我們班的同學(xué)作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們班的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的同學(xué)作文1
在我們六（6）班這個(gè)大家庭中，真可謂是高手如云啊——“混世魔王”徐璟豪；“運(yùn)動(dòng)健將”劉亞琪；“第一暖男”戴子陽(yáng)；“東方不敗”劉政杰；“武林高手”孫肖柯……
這群龍之首當(dāng)然是伊嘉誠(chéng)啦！他放蕩不羈，是我們大鬧天宮的“武林盟主”！
他赫赫有名，通常都會(huì)“蛋白質(zhì)”得使人無言以對(duì)；他滑稽可愛，讓人捧腹大笑；他天不怕地不怕；但有時(shí)很讓我們敬畏……
要論他的“動(dòng)人事跡”，就是說上三天三夜都說不完！現(xiàn)在就讓我們一起來目睹一下他的風(fēng)采吧！
他是我們班的“逗逼大王”！一件平常得不能再平常的發(fā)本子工作，也能讓他把我逗得哭笑不得。就比如發(fā)到徐婧玲的本子吧，他就會(huì)舉起本子，大叫一聲“一三零”，此話一出，所有人都“哈哈”大笑起來，但是誰都知道，他在叫徐婧玲。
我們班的陳老師那叫個(gè)霸氣凜然，只要她說一，沒人敢說二！而伊嘉誠(chéng)純屬于那種天不怕地不怕的“金剛俠”，極其能看老師的臉色。只要一逮到陳老師一絲絲笑意，他就敢處處與老師“作對(duì)”。上課時(shí)，陳老師看到他轉(zhuǎn)到后面去講話，就用那雙可以“穿透我們身體”的眼睛盯著伊嘉誠(chéng)，后面的同學(xué)看到陳老師的眼神，連忙提醒他轉(zhuǎn)到前面去，他還大叫一聲“干嘛？”弄的陳老師也哭笑不得。有時(shí)陳老師上課上得喉嚨實(shí)在吃不消了，在無傷大雅的情況下，也就隨他了，也會(huì)讓他“放肆”一下�？墒且坏秸�(jīng)的時(shí)候，如果他還這樣“放肆”，只要陳老師一個(gè)“充滿火光”的眼神，他就會(huì)很快意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，很聽話地回到自己的位置上，專心聽課。
他樂于助人，積極做事。雖然說伊嘉誠(chéng)吵是吵了點(diǎn)，但是助人為樂這一點(diǎn)，他可是可以讓人舉起大拇指為他點(diǎn)贊的。有時(shí)候，我們有些事情勞煩他去做一下。他就二話沒說，馬不停蹄地去做了。老師改完作業(yè)要發(fā)本子，他首當(dāng)其沖地跑到講臺(tái)上把本子全拿到自己手中，開始發(fā)起來。開學(xué)大掃除，他也總是絲毫沒有空閑，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦窗戶，一會(huì)兒擦瓷磚……無論哪里看到的總是他忙碌的身影。
雖然伊嘉誠(chéng)非常不讓老師省心，但是就是因?yàn)橛羞@樣活潑、機(jī)靈的人，才讓我們班天天有許多笑點(diǎn)。都說“笑一笑十年少”！伊嘉誠(chéng)，就是一位能讓我們永保青春的美容、養(yǎng)顏師�。�
畢業(yè)在即，老師和伙伴們都希望你保持率真天性的同時(shí)，也能重拾起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不要將試卷上習(xí)作版面，抄一篇閱讀理解的文章上去！哈哈哈……
我們班的同學(xué)作文2
說起我們班，可真是千奇百怪，形形色色的人物什么都有，簡(jiǎn)直是一個(gè)“西游大隊(duì)”：孫悟空聶紅，豬八戒雷文杰，沙和尚楊磊，他們可是鼎鼎有名的“惡霸”，咦，西天取經(jīng)的路上怎么能少了制服他們的唐三藏呢？
我們班的“唐三藏”呀，長(zhǎng)得肥頭大耳，一雙小小的眼睛不時(shí)會(huì)瞇成一條線。他的腿足有我的兩倍粗，真是個(gè)大胖子喲。但可別看他一副傻傻的、呆呆的樣子，知識(shí)可豐富呢！每每老師提到的問題，他都略知一二。有一次語文課上，老師提到唐玄宗李隆基和楊貴妃的故事，全班無人知曉。有“小博士”之稱的“唐三藏”舉起了手。只見他清了清嗓子，頭頭是道地講了起來，大家聽得津津有味，紛紛投去敬佩的目光。
雖說他是個(gè)胖子，卻真有“唐三藏”的風(fēng)范，也像唐三藏似的，把這些“愛徒”管得服服帖帖。
寫字課上，“玉帝”召集眾仙開會(huì)，這下，教室刮起了一陣“腥風(fēng)血雨”。沙僧楊磊，竟在課桌上打起盹來。管事的“白骨精”程昊推了一下楊磊“老師來了�！边@可把楊磊嚇壞了，猛地一醒，揉著惺忪的睡眼，四處張望，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師都沒有，便沖著程昊道：“你這個(gè)人見人吐，花見花敗，車見車爆胎的瘦子，敢騙俺？”同時(shí)使出個(gè)雙截棍，“哼哈哼哈”，一陣亂舞。不巧這情景被“唐三藏”撞見了，于是過來勸阻，沒想到“不孝徒弟沙僧”楊磊連著師父也責(zé)備了起來：“一邊去，這兒沒你的事，別裝模作樣的像個(gè)老師，我可不怕你�！薄疤迫亍辈患膊恍�，使出絕招——“念經(jīng)”。“吶，做人呢，要講文明，懂禮貌。要尊重師長(zhǎng)，同伴之間要互相幫助……”楊磊受不了折騰，只好乖乖順從�？刹灰粫�(huì)兒，楊磊搬來救兵——“大師兄”和“二師兄”。 “大師兄”聶紅大喝一聲：“‘老豬’上！”說此時(shí)，那時(shí)快，“豬八戒”雷文杰也跳到“唐三藏”面前進(jìn)行“搏斗”。還沒等聶紅緩過神來，“豬八戒”就已敗下陣來。聶紅一見情況不妙，卷起衣袖，得意地說道：“哼，這兩個(gè)沒用的家伙�？窗忱蠈O出馬，一個(gè)頂倆！”“唐三藏”也不甘示弱，說道：“你有什么陰謀詭計(jì)，統(tǒng)統(tǒng)使出來吧，我可不怕�！闭f完，兩人“大戰(zhàn)”了起來，可沒“戰(zhàn)”幾個(gè)回合，也被我們的“唐三藏”說得啞口無言。“孫悟空”聶紅只能帶著兩名“傷員”落荒而逃。
要說他是唐僧，可算是一點(diǎn)沒錯(cuò)，因?yàn)樗┕磐ń瘢帜芄芎猛降�，可不是名符其�?shí)的“唐三藏”嗎？相信你一定猜到他是誰了吧？他就是我們班的語文成績(jī)佼佼者——王智濤也！
我們班的同學(xué)作文3
我們班有許多各種各樣、五花八門的蟲蟲，例如愛打屁的“屁蟲”、上課睡覺的“瞌睡蟲”、做事慢騰騰的“磨蟲”、總想偷懶的“懶蟲”等等，是一個(gè)名副其實(shí)的“蟲蟲”大本營(yíng)。在“蟲蟲們”身上發(fā)生了許多啼笑皆非的故事，請(qǐng)聽我娓娓道來。
無敵“屁蟲”
有一次上課時(shí)，我正在聚精會(huì)神地聽課，突然一股其臭無比的臭氣撲鼻而來，其威力不小于一顆毒氣彈，簡(jiǎn)直比一百多朵大王花放出的臭氣還要臭。我的身體立即啟動(dòng)防毒模式——閉住氣。但是不一會(huì)兒我就憋得面紅耳赤了，當(dāng)我忍無可忍時(shí)，只得堵住鼻孔用嘴呼吸。等到“毒氣”全部散盡，我大口大口地呼吸新鮮的空氣，頭一次覺得空氣如此甘甜。當(dāng)我緩過神來，四下搜索“肇事者”，不出所料又是“屁蟲”孟同學(xué)打了一個(gè)威力巨大的無聲屁。只見他一副淡定的表現(xiàn)，真是讓人無可奈何呀。
我們除了遭遇“毒氣彈”的襲擊，有時(shí)還會(huì)受到“屁槍”掃射。一次美術(shù)課上，同學(xué)們正在靜悄悄地畫畫，突然后面響起了一陣咚咚咚的響聲，怎么回事？大家四下張望、議論紛紛。原來是孟同學(xué)打了一串兒的響屁，可憐他后排的同學(xué)，被一陣“屁槍”無情掃射后，“中彈”趴在桌上了。
超級(jí)“睡蟲”
上課跑個(gè)神兒，打個(gè)盹兒，還是比較常見的，所以能得到超級(jí)“睡蟲”這一稱號(hào)，一定是干出了一件獨(dú)一無二的大事。話說在一堂數(shù)學(xué)課上，韓老師正激情洋溢、熱情投入地上著課，同學(xué)們正津津有味地聽著講，突然班長(zhǎng)張同學(xué)舉手發(fā)言：“韓老師，鄭同學(xué)睡著了。”真是一言激起千層浪，同學(xué)們紛紛伸長(zhǎng)脖子，有的還離開了座位向鄭同學(xué)看去。嘿，還真是！就在老師的講桌旁邊，在老師的眼皮底下，鄭同學(xué)頭枕著手臂，睡得十分香甜。大家想笑又怕驚動(dòng)他的美夢(mèng)，都捂著嘴噗嗤噗嗤地笑。這又一次證明最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方�！八x”鄭同學(xué)也因此“一覺成名”，畢竟在課堂上能真正睡著的，他可是獨(dú)一個(gè)。
巨肉“磨蟲”
在我們班還有一個(gè)大名鼎鼎的“磨蟲”——樊同學(xué)。每天上學(xué)，他總是磨磨蹭蹭最后進(jìn)教室，而且還不緊不慢踱著老爺步，一點(diǎn)也不著急。小組長(zhǎng)火急火燎地來收作業(yè)，他半天都掏不出來，急得組長(zhǎng)一把搶過他書包找作業(yè)。最近我們?cè)诰毩?xí)曳步舞，列隊(duì)時(shí)樊同學(xué)總是磨嘰到最后才搗著小碎步進(jìn)入隊(duì)伍，同學(xué)們等得都快望穿秋水了。唉，我說樊同學(xué)，你能不能快一點(diǎn)兒呢？
真誠(chéng)希望各位“蟲蟲”同學(xué)能改正缺點(diǎn)，加速進(jìn)化，早日破繭成蝶。
我們班的同學(xué)作文4
在這里，有一個(gè)班級(jí)，它的名字叫做九四，在這里，有一幫人，他們都有一個(gè)共同的名字，叫做——九四同學(xué)。
他們或許不是最聰明的，但一定是最勤奮的；他們或許不是最美麗（帥氣）的，但一定是最整潔的；他們或許不是最惹人注目的，但一定是最樂于助人的；他們或許不是最優(yōu)秀的，但一定是最獨(dú)一無二的！
九四同學(xué)之勤奮：
在學(xué)習(xí)上，九四同學(xué)總是積極完成各科的作業(yè)，他們?cè)谡n堂上可能不是太踴躍回答問題，但一直都默默寫著筆記，課下，每當(dāng)有不懂的問題，同學(xué)們總是不耐煩的問老師，直到問懂才罷休。也許是因?yàn)閱栴}裝在肚子里會(huì)不安心吧？也許是受了某個(gè)人的影響吧？
在學(xué)習(xí)外，他們可以為了值日早早的來到教室，他們可以盡心盡力的完成老師布置的任務(wù)，他們敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，敢于堅(jiān)持，他們可以堅(jiān)持不懈地跑完每天的操，他們可以任憑汗流浹背也絕不服輸，他們執(zhí)著而且自信的跑在操場(chǎng)上，跑在自己的人生之路上。
九四同學(xué)之整潔：
我們班的同學(xué)，不管男生女生，看起來都很整潔，給人一種很舒服的感覺。因?yàn)椤八麄儭睕]有把頭發(fā)染色，做發(fā)型，“他們”很要好，沒有像其他班的男生一樣在校服上亂涂亂畫。因?yàn)椤八齻儭睕]有把長(zhǎng)發(fā)散開，拉直，沒有把耳朵打上眼兒，戴上不屬于這個(gè)年齡的東西。他們愛美，并且知道干干凈凈的是最美的。不因?yàn)槭裁�，只因�(yàn)榫拍昙?jí)四班同學(xué)素顏下的是一顆純潔的心。
九四同學(xué)之樂于助人：
記得很清楚，那是我們跑完操回來的時(shí)候，看見甲同學(xué)的腳崴了，走起路來一瘸一拐的，周圍有好幾個(gè)同學(xué)都在攙扶著她，生怕她再傷著哪里。那時(shí)我望著她們漸行甚遠(yuǎn)的.背影，腦海中涌現(xiàn)出來的只有一句話：同學(xué)們真是樂于助人，真是很深的同窗感情。這是我見過的，而我沒見過的，還有很多，而在這很多的事中。還有很多樂于助人的同學(xué)。
他們或許不是最優(yōu)秀的，但他們一直在努力，在超越自己，超越夢(mèng)想。這就是他們，最獨(dú)一無二的他們！這就是九四，我們的最獨(dú)一無二的九四！唯愛，他們！唯愛，九四！
我們班的同學(xué)作文5
“嗚嗚……”剛走進(jìn)教室，就聽到了這樣一陣抽抽搭搭的哭聲。聲音就像老爺爺手中那把上了年紀(jì)不太好使的二胡，一會(huì)兒是哀傷的嗚咽，一會(huì)兒又變成了憤怒的咆哮。不用說，準(zhǔn)是我班的哭泣包又在發(fā)作了。
要說這哭泣包，還真不是白叫的。此人原本只是我班的一個(gè)普普通通的小女生，初來乍到的時(shí)候模樣還挺清秀，水汪汪的大眼睛炯炯有神，細(xì)細(xì)的月牙眉顯得俏皮可愛，在加上她一笑起來嘴邊便露出兩個(gè)甜絲絲的小酒窩，于是，大家都說這小妮子性格溫婉。誰知道，才來班級(jí)幾天，她的哭泣包的屬性便毫不猶豫地暴露了。
大家開玩笑說她一句，她要哭；考試考砸了，她要哭；上語文課沒有得到老師的表?yè)P(yáng)，她仍舊要大哭一場(chǎng)。幾天下來，大家都被她的哭聲折磨得昏天黑地。而且，她哭起來幾乎是沒有人能夠治得住，眼淚大顆大顆地往下流，一把鼻涕一把淚的，真正的哭得涕泗滂沱，梨花帶雨。任憑我們?cè)趺丛谝慌院醚院谜Z地相勸，她都是那樣你行我素地趴在桌子上，晃蕩著兩條竹簽腿，腮幫子一鼓一鼓地抽泣。
記得有一次大課間活動(dòng)，我們幾個(gè)女生一起去跳皮筋，正跳得起勁了，哭泣包走了過來要求加入。我正要說好，可是曉琳卻說：“你那么愛哭，我們才不敢讓你加入呢！”話音未落，哭泣包的表情就不對(duì)勁了。她的手指不停地?cái)囋谝黄穑粫?huì)兒低下頭，一會(huì)兒又仰起頭倔強(qiáng)地盯著我們，良久，一滴晶瑩的淚珠從她的大眼睛里滾落了出來。緊接著，她就抑制不住了，兩只手使勁地揉搓著自己的眼睛，放聲大哭著，“嗚嗚嗚……”仿佛整個(gè)世界的淚水都藏在了她的眼睛里。我們見狀，都趕緊跑去安慰她，誰知道，她不但沒止住眼淚，反而哭得更加兇了，嘴巴一抽一抽的，眉毛緊緊蹙在一起，十分委屈的樣子：“你們都欺負(fù)我……”說著，狠狠甩開我們的手。這下，我們算是見識(shí)到了她的哭功的厲害了。
還有一次更是令我們難堪。
那是上公開課的時(shí)候，教室后面坐滿了一個(gè)個(gè)前來聽課的老師，場(chǎng)面十分壯觀。一時(shí)之間，我們都有些緊張�？删驮谡n程進(jìn)行得十分順利的時(shí)候，哭泣包卻不知道怎么發(fā)作了。原來是我們小組的成員搶答了她的問題，惹得她不高興了。于是，她不分場(chǎng)合地哭了起來，整個(gè)眼眶里蓄滿了淚水，小鼻頭也哭得紅腫了起來，很快，她白皙的臉上布滿淚痕。這下，老師尷尬極了，我們也十分哭笑不得。
哎，這個(gè)哭泣包啊，什么時(shí)候能收斂一下自己的脾氣��？
我們班的同學(xué)作文6
說起我們最逗的同學(xué)，我首先就會(huì)想到他。他有一個(gè)稍大的鼻子，一雙帶有“殺氣”的眼睛，他還有擁有一副稍微比我黑的皮膚。倘若你仔細(xì)觀察他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的握筆的勢(shì)和別人大有不同，他握筆的姿勢(shì)像書法家握毛筆的姿勢(shì)。，他若對(duì)你做出他最標(biāo)志的笑容的話，你定會(huì)笑的“底朝天”并且讓你今生難以忘記他的笑容。
為什么說他是我們班里最逗的呢？因?yàn)檫@是我們班同學(xué)一致認(rèn)為的。同學(xué)們都給他起外號(hào)叫“逗羅”，我也不知道要為什么這樣叫？但也覺得好笑，也便跟著叫了罷。他總是對(duì)我們班的男生說出他最搞笑的口頭禪就是“你真可愛——”每次聽到他這句話總會(huì)情不自禁的大笑起來�？墒�，真正說起他的實(shí)力，那些都是雞毛蒜皮。他那最最最標(biāo)志的笑容才是他的“必殺技”。因?yàn)�，無論他對(duì)誰做那個(gè)表情，沒有一個(gè)不笑的�？戳怂芏啻蔚谋砬楹�，我大概能描述出來。他頭一撇，嘴一噘，眼睛斜視對(duì)方，右手轉(zhuǎn)個(gè)圈搭在右鬢，慢慢的向后腦勺擦去。這個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作，現(xiàn)在我們班很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了，除了他那笑容，剩下的就是他的笑聲了，知道的人一聽就知道是“逗羅”發(fā)出他那魔性的笑聲了，不知道的人還以為有一個(gè)瘋子在亂叫呢！
記得有一次，我們幾個(gè)打籃球。我們本來人都已經(jīng)夠了，可他非要加入進(jìn)來。于是，在他的再三請(qǐng)求下還是把他加了進(jìn)來�？墒莿e人進(jìn)來都是打籃球，感覺他進(jìn)來就是打醬油。我就對(duì)他說了一句“你還打籃球？我害怕籃球把你打了。”
說完之后，他仿佛被我點(diǎn)燃了怒火。他開始跑位要球。他的隊(duì)友給他傳球之后，尷尬的一幕發(fā)生了，只見球快過來時(shí)，他兩手把頭一抱，蹲在那，我們都笑他。他不服氣，他就又想隊(duì)友要球，可無奈隊(duì)友手勁太大，正中紅心，籃球打在了他的臉上。他捂住臉抱怨的說“我以后再也不打籃球了”球場(chǎng)再次發(fā)出了響徹云霄的笑聲。
俗話說的好，一個(gè)人可以什么都沒有，但不可以沒有幽默。他，就是這樣一個(gè)人，一個(gè)幽默而不失內(nèi)涵的人，一個(gè)搞笑而又不失風(fēng)度的人，他就是我們班最逗的人，你能猜出他是誰嗎？
我們班的同學(xué)作文7
校園里又傳來一陣響亮的笑聲，不用說，這一定又是從六年二班“爆”出來的。
本班的風(fēng)云人物特別多，真可說是“十八般武藝樣樣精通”，因此師長(zhǎng)們只要提起“六年二班”，在校園里真可說是“無人不知無人不曉”，因?yàn)楦髀酚⑿酆脻h齊聚一堂。現(xiàn)在就讓我來介紹一番吧！
首先是頒獎(jiǎng)臺(tái)上的�？桐の毯�，他能文能武，不論是學(xué)業(yè)、音樂……，各種獎(jiǎng)項(xiàng)都由她一手包辦，他不僅是本校民樂團(tuán)團(tuán)員，常常代表學(xué)校到各地演出，為校爭(zhēng)光；除此之外，他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞更是堪稱一絕，不但是足球隊(duì)、排球隊(duì)及躲避球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，也是樂樂棒球隊(duì)的隊(duì)員；她的好表現(xiàn)也替她獲得了好名聲、好人緣及許多的仰慕者，她五育均優(yōu)，呼應(yīng)著現(xiàn)代五育均衡發(fā)展的目標(biāo)。
接下來是幽默大王─洪柏圣，他常靠著天外飛來的一筆妙語和自信帶給大家歡樂，他的幽默感時(shí)常讓大家笑得人仰馬翻，因此班上總少不了歡笑。此外，他還有獨(dú)到的見解及一流的領(lǐng)導(dǎo)能力，獨(dú)到的見解使他對(duì)事情總是有與眾不同的想法；一流的領(lǐng)導(dǎo)能力使同學(xué)能夠信服他，還推派他當(dāng)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)候選人，可見他的影響力。
接著是─黃萱，她的注冊(cè)商標(biāo)就是那暴跳如雷的脾氣及有如大聲公般的嗓門，她生氣時(shí)真可說是“轟動(dòng)武林，驚動(dòng)萬教”，要是有人不知死活招惹了她，誰就要倒大楣，保證被她那熊熊的怒火燒的體無完膚。雖然如此，但她也是多才多藝，不僅是足球隊(duì)的強(qiáng)棒，還是本校民樂團(tuán)的成員。個(gè)性急躁的她不時(shí)也會(huì)帶來脫線的演出，是班上同學(xué)的開心果，同樣是位不可或缺的靈魂人物。
最后是運(yùn)動(dòng)達(dá)人─林韋宏，別看他個(gè)頭小，不論是足球、籃球、躲避球還是棒球，他樣樣都行，在運(yùn)動(dòng)界的表現(xiàn)更是卓越，氣勢(shì)如虹。但他可不是頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。他在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)，學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，老師教的他總是一點(diǎn)就通，且能舉一反三，也是個(gè)厲害的狠角色。
本班的風(fēng)云人物有很多，就算說個(gè)一千零一夜也說不完，因此六年級(jí)二班聲名大噪、遠(yuǎn)近馳名，希望這些風(fēng)云人物能夠讓我們的生活更多彩多姿，將來令我們回味無窮。
我們班的同學(xué)作文8
在我們班，有一個(gè)套路王，你們想知道他是誰嗎？嘿，一會(huì)兒再告訴你！
他有時(shí)候非常聰明，精通各種套路。有一次，我們一班人集體回教室。可剛到樓梯口，他就被我們班的一位超級(jí)調(diào)皮的蔣兄打了一下，打完以后，蔣兄知道自己很快就會(huì)被反打，所以立刻飛快的往上跑，而套路王也飛快地追了上去，在離四樓還有一層的時(shí)候，蔣兄見跑不過這位套路王，就立刻朝另一個(gè)樓梯間跑去，可套路王并不急忙去追，而是不緊不慢地繼續(xù)往上爬，一直爬到了三樓和四樓的交界處，等著這位蔣兄，原本在暗自竊喜的他慢悠悠地踱著小步走上來，突然，看見了兇神惡煞的這位套路王，剛才的那股歡喜勁立刻沒了，他嚇得灰飛魄散，趕緊往下跑。但套路王卻不繼續(xù)在那里等了，而是快速地跑到了我們班級(jí)旁邊的樓梯口等著。果然，那蔣兄正得意洋洋地往上走呢，正巧碰到他，嚇得整個(gè)人都不對(duì)了，緩過神來的他連忙說：“我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，求你放過我吧！”“哼，你還知道悔改呀，下次再弄我我就套路死你�！碧茁吠鯕鈩�(shì)洶洶地打了一下蔣兄的頭，一轉(zhuǎn)頭，走進(jìn)了班級(jí)。
你別以為，這個(gè)套路王非常聰明，其實(shí)，他也有犯傻的時(shí)候。有一次，我們一伙人在操場(chǎng)上玩“全員加速中”，這套路王自己想了個(gè)招，他在體育辦公室旁邊的一個(gè)小樓梯旁一直躲著，以為獵人都沒看見他，他開始慢慢地往上爬，一直爬到了樓梯的最高層，暗暗自喜，以為所有的獵人都不會(huì)看見他。結(jié)果獵人在搜尋的時(shí)候一眼就看見了，暗地里觀察了好久，知道他一定不會(huì)跑了之后，立刻去裝作抓其他的人，偷偷的設(shè)下埋伏，然后靜待機(jī)會(huì)，獵人們?cè)俅_定趕走了所有人之后，有故意在套路王面前演了場(chǎng)戲，讓他特別得意�？色C人們抓的就是這個(gè)機(jī)會(huì)，他們讓江兄先假裝沒發(fā)現(xiàn)他向一邊走，讓后很快的回來讓正在狂笑的他來不及反應(yīng)，最后一下來到了套路王面前，可他卻拿出了他的防身武器——超級(jí)籃球！一個(gè)套路王則么可能選擇一個(gè)跑不了的地方呢？但他不是一個(gè)會(huì)拿藍(lán)球砸人的人，很快，他就把籃球放在了一邊，為此，他也白白的喪失了一條命。這莫非就是傳說中的“套路反被反套路”？
你們想知道我們班這個(gè)套路王是誰嗎？噓！悄悄地告訴你們，那個(gè)人就是——我！
我們班的同學(xué)作文9
算算我們班的牛人可真不少，不僅不少，還五花八門。有生龍活虎的，有平時(shí)沉默寡言的，有說話石破天驚的，有春天來了就詩(shī)情畫意的，有上課養(yǎng)精蓄銳的……
頭號(hào)牛人是黃洵珍，唉，那嗓門大的叫天天應(yīng)，叫地地靈，方圓百里一聲吼，踏平大江南北。簡(jiǎn)直如同電視里武俠片的音波功，獅吼功，有順風(fēng)耳的人估計(jì)要聾了。
再來就是以“寂寞哥”自稱，孤獨(dú)一人闖蕩江湖的吳兆榮了。哈，記得竹壩三日，老師為了在十公里拉練上鼓舞大家繼續(xù)前進(jìn)提議唱歌，不遠(yuǎn)處就悠悠飄來了一陣“悅耳”的歌聲：“其實(shí)很寂寞，只是不想說……”眾人皆驚嘆。
我們班還有一個(gè)“活寶”，歷史老師叫他阿盼，生物老師叫他小屁孩的張智盼。我在此不得不插一句嘴，班上每天就數(shù)他被批評(píng)的次數(shù)多。上課不動(dòng)不講話，對(duì)他而言實(shí)在是比登天還難啊！就像有人時(shí)常拿著輕飄飄，軟綿綿的小羽毛撓他的腳底心，搞得他一直左蹭蹭，右瞄瞄，上瞅瞅，下看看，左鄰右舍都搭一句話，有時(shí)竟然連老師也忍不住跟他調(diào)侃幾句。上課老是唧唧歪歪的總會(huì)令人嫌煩的，所以連他溫柔嫻淑的同桌都經(jīng)常警告他，有時(shí)還動(dòng)用武力，當(dāng)然再下來就是他殺豬般的叫聲了……
咱班還有個(gè)“睡神”，每每上課第一個(gè)睡懶覺的就是他。上課鈴響了似乎是在告訴他該睡覺了，而下課鈴則比老媽喊吃飯了還靈的叫他起床。我還真沒見他不睡過的課。國(guó)外有嗜血如命的吸血鬼，中國(guó)則有嗜睡如命的張文輝。有時(shí)被老師叫起來了還心不甘情不愿的，看他那銷魂的表情，就知道夢(mèng)里不是有美味佳肴，就是有美女如云……
以上這些啊，還算一般般的呢。接下來介紹的是有著一張平凡的臉，卻有著一顆不平凡心的劉潤(rùn)澤小朋友。雖然班里很少聽見他的名字，但他卻在默默進(jìn)步著。他不會(huì)出風(fēng)頭，也很少跟人打鬧，也不會(huì)干壞事，雖然他是個(gè)男生，但是很少跟除了小組以外的人講話。坐在離他遠(yuǎn)的人都忘了他叫什么了，比如我，我有一天竟然還問：“那是誰？好眼熟�！彼p輕的來，悄悄的走，轉(zhuǎn)身不帶走一片云彩。
細(xì)數(shù)我們班的牛人的確很不一樣。是的，有的人雖不出眾卻也擁有自己的一片藍(lán)天，有的人名不經(jīng)傳也遨游在自己的海洋里。每個(gè)人平凡又都不平凡，只要你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)。
我們班的同學(xué)作文10
我們班是一個(gè)很有禮貌、很有教養(yǎng)，同時(shí)也很守規(guī)矩、很守秩序的班級(jí)。而之所以如此，我覺得這是因?yàn)槲覀冇幸晃怀?jí)優(yōu)秀的老師，才能把我們教得這么好、這么棒。在本班，我的同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)都身懷絕技，可以說都是一些的絕世高手。象是扯鈴方面的高手、跳繩方面的高手，還有一些則是朗讀方面的高手或英文方面的高手等。聽到這里，你是不是對(duì)本班充滿了無限的好奇和興趣。不要急！現(xiàn)在就讓我來一一介紹他們吧！
首先，就讓我來介紹我們班超級(jí)厲害的扯鈴高手──張瀚文。他長(zhǎng)得英俊又帥氣，高高瘦瘦的�？墒牵@都不是最重要的，最重要的是，他可是我們班的扯鈴高手。說到他的專長(zhǎng)，又怎么能不好好介紹一下他會(huì)的絕招呢？他的絕招就是背書包和風(fēng)火輪。他只要一施展絕招，就都一定是會(huì)百分之百的成功。他玩起扯鈴來總是千變?nèi)f化的，班上任是誰也都無法像他那么厲害。這就是我認(rèn)為他最厲害和我為何特別欣賞他的地方。
接著，再讓我來介紹我們班另外一位非常厲害的跳繩高手──黃欣雅。她長(zhǎng)得又高又瘦，可是這些都不重要，重要的是，她很會(huì)玩跳繩。說到她是我們班最厲害的跳繩高手，我又怎么能不好好介紹她最厲害的地方呢？她的跳繩絕技就是前跳、后跳、左跳、右跳、旋轉(zhuǎn)跳、旋風(fēng)跳、交叉跳。而她的跳繩大絕技就是高空龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)加旋風(fēng)交叉跳。她千變?nèi)f化的跳繩絕技，讓我總是看得目不暇給、眼花了亂。只要跳繩在她的手上，她就馬上擺出動(dòng)作，準(zhǔn)備大展身手。她的跳繩演出總是讓我們看得既賞心悅目又贊嘆不已。
最后，再讓我來介紹我們班超級(jí)無敵厲害的朗讀高手──李俊逸。他要開始朗讀時(shí)，他就已經(jīng)正在蓄勢(shì)待發(fā)，就好像是在準(zhǔn)備開演一場(chǎng)既令人期待又令人感動(dòng)的音樂饗宴。開始后，全班立刻鴉雀無聲，全部屏息靜聽，馬上就變成是一群很有水平的聽眾，好讓自己可以完全沉醉并陶醉在他的朗讀魔力之下。他在朗讀時(shí)，他的咬字都很清晰明確，語氣、語調(diào)之間也很富有變化，有抑揚(yáng)頓挫、也有高低起伏。當(dāng)他的朗讀結(jié)束之后，掌聲總是如雷一般的一直響著。
聽了我的介紹之后，你是不是會(huì)很想來我們?nèi)晔话嗄�？是不是�?huì)很想來認(rèn)識(shí)我們班的這些絕世高手呢？我們非常歡迎你，只要你有空就可以來我們班認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們。
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