校園的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園的作文，希望對大家有所幫助。
校園的作文1
我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風琴的學校大門出現(xiàn)在我的眼前。“xxxxx第三小學”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。
進了學校的大門，便能看到一個大銀幕，它被花草簇擁著。它的旁邊是藝術樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘，它長長的又有點小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墻壁，不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡游走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的，嘻嘻！”
跟小池塘相對的是紫藤長廊，它春天時開出了黃色的小花，長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了，它可以為人遮陽，在它的下面走過，會十分涼爽。秋天時會結出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風“斗爭”這精神是多么的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
校園的作文2
我是實驗小學的學生。我們美麗的校園很美，特別是在春天，校園在春天很美，因為每片樹葉都是綠色的，小樹也長高了，也長大了。樹木也發(fā)芽了。不再是冰冷的冬天了，我們學校的花也開了，他們很美。也很香。
春天來了，春天來了！校園里一片春天的美景。你看，操場周圍的小草探出頭來，就像春天的眉毛。有的小花已經盛開，就像春天的眼睛。樹木吐出點點嫩芽，那芽綠得那么光滑鮮嫩，它無聲地向我們傳遞春天的喜悅。
春天到了，校園里月季花開了，它的花瓣粉紅粉紅的，它的花瓣有好多好多，它的花瓣上還有很多刺，還很香呢！
冬天過去了，春天悄悄的來到了我們的校園。
小朋友們來到操場上，柔柔的風吹過，就像媽媽的手撫摸在孩子的臉上。小鳥在校園里嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在告訴我們校園里的春天格外美麗！
春天是個充滿生機的季節(jié)，我非常喜歡春天的校園。
可愛的小草探出了小腦袋，迎著春風說：“小朋友，春天好！”
春天的校園真美啊，像一幅五彩的畫卷。
校園的作文3
春姑娘來了，她用她那神奇的畫筆，給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機盎然。瞧，校門旁的大樹個個精神抖擻地迎接著同學們，并奮力吐出一個個新芽。操場中間的草地，經過春雨的洗禮，小草們都和大樹們的新芽一起探了出來，來欣賞這一生機勃勃的季節(jié)，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
在教學樓的旁邊，紅梅花爭奇斗艷，各有各的的特色，有的還羞澀地包裹著花瓣，不肯露面，有的只打開了幾片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花，顯得格外引人注目，它那潔白如雪的顏色，蘊含著一種說不出純凈。它那婀娜多姿的身材，像一位輕盈的舞者，在寒風中翩翩起舞，它那不可計數(shù)的花朵，遠遠望去就像一個偌大的雪球。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了，伴著小鳥的叫聲，瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落。那聲音剛硬帶著柔軟，高亢中又不少些許的低調。
這就是春天的校園，一個充滿活力的地方，每個人在這里都精神抖擻，沒有絲毫的怠意。
校園的作文4
一場雨過后，天空中黑云邊上鑲嵌著白云，邁進校園看見了一副全然不同的景色。
教學樓被雨水沖刷得一塵不染，暗粉色的教學樓看上去反而更加干凈漂亮了。
花壇里的花兒被雨打落了幾枝，但花瓣上仍滾動著雨滴，在陽光的照耀下，花兒就像一位穿上鑲嵌鉆石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過后，變得更加生機勃勃了，原來光秀禿的枝條上，點了幾個小綠點。��！柳樹開始冒新葉了！
升旗臺上有一根長長的柱子，不用說，那是旗桿。旗桿在陽光的照耀下，變得光彩熠熠。那面國旗不知是沒拿下來還是怎么，在風中飄揚。
在遠處的操場上，有一些籃球架子，上面的球早已不見了，只有那銹跡斑斑的架子留在那兒。
草地上，長滿了小草，在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢，探出綠色的小腦袋，好奇地，張望這個“陌生″的世界。離草地不遠的跑道上，偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場地，是我們做操的地方，偶爾也開運動會。跑道上用油漆刷了一性數(shù)字
如今，它們也變干凈了。
我愛雨后的校園！
校園的作文5
默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上。
首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無紋的水面折射著微弱的陽光，讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無語，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾點鮮紅的血滴呢？
信步前進，一片充滿生命力的綠色越入了眼角，原來是一大片如茵的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡，向無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變柔柔的質感吧！
高大的求真樓終于出現(xiàn)了，靜寂中卻更見莊嚴。那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學！轉視到學苑樓，醒目的菱形�；粘尸F(xiàn)在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應是竹中學子形象的真實寫照吧！
夕陽終于隱沒在地平線下了，我?guī)е輰庫o，帶著份從容，踩著校園輕微的鼾聲離開了。但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶。
校園的作文6
當我們走進校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時，就會有同學將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因為經常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
校園的作文7
下雨了，下雨了。天上布滿了一朵朵黑烏云，滴滴答答地下起雨來。我總是放心不下校園里那株潔白的百合，于是，我又返回校園，為那株百合蓋上玻璃瓶，生怕它被雨弄臟了。
這時，我才有時間細細品味雨中的校園。它仿佛變得更加巍峨了，教學樓上新刷了漆，還沒有完全干，便順著雨滴，一點一點地從樓上滑了下來。油漆落在樹上、花上、草上，落到乒乓球臺上、走廊上、樓梯的扶手上，甚至落到我用來保護那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來——等開學了，同學們都回學校了，一定會以為這里下了一場黃雨吧！
我順著走廊來到操場上。本想在操場上跑幾圈流流汗，可沒想到，操場上的積水已經沒過了我的腳踝，這叫我怎么跑！現(xiàn)在，我應該乞求操場上的雨小一些，可我卻調皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”
天隨人愿，幾分鐘后，雨果然大了起來。我繼續(xù)往前走，來到了小花園。小花園里有很多花，玫瑰、水仙、郁金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤下，愈發(fā)驕傲，愈發(fā)可愛了。柳樹垂著長長的枝條，彎著腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠，似乎是柳樹的水晶頭飾。校園里靜悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服濕了也沒關系。
“滴滴滴”我的手表響了起來。哦，五點了，我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來，走出校門。我依依不舍地回頭望一眼，它依然那么寧靜，那么安詳，那么巍峨，依然能給我安全感，依然是我的第二個家。
校園的作文8
二月的校園，經過了春雨的洗禮，顯得更加生機勃勃。今天，我們跟著黃老師，去學校的后花園走走。
我們下了教學樓，經過了圖書館。圖書館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的，黃的，藍的，粉的…顏色各異，像一串串糖葫蘆那么酸甜，像一串串烤串那么誘人，像被細線串起來的珍珠，那么耀眼。看起來使人心曠神怡。
走著走著，就到了后花園。站在后花園前，我的目光就被吸引在一棵梅花樹上。那棵梅花樹的花朵呈白綠色，在別處似乎沒有見過。它們一朵緊挨著一朵，好像在比美。
走進后花園，你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢？原來泥土上長了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的，像地毯鋪在了棕色的泥土上，讓這里更加煥然一新。
走進花園深處，就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢啵笮〈蟛幌嗤�。這種植物是青苔的一種，只不過是青苔的上面長了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿了，都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹，再加上地毯似得地毯草，眼前一片明艷。
雖然這時的校園并不是陽春三月，但是有哪一個春天的花園能比得過這時美麗的校園呢？
校園的作文9
我從南門緩緩走進校園。
從門口進來，一眼看到的是操場。學校操場的跑道很短，一圈只有二百米。紅的跑道綠的球場。我們經常在操場上練習跳繩。我最喜歡春天陽光明媚的操場了。陽光下同學們在操場歡樂的玩耍，一些在打籃球，一些在玩游戲，還有一些邊散步邊聊天。
操場的邊上是健身房。走進去就會看到一個不顯眼的小舞臺，一面巨大的國旗，一些破舊的羽毛球和幾幅高高掛起的名人照片。的照片是羽毛球皇后――李玲蔚。她和柯潔都我們學校出的名人。每當羽毛球課時，同學們就在健身房里打球。
從健身房出來，就可以看到花壇�；▔锫柫⒅鴥煽酶叽蟮难┧伞Ｑ┧烧娓甙�，比五層的教學樓還要高；雪松真粗啊，需幾個小朋友才能圍住；雪松真直啊，像一個哨兵立在學校站崗。雪松邊上有一個小魚塘，里面的水泛黑，但幾條紅鯉魚還在歡暢地游著。魚塘邊立著三塊大石頭，上面雕刻著我們學校的校訓：健康、誠信、博雅�；▔镞�有一些小動物，最多的應該是小蝸牛了。小蝸�；蚺只蚴�，一些穿紅裙子，一些穿白襯衫。
花壇對面，就是我們的教學樓。教學樓共有五層，每層分布著很多教室。教室布置得各有特色，幾乎找不到相同的。我們上課也會用到不同的教室，音樂課在五樓，英語課在三樓，科學試驗課在四樓……早上，我們早到早讀，教室里就響起此起彼伏的讀書聲。
傍晚，我們排著整齊的隊伍，又從南門離開校園。
校園的作文10
一陣颯颯的秋風吹過大地，宣告夏天結束了，秋天來臨了。
秋風吹過小石船山下的玉米田，一夜之間，漫山遍野，一片金黃。玉米成熟了，一穗穗玉米就像一個個金色的棒子，金燦燦，沉甸甸。
秋風吹過小石船山的果林，那一樹樹梨子露出了黃黃的臉頰，挨挨擠擠，掛滿枝頭，大地到處飄香，令人陶醉。秋風吹過小石船山的山林，遠遠望去，雖然整個山還是綠的，可是幾處知秋的楓樹已露出一片片黃色的小圓點，像是油綠的青山長出了“青春豆兒”。秋風吹過魚塘，水波輕輕蕩漾，魚兒肥得扎堆游，螃蟹肥得橫著走，小蝦子到處歡蹦亂跳。
秋風吹過公園，滿園的菊花爭奇斗艷，姹紫嫣紅，黃的，紅的，白的，。,一簇簇，一盤盤，在風中頻頻點頭微笑。
秋風帶著原野的芬芳吹進了我們的校園，同學們迎秋風做操，歡快雀躍，一個個亢奮的.臉蛋漲得像蘋果一樣通紅。同學們收藏好夏衣，換上了秋裝，顯得更加精神飽滿，充滿活力。
秋風所到之處，都留下了美麗的足跡，都帶給人們豐收和喜悅。
校園的作文11
在縉云縣，有一座美麗的學校，它有著紅紅的墻，青青的瓦，寬寬的門，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學。
早晨，大霧彌漫，校園里十分安靜“紫薇小學”四個大字在大霧中若隱若現(xiàn)，再往前走，大花壇映入眼簾�；▔锏幕▋盒廊慌�，一片紅、一片黃、一片藍、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵，又像一個翠綠的涼亭，花兒們爭先恐后地在樹下乘涼。繞過花壇，高大雄偉的教學樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側耳一聽，便能聽到朗朗書聲從各個教室里傳出，再四處看看，便會發(fā)現(xiàn)校園已經熱鬧了起來：有的在慢吞吞地向學校里走；有的往教室里奔去；還有的在認真地掃地。
教學樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上，同學們三五成群地做著各種各樣的活動。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的在跳長繩，一個個嘴里喊著：“一二三，跳，一二三，跳！”啊！真是有團隊精神呀！還有的同學邊走邊聊天，有說有笑的。最引人注目的還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的足球PK大戰(zhàn)就開始了，大家拼命地踢著，汗水潑灑在綠茵場地上，太陽烘烤著大地，可他們的比賽還是沒完沒了的進行著，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無勝負之分，我想：“如果到真正的足球比賽時他們還這么拼命的話，一定能奪下前三名”。
這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇小學，這兒就是我的校園，紫薇小學，��！我愛紫薇小學。
校園的作文12
秋，是個收獲的季節(jié)，也是一個新的開始。我們在秋天，光榮地成為了一名中學生。
在初中，生活豐富多彩。在這里，校園中有著酸甜苦辣，人人都是這樣，這不……
不久之前的廣播操比賽，我們可謂“全�？倓訂T”，大家沒有一個不在認真做著比賽的賽前準備。“一二三四，二二三四……”此時大家大腦里只有一個想法——贏！每個人都付出了前所未有的努力，連老班管老師也親自上陣“督戰(zhàn)”，大家都盼望能獲得一個好成績。
比賽那天，我鉚足了勁，準備在比賽中大展身手。不料，竟出現(xiàn)了一個說小不小，說大還真有點大的一件事：咱們的隊列里竟憑空冒出了一個人��！這可急壞了我，卡中間多丟臉，還要被扣分�？墒恰傲⒍ā泵钜严�，萬般無奈，中間就中間吧，只要上天保佑不被發(fā)現(xiàn)就OK了。抱著這種“僥幸”心理，我們開始了比賽……
不出所料，我們班的排名是全校倒數(shù)。我們嘗到了苦，失敗的苦，讓每個人的心里都很難受。
近來討論的最多的就是大大小小的考試。老朋友相見，免不了寒暄幾句，接著就會問，某某，你那次考試考了多少？
其實，成績只能代表過去，雖然成績有好有差�？荚嚧硪粋�新起點，它能不斷地催人奮進。只有奮進、努力才能讓人收獲更多的“甜”，少嘗心中的“酸”！
秋日的校園，不知何時已掀起一股運動風，大家都參與其中，其樂融融。
秋日校園的生活，有苦有甜，有笑有淚，這才是真正的學校生活！
校園的作文13
我的學校是遼河油田渤海第二小學，位于遼河油田興隆臺采油廠北部。
一進大門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上，都有同學來到操場上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時候，有的在操場上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。
站在操場上向左看，能看見一條甬路，每間到放學，上學的時候，我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見教學樓，教學樓是紅色的，墻上寫關“整潔優(yōu)美，文明遵紀，勤奮進取，開拓求實�！�
教學樓的前面，有幾個大花壇。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因為它的色彩很鮮艷，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭妍斗艷，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。
站在教學樓前，可以看見一個籃球場。上體育課的時候，打籃球的同學都在那里集合。
叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學校的教室里傳來了的讀書聲。
我喜歡這美麗的校園——渤海二小。
校園的作文14
我喜歡秋天，因為秋天是一個豐收的季節(jié)，天上幾乎總是金黃的太陽，秋天給我留下美好的印象。
秋天學校的樹，從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā)，有一些枯枝會隨著樹葉一起落下，鳥兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹上再沒有那煩人的知了叫了，秋天的風，沒有夏天的風那樣干燥，也沒有那么熱了，秋天的風是涼的，給為人們乘涼了一個夏天的樹們一個回報，秋風吹過，樹們感覺無比涼爽，精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗，大多都已掉了，但還存在那生命的活力。校園里秋天的草，都已經變得干黃，但有的還依然綠，像頑強的壁虎，斷了尾巴，還依然堅強的活著，一進校園，看到樹周圍的草都枯死了，但一看到我們學校是芳草地，我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學，似乎給自己裝上了馬達，在涼爽的秋風中快樂的玩耍，一起觀察校園里的花草樹木。經過兩周多的學習，天氣似乎變冷了許多，同學們都穿上了外套，出去玩的時候，同學都把手縮在袖子里，但卻還歡快的跑著。
我愛秋天，因為秋天會讓人提神醒腦，空氣非常清新，讓同學們更好的學習，讓學習變得有趣，而且秋天還是一個進步和收獲的季節(jié)。
校園的作文15
春天，大地從冬寒里蘇醒過來，我們的校園已被春姑娘裝扮得特別美麗。
光禿禿的楊樹枝頭，冒出了一片又一片綠油油的嫩葉，和暖的春風“簌簌”地吹來，葉兒一個勁兒地往上長，逐漸變成了一棵棵茂密的大樹……
樹下一片姹紫嫣紅，走進一看，哦!原來是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，你擠我，我擠你，爭相媲美，不時引來了蜜蜂和蝴蝶的探訪，春天給花朵帶來了無限的華麗的神采。
校園的草地上，小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來，又嫩又綠，它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當春風靜靜拂過，一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊!多么舒服呀!
上課了，校園里靜悄悄地。只聽見朗朗的讀書聲，響亮又動聽，讓人聽了回味無窮。春天，是孕育著希望的季節(jié)，在新的學期里同學們努力學習，奮力拼搏，大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國的希望，國家的棟梁。
春天的校園，充滿著美麗，充滿著生機，充滿著無限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的小苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長，校園是我們快樂的天地，美麗的校園，我愛你!
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