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我的困惑作文

時間:2021-01-15 10:13:53 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的困惑作文7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的困惑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的困惑作文7篇

我的困惑作文1

  如今,無奈迷茫的生活迫使我驚嘆一切都變了。時間你真的不曾逗留嗎?越來越重的膽子你可否歇一歇,讓我喘口氣?

  在學校,我真的試圖能夠?qū)P穆犞v,能夠完成老師所安排的一切,可是不知是天生愚頓,還是命運捉弄人,曾N次被逮進辦公室聽教,并受到過N次重擊,我的心寒過,淚也留盡過,可是好運總無法光顧我。是不是人一出生就已定好模式,是不是做人就應當承受那么多,我努力過,也嘗試過難道失敗是我想要的嗎?為什么我無法做我想做的事,發(fā)展我有興趣的一面?試問,我們承受那么多,有多少是被逼無奈?又能有多少人能夠成為真正的“社會棟梁”?如今,老師已成為搶手的職業(yè),多數(shù)人的目標就是成為一位老師,能夠教書育人,一輩子受人景仰。試問?我國有那么多人,而

  所謂的理想都僅此而已,又有幾位能夠勝任“全能型”老師之職,沒有人想過偏科之嚴重性,幾乎所有的老師都只是朝單科發(fā)展,教書育人幾十年下來,又能對以前所學知識記憶多少,而只是鞏固了單方面學科知識。哼!這個社會,公平在何處?

  在家里,父母匆匆吃完碗中所盛之物就出門去完成他們所謂的“工作”,留我一人在家獨守空屋。我問過為什么連夜晚也不能放棄工作,他們的回答是一致的,“為了我!”是嗎?可你們永遠都不會明白,一個人的空房還能是“家”嗎?是一個空殼而已。我明白你們的用心,我知道你們其實是希望我能夠?qū)W會獨立,可是你們不會覺得這言之過早嗎?畢竟我還是個孩子,我怕孤單,我也怕黑。

  你們曾說過你們喜歡活潑熱情又開朗的我,可是試問?我的心已經(jīng)冰冷了,有怎能被再次點燃?

  哪怕再是傷痕累累,我都決不做這個社會的遙控器。心至純,心自由。

我的困惑作文2

  遙望窗外,白云是那么自在,而我卻望著那攤在桌子上那一大堆的花花綠綠的冊子,在出神。唉,那些都是我要做的作業(yè)。此時,我不禁陷入了沉思。

  自從我進入了六年級,我還不明白,我受苦受難的日子就要到來了。我還以為六年級并不像傳言中的那么可怖,可是,在一天的時間里我就知道了我的想法是多么可笑,作業(yè)鋪天蓋地得向我涌來。此時我像所有經(jīng)歷過這個時期的人們一樣,大張著嘴大聲抗議,可是,我的抗議沒有奏效,而是招來了更多的罵聲,說我不知好歹,嚴重時還用東西抽我,直到我大聲求饒,并承認自己錯了(其實我心里并不是這樣想的),才丟下一句臟話,跺著腳讓我滾,我在這個現(xiàn)實面前,在無數(shù)次失敗以后,軟弱了下來,開始按照家長的規(guī)定做事:凌晨四點起床,晚上十一點睡覺。不管怎么樣,我熬過來了,并取得了較好的成績,因為我時刻告訴我自己:再苦再累只要熬過去,暑假就能好好玩了。我滿心懷著希望,盼著暑假的來臨。終于,暑假來了,可那一個個練習冊,一本本英語書,把我的希望猶如一片薄紙一樣撕碎了。我不解得問:我的工作做完了呀,怎么還要寫!可,沒人理我,沒人回答我的問題。唉,一天要記400多個單詞,記不住還要罰。寫到這里,我不禁要淚撒青袍了,他們,我的父母,都不理解我,都一心讓我變得更好,可是,我明白他們的苦心,但也沒必要不讓我玩,只讓我學習吧。我想不明白,為什么他們會認為光學習會讓我學得更好?唉,我想不明白,玩不好嗎?我想不明白!

  這就是我的心里話,可不管怎樣,我會用我稚嫩的筆墨進行一點小小的反抗。作文

我的困惑作文3

  是因為我還小嗎?真搞不懂他們的用意。

  我記得有個人說過:模仿是每個人學習的第一步,也是一種藝術(shù)。那么照搬照抄呢?

  近日,學校掀起了一股瘋狂“學習‘衡水中學’”的熱潮。聽說,那是一所天才云集的中學,每年都有至少兩位數(shù)的學霸邁進北大清華的大門;聽說,那是一所學風異常濃的學校,學生號稱是突發(fā)地震都保持“零抬頭”的不可思議的自覺性;聽說,那里的學生,走路,吃飯,上操,都自覺地隨身攜帶教科書。

  每一個時代的成功,都離不開明智的變法,于是,“聰明”的政教處,實行了一套“變法革新”。

  北風蕭蕭,樹木冷的掉光了毛發(fā),在寒風的洗禮中瑟瑟發(fā)抖。一起發(fā)抖的還有頗為神圣的旗桿,和旗桿下瑟瑟發(fā)抖的'我們,為了整齊劃一,豁出老命舉出45°角仰望書籍的姿勢。明明窩在教室里,寧可邏輯思維也不愿大聲說話的我們,現(xiàn)在頂著寒風,在操場上要用十二分的熱情開展背書熱潮。

  幾千個人要用自己最響亮的聲音讀書。嘴巴和嗓子拼命上下翕動,眼睛也眨呀眨,努力分辨剛看到的飄飛的白色小東西,是不是春天的柳絮,抑或是最先起飛的蒲公英?

  呵呵!

  或許學校是為了我們好,可我也只想問問這樣真的好嗎?是不是真的只有寒風中背書才真的記得呢?是不是真的只有扯著嗓子才能背會?

  我不懂。

我的困惑作文4

  知識是你自己去探索的,是你自己去發(fā)現(xiàn)的,生活中有許多知識,等著你去尋找。

  在一個陽光明媚的早晨,我高高興興的吹起了葫蘆絲,突然間,葫蘆絲上la這個音怎么吹都不出聲。記得老師說過如果音不出聲就是簧片的緣故,就要換一個新的簧片,新的簧片音還不準,原來的低音成了高音,當我想到這些話的時候,很擔心我的葫蘆絲會換簧片,如果音不準,能影響考試的分數(shù)。

  第二天我拿著葫蘆絲來找當時買的地方,會不會也讓換簧片,當我推開門,告訴賣樂器的人,那個賣樂器的人只拿了一根牙簽棒,把中間那個竹管拔下來,用牙簽挑了挑簧片,又讓我吹了一下結(jié)果發(fā)出了聲音,也沒有換簧片,就簡單的修好了。

  原來我害怕會換簧片,如果要換簧片就決定還不如再買一個,結(jié)果修好了真是令我太高興了,回家就吹個不停。自己一看葫蘆絲那么難修感覺修不好,如果讓一個明白人一看對他來說是“張飛吃豆芽╠小菜一碟”,而對一個不懂得人來說是“張飛穿針╠大眼瞪小眼”。

  知識對自己是多么重要啊,自己每時每刻都要用到它,它對你是有幫助的,有用的,它像一位朋友一直伴隨著你。只有靠知識的奧妙,才能使我們快樂的成長。為了使自己的人生發(fā)揮出無限的價值,體現(xiàn)出人生的意義,在遇到困難和挫折時,知識可以讓我們樹立信心,揚起生命的風帆,直到取得勝利。而一切的知識,都來自于學習,知識的多少是靠你自己的發(fā)現(xiàn)來的讓我們一起去探索知識的豐富和奧秘!

我的困惑作文5

  在這學期里,我有許多的回憶,有快樂的、感動的、高興的……但是也有令人傷感的事,其中有一件事,使我至今還都感到困惑。

  這個故事發(fā)生在一個星期五。這天,數(shù)學正好上新課,正因為是上新課,我有許多方法和技巧都還沒弄明白。于是我利用課余時間去問老師。我萬萬沒想到,就是這一問,那令人困惑的一幕發(fā)生了。

  來到辦公室,只見老師在認真地批改著作業(yè)。我輕聲地走過去,問老師:“老師,今天的新課的解題方法我還有點不明白,您能教教我嗎?”“哦,那好吧,到上課時,我在評講或等會兒再說吧,你先留著吧!崩蠋煹脑捯粑绰,只見我班的數(shù)學尖子——小蘇,已經(jīng)在門口候著了。見到小蘇,老師的態(tài)度全變,馬上親切地問:“小蘇啊,你有哪道題不會啊。我?guī)湍憬鉀Q!闭f完便微笑著幫小蘇解題了?吹竭@一幕,我懵了。老師,你為什么愿意幫小蘇而不愿意幫我呢?我困惑!我不理解!想到這,我走出辦公室,飛奔到一個僻靜的地,將自己心里的苦楚說給三片樹葉聽,然后將這三片樹葉埋在地里,讓它永遠埋在我的心里,不讓它成我內(nèi)心的一個揮之不去的陰影。

  老師,你為什么愿意幫小蘇而不愿意幫我呢?難道是因為學習成績嗎?為什么,為什么!我困惑,我不明白。老師,請你給我一個滿意的答案,好嗎?

我的困惑作文6

  爸爸媽媽在周末和節(jié)假日會帶我去徐州玩。

  可是這幾次我們下車時總會有一些討錢的,他們有種種理由,不是沒錢養(yǎng)家就是沒錢給孩子治病。

  “可憐可憐我吧,我好久沒吃東西了!”一位大概70多歲的老爺爺坐在地上對一些人說!笆裁窗!一定騙人的!”“我有零錢,給你吧!”有些人壓根不理,有些人生了憐憫之心,給了老爺爺一些零錢。

  我也曾經(jīng)給過零錢,可心卻好象被什么東西撓著,當然不是心疼那幾個錢。這幾天我在一本雜志上看到一篇文章叫做“以乞討為生的村民”寫了一個村子中的人靠乞討為生,其實實際生活比記者還好,有的都蓋了幾層小樓……

  現(xiàn)在有些人為了生活竟然出賣自己的良心,實在太可恨了!當你遇到這種情況怎么辦?我困惑了!

我的困惑作文7

  “快,我的乖兒子,快去寫,將來成為大作家!”唉,準是老媽又嘮叨了,“媽,這還是寒假,你又讓我學習,你快把我逼瘋了!”“媽媽可是為你好,你想啊,以后當了作家,那多威風。 蔽乙幌伦影杨^縮進了被子里。

  自從我在網(wǎng)上寫了幾篇作文,媽媽就一直然我寫作文,媽媽越說,我就越不想寫,聽見就麻煩,只讓我恨得,是我在網(wǎng)上寫的作文得了獎,還是假獎,媽媽知道了,就堅信我會得獎,于是便有了前面那幕。

  愛玩是我們的天性,可是家長卻一點一點的消磨我們的“天性”,總是讓我們學這學哪的,我原以為我媽不是這樣的,可我算看清楚了,大多數(shù)的家長都愛慕虛榮,他們就會讓孩子去實現(xiàn)他們的愿望,還說是為孩子好,我看就是他們就是愛慕虛榮!這可能是所有孩子的心聲吧!

  我現(xiàn)在真想說說心里話,只有一句:請不要把孩子當成你貪慕虛榮的工具!

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