生命交響曲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的生命交響曲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命交響曲作文1
世界上沒(méi)有不彎的路，人間沒(méi)有不謝的花。苦難宛如天邊的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法退卻，無(wú)法逃避。
——題記
寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著，絲絲細(xì)雨從空中落下，路邊的紅綠燈發(fā)出微弱的光，只是照行人前進(jìn)。
紅綠燈下，一個(gè)小男孩左手牽著媽媽?zhuān)沂帜弥桓舭籼�，嘴里哼著歌兒。等著綠燈亮起。終于，綠燈亮了，小男孩兒牽著媽媽?zhuān)谋奶倪^(guò)馬路�？墒遣幌榈氖虑榘l(fā)生了——一輛紅色的小轎車(chē)飛馳而來(lái)。這時(shí)，這位偉大的媽媽把小男孩兒往邊一推……
雨越下越大越大。偌大的天空和地面在那一瞬間變得十分安靜。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇發(fā)生了，只聽(tīng)見(jiàn)小男孩兒撕心裂肺的喊叫聲，鮮血在地面上，與水共舞，汨汨地流著，好似一朵朵鮮艷的玫瑰正在緩緩開(kāi)放。小男孩朝媽媽跑去，也許他還太小，太單純，搖著血泊中的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈研眩瑒e睡了，我們?cè)摶丶伊��！毙∧泻⒖拗爸?/p>
路上的行人被這一切所深深感動(dòng)。一位婦女上前抱住小男孩兒，用手扒擦著小男孩兒的淚水。旁邊的一位大叔拿起手機(jī)正播打120，青年人疏散著周?chē)鷩^的`人，住在附近的居民也紛紛拿出自家的藥，想為這一切多些什么。救護(hù)車(chē)來(lái)了，醫(yī)生蹲在這位母親旁邊搖了搖頭，說(shuō)明一切都晚了。
面對(duì)入獄的司機(jī)，此刻也是后悔莫及，責(zé)備自己，他的妻子帶著兒子到處尋找工作來(lái)維持這個(gè)家。數(shù)月后，原本年輕的妻子變得那么黑瘦，那么蒼老。丈夫十分后悔，后悔當(dāng)初為什么要闖紅燈，為什么不多等一秒！為什么讓兩個(gè)家庭變得支離破碎，妻子在一邊擦干丈夫臉上的淚水，報(bào)起兒子輕輕的說(shuō)了句：“好好服刑，不為別的，只為我們一家盡早團(tuán)圓……”
生命總是在失望中成長(zhǎng)，在殘酷和無(wú)情夏堅(jiān)強(qiáng)，生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而釀成生死離別。那一時(shí)疏忽，一個(gè)生命的滅亡，幾雙流淚的眼睛，組成一部生命交響樂(lè)曲，唱奏掌生死離別，希望它永遠(yuǎn)不在響起。
生命交響曲作文2
每個(gè)人都會(huì)遇到「意外」，只是有輕重的差別，還有個(gè)人心態(tài)的調(diào)適罷了�！笟堈稀共⒉豢蓯u，可恥的是輕易被生活周遭鎖事打敗的人。許多殘障者并不認(rèn)為身體的缺陷會(huì)是未來(lái)生活的阻礙，反而更用心生活，感受生命的美麗。
每個(gè)人生出來(lái)本來(lái)就不相同，有自己的模樣、自己的性格、自己的專(zhuān)長(zhǎng)，大家都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們不能選擇自己的容貌、自己的體格及自己的健康狀況。很多人生出來(lái)時(shí)，在世人眼里是「不完美」的，可是家人的愛(ài)無(wú)限廣大，只要家人的愛(ài)不滅，他也是跟一般人相同，是一個(gè)「人」，而不是「身心障礙者」，只要他自己的心境能調(diào)適好，就算再多的障礙，也難不倒他！就像「乙武洋匡」，因?yàn)榧胰说膼?ài)，以及同學(xué)間的友誼，使她活得和殘障者不同，也讓他有了許多的自信，相信世界上，沒(méi)有什么艱難的關(guān)卡可以打倒他。
世界上許多人覺(jué)得自己并不完美，而「完美」的定義是什么呢？很多人因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得不帥、不漂亮而自卑，甚至有人因?yàn)橥獗聿粔蚝枚龀鲆惠厽o(wú)法挽回的遺憾。世界上沒(méi)有「十全十美」的人，只有近乎完美的人吧！但「近乎」，是否代表還是不完美？有人說(shuō)：「老天是公平，生給他美麗的臉蛋，卻讓他身心障礙，生給他丑陋的外表，而給他健康的身心�！沟降啄姆N人是完美的？無(wú)解。就像一位國(guó)際名模，王曉書(shū)，因聽(tīng)力障礙，在職場(chǎng)上受到許多挫折，但失敗挫折對(duì)她而言，并非是沮喪和悲傷，反而是激發(fā)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。
不管受到什么挫折，我們都該肯定自我的價(jià)值，不要輕易的放棄自我。要相信「滴水可以穿石，鐵杵能磨成繡花針」，并活出屬于自己的「生命色彩」。
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