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我的校園我的家作文

時(shí)間:2022-10-01 10:10:00 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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我的校園我的家作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的校園我的家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園我的家作文11篇

我的校園我的家作文1

  我的校園可美了,你不信,那我就帶你去看看吧!

  一走近學(xué)校,就能看到我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我美麗的校園。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的就是我們的'教學(xué)大樓,他披著一件白色鑲嵌藍(lán)色寶石的外衣,帶著一頂高高的皇冠,像威武的皇帝,周圍綠樹環(huán)繞,小草小花點(diǎn)綴在其中,多漂亮!

  在看看右邊,那就是我們的活動(dòng)場所——操場,看看那活動(dòng)設(shè)施,有時(shí),擠滿了人,有時(shí),那里空空如也。不過那里聚集著我們的歡聲笑語,讓我們平時(shí)走過都能感覺到歡樂。

  去看看我的教室吧!我們?nèi)?)班在教學(xué)樓的三樓,看著那嶄新的課桌,板凳讓人就是投入學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。教室的左上叫有一臺電視機(jī),平時(shí)用來放電視節(jié)目,以及學(xué)校的錄象,豐富我們的課余生活。后面有黑板報(bào),有“安全教育、衛(wèi)生知識……”月月都有新花樣。在看看教室的打扮,讓你置身室內(nèi)就感覺是在自己溫馨的家。

  介紹了我的學(xué)校大家覺得怎么樣?美麗吧,有機(jī)會可以來學(xué)校參觀,我們所有的同學(xué)都會熱情歡迎你的。

我的校園我的家作文2

  我喜歡我們的校園,因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識,還讓我交到了很多朋友。

  上課時(shí),老師用溫柔的眼光和親切的語氣教導(dǎo)我們。下課了,歡聲笑語回蕩在綠色的校園里,人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。讓我們的校園一年四季春意盎然,生機(jī)勃勃。

  小樹穿上了衣服,大地蓋上軟綿綿的雪被子,白白的、滑滑的。雪花姐姐不斷地為我們?nèi)鱿卵┨斓臉啡。漫天飛舞的雪花就像贊美冬天的`小精靈落到我們的世界里。這就是我們冬天的校園。它雖然沒有花園的美麗,但它有著自己獨(dú)特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園,即使在冬天時(shí)節(jié),也依然有著春的生機(jī),夏的活躍,秋的豐碩。

  早上我們要起床,背上小書包來到充滿知識的校園世界,走進(jìn)知識的課堂。。⌒@之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步。理想的種子要播種,知識的小樹要長大……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我們怎能不用心中熾熱的愛來歌頌?zāi)、贊美你!學(xué)校墻外,幾株槐樹探進(jìn)頭來,張望著我們可愛的校園,他們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂園之中。

我的校園我的家作文3

  清晨,冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉,與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時(shí)是一只活潑可愛的小兔,往遠(yuǎn)處奔去,不一會兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴(kuò)散,變成了一朵朵奇異的云朵。

  白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹大樹的聲音,變成了一曲曲動(dòng)聽的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受著課間十分鐘的'輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光,只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲!

  這里是花的樂園,這里是我們求知的家園,這里是詩的海洋,是夢一般的天堂。我們在這里學(xué)習(xí)有滋有味的文化,快樂地陶醉在知識的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體,怎么能不幸福呢?

我的校園我的家作文4

  古人云,大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。我的學(xué)校新竹二小是個(gè)純凈的校園。是個(gè)充滿朗郎讀書聲的校園,是個(gè)傳統(tǒng)授業(yè)的校園。我的家是個(gè)溫馨的充滿歡聲笑語的家,我的家里有媽媽充滿愛的嘮叨,有爸爸的諄諄教誨。

  我的家和我的校園,有著共同的特點(diǎn),在老師和父母的關(guān)懷之下,讓我從一棵小小樹苗慢慢的長大。對知識的渴求和對未來的憧憬,成為連接我的校園和我的家園的.橋梁,每天往返于這座‘知識的橋‘我覺得無比快樂。

  周總理在少年時(shí)期曾立下了‘為中華之崛起而讀書’的宏偉志向,雖然我們早已脫離了爺爺奶奶們的貧困生活,但我們現(xiàn)在更應(yīng)該勿忘歷史,繼續(xù)前行,學(xué)會珍惜生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)講道德,有品性的少先隊(duì)員。

我的校園我的家作文5

  早晨,一路迎著晨曦,我背著書包,帶上開心的笑容,來到了我的第二個(gè)家。

  進(jìn)入大門,就能看見同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片,每位同學(xué)的臉上,都露出無比燦爛的笑容。嘿!還有我們班同學(xué)的呢!兩旁的石柱上貼著紅色的對聯(lián),顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走,那里是工人師傅新修的,兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡,腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。

  教室里,同學(xué)們書聲瑯瑯,招引來了成群的鳥兒,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美大家呢!教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴,春風(fēng)一吹,它們揮舞著手臂,向經(jīng)過這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊,高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些魚兒有的搖著大尾巴,像在跳著優(yōu)美的舞蹈,還有的.魚兒在水草之間捉迷藏呢!池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機(jī)盎然。

  美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,是我們嬉戲的樂園,是我們的第二個(gè)家!

我的校園我的家作文6

  第二十五小學(xué),多么親切的名字。一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長的校園,一所放飛我理想的校園。對我而言,它也是最美麗、最溫馨的.家園。

  畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏。她一會兒畫一朵剛露頭的小花,讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的,但是她斗不過樹爺爺,樹爺爺把手伸得長長的,像給校園穿了一件防護(hù)罩,讓我們乘涼。

  小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹上的葉子像彩色的蝴蝶飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。

  小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑向操場,打雪仗、堆雪人,大家歡呼著,跳躍著,一雙雙小手凍得通紅。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語!

  這就是我的校園,我愛這個(gè)美麗溫馨的家園!

我的校園我的家作文7

  我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,樹木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們在這個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的`瑯瑯讀書聲,為校園增添了一抹春色。

  夏天,樹木枝繁葉茂,像一把把撐開的巨傘。同學(xué)們在“巨傘”下看書、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

  秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來,在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過,往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹。

  冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

  在這美麗的校園中,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。

我的校園我的家作文8

  我們有過開心,有過傷心,有過哭泣,有過曾經(jīng),這些只有在一個(gè)地方找得到,那就是學(xué)校!}記

  溫馨的校園,可愛的一張張笑臉”老師經(jīng)常這樣對我們說:“同學(xué)們,在學(xué)校,校園就是我們的家,我們要愛小家,更要愛大家!蔽覀儠荛_心,因?yàn)檫@個(gè)“大家”真的帶給了我們許多的歡樂。當(dāng)我們站在樓梯口往下眺望時(shí),會發(fā)現(xiàn)時(shí)代在變化,學(xué)校在變化。校園的一切都變了,從剛開始的落魄變成了現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。記得有一次,全班同學(xué)都陷入了困境,而僅僅是為了一個(gè)數(shù)學(xué)題。這時(shí),我們的.班主任來到了教室,不慌不忙的說:“同學(xué)們,我們不能被這個(gè)困難打倒,站起來,你會發(fā)現(xiàn)你自己不是最矮的,旁邊還有許多跟你一樣的同學(xué),不要傷悲!边@時(shí),班主任也在思考。全班43人都在思考,大家也許是有了一股動(dòng)力,最后,都想了出來。我們明白,集體的力量勝過一切。美好的一天是靠人來精心度過的,同樣美麗的校園也是靠心去凈化的,生活在這個(gè)發(fā)展中的國家,要讓我們步步高升,最終達(dá)到理想的高峰。

我的校園我的家作文9

  三年前的我還是一個(gè)懵懂無知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著稚嫩的雙眼,對新校園里的一切都感到既陌生又新奇。

  校園里有寬敞明亮的教室,有很多體育設(shè)備的操場,莊嚴(yán)的升旗臺,擺放著各類書籍的圖書室,還有整潔的書法室,漂亮的音樂室等。

  這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識,還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛幼、團(tuán)結(jié)友愛,……

  一年級時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!

  二年級時(shí),我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),非常榮幸的當(dāng)選為班級文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級的文藝活動(dòng)出謀劃策。

  三年級時(shí),我嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校紀(jì)律,在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下,我被評選為紀(jì)律委員,我非常樂意為集體服務(wù),并主動(dòng)申請成為學(xué)校圖書館小小管理員,希望能為學(xué)校的`公共環(huán)境出一份力。

  現(xiàn)在是我是一名快樂的石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們在老師辛勤的“澆灌”下茁壯成長,我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng)美好未來!

我的校園我的家作文10

  時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,那你去我們的校園也是日新月異,校園也被建造得越來越美麗。

  學(xué)校距離我家只有幾步路遠(yuǎn),一年級的我踏入了自己的校園,一無所有且正在改造的校園,不禁有些失望,我竟沒有想到自己的校園是這樣的“簡陋”。學(xué)校不僅沒有寬大的操場,也沒有高大的教學(xué)樓。操場只是水泥地只有兩棟教學(xué)樓,光禿禿的。但是經(jīng)過一年的改造,我們的學(xué)校景色變得十分優(yōu)美,有小魚池,小花園,圖書館,閱覽室,還有校史館……尤其是操場和教學(xué)樓有了很大的改變。塑膠跑道和豐富的運(yùn)動(dòng)器材,使我們有了更大的范圍運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)使我們有更健康的身體,身體是學(xué)習(xí)的本錢,所以我想,學(xué)校的努力,會使我更好的去運(yùn)動(dòng),去學(xué)習(xí)。

  學(xué)校也擁有了更多的教學(xué)設(shè)備,并且從以前教室里只有一個(gè)舊圖書架,到現(xiàn)在每個(gè)班都有一個(gè)圖書角;從以前班同學(xué)自己捐書,到現(xiàn)在學(xué)校買了內(nèi)容及豐富的.書本,真是大不同以前。使我越來越熱愛這個(gè)美麗的校園,開始熱愛體育運(yùn)動(dòng),熱愛讀書。

  所以利用現(xiàn)在我們所擁有的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,去努力學(xué)習(xí),為自己更好的未來去奮斗,努力吧。

  這就是我所熱愛的校園。

我的校園我的家作文11

  二十五小學(xué),一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長的校園,一所放飛我理想的校園。對我而言,它也是最美麗最溫馨的家園。

  畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會兒畫一朵剛露頭的小花,不讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的,但是她斗不過樹爺爺。樹爺爺把手伸得長長的,像給校園穿了一件防護(hù)罩,讓我們乘涼,不受太陽公公的懲罰。

  小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹上發(fā)黃的葉子像彩色的`蝴蝶一樣飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。

  小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑向操場,打雪仗、堆雪人,大家歡呼著、跳躍著。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語!

  這就是我的校園,我愛這個(gè)美麗溫馨的家園!

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