與父母同行作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的與父母同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與父母同行作文1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。ň瞎┪沂侨2)班的高瑜璐,今天我給大家演講的題目是“與美同行——感恩父母!
假如這個世界沒有陽光,沒有水源,沒有父母,那會變成什么樣子呢?沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己。
我國的傳統(tǒng)文化讓我們懂得孝敬父母是一種美德。從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事, 古有黃香9歲為父溫席,今有劉霆背母上學(xué)。劉霆哥哥是我們浙江人,在他13歲那年,他的母親不幸患上尿毒癥。為了給母親治病,家中的積蓄全部花光了,父親不堪重負(fù)離家出走。從此,他一人扛起了家庭的重?fù)?dān),悉心照料重病的母親。他在照顧母親的同時勤奮學(xué)習(xí),并以優(yōu)異成績考上了浙江林學(xué)院。為了照顧母親,這個19歲的男孩決定背著母親上大學(xué)。每天上完課,他就趕緊回到在校外租住的房子,料理家務(wù),照顧母親,同時還在學(xué)校食堂勤工儉學(xué),賺錢維持家庭開支。在這樣艱苦的條件下,劉霆哥哥卻從來沒有在母親面前流過一滴眼淚,多么孝順的兒子!
劉霆哥哥的事跡深深地感動了我,同時也讓我深深地體會到,有爸爸媽媽的愛是多么幸福!當(dāng)我們遇到困難的時候,能傾注一切來幫助我們的人,是爸爸媽媽;當(dāng)我們受到委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人,是爸爸媽媽;當(dāng)我們年幼不懂事犯錯誤的時候,能苦口婆心給我們講道理的人,是爸爸媽媽。他們?yōu)槲覀冃量啵瑸槲覀儾賱,就為了我們能有一個美好的明天,自打我來到這個世界以后,媽媽就放棄了自己的一切愛好,沒有再去唱過歌,也沒有再去跳過舞,媽媽上班的路上想著我們,下班的路上也裝著我們。再想想我們自己:飯來張口,衣來伸手的日子,讓我們變得自私,讓我們忽視了爸爸媽媽所付出的愛。這么多年爸爸媽媽為我們做了這么多,我們卻從來沒有在他們最難的時候說過一聲:爸爸媽媽,我愛你們!難道你不該覺得臉紅嗎?難道你的內(nèi)心就沒有一絲愧疚嗎?看看爸爸媽媽那粗糙的雙手,那已彎曲的脊背,那布滿皺紋的臉頰。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要你用真誠來安慰。我們再也不要覺得爸爸媽媽所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績、我們的健康成長來孝敬他們,回報他們,我們更不要對他們的付出和關(guān)愛視而不見、無動于衷,甚至怨氣沖天。我們要行動起來,動一動手,搬一把椅子讓他們歇歇;倒一杯水給他們解渴;動一動口,用真誠的話語解除他們的疲勞。
感恩父母,讓我們用行動來表示,讓我們真誠地說一聲:“爸爸媽媽,我愛你們!”
與父母同行作文2
小時候,從我懂事起,父母對我的關(guān)心無微不至。當(dāng)時我生活的十分快樂,認(rèn)為我的整個人生會在幸福中渡過,沒有煩惱。
上小學(xué)時,我不禁感嘆道:“九年義務(wù)教育,還有高中大學(xué),我的學(xué)習(xí)生涯什么時候是個頭啊!
小學(xué),我感覺那是一個令我心碎的時期。一年級,我就展現(xiàn)出與其它同學(xué)不一樣的地方:不愛與人交往。人際關(guān)系極為不好,導(dǎo)致我語言能力降低,變得就像是一個失聰?shù)娜怂频。晚上一回家,也不和家長談?wù)剬W(xué)習(xí)生活,就只知道吃飯,看電視,做作業(yè),睡覺。父母很擔(dān)心,認(rèn)為我得了病似的,就跟我說:“孩子,你怎么了?沒事吧?得病了嗎?不行媽媽帶你去看醫(yī)生?”媽媽的問候溫暖了我的心靈,我也漸漸的與人相處,交往。
到了三年級,我的玩心也漸漸大了起來,經(jīng)常晚上忘了寫作業(yè),一頭趴在電視和電腦上。對此我父母對我的行為極其不滿,他們甚至第一次打了我。后來,他們告訴我:“學(xué)生就是要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你怎么還能算是個學(xué)生呢?我們現(xiàn)在管你,是為你好;等你長大了,學(xué)業(yè)完成了,我們是不會管你的`,你會有屬于自己的一片天的!蹦翘煲雇,我久久不能入眠,躺在床上仔細(xì)的想了想,他們的話說的太對了,從那天起,我立志要好好學(xué)習(xí)。
到了小學(xué)最后一個年頭,大大小小的考試天天都在進(jìn)行著,我的壓力也越來越大,感覺承受不了考試壓力的重量。對此,我的父母一直鼓勵我,讓我慢慢來,一次提高一點。我非常的感激我的父母,就想用成績來回報他們。因此我在一次小考中,做了弊。
那次考試,我史無前例般的考了一百分,我高興地沖昏了頭,迫不及待的向父母炫耀一番。他們先是臉上露出了笑容,但他們高興沒十幾秒,眉頭緊鎖了起來。我很緊張,生怕他們已經(jīng)知道了些什么,會揭穿我。但他們的臉上再次洋溢出了微微的笑容,說:“兒子,你真棒。下次再接再厲!蔽覒抑男囊步K于放下了。
那天晚上,我興高采烈地準(zhǔn)備上床睡覺,突然,媽媽進(jìn)來了,語重心長的對我說:“孩子,我相信你一定想考好,但一個人的優(yōu)良品質(zhì),一定比一個人學(xué)習(xí)好更重要。誠實誠信是你現(xiàn)在要做到的,你現(xiàn)在成績不盡如人意,沒關(guān)系,只要你腳踏實地,從自己心里愛上學(xué)習(xí)并掌握良好的學(xué)習(xí)方法,你就一定會學(xué)好的。成為老師眼里,同學(xué)們眼中的好學(xué)生。希望你能夠做到這樣!
我頓時感覺自己就是一個笨蛋,廢物,耍小聰明的人是永遠(yuǎn)不可能成為好學(xué)生的。
父母的教導(dǎo),使我變得和以前不一樣了,我現(xiàn)在:開朗,誠實誠信,快樂。我會努力學(xué)習(xí)來回報父母對我的養(yǎng)育和教導(dǎo)之情的。
與父母同行作文3
歲月如同大朵的浮云,從我的無知歲月里悠悠而過,匆忙地替我打理好行裝,我走進(jìn)了青春驛站。一路上,我與悲傷擦肩而過,與快樂共同高歌,與幸福牽手臨風(fēng)微笑。。。但離我最近又最遠(yuǎn),像陽光一般溫暖,燦爛的,是希望,他鼓勵我,鞭策我。一路,希望與我同行。
五歲,我還小。
小小的我沒有一個快樂的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手,開心驕傲的笑,但回家之后,那笑便如往日煙云,仿佛從未出現(xiàn)。我只會面無表情的關(guān)上門,走進(jìn)自己的房間,用被子使勁捂住耳朵,不去聽不去想屋外的一切——那些爭吵,那些眼淚,那些辛酸。
后來,母親帶著我去森林遠(yuǎn)足,那綠葉,那小花,拿大自然繽紛的一切,滋潤了我干涸已久的心,我看見了希望,那時候,綻放在我小臉上的,是真的微笑,不復(fù)往日的虛假與無奈。在我孤獨,渴望愛的時候,希望解除了我的困苦,希望,與我同行。
九歲,我懂了很多。
那一年,是我人生中第一個意義非凡的轉(zhuǎn)折點,那本紅的小本子證明了一切——父母離了婚。聽到這個消息的我并沒有痛哭,沒有吵鬧,只是一直很安靜很安靜的坐在我的小床上,抱著照片上微笑的父母發(fā)呆。我的心頭有了一絲釋然。當(dāng)媽媽握著我的手,堅決的走出那座曾經(jīng)也許溫暖過的家時,我的心頭才涌起一絲難過,我的禁錮已久的眼淚終于如決提之水,沖了出來,我看看媽媽,心沉入了谷底。但,媽媽的微笑讓我看到了希望,我相信。媽媽一定會讓我們幸福。我破涕為笑,繼續(xù)在小路上堅定的走了起來,直到那幢夕陽下的小屋變成為一個泡影,消失不見。
希望,是你給了我信心,讓我看見了光明。謝謝你,在我絕望的時刻幫助我,一路,與我同行。
十四歲,我的未來擁有無限可能。
現(xiàn)在,我進(jìn)入了中學(xué),我在享受我的青春。從前的辛酸與痛苦只是我人生路上小小的困難,在我的腳下,有無數(shù)未知的磨難與挫折。有痛苦的,有辛酸的,也有幸福的。我不怕;在塵世硝煙中,總有一份清雅,一份愜意,一份鼓勵,為我而留。那是希望——溫暖的,燦爛的,耀眼的希望。他是我最好的老師,最忠誠的朋友,最親切的親人,他與我同行。我的未來擁有無限可能!
春末夏初,在這個青春洋溢的快樂日子里,我與希望同行,共同描繪我美好的夢想藍(lán)圖,描繪我五彩而炫麗的未來。一路上與希望同行,一路撿拾生活學(xué)習(xí)的智商經(jīng)驗。那,你呢?
與父母同行作文4
云對風(fēng)說:“與你同行,我才一帆風(fēng)順。”,流水對河道說:“與你同行,我才明確方向!倍乙獙δ阏f:“與你同行,我才不會寂寞”。
“與母親同行,讓我感到無比幸福,”人常說:愛是一根線,他將人與人之間的心靈串起來,便產(chǎn)生了愛。父母之愛,更是一條穿針線,一針一線為我縫制著暖和的棉襖;一針一線為我縫制著舒心的外套;一針一線為我的生活縫制著五光十色。
長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親。我和母親就像歌詞中那樣,如同長路與遠(yuǎn)方,相隨相伴;如同江河與海洋,交匯融合;如同白鴿與藍(lán)天,相依相戀;宛若星光與長夜,交相輝映。我是母親心中的星,心心相映,熒熒夢境,母親給了我生命,給了我世界上最無私最偉大的愛,與母親同行其樂融融。
“與老師同行,讓我感到受用終生”,人生最大的樂趣不是享受,而是給予。盡管老師也是有血有肉的人,但他們對學(xué)生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學(xué)生的鏡子,老師總是把學(xué)生攬進(jìn)自我的胸懷;學(xué)生是老師的影子,學(xué)生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛,老師心中快樂的天使是學(xué)生;最高尚的品格是忠誠,老師獻(xiàn)給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭,可老師卻從沒有為自我掉過一滴淚;有人把老師比作春蠶,但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風(fēng),把學(xué)生的綠色期望吹得金黃金黃;老師是船,把學(xué)生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師,你不是大樹,卻永遠(yuǎn)在撐起蔭涼;你不是火山,卻永久在噴發(fā)能量。說苦,也就是你最苦,說甜,天底下也就是你最甜。與老師同行,是我人生最大的享受。
“與朋友同行,讓我無比的快樂”,人生在世,多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎,能夠天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來,朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇!人生在世,多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎,能夠天長地久。所以“與朋友同行,讓我無比的快樂”。
人生就像一場夢,因為有緣才會相聚,所以:對自我好一點,因為一輩子不長;對身邊人好一點,因為一輩子不必須再能相遇。只有這輩子與你同行,我才不會感到寂寞。
與父母同行作文5
小時候,對于父親沒有過多的印象,因為他總是出差,一出去就是一年。我的童年,是在母親的呵護(hù)下度過的。我總認(rèn)為母親與我更親一點,F(xiàn)在才領(lǐng)悟到,父親其實一直在我成長的道路上陪伴著,他的愛將我緊緊包圍。與父同行,我很幸福。
童年的記憶里,父親年年東奔西走,看著別的小朋友和爸爸媽媽一起去郊游,我非常羨慕。我唯一盼望的,是每晚“叮!钡碾娫掆。每當(dāng)聽到這悅耳的鈴聲,我會立即沖到電話旁,看媽媽拿起電話,在一旁急得又踹又跳,叫著:“讓我說,讓我說!倍詡鱽戆职质煜さ穆曇簦骸拔奈,天氣冷了,要多穿衣服,我們這邊都下雪了。數(shù)學(xué)題有不會的嗎?”當(dāng)時,我們每天有一道數(shù)學(xué)思考題,爸爸就是我的講題老師!班,你想想,現(xiàn)在甲書架給了乙書架5本書……”他耐心地給我講解著,就像在我身邊一樣。我仿佛看見,爸爸拿著筆,在空白的紙上寫下數(shù)字,不時回頭問我:“聽懂了嗎?”那雙大眼睛亮亮的,寫滿了對我的期待。我的大腦一下有了思路,我高興地說:“。∥抑懒,我知道了!”一年又一年,幾本厚厚的數(shù)學(xué)題在每晚與父親的通話中快樂地解決了。
如今,父親終于回到我身邊陪伴我了。上初中前,父親借來了厚厚的課本,把自己關(guān)在房間里“攻讀”。我笑他:“爸,這東西你都學(xué)過了,不用看也能講得明明白白”父親笑了笑:“唉,都過去多少年了,我和你再讀一遍初中吧。”
初一的七門功課讓我頓時感到不適應(yīng),尤其是地理,自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。父親翻著我的課本,拿著地球儀來回比劃著,又舉起手電筒照著。時而從遠(yuǎn)處看,時而又貼近地球儀,像在尋找著什么,嘴里嘀嘀咕咕,自言自語著。我看他的樣子,不像父親,倒像與我同齡的學(xué)生?磥硭嫦露Q心陪我再當(dāng)一回學(xué)生了。
不僅如此,父親還上網(wǎng)查找了許多春秋戰(zhàn)國的典故,他自信滿滿地說:“小時候歷史就學(xué)得不很好,現(xiàn)在和你再學(xué)一遍,一定要補回來!泵刻焱砩希灰业臒舨粶,父親絕不睡覺,一定陪我奮戰(zhàn)到底。當(dāng)我一次次勞累地放下筆時,看見隔壁書房透出的淡淡的光線,心里就一陣溫暖,又開始奮筆疾書。
我越來越覺得父親和我就像兩個年輪,我是前輪,他是后輪。小時候,他推著我走,如今,我們一起走;將來他老了,我會帶著他走。成長的道路上,我們一路同行。父親在,愛就在,希望就在,我們一起向光明的那方,前進(jìn)!
與父同行,我很幸福!
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