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我心中的好老師作文

時間:2023-07-13 14:15:54 老師作文 我要投稿
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我心中的好老師作文12篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我心中的好老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的好老師作文12篇

我心中的好老師作文1

  一直有這么一個人,總為我們鋪起通往知識的殿堂捷徑,一直有這么一個人,嘔心瀝血點(diǎn)燃了我們燦爛的學(xué)生歷程……,她就是我心中的好老師———包玉華老師。

  包老師長著高高的個子,衣著樸素,瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而銳利的大眼睛,還有一張能說會道的小嘴,梳著兩條長長的馬尾辮拖在肩上,別提有多好看了。

  包老師有著如同媽媽一樣濃濃的'愛意,記得一年級的時候上語文課,她正繪聲繪色,聲情并茂地給我們講《狐貍和烏鴉》的故事,我聽的十分入迷,恍如身臨其境。忽然我的肚子像被一根根針刺了一樣,只一會兒,豆大的汗珠,順著我的頭發(fā)不停的滾落,接著,淚水也終于忍不住流了下來,包老師發(fā)現(xiàn)了他快步走到我身邊,蹲了下來,關(guān)切地問我:“怎么啦?”我哭出了聲,慢慢地吐出三個字:“肚子疼”。包老師知道我有一著涼就肚子疼的毛病,她沒有再問,只是用柔柔的餐巾紙為我擦去汗珠和眼淚,又用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子。頓時,一股暖流流進(jìn)了我的心田,讓我是那么的溫暖……看著包老師和媽媽一般溫暖的目光,我知道了愛,有時可以讓人忘記疼痛。

  五年來,陽光美好的校園帶給了我無數(shù)美好的回憶!笆陿淠荆倌陿淙恕保业狞c(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著老師的心血和汗水。縱使時光飛逝,敬愛的包老師,您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。

我心中的好老師作文2

  每當(dāng)比賽跑步的時候,我總覺得身后仍有人對我說:“加油,你一定可以的!”

  我緊張的坐在座位上,雖然教室里開了電風(fēng)扇,但是我仍汗如雨下,因?yàn)槲荫R上要為班級參加跑步比賽,因害怕得不到名次讓同學(xué)們失望,所以非常緊張。

  漸漸廣播開始一一喊起即將參加比賽的同學(xué),走到操場,我呆若木雞的站在操場邊,看著一位位同學(xué)飛快的從我的面前跑去,于是越看越緊張,緊接著心里也開始不停的擔(dān)憂。

  這時,奚老師走到了我的身邊親切地問道:“怎么了?是不是身體不舒服?怎么冒這么多汗?”我吞吞吐吐的將原因告訴了奚老師。奚老師摸了摸我的頭,微笑著說:“沒關(guān)系,比賽的輸贏不重要,主要的是你參加過這場比賽,況且,我相信你一定可以的.,加油!”我望著奚老師那柔和的面容,漸漸鼓起了勇氣。

  輪到我比賽了,站在賽道上,我東張西望,看到奚老師和藹可親的大眼睛溫柔地望著我,仿佛在不斷地重復(fù)著:“加油,你一定可以的!”

  “預(yù)備!開始!”只見體育老師洪亮的嗓門大聲喊道。

  奔跑的過程中,我的腦海中不斷回響起奚老師鼓勵我的聲音。我便奮力沖刺跑向終點(diǎn)。在老師一遍遍的鼓勵下我終于不負(fù)班級的希望得到了第一!

  雖然,奚老師現(xiàn)在不再是我的語文老師,但我仍深深的感謝她,是她在我陷入困惑的時候,將我拉出困境。每當(dāng)比賽跑步的時候,會看到奚老師在賽道邊激勵我的場景。也便會想起老師曾對我說的那一句短短而負(fù)她期望的一句話:“加油,你一定可以的!”

我心中的好老師作文3

  他是一個很“壞”的人,粗粗的眉毛下一副黑框眼鏡,向來不笑。

  他“壞”,是一個嚴(yán)格的老師?荚囎钆滤O(jiān)考,如一顆釘子釘在講臺上,不被窗外的任何風(fēng)景或事物所吸引,眼神直勾勾地盯著學(xué)生,盯得你心里發(fā)毛。卷子也最怕被他改到,怕什么?怕他的一絲不茍,火眼金睛的他掃過試卷,錯別字dou一個一個的打出來,大有一番雞蛋里挑骨頭的陣勢。

  上課時,大家一個個坐得筆直筆直的,讓人以為講臺上立著多么“彪悍”的人,再看講臺,原來是他的課。在他的課上誰敢睡覺呢?面對著這樣一個“惡魔”,又有誰能打瞌睡。這個人,在課堂上從來不會放過一個提問的機(jī)會,專挑走神的學(xué)生,使得每節(jié)課每個學(xué)生的小腦袋瓜都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)。孩子們的作業(yè)是出了名的正確率高,有這樣高的`聽課率,又怎能沒有高的正確率呢?

  學(xué)生去辦公室請教問題,經(jīng)常看見他用手撫摸著一張張照片,照片上一個個稚嫩的臉正笑得燦爛。而他,嘴角竟有掛著一絲微笑,這是在班里所從來沒有的。這些孩子,便是他的驕傲。

  經(jīng)常會有孩子去辦公室,和他交談,回來后的人,往往都若有所思,在下一次考試中一躍而前。有學(xué)生在辦公室門口偷偷看過他們講話,嘴輕輕的一張一合,不知說著什么,但這話仿佛就是有很大的魔力,引得學(xué)生一次又一次的點(diǎn)頭贊成。

  就是這么“壞”的一個人,卻在教師節(jié)收到最多的賀卡,來看他的學(xué)生一個接著一個。

我心中的好老師作文4

  五年前,當(dāng)我背著書包膽怯地走進(jìn)校園時,是喬老師您的笑臉讓我倍感溫暖。在班里我一直是個驕傲的好學(xué)生,您的表揚(yáng),像蜜糖一樣讓我又香又甜。

  但有一次,我私自帶零食進(jìn)校,一到課間就跑到角落里“大快朵頤”,您得知后狠狠地批評了我。這是您第一次批評我。我的臉火辣辣的,眼淚也不爭氣地嘩嘩直流。難道我不再是您心目中的`“好學(xué)生”了嗎?我不但沒接受教訓(xùn),反而對您產(chǎn)生了怨氣。

  那幾天,你每次上課時都端著一杯水,那五顏六色的茶料在透明的杯中散開飄浮,像花也像草,我想那肯定是什么高級飲料,味道也不錯。酸甜或是香甜口味,讓我浮想聯(lián)翩!皯{什么讓我們喝白開水,老師就能喝飲料?”我不敢直接像您“挑戰(zhàn)”,可我對同學(xué)們訴說報(bào)怨。說來也巧,那天我到您辦公室送作業(yè),您不在,只有那杯茶安靜地待在那兒,散發(fā)著熱氣,那顏色像極了“可樂”,它太“迷人”了,一時沖動,我竟然偷喝了一口,本想喝一大口,可是剛?cè)肟诰陀X得不對勁,簡直比黃蓮還苦。我趕緊吐了出來,又倉皇而逃。摸著七上八下的心,我想我錯了。

  后來,才知道因?yàn)槟鷦诶圻^度,有嚴(yán)重的咽炎,那不是什么飲料,而是一杯中藥。這才讓我想起那幾天,你上課時總帶著痛苦的表情。后來才知道,您為了不讓我們落課,居然病了也都不舍得去醫(yī)院,就這樣一直忍受著。通過這件事讓我明白了老師對我們的苦心。喬老師,您就是我們心中真正的好老師。

我心中的好老師作文5

  俗話說:“人是鐵,飯是鋼!笨梢姵院蔑垖θ说纳眢w是多么重要!我每天在家里用餐,每天都準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,相比之下,我們四年級的曹老師的飯菜卻是另一種樣子。那是一天中午,我在家里吃完飯,拿了點(diǎn)零錢,便去學(xué)校對面買冰激凌吃。我在操場玩了一會兒,想回班里去看書?墒墙淌议T鎖著,于是我就到辦公室里拿鑰匙。我推開門,看見曹老師正坐在辦公桌前,一手拿著饅頭,一手拿著筆,邊吃邊聚精會神的批改作業(yè)。桌上還放著個盛咸菜的容器和一杯開水。我愣住了,心想:老師吃的怎么這樣簡單?還沒容我多想,她抬起頭看見我,問:“你有事嗎?”“我來拿教室的`鑰匙。”老師順手把鑰匙遞給我!澳鸀槭裁床坏绞程萌コ燥?”我奇怪的問!笆程萌硕,排隊(duì)要很長時間,自己帶飯更方便些!崩蠋熯吪鳂I(yè)邊回答!澳焯鞄э垎?” “我們家的人上班上學(xué)都帶飯! “現(xiàn)在該休息了,您干嘛還批改作業(yè)呢?” “我現(xiàn)在把作業(yè)改出來,下午可以多用一些時間輔導(dǎo)同學(xué)還可以備課!”老師微笑著回答我。我望著老師三十歲就過早出現(xiàn)皺紋和消瘦的臉,聽著老師那親切的話語,我的心久久不能平靜。在這以后,每當(dāng)我中午有事去找老師時,都發(fā)現(xiàn)老師吃的不是饅頭、咸菜,就是干火燒、白開水。每次都是一邊吃飯一邊忙著關(guān)于我們學(xué)習(xí)的事。所以我一想到老師一邊吃著簡單的午餐,邊埋頭批改作業(yè)的情形時,我心里總有一種說不出的滋味。那是對曹老師為了工作而忘記自我的精神的敬佩。

我心中的好老師作文6

  我心目中的好老師是一位和藹可親,善解人意的老師,她首先擁有一副慈祥的面容,面帶微笑,還帶著一副可愛的小眼鏡,這樣上課面對我們,我們心里也就放松許多,讓人覺得有種親切感。她要儀表堂堂,朝氣蓬勃;要關(guān)心學(xué)生無微不至的照顧學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,體諒別人的難處;還要有一顆寬容同情的心,不能是一個對身邊的事,不聞不問,冷酷無情的人,這樣即使她教學(xué)質(zhì)量好,也不會受到學(xué)生的.喜愛。

  我心目中的好老師,雖然她個子很低,但她有著廣闊的知識面和一副驚人的口才,這也是作為一個合格教師的基本條件。在課上,老師要用各種不同的教學(xué)方式使學(xué)生聽得十分明白,要以一種吸引的話語讓同學(xué)聽得更加投入、更加積極。老師還要讓我們積極拓展用于實(shí)踐,豐富我們的課外知識,她要讓我們懂得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  我心目中的好老師是一位品德高尚的老師,她要以高尚的情操領(lǐng)導(dǎo)我們走向健康,走向成功,讓我們這些祖國的嫩苗兒能夠幸?鞓返某砷L!

  。±蠋,老師,我心目中的好老師,就如那心靈的燈塔,照亮我心中的火焰;就如那啟航的揚(yáng)帆,帶我到達(dá)勝利的彼岸……老師啊,您是我遇到的最好的老師!

我心中的好老師作文7

  我心中的好老師,了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,把心放在學(xué)生身上;我心中的好老師,對所有學(xué)生一視同仁、平等相待;我心中的好老師,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格要求、在課后對學(xué)生和藹可親。

  我上幼兒園時期的班主任鄭老師,正是一位這樣的好老師。

  每天上午,鄭老師會帶我們做游戲、學(xué)知識,她也經(jīng)常以活潑的方式給我們小朋友講有趣的寓言故事,有時讓我們復(fù)述,要求我們記住,我們就像生活在童話世界里一樣的快樂。午睡時間,她微笑著把我們“伺候”上床,睡著,自己坐在一旁守著,像一個不知疲倦的守護(hù)神。下午的玩耍時間,她會找來我們喜愛的幼兒動畫片,再買些糕點(diǎn),平均分給我們,讓我們一邊吃糕點(diǎn),一邊看動畫片。勞累了一天又一天,她卻從不抱怨,臉上總是帶著慈祥的`笑容!

  鄭老師很愛學(xué)生。有一次,一位叫“毛毛”的小朋友絆了我一跤,我的額頭破了,流了好多血。鄭老師見了,急忙抱著我跑進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生給我縫針時,她像媽媽一樣摟著我、撫慰我。醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員都以為她和我是母子倆呢!其實(shí),鄭老師對每個學(xué)生都是這樣的關(guān)愛。

  轉(zhuǎn)眼間,我們要幼兒園“畢業(yè)”了,要準(zhǔn)備上小學(xué)了,我流著淚向鄭老師告別!

  鄭老師,我一定會好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績,因?yàn)檫@是對我心目中最好的老師的最好的報(bào)答!

我心中的好老師作文8

  

  黃老師是個有愛心的老師。每次我考試時,寫字總是慢吞吞,她會走到我面前,輕聲又和藹地提醒我:“貝貝,你要快點(diǎn),不然來不及了!碑(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的時候,老師就很高興地表揚(yáng)我。在老師的鼓勵下,我的成績慢慢地進(jìn)步了。

  黃老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體。

  有一次,我發(fā)燒了沒來上課,老師就經(jīng)常打電話詢問我的情況,關(guān)切之情溢于言表。老師的.愛像春天的陽光一樣溫暖著我。

  黃老師還是個很有才華的老師,她多才多藝,不但會唱歌,還會寫詩。她的詩詞還多次發(fā)表獲獎。老師講的課特別生動有趣,她的課堂妙趣橫生,她講的故事經(jīng)常惹得我們哈哈大笑。同學(xué)們都很喜歡聽她的課。

  黃老師愛我們,我們也愛黃老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記心中的好老師——黃雪貞老師。

我心中的好老師作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,每當(dāng)想起幼兒園時的生活時,使我想起了至今難于忘懷的一位老師---韓玉莉老師。

  韓老師從我入托以來,一直陪伴我們走過了三年的幼兒園生活,教育我們學(xué)習(xí)知識和做人的道理,還教我怎么整理書包,怎么疊被子,怎么整理內(nèi)務(wù)。韓老師干事非常細(xì)心,很有條理,雷厲風(fēng)行。平時她在學(xué)習(xí)上對我們要求非常嚴(yán)厲。

  記得有一次,我們練習(xí)寫數(shù)字,我把數(shù)字寫的歪七扭八,就交給了老師。韓老師看我寫的數(shù)字的樣子,嚴(yán)厲的批評了我,然后耐心的教我怎樣寫數(shù)字,手把手的一遍又一遍教,直到我寫工整為止。

  還有一次,我生病了,發(fā)燒了身體不舒服。韓老師看我沒有精神,走到我身邊親切的問:“寶貝,你哪里不舒服。俊表n老師邊問邊摸我的腦門,“寶貝,你有點(diǎn)發(fā)燒啊,我們?nèi)フ覀阿姨看看吧!表n老師邊說邊輕輕的抱起我向醫(yī)務(wù)室走去,同時讓王老師給我媽媽打電話。等我媽媽到了時,韓老師正在教室里給我喂藥呢。這就是我們溫柔韓老師。

  這就是我心目中的好老師,她既嚴(yán)厲又溫柔。老師,平時不知道怎樣才能表達(dá)我對您的'感激之情,今天我終于有機(jī)會用筆寫出我心底的真情,用童心把我心目的愛奉獻(xiàn)給您:韓老師,我愛您!

我心中的好老師作文10

  我心目中的好老師她是一個溫柔體貼的老師。剛開學(xué)的時候,班上要開始大掃除,我被老師安排擦玻璃。

  我站在了椅子上認(rèn)認(rèn)真真的擦玻璃,突然我感覺肚子不舒服,一開始只是不舒服,接著一陣疼痛,疼得我臉色發(fā)白。我用手捂著肚子,額頭上疼出了豆大的汗珠。這時張老師來到了班上,看到我這樣子,大步大步的向我走來。彎下腰,摸著我的手輕聲細(xì)語:“子萱,怎么了,哪不舒服!蔽覐淖彀屠飻鄶嗬m(xù)續(xù)地說:”肚子……肚子疼”。老師馬上把我領(lǐng)到辦公室,問:“還疼嗎”?我回答:“還很疼”!老師連忙倒了一杯熱水遞給我,我接過熱水小口小口的喝了起來。喝完后老師問:“還會疼嗎?有沒有好點(diǎn)呢”?我接著回答:“還有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。緊接著老師伸出她的大手撫摸著我的.肚子,頓時我感覺一股暖流在肚子四周慢慢散開。過了一會兒,肚子不疼了,我對老師說:“老師,我的肚子已經(jīng)不疼了,可以去擦玻璃了”。老師緊皺的眉頭終于舒展開了,但老師還是不放心,跟在我的身后,我回到了教室拿起了抹布,又開始擦了起來。

  老師看見我擦的玻璃特別的干凈,便走到我面前,面帶微笑,拍著我的肩膀說:“子萱,你擦的玻璃可真干凈呀,以后擦玻璃的任務(wù)就交給你了”。我高興的應(yīng)到:"Yes!我一定完成任務(wù),不讓您失望”。老師聽了高興的笑了。

我心中的好老師作文11

  老師是辛勤耕耘的園丁,我們成長的每一個過程無不沐浴著他們的陽光雨露。她的關(guān)懷像和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的心靈。

  楊老師,你在同學(xué)們眼中是一個盡職的好老師;貞浳迥陙淼囊荒荒,您給了我們多少溫暖。曾記得,有多少個清晨,您和學(xué)生一起懷著激動的心情,注視著國旗冉冉升起;你又有多少個夜晚,在辦公室認(rèn)真的批改作業(yè);又有多少個中午,您不去休息,在不知勞苦的備課……在課堂上,你是一位嚴(yán)師,你嚴(yán)中有愛;在課余間,你又與我們一起交流,一起開展體藝2+1活動!

  記得有一次,縣里要舉行毛筆字比賽,每個人都必須參加。你就擔(dān)起了指導(dǎo)書法的重?fù)?dān)。每天晚上都是您親自指導(dǎo)我們練習(xí)書法,哪個人執(zhí)筆的姿勢不對,您就給我們改正;練字的時候,我們哪一筆寫不好,您又會拿筆一筆一劃的寫給我們看,為我們解說。這一劃該怎么寫,那一劃又該怎么寫……從那個時候開始,我就暗暗下定決心,一定要學(xué)好毛筆字,不讓老師白費(fèi)心思。于是,我的書法越來越好,也越發(fā)的喜歡你這個老師了。

  “一日為師,終身為父!蹦鞘且?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊母赣H一樣,默默地,無私地奉獻(xiàn)著自己的生命與青春。是老師用自己撐起了半邊天,帶領(lǐng)我們走向了知識的殿堂。

  老師是一個活生生的'“鏡子”,照出了隱藏在角落里的那個“我”。老師的愛是無聲的,老師的愛的無私的,老師的愛更是無窮無盡的……

我心中的好老師作文12

  我心中的好老師和藹可親、博學(xué)多才,如一艘大海里航行的輪船。引領(lǐng)我們在知識的海洋里前進(jìn)。我心中的好老師,像一曲絕妙的音樂,讓我們百聽不厭。我心中的好老師,知識淵博,能說會道,如同孫悟空,會七十二變。

  每當(dāng)遇到困難時,我心中的老師就成了慈祥和藹的“母親”,幫助我們排憂解難,她會語重心長地對我說:“別灰心,回憶一下上課的內(nèi)容,就可以攻破難題!彼會耐心的輔導(dǎo)我們,讓我們茅塞頓開。

  有時,我心中的老師會變成一個饒有風(fēng)趣的孩子,和我們有說有笑,和我們打成一片。課堂上,她常常滔滔不絕地給我們講生動有趣的大千世界,還會插幾個讓我們捧腹大笑的笑話。課余,我心中的老師會變成大姐姐,和我們玩成語接龍、接力賽跑、跳沙坑、扔沙包等游戲,我們會常常玩得不亦樂乎!此時我心中的.老師,就像比我們大不了幾歲的孩子。

  我心中的好老師是不是很棒,我猜你們會喜歡這樣的老師的,她會七十二變,會變成一位慈祥的“母親”;會變成一位童趣無限的孩子王,帶著我們玩;還會變成一個能讓我們笑得不亦樂乎的幽默大師……我心中的好老師多才多藝,上知天文,下知地理,我敬佩她。

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