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尋找春天優(yōu)秀作文（精選19篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的尋找春天優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找春天優(yōu)秀作文 1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這歡快動人的兒歌，帶著春的旋律，讓人感受到春天似乎就在眼前。
春天到底在哪里呢？她無處不在，在田野，在山林，在天空，在……
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！鼻宄�，鳥兒在窗外的樹上嘰喳嘰喳地叫著，一縷陽光從尚不茂密的枝葉間透了出來，美好的一天就要開始了，春天不就藏在這一聲聲的鳥鳴中嗎？
路邊的一棵樹上，嫩綠的'枝葉間，一朵又一朵綻開的花兒，展現(xiàn)出了蓬勃的生命力，春天的到來意味著新的生命的開始。
抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵白云，如小船，如駿馬，如獵豹，如花貓……這些潔白的云兒在深遠(yuǎn)的天空中嬉戲、玩鬧，讓整個天空也變得生動起來。春天不正如這藍(lán)天一樣擁有寬廣的胸懷，給人們希望，包納著整個自然嗎？
放眼田野，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，播下希望的種子，期待它們快快成長，期待收獲的季節(jié)讓沉甸甸的果實裝滿豐收的糧倉�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子�！边@哪里只是撒播種子，這分明就是種下了一年的期望啊。
淅淅瀝瀝的春雨又下了起來。已經(jīng)不記得這是第幾場雨了，春雨就是這樣，不知何時飄落，不知何時停止，但切莫生氣，切莫煩惱，這雨細(xì)如牛毛，尖如麥芒，灑在屋頂，灑在樹枝，灑在河面……它不像夏雨那樣傾盆而出，不像秋雨那樣悲涼凄切，更不像冬雨那樣冷酷無情，它像母親的手一樣柔軟，輕輕撫摸著一個個即將醒來的夢。
站在天地之間，張開手，閉上眼，有什么吹亂了秀發(fā)，有什么鉆進(jìn)指間，帶著些許花香，帶著濕潤潤的泥土的芬芳。那是風(fēng)，是春天的溫暖的風(fēng)。它在天地間嬉鬧，把樹枝樂得左搖右擺，把花兒鬧得笑彎了腰，吹得云兒滿天跑，它讓平靜的湖面起了心事，它把農(nóng)民伯伯臉上的汗珠擦干。這個頑皮的孩子，在天地間奔跑，給每一個人帶去會心的微笑。
還是朱自清先生筆下的春天更能形象地描繪出此時的情景：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去！”
尋找春天優(yōu)秀作文 2
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬，四季輪回。隨著時間的推移，春姑娘又一次隨著徐徐微風(fēng)而來，放眼望去，小鳥已在枝頭唱歌；柳樹已在好溪邊舞蹈；花兒已在向我們頻頻招手，我突然問媽媽：“媽媽，這是春姑娘的足跡嗎？”我決定去尋找春天的足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在草地上。我漫步在草地上，發(fā)現(xiàn)小草已偷偷地從泥土里探出頭來，露出了笑臉，長出了綠油油的頭發(fā)，又回到了大地母親的懷抱。小草和他的伙伴們在草地上享受著微風(fēng)拂過臉頰的清涼，我毫不猶豫地在草地上留下了一個個足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在花壇中。我獨自漫步在校園的.花壇里，看到花兒綻開了她們那燦爛的笑臉，正向我們熱情地招手。你看，艷麗的玫瑰花正在高傲的向別人炫耀自己的美麗；害羞的含羞草摸著自己通紅的臉兒，悄悄的說自己也很美麗；此時，金燦燦的向日葵則在一旁默默地冥想著一些惱人的問題。這時，我又在學(xué)校的花壇里留下了春天的足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在樹上。我漫步在坡戀山，看到了第一只大鳥“掠”的一聲飛了過來，接著又飛來了第二只，第三只……我站在樹下呆呆的望著它們，過了一會兒，樹上的鳥兒越來越多，它們聚集在一起，歡快地唱起了歌，這時，我情不自禁的在樹下和它們一起唱起了歌，于是，我又在鳥兒的歌聲中留下了春姑娘的又一個足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在河邊。吃過晚飯后，我自由自在地漫步在好溪邊，一排排柳樹挺拔地站著，像站崗的士兵一樣，堅守著自己的崗位。又細(xì)又長的柳絲垂掛在溪面上，宛如少女那瀑布般的長發(fā)，此時，微風(fēng)吹起，“長發(fā)”在空中飄揚(yáng)，既飄逸又美麗。柳樹又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳樹啊柳樹，這還不是春姑娘的功勞嗎？幾只蝴蝶被吸引來了，有黃的、白的、紫的、黑的、紅的、綠的……各色蝴蝶在柳樹上飛舞，它們隨著柳條飛上飛下，互相追逐，互相嬉戲，形成一幅美麗的“柳樹蝴蝶圖”。此時此刻，我想和它們一起飛翔，一起感受春天的到來。因此，我又在好溪邊留下了一串串春天的足跡。
春天的足跡多美啊，讓我們立刻行動起來，一起去尋找、感受、欣賞春天的足跡吧！
尋找春天優(yōu)秀作文 3
河水淌過平野，鳥兒飛過天際，風(fēng)兒劃過小草，春天來了，春天真的來了，春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊。
看啊，春姑娘撒著花兒來了。
小草從冰封干硬的土中探出腦袋，抖了抖身子，伸了伸懶腰，似在感謝春天將它喚醒，又似在宣告是它為大地?fù)Q了件新的綠衣裳！樹上的嫩芽也爭先恐后地冒新吐綠，為大地增添一抹新意，帶去一片生機(jī)。哈哈，花兒也迫不及待地出場了，你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮��！瞧呀，春姑娘把最多的顏料送給了小花，有如火一般的紅色，有如天一般的藍(lán)色，有如云一般的白色……經(jīng)花兒這么一搶鏡，草兒不氣餒了，因為它可是有大樹哥哥的幫忙，大樹哥哥又高大又茂盛，在各方面都更勝一籌。一場競爭開始了，春姑娘來當(dāng)法官，評評到底誰最美。春姑娘指了指一群穿著新衣裳在草地上快樂玩耍的孩子們。哦，他們才是最美的。
聽啊，春姑娘唱著歌來了。
河水輕輕地流過田野，看那片綠油油的田野，小河不禁興奮地獨唱起來，擊打著漂在河面上的浮冰，聲音是多么動聽：“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進(jìn)行曲；“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風(fēng)趣民歌；“唏唏哩哩”如交響隊演奏的協(xié)奏曲。鳥兒也來配合小河，唱起歡快的歌兒，那清脆而生動的'鳥鳴聲，仿佛能打破初春的料峭風(fēng)寒，讓陽光射入嶄新的暖春。呦，還有誰在唱歌呢？是昆蟲演奏團(tuán)嗎？不錯，它們正在排練著為暖春的到來而準(zhǔn)備的齊樂演奏，真是美妙至極！哦，春姑娘在輕生地說：“噓，你們聽！”嗯，是什么聲音這么好聽呢？春姑娘又指了指一間教室，那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中回蕩著，那才是最動聽的音樂。
太陽悄悄從東邊升起，暖洋洋的陽光灑滿大地，每一樹，每一花，每一草，加上每一個人，都在微風(fēng)中訴說著自己迎春的喜悅，那無盡的生命力充滿著每個角落。
因為那是春天留下的足跡……
尋找春天優(yōu)秀作文 4
我找到了春天！春天在綠草間。草地中，草兒伸出了漸漸地、嫩綠的頭，似乎在試探這個美麗又美好的世界。把手放在嫩綠色的草地上，會感覺到有些扎手，但在同時，也會感受到一種無法訴說的柔軟。
我找到了春天！春天在紅花中。花叢中，花兒受到綠葉的襯托，顯得格外鮮艷。于是，它驕傲地展示著它鮮艷的花瓣，同時也散發(fā)出淡淡的清香。再加上花兒的四周圍繞著勤勞的`、忙著采蜜的蝴蝶和蜜蜂，讓我感到好像走進(jìn)了一幅鮮活生動的畫卷。
我找到了春天！春天在大樹的樹枝上。大樹的樹枝上，抽出了嫩綠的新葉子，好像一個個嫩綠的小精靈，讓人感到眼前一亮。
我找到了春天！春天在鳥叫聲中。鳥兒的叫聲長短各異，各不相同。在鳥兒歡快又清脆的歌聲中，我感到仿佛走進(jìn)了一個音樂的殿堂。
我看到了春天，我摸到了春天，我問到了春天，我聽到了春天，我感受到了春天！春天在草地上，花叢中，樹枝上和鳥叫聲中……春天無處不在！其實，春天就在我們每一個人的心里！
春天的旋律
還有什么力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚(yáng)的東風(fēng)是你強(qiáng)勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。
春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。柳笛兒很嫩，很悠揚(yáng)；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！
哦！這春天的風(fēng)，春天的陽！你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放。
哦！我被這春天溫暖的手捧著了嗎？陽光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在這個季節(jié)里，有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命，在悄悄地萌動，暗暗地生長。
田野上，一趟青青的腳印，可是我寫給春天，遠(yuǎn)方的稚嫩的詩行？
尋找春天優(yōu)秀作文 5
春天終于溫柔地來到了我們的面前。我和爸爸媽媽還有他們的同事們一起去有著600多年歷史的古村——西湖李家，尋找春天，觸摸春天，感受春天。西湖李家是位于軍山湖和青嵐湖之間的一個山水相依的原生態(tài)古村莊。
走進(jìn)西湖李家，首先映入眼簾的是一排排整齊的馬頭墻青磚建筑，古香古色，腳下的道路是用紅石鋪成的，走在小路上，我仿佛回到了600年前那個完全沒有被人工修飾過的原生態(tài)的西湖李家。這里人與動物們和諧相處，一片生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光。
一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香撲鼻而來，我們來到了一片金黃的油菜花田野。道路兩旁，油菜花金黃燦爛，一望無垠。屋前屋后，白墻青磚與油菜花互相映襯，仿佛就是從畫中走出來的古典鄉(xiāng)村，美得醉人，芳香四溢。風(fēng)吹過，油菜花層層起伏，一眼望去，田野仿佛漾起了金色的微波，美不勝收。人穿進(jìn)花海，仿佛變成了一位花仙子，快樂地在里面走來走去。還有一些蜜蜂，在辛勤地采著花蜜。它們好像在對我們說：“你們好啊，歡迎來到西湖李家�！�
接著我們來到了農(nóng)博館。在那里，我看到了碾米機(jī)，你只要用腳踩在那個木棍上，對面的'大木錘就會砸下去了，它能把稻谷的殼去掉。古代的人們用他們的聰明與智慧創(chuàng)造出了風(fēng)車，把碾好的稻谷放進(jìn)斗里，用手轉(zhuǎn)動風(fēng)車，糠就被吹走，米就留下來了。在沒有機(jī)械化的時代，我們聰明的祖先居然能制造出這么實用方便的機(jī)器，我真佩服他們。
吃過午飯，我們乘船蕩漾在青嵐湖上，青嵐湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到船在移動；青嵐湖的水真清啊，清得讓你可以看見湖底的水草和小魚；青嵐湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。一陣春風(fēng)吹過，帶來一陣泥土的芳香，我貪婪地聞著，仿佛置身于世外桃源之中。
如果有機(jī)會的話，我想再去一次西湖李家，去欣賞它的美景，領(lǐng)略它背后蘊(yùn)藏的歷史文化。
尋找春天優(yōu)秀作文 6
赤著雙腳，走在酥軟的草地上，一絲酸軟的感覺散發(fā)全身，多么舒坦，多么愜意，我知道：春天的翅膀已略過了田野。
小草漸漸探出了的腦袋，嫩嫩的、纖纖的，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。那是一種不可名狀的綠意，一種令人心馳神往的感受。一陣微風(fēng)拂過，她享受到母親甜蜜的親吻，我想，莫非“春”就在這柔嫩的綠意中，要不，風(fēng)為什么這般溫柔，這般親切？
我來到一望無垠的麥田旁，凝望著碧綠的麥苗。微風(fēng)拂過，麥田里蕩起了一層層，綠色的波浪，沙沙的響著，好像在對我說：“春姑娘已經(jīng)來過了這里了，她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色�！�
我來到頭頂銀冠的梨樹旁，那里辛勤的蜜蜂正在采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來，它們好像在對我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”
我來到擦胭脂的桃樹旁，樹上有的綻開粉紅色的笑臉，吐著醉人的芳香；有的.羞羞答答，含苞欲放，偶爾一見小鳥蹬開樹枝，飛向藍(lán)天，那花兒便顫動起來，好像在對我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，她留給了我熱情、歡騰的紅色。”
不一會，春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了，小草長得很快，沒過多久就把草坪鋪滿了，綠色中還有星星點點的黃花，多么美的綠毯呀！好像在對我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，是她給大地留下了生機(jī)和希望。”
我來到小河旁，小河里的雪融化了，河水清澈見底，歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進(jìn)河里，嘎嘎的叫著，它們歡快的嬉戲，追逐，真是“春江水暖鴨先知”呀。
我抬起頭，凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子，心中豁然一亮：
哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)，走遍了祖國的角角落落。
春天多美�。〈禾焓谴蟮�?zé)ㄈ灰恍�，春天帶給我們歡樂的希望催我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮得更美。
尋找春天優(yōu)秀作文 7
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……這里有紅花呀!這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”
春，飽經(jīng)風(fēng)霜的花朵于晨光中張開干渴的芳唇，歡暢地允吸著天際的甘霖;那傲雪斗霜的梅朵，在輕歌漫舞中作別多情的霜雪，伸出纖巧的手摁響了春天的門鈴。
聽，溢滿豪情的春水漲了，漸漸流淌成舒緩的旋律，在明媚的陽光，和煦的春風(fēng)的吹拂下，花草注入生命的血液，蒲公英含羞地舉著鵝黃的小花也向我們走來了……
呵，春天來了!讓我們一起走進(jìn)春天的世界吧!
瞧，小草悄悄地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，田野里，草地上，一大片一大片全是的`。農(nóng)民伯伯們在田野里辛勤地勞動著，臉上洋溢著期盼的笑容，他們盼望著這一粒粒種子快快地長大，到了秋天有個好收成。一份耕耘，一份收獲，灑下的是汗水，播下的是希望。愿農(nóng)民伯伯們今年能夠獲得大豐收。
草地上，一大群的孩子，奔跑著，追逐著。有的在做游戲，有的在踢毽子，還有的在放風(fēng)箏。孩子們在草地上自由自在地嬉戲著，盡情的陶醉于春這幅美麗的畫卷中。
草地上那些晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，放射出萬丈光芒，猶如珍珠般光彩奪目。小露珠們像一個個調(diào)皮的水晶寶寶，調(diào)皮地躺在小草姐姐的懷抱里。盡情的享受著太陽公公的沐浴，看它們的表情，實在是舒服極了。
那邊果園的果樹都開了花，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡的鬧著。大小的蝴蝶飛來飛去，仿佛在告訴人們，春天來了。
春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)!
春天是一個充滿著勃勃生機(jī)的季節(jié)!
春天更是一個百花爭艷的季節(jié)!
走，讓我們踏遍春天，去尋找春天足跡吧!
尋找春天優(yōu)秀作文 8
啊！春天來了，每個生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來尋找春天的足跡�？矗∧谴禾斓拇怼夯�，開的多艷哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話，好看的很呢！迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開，從側(cè)面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個生機(jī)勃勃的.季節(jié)。樹枝上的小芽像個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。室外活動的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時到處都是散步玩賞的人們，每個人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個人的心里。在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！ 小學(xué)作 文
尋找春天優(yōu)秀作文 9
“冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底”“高柳夾堤，土膏微潤”，這就宣告嚴(yán)寒的冬日已離我們遠(yuǎn)去了，一位新人來到了我們身邊。
她的足跡在風(fēng)中。不知何時，風(fēng)兒變得輕柔、溫和起來，吹在人臉上不再刮得人臉生疼，而給人一種“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。她在輕輕告訴你——春天來了。你瞧，她在調(diào)皮地與大地親近著：吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條，吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的`小草，吹融了前幾周還冰封著的小河。楊柳在風(fēng)中婀娜地舞蹈、搖曳生姿；小草在風(fēng)中拼命地向上鉆著，希望能感受到更多春的氣息；小河已經(jīng)準(zhǔn)備好樂器，叮叮咚咚地唱著贊歌。
她的足跡在雨中。那綿綿密密的雨，不似冬天般嚴(yán)肅冰冷，不似夏天般驕縱狂暴，不似秋天般憂愁連連，反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地開始松動變軟，感謝她的到來；她用雨去拍打迎春花的雅閨，花兒便靜靜打開自己的房門，迎接我們這位客人的拜訪；她用雨敲打了所有動物的房門，一個又一個生命從沉睡中復(fù)蘇，是時候起床來迎接新時代的到來。
她的足跡在鳥兒聲聲啼叫中。剛起的鳥兒，在窩中細(xì)細(xì)地梳理自己的羽毛，高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句，好像是發(fā)現(xiàn)了春的存在，扭頭看了幾眼，繼而飛到空中，與春天打招呼去了。電線桿這邊已在舉辦大型演奏會了，一排排的鳥停在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到，還真成了一幅五線譜。鳥兒們歌唱著，合唱著春之舞曲；櫻花樹也不堪示弱，換了一身粉色舞衣來獻(xiàn)舞一曲。片片櫻花落，只只鳥兒鳴，花鳥相間，就似一幅中國花鳥畫，別有一番韻味。
她的足跡還在哪兒？在匆匆流淌的小河中，在嫩黃的花蕊中，在歡快躍起的魚兒中，在……
春風(fēng)習(xí)習(xí)，櫻花片片，蟲鳥和鳴，春天的足跡，在我們心中。
尋找春天優(yōu)秀作文 10
一個個黃色的小銅鈴掛在枝頭，那是春天最美的音符。油菜花嫩黃的葉子在枝頭歡快地跳躍，你推我擠，鬧得不亦樂乎。一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中旋轉(zhuǎn)飛舞，蝶兒戀花，風(fēng)兒輕吟颯颯的風(fēng)輕悄悄地牽起了油菜花的臂彎，百里外都能捕捉到這片鮮艷的光彩，那是春天最美的一抹金黃。
綠茵茵的草地上綴滿了星星點點的杜鵑花兒，瑩珠點點，在微風(fēng)的吹拂下，歡快地跳躍著。河水靜靜地流淌著，杜鵑倒映水中，宛如一條彩色的絲綢融在優(yōu)美的春色中，微風(fēng)拂過，仿佛是一位鋼琴師正在彈奏著一首優(yōu)美的舞曲，隨風(fēng)搖曳的水波是柔和的'旋律，花兒們心底飄揚(yáng)，沉淀……
晶瑩的露珠躲在茂密的草叢間，如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，銀光閃閃，又像碧天里的星星，照亮大地又似一雙雙眼睛，還一眨一眨的，散落在一起，你推我擠，仿佛在親昵的聊天，又好似像趕集似的聚攏來，一陣微風(fēng)吹來，葉子和花翩翩起舞，一旁額首的花苞，又一種凝動的淡紫色。
尋找春天，在一抹抹絢爛的色彩中尋找春天……
尋找春天優(yōu)秀作文 11
春天來了
轉(zhuǎn)眼間，寒風(fēng)凜冽的董爺爺走了，五顏六色的春女來了。
我和幾個老家的好朋友來到田里，看到青麥子正爭先恐后地長大。而油菜樹也在吸收著田間的春雨，努力開花，很快就會開出金黃色的油菜花。
然后，我們來到池塘，看到一群鴨子在池塘里戲水。突然想起一首詩《春江水暖鴨的先知》，描寫的就是這種意境！仔細(xì)一看，池塘邊的柳樹也長出了嫩綠的嫩芽。
春天來了，萬物即將蘇醒，到處都是生機(jī)勃勃的.景象！
找春天
春天來了！春天來了！我和爸媽去雅林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園找春天。
我們先去觀光園吧。那里的花是郁金香。它五顏六色，包括紅、黃、白、粉、紅、白�；▋何寤ò碎T，芳香撲鼻。
我們聞著花香，看著郁金香，來到水培博物館。那里的芹菜長在水管上。很有意思！
我們來到了白果樹園，那里有楊樹、樹葡萄、檸檬樹和香蕉樹。我真的很想吃！但是現(xiàn)在是春天，我真的很想讓他們結(jié)果子！
原來，這是春天！郁金香怒放，果樹無果。感覺亞林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園春意盎然！
春天的圖畫
春天來了，下了一場春雨，孫姐姐笑著出來了。綠草如茵，花團(tuán)錦簇，小柳隨風(fēng)在河邊輕輕搖擺。河里的小魚也在河上游來游去。春天的畫面多美啊！
尋找春天優(yōu)秀作文 12
冬婆婆悄然離開了，春姑娘翩然而至�？墒谴禾斓降自谀睦锬�？
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我們一面唱著歌，一面向山頂跑去。山上的空氣可真清新呀！“草熏熏，木欣欣，可以導(dǎo)和納粹，暢人血氣�！蔽覀儦g叫著，盡情釋放著禁錮了一個冬天的煩悶。
站在山頂，放眼望去，大山已經(jīng)脫去了枯黃的冬衣，換上了黃中帶綠的早春服。稀稀落落的小草試探著從土中探出了頭，不仔細(xì)瞧，很難發(fā)現(xiàn)這抹潛藏的.綠，當(dāng)真是“草色遙看近卻無”。山間小花不再羞羞答答，隨著東風(fēng)展示自己，她們先試試寒探探暖，確定春來后，才將自己的笑臉一點點地展露出來。
“叮叮咚咚！叮叮咚咚！”聽，這是什么聲音？一串串風(fēng)吹鈴鐺般的響聲鉆入我們的耳朵，噢，原來是沉寂了一冬的小溪為春天演奏的迎新歌謠。我們顧不得探尋草叢下面的勃勃生機(jī)，興奮地沖向了小溪邊，紛紛將手伸進(jìn)冰涼的溪水中，靜靜地感受著春天河流的氣息。
岸邊的垂柳披上了嫩綠的長發(fā)，風(fēng)一吹細(xì)長的柳條輕柔地卷到我們頭上、臉上，心靈手巧的小伙伴順手將柳條折下來做成花環(huán)或柳笛，仿佛一并將春天折在了手中……
我們四處尋找春天，卻不知大地早已“春色滿園”。我愛這鳥語花香、生機(jī)勃勃的春天！
尋找春天優(yōu)秀作文 13
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們小朋友的眼睛里�！毙瞧谔�，我和媽媽一起去尋找春天。
春天在天上，天高云淡。藍(lán)天下，一群群小鳥飛過。有人還在放風(fēng)箏呢！讓我想起了一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
春天在樹梢上，枝頭上抽出了點點新綠。桃花紅了，柳樹綠了。山茶花、紫玉蘭、杏花、梨花……有的含苞欲放，有的已經(jīng)在美麗綻放。
春天在田野里。麥苗綠油油的`，菜花金燦燦的。農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。
春天在竹林里，筍娃娃在春雷聲中蘇醒了。它掀翻石塊，一個個從泥土里鉆出來。
春天在小河里。河開了，水綠了。微風(fēng)一吹，河面上蕩起陣陣漣漪。小魚也游得更歡了。幾只白鵝正在水里悠閑地游著�！按航喯戎�。它們也都在享受著春光��！
春天在小朋友身上。春風(fēng)吹過，就像媽媽的手將我們輕輕撫摸�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，我們也顯得更活躍、更歡樂、更興奮了。
是的，春天來了，春天就在我們身邊。一年之計在于春，一日之計在于晨。我們要抓緊這大好光陰，快樂的學(xué)習(xí)與生活！
尋找春天優(yōu)秀作文 14
寒冷的冬天悄悄地溜走了，溫暖的春天代替了正在溜走的冬天！
春天在哪里？
春天在小樹里。春天給小樹穿上新衣服，給櫻花戴上粉紅色的帽子，害羞地露出他們的小臉。有的只鋪了幾片花瓣，有的抬不起頭。它們更加生動，不時散發(fā)出淡淡的香味。
春天，鳥兒飛回來了，這里的鳥兒歡快地歌唱，像在唱：“春天來了！春天來了！”
春天，有些雛菊花還沒有像荷花一樣開放，小草從土里探出頭來，露出小小的綠芽，為大地?fù)Q了一件“新衣”。
紅日照大地，草舒展，仿佛在說：“我還沒醒！為什么這么早叫醒我！”花、草和微風(fēng)一起跳美麗的芭蕾，像跳舞的蝴蝶。
春天清澈的.河水里，我看到小魚小蝦在里面快樂的游動！
河邊的柳樹也發(fā)芽了，柳條是一個小女孩站在河邊梳頭。
春天，有十幾只風(fēng)箏在藍(lán)天上高高地飛翔，就像老鷹在天空翱翔一樣。不時有陣陣笑聲。原來好多小朋友都在放風(fēng)箏！
蜜蜂又在忙著尋找春花的芬芳，還是那么勤勞勇敢。
春天有許多美麗的景色等著我去發(fā)現(xiàn)！
尋找春天優(yōu)秀作文 15
寒風(fēng)過了，春天來了。春雨讓花草樹木發(fā)芽，春風(fēng)吹回了小鳥，春雷驚醒正在冬眠的小動物。春天它來了……
春天來到了公園。剛進(jìn)門就聞到一陣清香。春天來了，花開了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的一枝獨秀，有的千朵成群，千姿百態(tài)。如果把以前的.幾個花壇比作幾幅活的畫，那畫家可真了不起。
春天看見了樹木，柳樹的葉子被春風(fēng)吹出了一個綠綠的小腦袋，散發(fā)了一陣清香，像春天的裙擺。一個個的灌木叢圍在柳樹旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來它的小伙伴來采蜜。
春天又來到了樹林，春天趴在草地上，讓本來枯黃的小草，變得生機(jī)勃勃。這時候小鳥飛過來，有的停在樹上，有的在天空，飛翔在樹上的黃鸝和麻雀等鳥兒唱起歌謠，有的急促而又快速，有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。
在春天里，我覺得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。
尋找春天優(yōu)秀作文 16
春姑娘已經(jīng)來到了大地，春風(fēng)輕輕地吹著我的小辮子。我約上了一些好朋友去找春天。
我們一塊兒來到田野上，小草慢慢地從地面上露出了小小的頭，野花也競相開放，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，紅的`似火。大大小小的蝴蝶穿著美麗的衣服，在花叢中捉迷藏，柳樹梳著她那長長的辮子。一陣風(fēng)哼著歌像田野飛來。��！我聞到了，迎面吹來風(fēng)夾雜泥土的芳香和淡淡的花香，令人陶醉��！。
我們又來到小河邊，河水唱著奔向遠(yuǎn)方。小魚在小河中一會兒跳舞，一會兒捉迷藏，一會兒唱歌。把我們搞得越來越興奮。幾條小船在河面上慢悠悠的劃動著。岸邊桃樹上挑花綻開美麗的笑臉。那圓圈似花蒂托著花瓣，仿佛是媽媽的手呵護(hù)著自己的孩子。小小花瓣像鵝毛，像雪花，像嬰兒的小手。粉嫩的非�？蓯塾中∏伞Ｐ∶鄯浔P旋在花叢中，提著它的小花籃在勤勞的采著蜜。
溫暖的陽光照在我的身上，我躺在草地上，聞著草香、花香、泥土的芳香。聽著鳥鳴，蜜蜂翅膀震動的聲音，我發(fā)現(xiàn)我找到了春天。
尋找春天優(yōu)秀作文 17
春天來了，萬物復(fù)蘇。天氣變暖和了，大雁也飛回來了。小草從地下探出頭來，朵朵花兒綻開了它們的笑臉。大樹爺爺長出了新的葉子，小動物們也蘇醒過來了。大家都?xì)g迎春姐姐的到來！
在軟綿綿的'草地上，有幾只小動物在那兒爭吵著誰可以找到春天。
小鳥得意地飛過來，對大家說：“當(dāng)然是我可以找到春天啦，我可以飛上天空，看到世界的一切！”
小兔子不服氣的走出來，對小動物們說：“我才可以找到春天，我的耳朵很靈敏，也很長、很靈活，我還可以聽到你們聽不到的聲音！”
小狗生氣地跑了出來，“汪汪”地叫了幾聲，說：“你們說得都不對，我才可以找到春天，我的鼻子很靈敏，可以聞到你們永遠(yuǎn)聞不到的味道！”
結(jié)果，它們吵來吵去，越吵越兇，好像要吵翻了天一樣。
就在這個時候，森林之王獅子走了過來，對這一群小動物說：“不要吵啦，不要吵啦，這個世界上，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以，你們爭吵是沒有用的！”小動物們臉紅了，就像一個個
成熟的蘋果。它們不好意思地笑了！
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媽媽說：春天來了，天氣真好呀！妹妹說：春天在哪里呀？媽媽說：那我們一起去尋找春天吧！
我們來到田野里，看見了綠油油的稻田和金燦燦的油菜花，像一幅五彩繽紛的圖畫。這時，鴨媽媽帶著幾只小鴨子搖搖擺擺地走過來，鴨媽媽好像在對小鴨子們說：孩子們快跟上，我們?nèi)フ蚁x子吃。
我們走到小河邊，一陣微風(fēng)吹過來，垂柳就在空中翩翩起舞�；▋菏㈤_了，有紅的、白的、黃的，五顏六色，像給大地穿上了彩色的衣服。小草也從土里探出頭來，讓我想到了一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。咦，這是什么？黑黑的，在水里游來游去，仔細(xì)一看，原來是小蝌蚪，我在想：它們是在找媽媽嗎？
我們來到公園，公園里可真熱鬧，有散步的、畫畫的、做游戲的，還有放風(fēng)箏的風(fēng)箏的圖案五花八門，有蝴蝶圖案的、老鷹圖案的'、燕子圖案的有一個小女孩，她一邊拿著風(fēng)箏線，一邊笑呵呵地奔跑著，她大聲喊：爸爸，看我的風(fēng)箏飛得高不高？
妹妹說：我知道春天在哪里了！春天在花兒和小草里，在鳥兒的歌聲里，在小朋友歡快的笑聲里春天真美呀！
尋找春天優(yōu)秀作文 19
春姑娘來啦，她化成了什么，跟隨我去尋找吧。
早晨，我走到小河邊，原來冰凍三尺的小河，現(xiàn)在已經(jīng)泉水叮咚。小河清澈的足以見到河底的泥沙和小魚。仰望藍(lán)天，之前在秋天才能看到的“人和一”，而現(xiàn)在輕巧可愛的小燕子在空中滑翔，我們又看到了“人和一”，但比秋天要美麗的多。
還有一群群美麗的大白鵝，在空中舞蹈。凝視水底，原先銷聲匿跡的魚兒又活動了起來，突然，我被水花濺到了，仔細(xì)一看，原來是一只可愛的.小鴨子，這應(yīng)了文學(xué)家蘇軾的一句話“春江水暖鴨先知。”
環(huán)視四周，你能看到百花爭艷。迎春花與小鴨子相互映襯，仿佛在歡呼著“春天來啦，春天來啦!”，桃花也開出了粉紅色的小花，竹子也死而復(fù)生……這使我又想起了蘇軾的另一句名“竹外桃花三兩枝�！�
白色的梨花與沒有完全融化的雪相映襯，正如邊塞詩人岑參的一句名言，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！泵利惖牧璨ㄏ勺佑汗媚锎档檬治枳愕�，君子蘭小姐也綻放了笑顏，海棠花也露出了粉色的笑顏，白白的杏花含苞待放……
春天究竟化成了什么?她化為了花，她化為了鳥，她化為了小朋友開心的臉龐……
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