出自己的心血和智慧，書寫出華采樂章。
最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
謝謝！
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