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老師作文

謝謝你老師作文

時(shí)間:2021-01-10 16:59:15 老師作文 我要投稿

謝謝你老師作文 15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的謝謝你老師作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

謝謝你老師作文 15篇

謝謝你老師作文 1

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他會來幫助我;在我情緒低落時(shí),他會鼓勵(lì)我。他就是我的圍棋老師—姚老師!

  今年五月一日,是我們常州市圍棋定級定段的日子,這一天,我既興奮又有點(diǎn)緊張。爸爸媽媽早早就陪我來到比賽現(xiàn)場,第一場比賽開始了,我碰到了一個(gè)高手,因?yàn)榫o張,很快就我輸?shù)袅耍鰜頃r(shí)姚老師鼓勵(lì)我說:“沒事的,這才是第一場比賽,輸了不要緊的。”聽了老師這番話,我心里似乎寬慰了許多。接下來參加了第二場和第三場比賽,因?yàn)樾睦锢舷胫荒茌,結(jié)果兩盤全輸了。我哭著跑出去,姚老師看見我問:“怎么了?”我慢吞吞地說:“今天連輸了三盤!币蠋熣f:“沒關(guān)系的,今天輸了不要緊,明天要努力。 蔽也咙c(diǎn)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。“這才像個(gè)小男子漢嘛!”姚老師安慰著我。聽了姚老師的話,我的心情一下子輕松了許多。

  第二天到了。我樂呵呵地跑到賽場,靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地下棋,結(jié)果三盤全勝。比賽出來告訴姚老師,他看到我這么開心,說:“我們張陳宇今天表現(xiàn)不錯(cuò)呀!”

  姚老師你認(rèn)認(rèn)真真教我下棋,遇到困難的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我。我想對你說:“姚老師,謝謝你!”

謝謝你老師作文 2

  老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫不出來,看著別的同學(xué)都在埋頭寫,我只得去問。我去同桌,他根本沒把我當(dāng)回事兒,繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問前面的一個(gè)同學(xué),他居然一口回絕我:“你去問別人吧,我不告訴你!”

  眼看著時(shí)間一分一秒地過去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了,我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學(xué)。連續(xù)問了四五個(gè)同學(xué),他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí),我們的數(shù)學(xué)張老師走了過來,她看見我這副狼狽樣,就問:“你怎么了,是不是有題不會呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細(xì)、耐心地教了起來,我也認(rèn)真得聽著。

  我終于學(xué)會了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒機(jī)會說。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品,表示感謝。

謝謝你老師作文 3

  我們班的語文老師是周老師。她有一雙褐色的眼睛,鼻梁高高的,頭發(fā)長長的,有時(shí)是盤起來的,像個(gè)大包子!看起來真漂亮!

  周老師對我可好了。記得一年級,有一次快上美術(shù)課的時(shí)候,我突然肚子痛,周老師看見了,急忙把我攙扶到辦公室里,讓我躺在躺椅上休息,過了十分鐘后,周老師關(guān)心地問我:“好點(diǎn)了嗎?”我感激地說:“好點(diǎn)了!敝芾蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)心我,照顧我。

  周老師對我也很嚴(yán)格。上課的時(shí)候,我注意力不集中,走神。有時(shí)和旁邊的同學(xué)切切私語、有時(shí)把尺子和圓珠筆當(dāng)飛機(jī)玩、還有時(shí)老師提問的時(shí)候,我都不舉手,而是插嘴。周老師見了,就會先瞟我一眼,仿佛在說:“別鬧了!”如果我還不改正的話,周老師就會嚴(yán)厲的批評、教育我。

  謝謝,周老師。您這樣認(rèn)真的教育我,關(guān)心我,我以后一定不會辜負(fù)您的期望!

謝謝你老師作文 4

  上周二是第xx個(gè)教師節(jié),在這一天,我想對老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著微笑,她就是我們敬愛的語文老師——夏老師。夏老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。每節(jié)課上,她總是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真,又摻和了點(diǎn)兒幽默。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),夏老師首先會進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,過后,又會講一些道理給同學(xué)們聽,把同學(xué)們說得心服口服。記得有一天中午,天氣很熱,夏老師看我們上課時(shí)沒精神,于是就突然給我們講了一個(gè)笑話,把全班都逗笑了,笑完后,我們個(gè)個(gè)都精神十足,認(rèn)真上課。我覺得我們班的語文成績之所以那么好,一部分是我們通過努力和勤奮爭取來的,最主要的還是夏老師教得好。

  啊!老師,您是辛勤的園丁,澆灌祖國的花朵;老師,您是塔上的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們,我們要感恩老師,是老師給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師,是老師給了我們智慧。

  老師,謝謝您!

謝謝你老師作文 5

  每當(dāng)我走到您的身旁,您總是默默地批改著作業(yè),所以您從未發(fā)現(xiàn)過我。每當(dāng)我的作業(yè)中多了幾個(gè)勾和幾個(gè)星星時(shí),我就知道那是您對我的鼓勵(lì)和信任!

  “哇!教室里怎么這么臟啊!”每當(dāng)您說出這樣的話時(shí),我就知道,您又要開始“忙碌”了。瞧順手抓起掃帚,彎著腰,東掃掃,西掃掃,教師也就一下子變得干凈如洗了。您那嫻熟的動(dòng)作,一板一眼,落落大方。每當(dāng)您在掃地時(shí),我的心中總是冒出一個(gè)問題:您為什么要這么勤勞?

  有時(shí)一得空夢悶不做聲的改作業(yè),有時(shí)又在一旁津津有味的看一會兒書,報(bào)紙,那樣子,使我都忍不住要拿起書來看看。

  您就是我們?nèi)松南驅(qū),給我們空無一色的人生點(diǎn)綴成了五彩繽紛的春天。上課時(shí),您總是不厭其煩的一遍又一遍的講著容易錯(cuò)的題目?煽傆幸恍└窀癫蝗氲娜藖聿迳弦荒_,使整個(gè)課堂氣氛變了樣。教室了鴉雀無聲,一根針掉地上的聲音都聽得一清二楚。那些人則不好意思的低下了頭。

  我們的生命中需要您的存在,您就好似一棵蒼天大樹,不斷的為我們輸送養(yǎng)料,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容最適合不過。

  今天中午我們正在奮筆疾書著考試,您是不是又為教室整潔了一遍呢?

謝謝你老師作文 6

  在我的成長道路上,有許許多多的人給過我愛。媽媽的愛細(xì)膩溫柔,爸爸的愛粗獷隨和……其中,讓我印象最深刻的還是老師的愛。

  記得有一次,潘老師讓我們背課文。這時(shí),我想:糟了!我昨天晚上光想著玩,忘記有這條作業(yè)了。于是,我只好先用“速記法”勉強(qiáng)記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文,一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能記得快一點(diǎn)兒!伴_始背了!迸死蠋熣f,“輪流,按座位順序一個(gè)一個(gè)背!蔽矣窒耄哼@回真完了,如果是一起背的話,我還能濫竽充數(shù),一個(gè)人背肯定會露餡了。我乍一看還有好多人呢!我再背背,可別人背得都特別快,沒一會兒就輪到我了,我忐忑不安地站了起來。這時(shí),我的心像揣了只兔子一樣,七上八下的。潘老師抽的課文,我根本背不了,所以只好按照我的“第六感”來背了。在我背的過程中,老師不斷地提示我。即使我?guī)缀跛卸急巢怀,潘老師沒有一丁點(diǎn)兒的不耐煩。

  漫長而又短暫的背課文終于結(jié)束了。潘老師把所有背得不好的同學(xué)叫了起來,卻唯獨(dú)沒有叫我,我感到非常納悶。下課后,潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒有在所有同學(xué)面前把我叫起來是為保護(hù)我的自尊心。

  我想對潘老師說:“老師,謝謝你的愛!

謝謝你老師作文 7

  “這是我的!”“誰說的,這是我的!”我正在和我們班的“馬大哈”翁子恒搶奪一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。我和他都丟了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。他發(fā)現(xiàn)這張獎(jiǎng)勵(lì)卡的時(shí)候被我看見了。我說這是我的,他說這是他的。我們互不相讓,最后就搶了起來。同學(xué)們都在旁邊圍觀。

  這是,朱老師走了過來。她是我們班的班主任。她有一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一副大眼鏡。我看著她那刺眼的目光,不禁感到有些害怕。因?yàn)槲抑溃苌鷼,絕對不是開玩笑,她真的要批評我們了。“翁子恒,陳千帆!你們兩個(gè)臭小子,在干什么?”翁子恒說:“我們在搶······不,是在拿獎(jiǎng)勵(lì)卡。”“應(yīng)該是搶!”朱老師大吼道,“我都看見了!是翁子恒先拿到的吧!”我不想抵賴,再說朱老師已經(jīng)知道了,就小聲說:“是的”“那好!”朱老師說“這張獎(jiǎng)勵(lì)卡就歸翁子恒了。陳千帆,你今天留校!蔽彝Τ泽@的,因?yàn)檫@是我第一次留校。

  自從這次被朱老師留校之后,我就有了一個(gè)決心:以后一定要做一個(gè)乖孩子,絕不做野事。從那天起我發(fā)覺自己聽話多了,再?zèng)]做過一件壞事。這一定是朱老師批評我之后的'效果。

  謝謝你,朱老師,您用一次簡單的批評讓我懂得了這么多道理,您真是我都好老師。

謝謝你老師作文 8

  老師就像一位辛苦的花匠,居心血灌溉我們的成長。替咱們能學(xué)到更多的常識老師不知背沒了多多汗水。而他們卻不供歸報(bào),我們干的每一標(biāo)功課,老師皆是認(rèn)當(dāng)真實(shí),仔細(xì)心細(xì)地批改。晚上還要備課,直到深夜。

  我明白地記得我第一天邁入校園的時(shí)候我不找到班級,是高年級的大姐姐把我迎到學(xué)室,該我望到我臉上的淚痕時(shí),您慈愛的眼神,登時(shí)讓我的心一下子抬松了很多,您關(guān)心的話語,讓我幼小的口靈無比沖動(dòng)。您牽著我的手把我送到了座位上,就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開端了!

  一啟初,我還沒有適應(yīng)新的環(huán)境,還有學(xué)校跟幼兒園的差異,別讓我一時(shí)光也不大適應(yīng),您發(fā)明了我的許多弊病,您沒有批駁我,而是耐煩地教我告知我你未經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,已經(jīng)長大了,不能象幼兒園的小敵人這么渙散。應(yīng)我學(xué)習(xí)上有艱苦時(shí),您又一遍一遍地給我講授,直到我弄懂為起。

  老師我愛你爾忠心腸謝謝你,是你讓我變成一個(gè)懂事的孩子。

謝謝你老師作文 9

  我的畫畫老師最厲害了,什么都會畫。上他的課,不但讓我學(xué)到許多的畫畫技巧還讓參加比賽得到很棒的名次。

  我決定要給老師一個(gè)驚喜,我請晚上八點(diǎn)到中山公園等我,事先我在地?cái)[了許多蠟燭成“謝謝您,I LOVE YOU”的圖案在地上,還放出最悅耳的音樂,真是賞心悅目。

  接著,我還放了煙火,五彩繽紛的排成十個(gè)園的圖型,希望她可以希望她可以“十全十美”,最后我把旗子拿起大叫:“老師!祝福你的人生十全十美!”

  看見老師驚訝的表情,我再度大叫:“老師!I LOVE YOU!謝謝您!”

  看完我的驚喜禮物,我把食物拿出來分享,跟老師吃了快樂的一餐,我們躺在帳篷帳篷里,嘻嘻哈哈的數(shù)星星,還有說有笑的聊天!

  哇!今天真棒呀!我昏昏沉沉的睡著了,滿天的星星為我送上祝福,讓我很開心,到了早上我們告別很開心。

  我想,我真的是好幸福啊。

謝謝你老師作文 10

  謝謝兩個(gè)字說起來很輕松,但是,可幫住你的可能沒那么輕松。所以,我要在這里謝謝老師。

  教授過我各種知識的那些老師們,把他們自己所掌握的所有知識,全部教給了我們。看著我們儲存了越來越多的知識,他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們,在教授我們知識的同時(shí),還要對我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心,要保證我們能夠健康的成長。那些形形色色的老師,成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄,我才能夠在文字的海洋中,這么盡情的飛翔。

  小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識傳授給我們,還教會我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長感到欣慰。

  老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

  謝謝你,老師!

謝謝你老師作文 11

  星期五放了學(xué),如同往常一樣去陳老師那里上補(bǔ)習(xí)班。

  我同桌跟我一起去,他知道我今天過生,便開玩笑的在班上說了一句:“你過生都不請我們吃蛋糕嗎?”我正準(zhǔn)備說話,陳老師就插了一句“今天你生日。俊薄皩Α蔽一氐降,然后就都沒說話了,開始上課。

  上著上著,陳老師讓我們自己做練習(xí)題,然后她就下樓去了,過了幾分鐘上樓給我們評講練習(xí)。所有過程都像往常一樣進(jìn)行,沒有什么特殊的地方。

  上完了課,陳老師讓我們先留在教室,別著急走,然后她去樓下拿上來了一個(gè)小蛋糕,讓我們坐下來吃?吹竭@一幕,我直接都快淚奔了,呆在哪里理了一下所有的時(shí)間線,陳老師應(yīng)該不是自己去買的,是讓他對象去買的蛋糕,就在那幾分鐘的時(shí)間里,跟對象交代好了所有的事情,我的英語在班上真的不頂尖。一個(gè)老師,能做到這樣,真的是我學(xué)生時(shí)代最棒的事情了。

  謝謝你,陳老師。

謝謝你老師作文 12

  啊!老師,您在這六年里,您對我們的關(guān)懷無微不致,就如同一位園丁和成千上萬的小花一樣,如同一為位母親和孩子一樣親密。

  在這六年里你和我們一起度過了許許多多的酸、甜、苦。

  說“酸”是因?yàn)椋涸谖覀儾宦犜挼臅r(shí)候,老師批評了我們可是就是有一些同學(xué)不聽。老師批評了我們要我們改正自身的的缺點(diǎn),一而再,再而三的犯錯(cuò)誤,我知道你一定很傷心。

  說甜是因?yàn)椋涸谖覀儏⒓訉W(xué)校舉行的月餅盒比拼大賽中、歌詠比賽中,雖然沒有得到第一,但是得到第二、第三也可以。我的心里非常開心,此時(shí),我也知道您的心里比吃了蜜還要甜的似的。

  說“苦”是因?yàn)楝F(xiàn)在我們上課的地方的一樓隔壁是一個(gè)養(yǎng)豬場,我們天天都要在哪里聽豬唱歌,聞豬身上的那股臭味,我知道您的心里比吃了苦瓜還要苦還要難受。

  !老師,謝謝您,謝謝您在這六年里對我無微不致的關(guān)懷,謝謝您把您所有的知識都傳授給我們。

謝謝你老師作文 13

  老師像園丁,培育著我們成長;老師像紅燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)燃了我們。我在這真心的說一句:“謝謝你,老師!”

  老師,謝謝你!是你讓我們學(xué)到淵博的知識;是你讓我們跨進(jìn)那布滿知識火星的大門;是你讓我們走進(jìn)知識的海洋;是你讓我們考上大學(xué),做對世界有用的人。

  老師,謝謝你!謝謝你那么關(guān)愛我,記得今年放暑假之前,有一次升旗,都升完旗了,正在進(jìn)行“國旗下講話”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我突然頭暈?zāi)X脹,眼前直冒火星,你把我摟在懷里,關(guān)心的問我早晨吃沒吃飯,我說吃了后,你就懷疑我中暑了,趕緊讓幾個(gè)同學(xué)把我扶進(jìn)教室,到了教室,見不到陽光了,我就好多了,可是你還是在不停的的問:“好點(diǎn)了嗎?好點(diǎn)了嗎……”

  老師,有的同學(xué)說你“兇” ,可我不這么覺得,你“兇”都是咱班那些調(diào)皮的男生逼出來的,如果他們不調(diào)皮的話,你還是會露出笑的。

  你“兇”都是對我們好,就像你常說的那一句話:“你們還別不服氣,幸虧我管你們了,我要不管你們了,就等于我不要你們了,你長大后就變成小混混了!

  這句話在男生們一調(diào)皮的時(shí)候,你就說。

  老師,是你教育我們,是你讓我們健康快樂的成長。我還要說一句:“謝謝你,老師!”

謝謝你老師作文 14

  每天學(xué)校都在發(fā)生著不同的事。而說起這件事,我至今還歷歷在目呢!

  記得在上我二年級時(shí),那天天氣異常寒冷,我的兩雙鞋子都弄臟了,奶奶把鞋子都洗掉了,我只能穿著一雙回力牌白跑鞋匆匆忙忙地來到學(xué)校。在做廣播操時(shí),陳老師看見了我穿著一雙單薄的鞋子,對著我看了又看。突然,她快步走到我的身旁,輕輕地問我:“腳冷嗎?”我小聲地說:“不冷。”她把自己的腳跟我的腳對了一下,自言自語地說道:“三十六碼,差不多!边^了一兩天,我在做作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)跑過來找我,說陳老師找我有事,于是我急匆匆跑到辦公室門口,輕輕地敲了一下門,問道:“我可以進(jìn)來嗎?”“快進(jìn)來吧!蔽易叩嚼蠋煾,只見她從柜子里拿出一雙嶄新的咖啡色棉靴,然后讓我坐在凳子上幫我把鞋子穿了上去,對著合適的鞋子,自言自語道:“嗯,剛剛好,很漂亮,好看極了!边@時(shí)我的心里有種說不出來的溫暖,這不僅僅是腳上的溫暖,更讓我感到無比的親切!

  啊,老師,您的愛就像冬日里的暖陽,讓我倍感溫暖;啊,老師,您的愛就像那縷縷春風(fēng),讓我倍感幸福!感謝您,老師!在我失去母愛以后讓我重獲幸福!

謝謝你老師作文 15

  在我生命這一小部分時(shí)間里,也是在這六年的小學(xué)生活里,每一次的相遇又離開。現(xiàn)在我上六年級了,就要離開我的母校了,也要離開小伙伴和我的老師。老師就象一個(gè)蠟燭,照亮了我們自己一點(diǎn)點(diǎn)熔化。這一次,我不知道我們會再見面不會,但你永遠(yuǎn)在我心里,永遠(yuǎn)是我心中偉大的老師。

  您雖然和我們在一起的時(shí)間不長,但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理,都讓我明白了許多。你永遠(yuǎn)是一位好老師。你來得時(shí)候我什么都不會寫,是你來了以后,一點(diǎn)一滴教我。每次我寫作文時(shí)不會你就講給我聽,你是一個(gè)好老師,你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學(xué)會了去感受、去體會。老師是你改變了我,讓我懂得了是非,我是多么渴望上初中時(shí)你還教我呀!

  但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級,我會更好的把握努力。我多么想回到冬天我們在雪地里玩,你帶著我們,在那快樂的時(shí)間里多好呀!

  時(shí)間是來也匆匆去也匆匆,一分一秒的過去了,我想你一定能教出更好的學(xué)生。

  就象歌里唱的一樣,時(shí)間一去不再有,但我要謝您我的老師。

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