我想與你共享什么作文2篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我想與你共享什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我想與你共享什么作文1
清晨,打開窗子,佇窗眺望金燦燦的暖陽如小精靈般擁入我心房,它們?cè)谛[,它們?cè)诮腥,把我黑暗的?nèi)心照亮。
相信你一定和我有過相同的經(jīng)歷,可能因成績(jī)不理想而惆悵,因日伴青燈黃卷而煩惱,那不妨與我一同共享陽光,變得樂觀向上。
當(dāng)黎明悄然降臨大地時(shí),不如同我一起走出家門,觀一輪初升朝陽,攜著一縷清風(fēng),伴著清晨春草與泥土的芳香,靜靜坐在公園的長(zhǎng)凳上,閉眼……傾聽林中鳥兒歌兒婉轉(zhuǎn),譜成曲曲動(dòng)人人歌謠,仿佛以此歡迎著晨光!
再睜開眼,眼前便是一片輝煌,一輪新生的太陽躍出東方,普灑萬丈光芒,此刻你的心定會(huì)隨那攝人心魂的光芒而跳躍歡舞,由此展開全新的一天。
我愿與你共享生機(jī)勃勃的陽光。
正午時(shí)分,火熱驕陽將花瓣上的露珠吸凈,在經(jīng)歷了一上午的學(xué)習(xí)工作后,何不捧一卷書、攜一支筆,輕倚窗旁,細(xì)細(xì)品讀文字,品味陽光。
當(dāng)陽光透過斑駁的樹影輕投書頁時(shí);當(dāng)陽光映過筆尖在心間流動(dòng)時(shí),你定會(huì)想到漢代的的細(xì)膩與典雅之美,古樸的石板沐浴在陽光下,文人墨客八把酒作賦,亭臺(tái)樓閣靜靜佇立,看世事滄!
我愿與同你共享引人無限遐想的陽光。
在白日將盡之時(shí),你可要抓緊時(shí)間,同我一起去觀晚霞勝景。
覓一高處,看遠(yuǎn)方如熔巖般熾熱奔流的火紅的云霞,廖廖幾筆勾出黃昏的城市的輪廓!夕陽為你我衣袂鍍上一縷金黃。只是靜穆地佇立著,望那一點(diǎn)點(diǎn)逝去的陽光,心中無限感慨:人生苦短,唯惜寸陰,惜分陰,方可追來日矣!
我愿與你共享,雄渾悲美的陽光……
我多想與你一起眺望,百花爭(zhēng)放盎然如畫的春,輕蟬醇吟唱盡今華的夏,石榴花開入萬家的秋的天……
我多想與你一同分享這春夏秋冬,秋冬春夏的溫暖人心的陽光!
我想與你共享什么作文2
這里,空氣清鮮,天空蔚藍(lán),鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,魚兒歡快嬉戲,小河流水潺潺,樹木蔥蔥蘢蘢,這一切充滿生機(jī)的景象都依賴于我們的.美好家園——地球。
在這個(gè)家園中,不只有我們?nèi)祟,還有千姿百態(tài)的動(dòng)物,多姿多彩的植物,各種各樣的微生物,都在這里生活和繁衍。他們?cè)诘厍蚣覉@中生活,和諧共處,共同維持著生態(tài)平衡,共享著這個(gè)幸福美麗的家園。
然而,偏偏有一些人自作聰明,為了一己私利,為圖一時(shí)之便,砍伐森林,排放廢氣,污染河流,捕捉野生動(dòng)物……結(jié)果破壞了生態(tài)平衡,使我們的家園不再安寧。那些亂伐森林、捕捉野生動(dòng)物的人仿佛認(rèn)為,除了人類,其他的生物都沒有資格生活在地球上似的。但破壞生態(tài)平衡,不給予別的生物以生命自由,終究是要遭到大自然的懲罰的。
當(dāng)新聞報(bào)到,某地發(fā)生洪水、泥石流時(shí),我都會(huì)為人類沒有與樹木共享家園感到嘆息。當(dāng)國(guó)家制定野生動(dòng)物保護(hù)法時(shí),我會(huì)為人類能夠與野生動(dòng)物共享家園感到快樂。但是,近期,人類又因捕捉野生動(dòng)物而遭報(bào)復(fù),新冠病毒肆虐,奪取許多人的生命,人們宅在家里不能出門。對(duì)于保護(hù)生態(tài)平衡,人類還沒有徹底認(rèn)識(shí)到重要性。生物圈不單單是人類的,也不單單是動(dòng)植物的,而是所有生物共同的,是地球上所有生物共享的。愛護(hù)生物、保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,地球上每一個(gè)人都有一份責(zé)任。
我是多么地渴望,我們?nèi)祟惗寄軔圩o(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,珍惜地球這個(gè)美好的家園!因?yàn)椋蚁肱c你共享美好家園。
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