與美同行作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的與美同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與美同行作文1
美，在我們每個人身邊。法國雕塑家羅丹說過：“我們的生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
——題記
在電視熒幕中，那些令人感動的偉大人物、為國家做出巨大貢獻的人時時出此刻我們眼前，就像雷鋒叔叔，他的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)，他一生的光輝事跡也數(shù)不勝數(shù)。也許，有許許多多的人認(rèn)為，他們才是美。
如果說他們是月亮，那建筑工人就是在月光下頑強的、默默發(fā)光的螢火蟲。他們衣著通，樸實厚道。偶爾抬頭仰望，數(shù)十米高的腳手架上，他們的身影仿佛在半空中飛舞，只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動，這是他們在辛勤地工作。夏天，他們工作的地方?jīng)]有空調(diào)和風(fēng)扇，僅有那火一樣的炙熱陽光，僅有偶爾吹來的自然風(fēng)帶給他們絲絲涼意；冬天，他們頂著寒風(fēng)，僅有不停地搓著手才能是自我感到一絲溫暖。人人只會稱贊聳立著的雄偉高樓，又有多少人會想到這些創(chuàng)造美麗的人？也許，生活中的美，是一種付出。
“城市的美容師”，骯臟自我，清潔城市。有人因為他們的職業(yè)地位卑微而小看他們，又認(rèn)為他們臟，一見到他們就四處回避。其實他們多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷和我們家園美麗的環(huán)境又會是怎樣？也許，生活中的美，是一種勤勞。
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，我覺得人的心靈才是美的化身。與美同行，追求最美的自我。
與美同行作文2
世界上美的東西有很多——大自然悉心創(chuàng)造的山水是美；畫家畫板上流動的色彩是美；音樂家彈奏出的音樂是美，但我認(rèn)為最美的莫過于人的心靈。
放暑假對我來說大概也是一件美好的事吧！為了早些將作業(yè)做完，我每天六點便起床寫作業(yè)。醒來時第一件事當(dāng)然是關(guān)掉空調(diào)，打開窗戶了，我的目光在開窗戶時自然會向下移，樓下和往常一樣，只是多了個撿垃圾的窮小子。但我并不對這個窮小子心生厭惡，原因嘛有兩個，一是因為小區(qū)下面的垃圾沒有人來打掃，這回終于被清理掉了；二呢是出自于我本身的慈悲，哎，窮人的孩子命苦啊。
時間久了，我和他也混熟了，大概是出自內(nèi)心的善良吧——他看起來太可憐了，衣服很破，滿臉灰塵——每天給他一塊水果糖，這時，他總是向我微笑。我只是注意到那個孩子的窮，并沒有注意到一直在黑暗中他的這一雙眼睛。
有一次，和往常一樣，我剛要下去給那個孩子水果糖，剛跑到門口時，發(fā)現(xiàn)那個小孩的臉燒得紅紅的，勉強向我一笑便倒在了垃圾堆里。我急忙趕過去，但已有兩個大人趕在前頭，一個抱著那個小男孩，一個向我跑過來。那個向我跑過來的大人拍拍我的肩膀：“你就是那個每天給少爺送糖的小男孩吧！”“什么少爺，你是誰？”我詫異地問。“是這樣的，你每天送他糖果的那個小男孩并不是一個窮小子，他是萬福集團董事的孩子，也就是我們的少爺，因為前一段時間老師教育班級孩子要愛護環(huán)境，于是我們少爺就開始每天趁著假期撿垃圾保護環(huán)境了�！�
從這以后，我一看到垃圾掉在垃圾桶旁邊，身子就會潛意識般地彎下來把垃圾撿起來放到垃圾桶里�？粗矍案蓛舻睦�，我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個身影，一個弓著腰的“窮”小子。
世界上最美的東西叫——人的心靈。
與美同行作文3
《與美同行》這本書告訴我們要做一個誠實守信、感恩向善、愛學(xué)善思、踏實能干的人。這本書里的每一個小故事都令我感動心頭，受益匪淺。
我發(fā)現(xiàn)我們身邊也有許多好人好事，比如：醫(yī)院里的志愿者，馬路邊的好心人……
最讓我印象深刻的是這次新聞上的交警：
10月7日晚上，我在電視上看到一個孩子發(fā)燒了，她的父母帶她去兒保醫(yī)院�？墒歉� 架上車多十分擁擠，到一位交警，她開了門，急沖沖地對交警說：“警察，我的孩子病了， 路上又堵估計要一個小時才能到達。孩子病了，作為父母是非常著急的，忽然，她母親看 車了，能用車帶我們一下嗎？”交警毫無猶豫地點了頭。于是，從這個站把他們帶到下一個 站，下一個站的交警又把他們帶到了下一個站。就這樣，他們用了20分鐘的時間就到了兒 保醫(yī)院。我知道，這就是愛的接力，把愛從一個站傳遞到了下一個站，一個接一個的傳下 去，愛就傳遞給了大家�？戳诉@個事例，我被深深的感動了。
做好事有許多種方式，這只不過是其中的一種。從這個事例中，我明白了一句話： 做好事并不難，難的是做一輩子的好事。如果，你做過好事就請你一定要堅持下去，如 果，你還沒做過好事，那就請你從一點小事開始做起。先做一件好事，再做一件好事…… 堅持一輩子做你自己力所能及的小事。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳承下去。
與美同行作文4
美是衡量人的一個標(biāo)準(zhǔn)，但外在美與內(nèi)在美是截然不同的。外貌并不可靠，每一個善良的面孔背后，都有可能藏著一顆邪惡的.心。人不可貌相，心靈才是溝通的窗口。在《與美同行》中，最令我震撼的，是那位賣茶葉蛋的老爺爺。
相貌不凡的張杰是一位來自上虞的老人。在香港打工的二十幾年里，他持續(xù)資助家鄉(xiāng)的教育，至今已累計1200余萬元。他為家鄉(xiāng)學(xué)校捐建了圖書館，教學(xué)樓和宿舍樓，還購置了許多器具。這一舉動讓千千萬萬的學(xué)生受惠。這么多年來，張杰一直都在問自己一個問題，我要堅持嗎？我是不是應(yīng)該留些給子孫？這念頭很快消失了。
美是給別人的，是從內(nèi)心發(fā)出的。只有這樣的美，才是真正的好。正如張杰所說，“自己好，不算好，故鄉(xiāng)好，才算好！”是啊，我們活著，是為了別人更好的活著。為了國家的智慧，更是為了大家的幸福。這不禁讓我想起了一個故事：一個人扶起了一位老人，老人卻硬說是扶她的人推的。杭州常有此事，。人們都開玩笑，說是扶不起。怎么就扶不起呢？若不是害怕失了金錢，若不是想讓生命消逝。這不值得。
世上的美有很多人具備，正如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌、“最美教師”張麗莉……在我們的身邊不是沒有美，只是我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛罷了。
與美同行作文5
新學(xué)期到了，老師發(fā)給我們一本新書，叫與美同行。我把整本書都看了一遍，老師讓我們寫讀后感，我寫的可多了。第一：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本準(zhǔn)則。誠實就是言行一致，不弄虛作假；守信就是講信用言而有信，說到做到。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。無論是集體還是個人，只有講求誠信，才能在前行的道路上走得很遠很遠。所以，我們必須從自己做起，從小事做起，誠信立學(xué)，誠信立行，誠信立身。
第二：古人說：與朋友交，言而有信。意思就是交朋友的時候，一定要重承諾，不能說話不算數(shù)。同學(xué)們也一定喜歡和言而有信的朋友。
言而有信，一諾千金是我們的祖先一代又一代傳給我們的美德。作為中華民族的后來人，新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要長大，要成才，就應(yīng)努力做到守信，守約。在家庭生活中，答應(yīng)爸爸媽媽爺爺奶奶的事，要盡量做到；在集體生活中，我們要遵守學(xué)生守則，遵守同學(xué)們之間的各種約定。在社會生活中，我們也要言而有信。只有這樣，我們才能成為一個可信，可靠的人。我們知道，為人處事，與人交往都要信守諾言。答應(yīng)別人的事情，就要竭力去做到。
與美同行作文6
今天我看了 《與美同行》這本書 講了四大 做人部分以及好人好事。分別說了 誠實` 感恩`愛學(xué)善思`和敢想敢做。比如：誠實的孔子，感恩的劉霆，愛學(xué)的童弟周， 堅持的章禮金爺爺……
王忠寧，浙江舟山六橫鎮(zhèn)雙塘社區(qū)沙頭村書記，每天挨家挨戶的幫助普通老百姓做好事，無論是刮風(fēng)下雨，還是生病，都無法阻擋他的想法。
徐雨文（文文）這位年輕姑娘在重點中學(xué)不到20天不幸患上了腦部膠質(zhì)瘤，醫(yī)生報告此病無法醫(yī)治。20xx年6月1日，17歲的文文，永遠離開了我們，文文 的爸爸媽媽做出了一個艱難的 決定—— 捐出文文的器官給那 些需要幫助的人，但是這要求被外公及鄉(xiāng)親鄰居們狠狠地拒絕了！這樣太殘忍太狠心了！但是善良又執(zhí)著的文文父母還是選擇了捐獻文文的內(nèi)臟 ，這樣就能幫助那些有需要的人了。就著幾件大大小小的事發(fā)出了大大的愛！要是我們?nèi)巳硕加幸活w愛心的話，我們的地球就會變成了一個溫暖的大家庭！如果再多點王忠寧 ，章禮金這樣堅持為人民服務(wù)的話，我們的生活就會變的更美好！讓我們行動起來吧！
與美同行作文7
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燈火，是金風(fēng)里的一片片思念，是冬雪下遠方的呼喚。在我們生活中美無處不在，讓我們與美同行，終生為伴。
某一次的閑逛，卻讓我看見了一個平凡而又特殊的場景，一位年邁的老奶奶正一手拿著菜籃子，一手扶著扶手，在橋上一步一步緩慢的走著，突然，前面不知什么時候，一群頑皮的孩子，又打又鬧的奔向橋的另一頭，其中的一個小男孩不知什么時候，竟與老奶奶相撞，老奶奶一屁股坐倒在了地上，菜籃子里的菜散了一地，而那小男孩則無事一般揚長而去，在那車水馬龍的大橋上，人來人往，車來車往，老人正著急想站起來，去撿那散沙似的菜時，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也站不起來，老人心急如焚，生怕自己的菜被踩了。就在這時，跑過來一個八九歲的小女孩，小女孩用稚嫩的雙手輕輕扶起衣衫襤褸的老人，然后又跑向那些散落的菜，一根根的彎腰撿起來，小心翼翼的放入老人的菜籃，然后跑向老人，把菜籃遞過去。老人幸福而美滿的笑了，面中充滿祥和。
有人曾經(jīng)說過：“曾經(jīng)跌倒，才知道跌倒時的輕輕一扶，勝過千萬金錢”。曾經(jīng)憂傷，才知道憂傷時的一句安慰，勝過滿紙贊許。攙扶便是如此，不需要豪言壯語，只需輕輕一扶，便如雪中送炭。
生活中的美無處不在，缺的只是一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛，讓我們用心去感受，讓我們與美同行。
與美同行作文8
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
踏著清晨的露珠，我們來到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓："我是壽昌初中的學(xué)生，904班的一員，我堅決不做損害學(xué)校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀(jì)律，克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們在按照上面說的去做，去拼搏奮斗，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識，背誦提綱，但學(xué)知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用"互補"的條件，互相幫助對方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著，團結(jié)奮進在習(xí)題中體現(xiàn)著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼，使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團結(jié)的結(jié)果，也是友愛的結(jié)果。
這就是我們904班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結(jié)的集體。我愛904班，愿美好的明天屬于這個大家庭！
與美同行作文9
這幾天，我在看一本書《與美同行》。
這本書十分好看使我受益無窮�！杜c美同行》這本書中的所有故事，雖然都很短，但故事內(nèi)容很吸引人，像磁石一樣深深吸引我。我喜歡這本書，是因為書中的故事都有一定的道理。讀了這本書，我們會懂得很多人生的道理。它會教我們：要誠實守信，答應(yīng)別人的事要做到，就算有什么事也要做到。這書中的每個故事的小主人公都能誠實守信，比如：有個故事中的小主人公卓恕，他回故鄉(xiāng)紹興。到了卓恕回南京的日子了�？勺克慕B興到南京有一千多里，他還是按時趕上了。還有其他不同的小主人公。我覺得這些小主人公都十分守約。說要什么時候回來就什么時候回來，絕對不會晚回來。這些主人公就算要做的事非常困難，他們也會做到。
它教我們要像小主人公小瑩一樣答應(yīng)別人就要做到：小瑩家有復(fù)印機，可沒墨了，爸爸又去出差了。但她答應(yīng)了她的同桌幫他打應(yīng)，小瑩就走了一個小時，幫同桌打應(yīng)了，才回家吃飯。
這書中的故事每一個都很精彩。我很喜歡，我要將他多看幾次。
與美同行作文10
最近，天空作美，又是刮風(fēng)又是下雨，天氣涼了許多。這天，朋友邀請我去她家玩。我?guī)Я艘话褌�，出門了。
上了公交車，我投了幣，找了一個位子坐下。過了不久，天一下子黑了起來，風(fēng)和雨時不時跳起圓舞曲。這時公交車上來了一個個子很高的叔叔。他帶著一個黑色眼鏡，夾著工文包，身上淋濕了，像一只“落湯雞”，我在心里笑他的狼狽樣。
這時他有意識地在翻公文包，好像是在找錢。這個叔叔翻遍了公文包，又在翻口袋，只摸出了一張一百元大鈔。他心急如焚，又仔仔細(xì)細(xì)地重新翻了一遍也一樣，只有一張大鈔。我也在為他著急。這時上車的人走完了，那個叔叔就像周圍的的人換錢，結(jié)果沒有一個人可以換，他又問司機。司機說：“小伙子，有規(guī)定司機不能找零，我沒辦法。要不，你下去買點東西，等下一班。那個叔叔說：“對不起，可是我就要遲到了�！�
這時，這個叔叔眼看著就要下車了。一個40多歲的穿著樸素的中年阿姨走過來對那個叔叔說：“我?guī)湍愀跺X吧！”在我還沒反應(yīng)過來的時候，一聲清脆的硬幣碰撞聲響起。那個叔叔向那個阿姨謝了又謝，說：“下一站我下了要不我去買一包煙把零錢還給你。”那個阿姨擺擺手說：“沒關(guān)系的，學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”那個叔叔說：“太謝謝你了！這是我的電話，有時可以找我?guī)兔��！卑⒁滩缓猛妻o，笑著接過了名片。這時一聲“浙一醫(yī)院站到了�！钡膹V播響起他們倆個人一起下車了。我在心底為那個阿姨鼓掌。
讓我們和最美同行，你才會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好！我們一起來做一個最美的浙江人吧！
與美同行作文11
對于數(shù)學(xué)家來說，幾何的構(gòu)造最美；對于音樂家來說，音符與旋律最美；對于畫家來說，自然的風(fēng)景最美。而對于我來說，人心最美。
不知從什么時候開始，屋后就已經(jīng)有了一棟老房子，里面住著一個老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了，身子骨也不好，偏偏家里的子女總是不在，看著怪可憐的。
老奶奶的臉上總是陰云密布，也許是思念孩子，也許是擔(dān)心身體，也許是感到孤獨……但這樣的情況隨著時間一點一點沖散。
每天早上，當(dāng)老奶奶要洗衣服時，總會有一雙手接過她手中的洗衣盆。衣服浸在水中，產(chǎn)生了白色的泡沫，就像人們的心靈一樣純凈。
而在一日三餐的時候，老奶奶的房子中總會傳出一陣陣香，總會有忙碌的背影在廚房里來來往往，切菜做飯。砰砰乓乓的聲音，變成了一首美妙的交響樂曲。
在溫暖的陽光下，總會有人帶著老奶奶在陽光下散步，陽光布滿了大地，也布滿了心靈，老奶奶開始改變了……
不知從什么時候開始，屋后有了一棟新房子，那是鄰居們幫忙裝修的。里面住著一個老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了，身子骨不很好，但卻整天洋溢著笑容。鄰居們總是去看望她，幫助她，愛護她。
人心自然是美的，每個人看到周圍有需要幫助的人，不都會伸出援手嗎？每個人看到老弱病殘，不都會愛護他們嗎？如果每個人都能這么做，世界不是會變得更美好嗎？所以，讓我們一起行動，與美同行，創(chuàng)建一個和諧美好的世界吧！
與美同行作文12
這個國慶假期里，我閱讀了一本書叫做《與美同行》的書，這本書讓我體會了很多做人的道理和感悟。
當(dāng)老師把這本書發(fā)下來時，我就迫不及待地翻開書本津津有味的閱讀著，你們想知道為什么嗎？我告訴你們吧！在四年級的時候，我也有一本相似的一本書叫做：《與愛同行》那是我開這本事幾乎都容入了這個故事的劇情里。給我留下了深刻的印象。
《與美同行》這本書里的一個小故事讓我感觸特別深特就是《大愛》這個故事的主要內(nèi)容：20xx年9月，17歲的開化女孩徐雨文順利的考上了開化重點中學(xué)，可不幸的是在文文開學(xué)的那十幾天，她被確診患上了腦部膠質(zhì)瘤，從那時起，她的爸媽就帶她去杭州等北京多家醫(yī)院，可是都被醫(yī)生告知無法救治。
當(dāng)時有很多人來開望她，幫助她等，可是文文的病情惡化，希望越來越渺小，20xx年6月11日文文永遠的離開人世，但文文給這個世界留下了最珍貴的禮物：一個心臟、一個肝臟、兩個腎臟和兩個眼角膜。
文文雖然離開了這個世界，但是她的爸媽做出了這個艱難的決定，讓她的大愛永遠留在了這個世界上。
與美同行作文13
藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵朗鞘裁矗渴窃诠卉嚿辖o老人讓坐，美是什么？是在馬路上扶老奶奶過馬路，美是什么？是一個老奶奶跌倒了去扶她起來。
在一個睛朗的早晨，也是一個太陽高潮的階段，我剛讀完興趣班，我坐在公交車上，不一會兒，我看見一個的發(fā)蒼蒼，陀著個背手里拿著一根的拐杖一瘸一拐地來到車上，這時有一位可愛的小男孩把自已的位置讓給了這位老奶奶笑呵呵地說：“老奶奶，請坐吧！”老奶奶高興地說：“THANKYOU！”我心里默默地想：“這才是人間的美！”
一天晚上，我在馬路上散步，突然看見一位白發(fā)蒼蒼的老大爺正急著要過馬路，可是他腿腳不方便，我正要走過去可是被一個比我小幾歲的小女孩扶著老大爺過馬路，這時老大爺小女孩都笑了，這又是人間的美。
一個不冷不熱的上午，一位老奶奶在馬路邊一不小心踩到了一顆石子滑了一跤，我想跑過去，卻被一位年輕人扶起來了，他一說一笑地把老奶奶送回了家。這又是人間的美。
人間的美要靠自已去尋找的發(fā)現(xiàn)的。我還是那句話：“美是到處都要的有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
與美同行作文14
生活中的你，是否有一顆真善美之心呢？真善美是我們中華的傳統(tǒng)美德，我們也就生活在這個溫暖的世界，身邊常常出現(xiàn)好人好事。
那什么是真善美呢？在我的印象和理解中，真善美其實是擁有一顆真誠、善良的心；有一種可貴的心靈美、內(nèi)在美。
在我的身邊，讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領(lǐng)巾”，幫助別人，不求回報！
我還記得那天下午放學(xué)，我和她們走在回家的路上。突然，發(fā)現(xiàn)腳下有一張1元錢。再順著下去，一張接著一張。我抬頭向前望去，一個小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小伙伴指揮我們把錢撿起來，集中一起用飛一般的速度沖到他面前，一邊大聲喊：“小朋友小朋友......”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前說：“你的錢掉了。”他先是驚訝，然后翻了翻口袋才意識到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢，飛快地跑了。
我對小伙伴說：“哎！你們干嘛不把錢拿走自己用啊，要是別人早就把錢裝進自己的口袋了！”小伙伴們都搖搖頭說：“用的時候也不安心�。∪f一小朋友有什么重要的事需要到錢呢？”我連忙點點頭。
其實，蘊含真善美的并不僅只這一事例，常常體現(xiàn)在身邊那些微不足道的事實中，比如扶摔倒的老人、小孩，給老人讓座等。有時候，有一些人，在別人面前大張旗鼓地做好事，目的是給別人看，而私底下，卻做出損人利己的事情，這與真善美相去甚遠。一個真善美的人，她會把自己的愛心傳遞下去，而一個假丑惡的人，做了壞事，社會上的正能量也會把他們給打�。�
所以，從身邊的好事做起，做一個真善美的人，讓別人感受到這份內(nèi)在美，生活在美的世界。與真善美結(jié)伴而行，共同成長！
與美同行作文15
一座座山，氣勢體現(xiàn)著它們的美；一條條河，聲音體現(xiàn)著它們的美；一只只昆蟲，勞動體現(xiàn)著它們的美。
自柏拉圖提出美的本質(zhì)起，無數(shù)哲學(xué)家為之傾倒。今天，我冒昧地說句：美的本質(zhì)，乃人心也。美，與我們同行也。
在學(xué)校中，下課時，我與同學(xué)無聊地走來走去。走到教學(xué)樓下，突然間覺得頭部一陣涼意。大熱天的，烈日當(dāng)空，搞什么鬼？我抬起頭，頓時魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來，如同炮彈破空而下，如同子彈劃過天空！我一陣?yán)浜梗瑡屟�，這要干了我嗎？逃也來不及了，除非我屬兔子，否則完全躲不過這幾片尖銳的玻璃。該死，誰扔的呀！
在我眼中，那幾片玻璃，正邪笑著，幻化為劍，直取而下！突然，一股強大的沖力將我推了出去，玻璃片來臨了，幾片落在地面，摔成粉末，可還有幾片玻璃劃過了我的手臂。哎喲媽呀，我暈血呀！朦朧中，我看見一張臉，在著急的臉，正是將我推出去人的臉！我的那個同學(xué)！他安然無恙，太棒了！事后，我的胳膊留下了一條短短的疤，由衣物所掩蓋，回想起來，我還沒跟同學(xué)說一聲謝謝呢！慚愧呀！
美的本質(zhì)，乃人心也！
公交車上的一次讓座，也許不那么重要，但你變美麗了。一次幫助，也許不那么起眼，但你快樂了。
有些藝術(shù)家，一生都在尋找美，最后他們會發(fā)現(xiàn)，美，一直與他們同行著，一直伴隨著他們。
與美同行吧！感受美的本質(zhì)。
【與美同行作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
與美同行作文05-26
與美同行作文(15篇)05-26
與美同行作文15篇05-26
與父母同行作文04-11
與媽媽同行作文500字04-22
與愛同行作文11篇04-27
銘記歷史，與愛同行作文04-18
與雷鋒精神同行作文06-27
與愛同行作文400字集錦9篇03-31
與愛同行作文600字集錦6篇03-24